风筝的作文（必备）
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的风筝的作文，希望能够帮助到大家。
风筝的作文1
没有人告诉我怎样去找回那断线的风筝，它的线始终缠绕在我的手心，一圈又一圈像生命的轮回。
我是会突然颓废的人，内心总充斥着各种矛盾。我学不来你的隐忍，学不来你的温柔；所以对于你我会莫名的膜拜。在你身上我能够觉察得到我所有缺失的东西，比如信仰，比如无比镇定的神态。
从一开始我就确定，你是能给我温暖的男人。我喜欢你的背包，那个军绿色的背包就像在阳光下放肆生长的苔藓。还有那件有耀眼红色的纯棉t-shit，那天你穿着这件t-shit站在夕阳的斜晖里，我拿着相机对准你，你朝我挥挥手，随之我看到无数个美丽的光圈在你身后无声地打开。你在好看的光圈中笑了，眼神很干净，像一个纯真的孩子。
我想时光永远定格在这个瞬间，我想看到你肆无忌惮的笑，这样的笑就像在四月里放肆开放的樱花。
你也会牵着我的手，带着我一步一步走在午夜宽阔的'大街上，你告诉我你喜欢褪去喧哗的城市，因为可以让疲惫的心灵得到片刻的宁静；我看着你的眼睛不停地微笑，突然有太多的话想对你说，而我最终选择沉默，我只是把你的手指跟我的手指紧紧交叉，我缄默的背后就是隐藏着对你一万年的爱恋。
你告诉我，你也会经常孤独，然后在午夜时分一个人沿着街灯一直往后退，一直往后退，把自己扮成一个流浪者；然后用漂浮不定的眼神张望着这个陌生的世界，没有起点也没有终点，永远不知道下一站会停靠在哪里。
我也曾经问过你，为什么人会孤独，你告诉我世界上很多事情都没有答案，就像我们永远都无法解释，为什么会突然爱上一个人，而且可能是义无反顾的爱上了。
孤单只是一种无法触碰的忧伤，它是内心一块无声溃烂的伤疤。你告诉我：在梦中你轻轻经过我的窗前，你看到了我缀着细碎花朵的蓝色窗帘，看到了挂在我窗台的那串紫色风铃，风吹来有好听的风铃声，然后你也跟着轻轻地唱。你说那是属于我们的歌，唱给我也唱给你。
依然喜欢那句：我愿意在破碎的时光中等你，等你像陌生人一样再一次路过我的心；一次回眸，一声道别，把所有的珍重都写在记忆里，等待下一个花开的季节。
时间，时间或许就像断线的风筝，尽管手中的细线紧紧缠绕着你，但是那只挣脱你的手的风筝永远都不会再回来，只是时光荏苒我已经看不清来时的路。
风筝的作文2
这天，风和日丽，天气很好，恰好昨天姐姐为我买了一只很漂亮的风筝，是一只凤凰风筝，有着五颜六色的羽毛，长脖子，眼睛炯炯有神。爸爸带我出去放风筝。
开始的时候，我总是不能掌握要领，风筝打量着脑袋，飞不起来。于是，老天爷送来了一股风，真是天助我也！接着这股来得及时的大风，我迈动着双腿又疯狂地扯着线跑起来，风筝终于也飞起来了！它神采奕奕地在天空中翱翔，一会儿俯首直冲，一会儿凌空直上，比任何风筝都要飞得高呢！可是，我却觉得这只凤凰并不快乐。
虽然说它飞得高高的，一副旁人遥不可及的神气模样，但是，无论它怎样奋力地飞翔、拼搏，它始终不是完全自由的。在它的身后，还有着一根牢牢束缚着、监督着它的线，这根线虽然很细，但是却死死抓住了它的.命脉，使它不能够拥有真正的自由，也不能够昂首去追逐自己想要的。
