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六一儿童节作文

时间:2024-01-23 07:20:02 六一儿童节 我要投稿

六一儿童节作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的六一儿童节作文,希望对大家有所帮助。

六一儿童节作文

六一儿童节作文1

  今天是六一儿童节,一大早我就起来了,约上翔翔一块儿去玩。

  我们来到襄阳公园玩。正走着,我看见了“恐怖城”。我想知道它到底有多吓人,妈妈买了票,我们坐车进去了。哇!我吓得闭上了眼睛大叫,里面几根绳子上挂 着几个人头骨;一根骨头还在动;一个骷髅架子好像发出了可怕的声音;彩色的蜘蛛网上有一个大蜘蛛;一只只巨大的.恐龙……反正是太可怕了。我们继续往前走,我想做画,翔翔也想做画,正好前面可以做,我们就做了两个一样的龙。然后我们又坐上了摩天轮,好大的摩 天轮啊,慢悠悠的转呀转呀,终天停了下来。

  接着同我们又朝前走去,来到了打小兔游戏的地方,打了一会儿,领了两份礼物,高高兴兴地走了。

  襄阳公园真是太好玩了啊!我真想天天都过六一!

六一儿童节作文2

  那天,我早早地起了床,伸了伸懒腰,望了望窗外,阳光明媚。公鸡发出了“喔、喔、喔”的叫声,好像对我说:“祝你今天生日快乐,祝你今天生日快乐!”这时,我心情特别舒服。

  来到学校,我高高兴兴地坐在了座位上,等老师过来上课。放学了,我心里想:这次妈妈送我什么礼物呢?肯定做一桌可口的饭菜,而且都是我喜欢吃的,在家里正等着我呢!我可不能让他们久等。于是就快速地跑回家,急着看爸爸、妈妈送我的好礼物。

  会到家,我刚敲门,爸爸就急忙打开了。一进门,爸爸、妈妈高兴的说:“祝你生日快乐,祝你生日快乐!”原来他们真的正在等着我,我很感动。只听妈妈说:“孩子,你又长大了,来吹蜡烛吧。”我一口气把蜡烛全部吹灭了。我和妈妈一起切蛋糕,爸爸去客厅,好像给我去拿生日礼物了。我先吃了一块蛋糕,爸爸从我身后直接拿了一个东西,还“汪汪汪”叫了几声,原来是只小狗。它长着一对乌黑发亮的眼睛,小巧玲珑的鼻子,灵敏的耳朵,圆圆的'头。它的一对眼珠子像两颗黑弹珠,红润的嘴里又着两排整齐而又锋利的牙齿,它的两条小腿很短,可爱极了。我非常高兴,还亲了爸爸、妈妈。

  我觉得这是我最幸福的一天,也是我最高兴的一天。

六一儿童节作文3

  五月三十一日,星期五。天气格外晴朗,万里无云,就在这美好的一天,我们学校举行了一年一度的“六一”儿童节。

  我们坐着大巴车来到了美丽的天都城校区。按照事先报名的项目,我们被分到了各个班级,我是财政局的,被分到了二年级三班。在老师的指导下,我们把税票裁好,又一一盖上了“可爱”的小印章,形状可多了!有圆形的,有三角形的,有正方形的,有五边形的,还有小花和五角星的`呢!随后,我带着两个“小跟班”——蒋謦乐和林钰周去兑换奖品的地方“工作”,不一会儿,就有一两个小朋友过来兑换了。我一心一意地工作着,忙得不亦乐乎!

  虽然只工作了一小时不到就有人来换岗了,但是我总算可以去“购物”了!我来到丑小鸭商铺,买了一个发卡、一件衣服、一张贴纸和三张书签。在这以后,我又去了三楼的小剧场看了表演……

  在天都城过得“六一”节可真快活,希望以后年年“六一”节都能像今年这么过!

六一儿童节作文4

  每一个重要的节日,学校可能都会组织一定的活动,之后会让大家来写一些日记或者是作文,如何写好这些节日作文呢,下边有一篇范文和大家分享:

  我们怀着激动和期待的心情迎来了我们的又一六一儿童节,在这个属于我们自己的节日里,我们非常的高兴。一大早,我就高兴的来到了学校,今天下午就要举行全校文艺汇演了,我虽然已经练了好长一段时间,但是心里还是有点紧张,因为我们班表演的'五个节目中我都参加了,我希望我能表演好,为班级争光。

  我们班的节目表演完了,接下来还有很多精彩的节目,台上的同学表演得很认真,台下的同学也看得很仔细,时而发出欢快的笑声,时而发出阵阵的掌声。

  在一片热烈的掌声中,我们的校长走了出来。他要宣布今天的最佳表演奖,以及一二三等奖,当一二三等奖都宣布完的时候,台下的欢呼声响成了一片,我们很失望,因为没有我们班,这时校长又开口了:“同学们,静一静,下面我宣布获得最佳表演奖的是《我们是共产主义接班人》”话音刚落,我们班的同学兴奋地从座位上跳了起来。在那时我想:有付出就一定会有回报的。

  这是我过的最难忘的六一儿童节了!