这不正是我们当今小学生的真实写照吗？被作业这跟金丝线束缚着的我们，就像眼前的风筝，渴望飞上无垠的蓝天，渴望找到属于自己的那朵白云，可是，我们的梦想却都被狠狠栓在了这根罪恶的线上。我突然有了一种想法，放风筝一条生路！
于是，我迫不及待地掏出书包里的美工刀，仅仅犹豫了额一秒，我就麻利地割断了那根白色的线，风筝飞了，它真正地自由了！借着风的助力，凤凰风筝越飞越高……可是我还是错了。
姐姐走过来，她是最了解我的人，当然看穿了我的心思，她拉着我的手，说：“我们去看看风筝的下场。”走了一段路，我们来到了体育馆后面的一处废弃的空地，那只高高在上的凤凰风筝也在这里。它的下场令我触目惊心：刚刚还不可一世的凤凰现在早已经被树枝折断了绚丽的翅膀，触角也被弄得凌乱不堪，面容完全是被撕毁了，已经看不出一丝耀眼的光彩，谁还能说这是一只凤凰？
半晌之后，我终于明白了：原来，脱离了那根丝线的庇护，风筝的下场会如此悲惨。那根紧紧拽着风筝的线，不是一根束缚的线，我们不能被外表的假象和世俗的看法蒙蔽了双眼，那根线其实就是风筝的精神依托，有了这根线在背后控制方向和力度，风筝才能够无忧无虑地飞起来，才能够飞得更远、更稳、更踏实，不是吗？
这和我们学生是一个道理，如果没有父母和老师在背后默默的守护和提醒，没有这根线的指引，我们可能就会误入歧途，找不到正确的航向而无助彷徨，所以，从某种意义上来讲，风筝的完整组成部分，最重要的就是那根指引方向的线。
风筝的作文3
一个天真无邪的孩子，一位年轻的父亲，在广阔的田野放着风筝，欢快的笑声在田野中飘荡。这是童年里我想到最美、最幸福的画面，只是它从不属于我，因为父亲的冷漠让我恐惧，望而却步。
童年的记忆是苍白的，没有欢乐、没有惊喜，只有父亲的呵斥和一些木然的表情。5岁时，我听到父亲大声地谩骂母亲，我听到母亲的抽泣，看到了父亲恐怖的面庞。我开始恨他，恨这个残暴的家伙，让这个善良温柔的女人不停地哭泣。从此，我恨他的冷漠、残酷，开始拒绝与他说话。
然而，这种讨厌、这种恨，竟随着我的长大和父亲的沉默渐渐淡了，他或许已经不再残暴了，但我依然不敢接近他，只是偷偷幻想放风筝的美丽画面，我渴望有一天，他能够像那位慈爱的父亲一样带我去放风筝。
不知何时，墙上突然多了一只风筝，红色的金鱼，我很喜欢它，但总被父亲严厉的目光吓了回来，不敢去碰。不久，父亲竟把那只风筝送给了小妹（我姑姑的小孩），我非常难过。
转眼，我13岁了，童年的.大部分事情都已经忘记了，唯独那个风筝，在记忆中挥之不去。
偶然的一天，母亲收拾东西，我突然从箱子的底层发现了那个风筝，依旧是熟悉的红色，依旧是一只金鱼，看到它，我想起了童年……。泪，不觉涌了上来，父亲过来也发现了它，很是兴奋，拿起来又放下，反复了几次，还自言自语地说：“我说怎么不见了，原来在这儿。”母亲惊奇的问：“这只风筝不是在很久以前就送给小妹的孩子了吗？”
“不是，不是！”父亲简单地回答。我以为他又要送给小妹，不料下午他竟带我和母亲去了田野，说是要放风筝，儿时的愿望终于实现了，我也成了最美、最幸福画面里的主人公。
后来我才知道，父亲把那只风筝送给了小妹后，见我喜欢又偷买了一只。那是他转了好几家百货店才买到的，本想早些放，却一直没有机会。我哭得一塌糊涂，原来我一直没读懂父亲。
如果母爱是涓涓细流，那么父爱则是滔滔江水；如果母爱是一首深情的歌，那么父爱则是一本无言的书。父亲，对不起，我以前误解了您，对不起……
风筝的作文4
放风筝对我来说特别难，我一直努力放，可没用，那风筝就像和我赌气似的，死活不肯上天。拉着向上扔，用绳子向上甩，它就是接着掉下来，就算有大风的力量，把它硬生生地吹上去，它也就是在小树这么高的位置盘旋几圈就接着掉下来了。说是风筝的质量问题吧，都换过十几个了，各个都不便宜。说是环境问题吧，别人的风筝都飞的成个黑点了，这可是同一时间放的。说是技术问题吧，我还指导别人放起过风筝呢！哎！看着别人的风筝飞的那么好，而我只有羡慕的份，我甚至想过，是不是自己今生与风筝无缘。放风筝对我来说呢，几乎成了一个梦想。没想到，寒假的一天，我竟然梦想成真了。
那是一天下午，风很大，吹得人全身冰凉。我和爸爸本来打算去爬山，可看见别人的风筝在空中飞舞，又忍不住想试一试。没想到爸爸也想放，于是我们父子俩就去了风筝店。来到店中，我提议买个小的，我没太指望它能飞起来，觉得这只是去失败。而爸爸却信心满满的给我买了个巨鹰，并买了个很贵的线盘，还是钢线的，说：“要买就买个好的.，放不起来不等于零吗！”于是我们架着大鹰去了广场。
这么大个风筝，引来一些人围观。我说：“不如先请教别人吧。”“行！”于是我们去请教别人，虽按很多人的方法都没成功，但我了解到，他们都不是一开始就会的，都是练了很长时间才成功的。我并没灰心，又请教了一个哥哥。在他的帮助下，在内心的呐喊声中，这只巨大的老鹰飞上了天空，翱翔在空中，两旁特设的副翼和后面的尾翼一扑一扑，不知道的还以为是真的呢！看着风中的雄鹰，我内心的激动难以表达，只好用相机咔嚓咔嚓照个不停。后来，天晚了，鹰该降落了。其他风筝一个接一个的一头栽下来，而鹰却那样倔强，那股强大的力量几乎想硬生生的把我拉上天去。我只好向前走几步，要不然，这绳可真要断了！
半个小时过去了，鹰终于飞累了，降落了下来，它连降落都是那样的高贵，头昂向天空，胸脯高高挺起，连尾翼都不去沾地，只有爪子轻轻触地，整个都是立在地上的。啊！真是一只高贵的鹰！当我走过去时，他就像用那犀利的双眼看着我，几乎让我没有勇气去拿它。终于在几分钟后，他跟着我“飞”回了车中。
啊！我第一次感受到放风筝是如此的有趣！嗯，明天下午，我还要去——放风筝！
风筝的作文5
残阳如血，清风相随，孤影凛琳，枯花败叶。夕阳的残辉打在河边林木下，经由树下的败叶折射向远方，一对母子，手持风筝，放飞“理想”。收紧，拉线，回线，放线，一串动作让风筝越飞越高，越飞越远。
有人说：孩子是风筝，父母就是放风筝的人。既想把孩子放出去，却又担心孩子会受到伤害。
孩子是每一个父母生命中最如意最珍贵的东西。作为孩子的我们，既理解，又明白，我们深切的体会到你们寄托在我们身上的全部理想和希望。
母亲，我们无数次偷偷地望着您为了放飞我们而努力奔跑所留下的汗滴；无数次看着您放出去了，而我们却不争气的下坠，让您流下伤心的泪水。我们深深地体会着，理解着，并惭愧着。
因此，我们暗下决心，我们不断努力，渴望着在一次“大风起兮云飞扬”的时候，带着母亲的希望与祝福，上天一览那亮丽的色彩。