六一儿童节作文5

  六一儿童节的早晨,天刚亮,母亲就叫我起床了,母亲要带我去济南野生动物世界玩。

  我们坐上了到济南的快客,路上我看到了许多的树木、花草、庄稼,我想:这里的空气一定很新鲜。

  到了济南,我们上了去济南野生动物世界的'车,走呀走呀,我急了,母亲讲:“别急,野生动物世界在山顶上。”

  到了野生动物世界,我们坐车去食草动物区,在这里,我看到了白犀牛,还是两只角的呢。

  我们又换上了去猛兽区的车,这里有很多食肉动物,有狼、孟加拉虎、东北虎、黑熊、棕熊……喂熊的时候,一只棕熊老是跟我,我只好一次次地给它扔。

  在步行区里我看到了我喜欢的白虎,它的名字叫“育育”,它真的与动画片《小虎还乡》里的小白虎一模一样。这里的雪豹很凶猛,见我走来一跃而起,吓了我一跳,幸好关在笼子里。

  最后我们来到了小松鼠乐园。这里有二百多只小松鼠,它们很可爱,象老鼠一样大。

  走出野生动物世界的大门,我还想门票上的话:“我们只有一个地球,爱护动物就是爱护人类自己。”

六一儿童节作文6

  今天是快乐的六一节,晚饭后妈妈告诉我作为杭州网的小记者有幸被邀请去听童话交响乐《彼得与狼》,我高兴极了。“交响乐是怎么样的呢?”我好奇地问,妈妈说:“交响乐是西洋乐器演奏的,而你学的竹笛是属于民族乐器。”

  我对其中的长笛最感兴趣,我吹的竹笛是一个个的孔,而长笛则是用按键来吹的,而且长笛是银色的,格外引人注目。到了杭州大剧院,大厅里灯火通明,进入剧场,许多乐器扑入眼帘,有小提琴、大提琴、有长笛、有圆号……舞台上的.乐器一一陈列着,静静地等着开场。今天的指挥家是陈老师,她给我们讲解了交响乐的知识,《彼得与狼》的故事介绍,以及各种乐器在故事里所扮演的不同的角色,如长笛轻快明亮时扮演小鸟;圆号阴暗低沉很像大灰狼;音色浑厚的木管就像老爷爷在说话……

  随着陈老师双手的上下挥动,乐队演奏了起来,还有幼儿园小朋友扮演的角色跟随着音乐做起了许多有趣的动作,看得我们连连鼓掌,直叫好!通过观看这次演出让我体会到了西洋乐是多么优美。而且非常高雅,以后我也要学习西洋乐器,成为一名既会民族乐器又会西洋乐器的音乐家。

六一儿童节作文7

  六一儿童节就要到了,这可是我们小朋友自己的节日。在这个节日里,很多小朋友都会收到爷爷奶奶等长辈亲人送的礼物,还会和父亲母亲一起外出游玩,那是多么令人开心的事啊。

  然而,就在我们身边,还生活着许多没有父母亲人照料的小朋友呢,就像社会福利院里的那些孤残儿童们。他们没有礼物,也没有惊喜,更没有亲人的呵护,实在太可怜了。于是我就有了一个想法:虽然我还是个孩子,没钱给他们买礼物,可我有一些看过的书,还很新的,能去送给他们呀。

  我把这个想法跟母亲一说,母亲也很赞成,并说还能捐一些我已经不要玩的玩具和一些学习用品。

  就像花儿喜欢灿烂的阳光,鸟儿喜欢蔚蓝的天空,鱼儿喜欢清澈的`河水那样,我们小朋友也喜欢自己的节日——六一儿童节。我希望所有的小朋友都能收到礼物,希望大家都开心,能和我一样,度过一个美满的节日。