可正当我们准备好时，您却突然害怕了。怕我们受不了雷雨的惊吓、狂风的考验。您怕我们受到哪怕一点的委屈和半点闪失。你们，怕我们飞得太高，飞得太远，飞到了你看不到的地方。您为浮云遮望眼，甚至害怕“别君去兮何时还”，唯恐我们离开您！
于是，您不断地收紧手中的线，害怕线被歧途扯断；在晴天转阴天的时候，在狂风更紧的时候，就在我们要接近云端的时候，您却毫无顾虑的将我们拉回。
感受到了您给我们世间最珍贵的爱，但同时也给我们的理想套上了枷锁和束缚，在心底也涌起了一丝苦涩和无奈。您是否知道，在一次又一次的放飞中，我们不断看到其他风筝翱翔在云端，我们的心里就是何滋味啊！
我们知道放心就是很难的事情，放手则更难。我们明白您的顾虑和忧愁，可哪一个孩子舍得走出母亲的视线呢？而我们又怎能飞出您的`视野呢？
我们只希望你有勇气放开您手中的线，给我们足够的空间去翱翔，去探索，去追求属于我们最初的理想。正如起风时，放风筝的人将风筝线有限度的放出，有限度的拉紧。我们只想让您放长您手中的线，让我们迎风高飞！
其实人生就像是放风筝，要有张有弛，要有松有紧，要有不怕被狂风暴雨击落的勇气和信念。在和其他人风筝放飞之前，我们在同一个高度，而放飞之后我们要在风雨中超越对手，在超越中享受极大的乐趣，我们超越了艰难的磨难，正如风筝超越云端的时刻，它感受到了成功的喜悦！
朝阳东升，青树葱茏，满山遍野，一望无际。晨曦的美好散在河边的林木上，经树上的绿叶折射向天空，那个风筝这正是我们！
风筝的作文6
春风拂过冰凉的大地，带来了刚冒芽的小草，带走了冬天的寒冷与荒芜；时光似流水，把我带到新的阶段，童年，只是时光彼岸的一个记忆。
周六，我刚上二年级的小表妹然然到我们家来玩。正巧下午父亲要去植物园开个会，就问问我们要不要一起去，他开会时我们能在园内游玩。然然听了立马高兴起来，大大的眼睛一下子亮了起来，叫嚷着要去放风筝。正好春天来了，想想那里的景色一定很美，于是大家都欣然同意。
一到植物园，刚下车就感受到了春天的气息。风儿柔柔地拂过脸颊，土地里钻出些嫩绿的小芽，阳光洒下一束束金色的光辉，透过树枝暖暖地照在我们身上。我们的心情大好，找到一大块草坪，周围也没有很高的树，还真是个放风筝的好地方。
然然打起了精神，拿出风筝迫不及待地想放起来。一阵风吹来，风筝终于起来了，然然的脸上洋溢着满足的笑，无忧无虑地在风中牵着她的风筝快乐地奔跑。童年的故事，又一次浮现在脑海。
在我很小的时候，父亲经常来植物园参加会议或活动。每次我也会高高兴兴地跟来，拿起风筝不管风向技巧地乱跑一气。有时会被石子绊倒磕到膝盖，看看周围没人，忍着泪水假装没事又爬起来继续跑，过一会儿就忘掉了，直到别人发现问起后又想起来，还不忘大哭一场；还有时风筝挂在树上，不想让父亲知道，于是把本来父亲都能够到的风筝，自己偷偷地拉风筝线尝试拽下来，却因此不知扯烂了多少风筝；还有时跑累了一屁股就坐在地上休息，然后不小心睡过去，把开完会回来的父亲吓一跳……那些童年时的影像，与现在然然奔跑时的身影逐渐重合，那无忧无虑的自由身影，正是我们金色的童年。
我追上然然的'脚步，又感到那在风中飞翔的感觉。清凉的风吹过耳际，头发也轻轻地飞扬起来，周围的景色或人好像已经消失，只有我自由的奔跑在自己的世界里，笑声弥漫在一片片开满鲜花的草地上，我一路跑过去，阳光和花香在我身后，忘记了一切的烦恼……
夕阳把整个天地渲染成了金红色，我闭上眼睛，好像还能看到那抹奔跑的身影。童年已离去，但那段温馨美好的童年记忆，那春风，那风筝，还在脑海里珍藏着。
风筝的作文7
又至十月，如火的一品红热热闹闹开满一地，浓郁芬芳。记得旧时的草地上，田野里，一只只美丽而轻盈的风筝飞起，载着童年的微笑，也载着儿时的梦想。
我——已是初二的我，望着那些纯真的笑脸和那些真实美丽的梦，那些在体内蕴藏已久的液体终于痛快地流淌出来。
曾经那么痴爱风筝，痴爱天空。而风筝注定在天上，它也注定属于蓝天，朵朵的白云是它的翅膀，我同时也认为，活在自己的梦里就是飞翔。
我渴望那种与风追逐的自由，我宁愿只在自己的世界里孤傲的飞翔，所以不知什么时候，我选择了偏执，孤独。只活在自己的世界里。是的，我看到了那翩翩飞舞的风筝，却忽视了那根易断的线。
从小学的朋友说起。朋友无数次给予我笑脸，无数次的安慰，只为了换取我的`真心或是我真诚的接受，但都被我的漠视扔到了风中的道口；一次次的劝说和建议，都被我的偏执遗忘在耳旁，最终朋友离我远去，我变得更加孤僻。我看到了那迎风而上的风筝被现实吹得猛烈地晃，虚弱不堪。我心里一颤，那不就是我吗？
父母苦口婆心的教诲，丝丝柔情的感化，大发雷霆的怒脸，还有在半夜无人的哭泣……用爷爷的话来说，如果我的心是石头做的，现在也该被捂热了。但这一切的一切，都使那时的我没有改变，我仍旧深信着那句话“走自己的路，让别人说去吧。”但这句话似乎也只是我掩盖恐惧的一片树叶，最终随风飘走。
友情，我舍弃过，也渴望过。
亲情，我厌烦过，也珍惜过。
我生命中阳光的童年就这样逝去，因为我的种种而变得苍白、无力。我似乎看到，倏地，线断了，风筝飞远了，我静静的伫立着，只能为他祈祷一个希望的明天。地上紫色的风信子在空中微笑。
我失败了，我被我的颓废打败。去年，我猛然从“初一“的教室醒来，用一份别样的思想重新打量生活。我要为自己生活，也要为他人生活。
虚幻的梦想已随着自我的风筝远去，那将终究成为历史。当我现在正处于“初二”，发现它也同样是一个充满活力的字眼，发现我还有理想以及更广阔，现实的未来。
确实，风筝飞走了。但我看到它一定会飞向更为广阔与明朗的天空……
风筝的作文8
很蓝很干净的天空中，飞着一只风筝，它被一根细细的线牵着，就像妈妈牵着我一样……———题记
秋风袭来时，偶尔抬头看见天空中飘着几只风筝，每当那时，总是能勾起我心中的点点回忆。
当我还是个小女孩时，总是问妈妈：“妈妈，我还有多久才长大呀？”妈妈总是轻轻地刮一下我的鼻子，然后温柔地对我说：“等你像邻居家姐姐一样高的时候就长大了。”
那时我向往的风筝是自由的、幸福的，因为它可以遨游天空，在天空中俯视世界，做飞得最高，最快乐的天使。
当我终于像邻居家姐姐一样大时，便努力地想替爸爸、妈妈做一些事情，可是总做不好。那时，妈妈对我说：“你不能做这些事情，你不会干，因为你还没长大呢！当你和妈妈一样高的.时候，你才能干好这些事。”那时候妈妈什么都不让我做，怕我做不好、不会做，于是我觉得真的不自由，感觉妈妈不相信我。