六一儿童节作文8

  今天是我盼望以久的六一儿童节!我们学校也为六一节做了准备,那就是盛大的'游园活动。

  游园活动开始了!同学们一刻也等不及,各自涌向其他班级去玩游戏,我也不落后,跑进了邻班——四(7)班。

  四(7)班的游戏是“筷筷”乐乐。不用说,那一定是要用到筷子了。我看了一遍游戏规则,知道了大致意思:只要趴在桌上,拿住筷子,把筷子投进桌下的瓶子里就行了。我认为这太容易了。我漫不经心地看着玩游戏的同学,只见他们拿着筷子,瞄准瓶口,神情严肃,都冒汗了。他们慢慢松开手指,“啪”“啪”“啪”,都没进。我想:不会很困难吧!接着,我开始游戏,我趴在桌子上,右手拿住筷子,闭住左眼,用右眼认真地瞄准瓶口,慢慢松开右手。“啪”!筷子安稳地进入了瓶子。我兴奋极了,心想:这不是小菜一碟吗!我骄傲起来了,把剩下的两根筷子拿起来,用双眼胡乱地瞄准了一下瓶口,随便一投。筷子“啪”“啪”两声都掉在了地上。我的脸上顿时写满了失望。这时我才想起“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句话。

  接着,我又玩了很多有意思的游戏:“小河淌水”、“我是珠珠侠”、“穿越火线”。最后,我凭借自己的努力换到了我梦寐以求的乒乓拍。

六一儿童节作文9

  谈起我最喜欢的节日呀,那可莫过于儿童节了!小时候,爸爸妈妈总会陪我过儿童节,原本单调的儿童节也因为有父母的陪伴而变得温馨,甜蜜了。

  幼儿园对儿童节格外重视,于是,每到儿童节,大家都呼朋引伴地张罗起来,什么市场啊,儿童节晚会啊,我们从来都是主角。每到儿童节,幼儿园便会放一天假,这一天假任我玩耍,和大家一起打打闹闹,说说笑笑,时间过得飞快。

  孩子们可不会放过儿童节这宝贵的一天,他们拖着家人,一整天都会奔忙于游乐场之间,大人们也都笑呵呵地跟着。

  儿童节,大家可以交换礼物,你一个我一个,都紧紧抱着自己心仪已久的礼物,生怕别人在你不备时夺走。

  这一天,女孩子们穿着新买的衣服,一个个比谁的'衣服更好看,那表情骄傲得仿佛自己就是一个小公主。男孩子们则一个个挤在角落里玩扔沙包,弹弹珠之类的小游戏,但却没有人在笑,他们紧绷着脸,紧张地看着那场火热的游戏......

  现在,我们已经渐渐地长大了,我希望我们的心灵永远年轻,记忆中的儿童节真令人回味无穷呢!

六一儿童节作文10

  儿童节,曾经是我梦寐以求的节日,但是岁月不等人,一转眼,我已步入中学,儿童节,也渐渐离我远去。

  回想起以前的儿童节,还有半天的假期能让我休息,学校还会举行晚会。在晚会上,有各种表演,有童声大合唱,有器乐大合奏,有舞蹈大合演,还有寓意深刻的小品。有一次在晚会上,我与一些同学还站在台上表演。但是这些都已经成为历史,我也不会再拥有儿童节了。

  儿童节对于我来说的消失,意味着我已经长大了,意味着我不能再那么幼稚。以前的我,犹如刚出生的婴儿,不懂事,不懂得做什么是对的或是错的,而现在的我,应该是要像年轻人一样,有冲劲,肯拼搏,能以大局为重,能辨别是非。儿童节告别了我,从悲观的`角度来看,对我是一种损失,损失了那童真,童稚;从乐观的角度看,对我却是一种激励,激励我要奋发图强,要拼搏上进。

  儿童节渐渐离我远去了,但是我迎来了年轻人的动力与冲劲。这些动力与冲劲将会指引着我,激励着我,犹如茫茫大海上的指明灯,巨型飞机上的引擎,他们将伴随着我,引我走向正路。

六一儿童节作文11

  六一儿童节!这是一个令人非常熟悉的名词,但是却渐渐地和我们陌生、远离。或许我该庆幸,我抓住了幸福和快乐的末梢,还有一次机会可以好好地纪念一下即将从手中挣脱的童年。

  这一天的我们显得异常幼稚,尽管自旭日东升就对自己默念了千百遍“儿童节快乐!”,但还是幸福并自感多多益善的与朋友们互道祝愿。

  小学数年的.儿童节都在老师的指导下井然有序的进行,却又难免拘谨,这回一定要别开生面。

  这哪里是儿童节,分明是狂欢节,教室成了我们天然的舞台,许多儿童执粉笔在黑板上涂鸦,线条像蚯蚓歪歪斜斜的爬,画技退化的不如幼儿园时候的水平。还有几个儿童肆无忌弹的在讲桌前摆起了pose,把沾满粉笔的手到处印掌纹,一向严肃的老班受到了节日气氛的感染,抿着嘴笑,估计也在回味儿时最爱的棒棒糖的滋味。“怦”门被揣开了,几个“匪徒”大声嚷着“不许动”一面疯狂的用水枪扫射,“哗啦啦”,粉笔灰随着水沫飞扬,爽然的笑声飞上的天,漫天的彩带编织出了一个缤纷而美丽的世界。

  儿童节,我们魂牵梦绕的童年时光,这一份甜蜜永远都不会腻!