后来，我发现原来风筝也并不自由，它被一根细细的线牵着，束缚着，它并不能随心所欲地飞到任何它想到的地方。
现在，我终于和妈妈一样高了，已经习惯了做家务，小时候渴望的自由也已不复存在，因为我发现自己长大了，却对妈妈越来越依赖了，没有妈妈在身边，总是感觉好落寞、好孤独。妈妈总是说：“你现在长大了，可是却变得越来越小了！”
这时我才真正了解风筝渴望的是什么，它被一根线牵着，那是为了让它能自由安全地飞，那是因为它的拥有者不想让它受到伤害，这是爱的束缚。
这只风筝就像我一样，长大了，仍渴望自由，却不再渴望小时候所渴望的自由。我想飞，但我想要妈妈望着我飞，因为那样我会更自信、更勇敢。长大后的我依然需要妈妈陪着、疼着、守着。我知道，如果没有妈妈的守护，我将会是一只折了翼的天使，再也飞不起来。
告别了童年，我却并不孤单，毕竟一种结果总要有点空白，才会有情意未尽的期盼，也许这就是成长吧！小时候的梦想、渴望的自由已渐渐忘却，但我相信，在妈妈的守护下，我会飞得更高！
天空中依然是那只风筝，但是它却飞得更高了，因为它知道自己被守护着，永远，永远……
风筝的作文9
春天的清风是那么的温柔，它轻轻的抚摸着我们的脸颊，好像是母亲的手在安慰落泪般的孩子，春天的风吹拂着我的裙子，我站在阳台上享受着春天的风的抚摸，春天真是温柔啊，这让我不知不觉想起了风筝。
一个晴朗的上午阳光明媚，我独自站在阳台上望着淡蓝的天空，好希望去放风筝呀，这美好的春天是在呼唤着我。
忽然天空中出现了一个模糊的影子，巴掌那么大小 隐隐约约像一个人字。人字也越来越大了，终于我看清楚了，原来是一只断了线的风筝。
那天阳光特别的灿烂，风也格外的柔和，我不由得萌生了放风筝的念头，于是我带上了我那只人字形风筝到公园里放风筝，很快就飞了起来，起先，我没敢把风筝放得很高，只让它低低的飞着，因为风筝与我之间只有一条细细的线连着，我害怕它会飞走。因此此时此刻我只能做的就是紧紧的握着线轴，风筝滴滴的在空中飞着，我的心渐渐平静下来，开始的慢慢放了线。
随着风筝一点一点的升高，一点一点的远离我而去我的心再次悬了起来，可是风筝依旧十分的听话，任我摆布。“把线拽紧一点啦，别让它飞走。”旁边有人叫了起来，我开始责怪了自己，甚至希望线段要让风筝自由自在的去飞翔。
这时一阵大风吹过，我感受到有一股强大的'作用力，在线轴上心一横，就把拽着的线的手松开了。忽然线轴飞快的转动，风筝猛地向高空中冲去，我松了一口气，目送她远走高飞，可不知道为什么风筝竟不如我所愿，开始在空中翻滚起来，很快即便栽在那不远处的草坪上，伤痕累累。要是个真的人从高空上摔下来，便怕是肋骨都摔断几根。
我原以为风筝摆脱了束缚，风筝就会自由的飞翔，可它却掉了下来，也许在它没有学会飞的时候，只能被束缚着，在这个过程中可以试着渐渐高飞起来，但绝不可以随心所欲。我曾经厌恶老师，家长对我的管束，但现在我甚至希望他们更加严格的要求我，因为今天的束缚将会成为明天自由翱翔的打下基础，希望有一天我能在天空中自由的飞翔。
我感谢春天的风，感谢那可爱靓丽的风筝。如果没有这次的放风筝，我恐怕很难才会感悟到这个道理。可爱的风筝呀，谢谢你。
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