六一儿童节作文12

  我终于盼来了小学生活的第一个六一国际儿童节。

  今天,我们穿上了新衣服,开开心心地来到学校参加六一红领巾爱心义卖活动。我是班上的小小售货员,负责义卖商品。“小朋友,这积木多少钱?”一位男老师问我,“20元”我回答到。“那能不能便宜点啊,10元卖不卖?”“不卖的,”我很坚定地说,我还是坚持20元。这时,一位女老师也走过来要求买这积木。于是,两位老师只好石头剪刀布PK,哈哈,最终女老师赢了,买下了这积木。不过,女老师只付了15元,男老师帮她付了5元。又有不少同学、老师来我们摊位买了铅笔、文具盒、书籍、彩色笔……

  最终,我们卖了不少东西,收入418.20元,全部都捐给有困难的`人,老师表扬了我们。

六一儿童节作文13

  我想和小鸟一样飞翔在天空,我想和鱼儿一样畅游在水中”。伴随着歌曲《伸出你的手》我不禁想到了那些父母离开家乡,外出打工的留守儿童,他们是多么孤独!因此,我想设立一个“留守儿童节”。

  不管是视频还是照片,我都能从那一双双眼睛中感受到他们渴望父母回归的那种心情;甚至有一次,我的朋友告诉我,她参加了一个公益活动,和留守儿童的相处中,通过简单交流,或是一次对视,她深深的感觉到他们因为没有父母的'陪伴,所以生活中有了缺憾!我们更多人应该给予关心和陪伴!

  如果有“留守儿童节”这样一天,这应该是我们之间是我们之间相互认识的桥梁。我们可以像兄弟姐妹一样陪伴他们一起玩耍,彼此建立深厚的友谊;我们的爸爸妈妈也应该参与其中,给他们像父母般的关心!这一天留守儿童是开心的,是幸福的!他们会感受到大家庭的温暖!

  桥梁既然搭建了,它的存在就不仅是这一天,而是每时每刻的在我们之间传递这样一份爱!我期待这一天的到来!

六一儿童节作文14

  春姑娘带着人间的忧愁和苦难,迈着轻盈的步伐走了。夏姑娘坐在金马车上,从天上盘旋下来。六一也要来了,让我们一起回忆20_年的.六一吧!

  记得六一那天,我早上一起床,第一件事就是看看床边的日历,我擦了擦眼睛,定了定神。“哇!果然是六一!”我开心地叫了起来,立刻顾不上吃早餐就上学去了。

  我来到学校,看见门口已经是布满了气球。我冲进教室,来到座位上,拿出薯条、可乐、水果拼盘,饼干……我看见同学们桌子上也摆满了吃的、玩的。我先走到被同学们围着的地方看了看,原来他们是在玩“抢椅子”游戏。过不了一会儿,这时老师来了,我们都回到自己的座位上。老师说:“现在我们让煜桐同学弹奏一曲《逆战》给我们一饱耳福吧!”全场响起了掌声。他拿起吉他,来到空地上弹了起来,还有一个同学和他伴唱。

  下一个六一,我们一定要过得更加快乐!

六一儿童节作文15

  今天是“六一”节,是小朋友自己的节日。

  早上,我到学校看表演。到了学校,陈老师打开电视,同学们安静地坐在自己的座位上看着节目。

  下午,爷爷带着我和同学夏天一起去青少年活动中心玩。青少年活动中心人山人海,许多小朋友在那里尽情玩耍。那里的`游乐项目很多,有:智慧圈、老鼠爱大米、吹蜡烛等等。我玩了许多项目,也得到了许多奖品。

  我最喜欢的是“打高尔夫球”和“双管齐下”。打高尔夫球是叔叔把球放在球棒边,我两手握着球棒,把球慢慢地推到球筐里,球一下子就滚进去了。我当时的心情一下子就

  放松了许多。叔叔还发给我一个大大的奖品。

  “双管齐下”是用左右手各拿一支钩线笔,同时写同一个字。左手写的时候,手动得比较困难,字也写得很难看,弯弯曲曲的,右手写的时候,比较轻松,字也写得比较好看,端端正正的。我的眼睛一会儿看左边的字,一会儿看右边的字,眼都看花了。用了半分钟,才写了8个字。不过我还是得到了三个奖品呢!

  我喜欢“六一”节!更喜欢“六一”节的游园活动!

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