校中访友作文

(精品)校中访友作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的校中访友作文，希望对大家有所帮助。

　　校中访友作文 篇1

　　走进校门，浓浓的书香味扑鼻而来，书香中夹杂着朗朗读书声。柔和的微风梳理着我乌黑亮丽的头发。早晨的一切，真美好！

　　踏着轻盈的步伐，沿着校道，一路嗅着泥土的芬芳，聆听着鸟儿婉转的歌嗓，去欣赏校园，拜访目睹我六年成长之路的老朋友。

　　那棵木棉树，是我要访问的第一位老朋友。啊，木棉树，您如一位坚守阵地的士兵，您在这校园坚守了许多年了吧？你目睹了多少学生从懵懂踏入成熟。你挺直腰板，俯视凝望着这片了神圣之地上的人影，书香。时光荏苒，物是人非，唯有你的执着，坚持从未改变。

　　走进生物园，树木摇曳，向我点头问好，微风吹拂，乘我拜访老友。这里的一切都是我无话不谈的闺蜜，也是另一个自已。我幻想着自已是一片树叶，我的骨头变成清晰可见的叶脉，我的身体化为绿如翡翠的嫩叶，我的脚深深扎进修长的树枝，随着晨风，摇来晃去，摇来晃去……

　　校园的一切，都是我要访问的老朋友。我愉悦地与他们打着招呼：你好，冉冉升起的'五星红旗，你在空中昂首挺胸地飘舞，是在向我诉说革命先辈的英勇事迹吗？你好，翩翩起舞的花儿，你优美的身姿宛如一个小精灵，你扑鼻的馥郁芳香是给我的见面礼吗？你好，爬行的小虫，你快而不乱的步伐，是要领我去领略美景吗？喂，天上的白云，你们聚拢在一起聊些什么呢？我猜你们娓娓道来的是校园的勃勃生机吧！

　　我摸了摸那裂痕斑斑的树皮，我摸出了校园悠久的历史。拾起一片金黄的落叶，凝望那清晰可见的叶脉，我体会到大自然轮回变化，生生不息的奇特之处，侧耳倾听，我听到那依然如旧的朗朗读书声。

　　清脆的铃声使我停住了脚步，我依依不舍地得赶回课室，轻轻地挥手告别老朋友，乘着清凉的微风，带回一路的好回忆。

　　校中访友作文 篇2

　　上学的时光中，每当下课铃声打响以后，那风景独特的小花园就成为了我活动的场所。在那里，有许许多多的朋友，每时每刻，它们都在默默地看着我，等待着我的到来，等待着聆听我的心声。但快乐的时光总显得无比短暂，不过，这短短十分钟，却足以让人心旷神怡。

　　踏入花园的第一刻，就是那一条伴我多年的走廊。啊，走廊，我的老朋友，你与我走过了多少岁月，时间飞逝，可你的面容依旧不变，你永远都很宁静，让我靠着你的肩膀，饱览文章，而你总是默默地站在同一个地方，与我翻过一页又一页的篇章。

　　走近这片花坛，那永远年轻的香樟，就是我永远的庇护所，你舒展身体，为我撑开了一把巨大的“绿伞”，遮住了刺眼的阳光，抵挡了寒风与雨雪。不用说，看到你饱经苍桑的面孔，便说明了你最关心我的一面。记住，你是我最好的朋友！

　　看，那墙角的竹林，你就是我最好的知已。你总是那么的了解我。在我疲惫的`时候，你就展现出满身的翠叶，那生机勃勃的绿使我干渴的大脑充满活力。而风雨中的你，坚强不屈，依然苍劲挺拔，看见你，雨天的抑郁不再，混乱的思绪不再，学习的烦恼已悄然而去。哦，老朋友，你是多么快乐，你的生活多么清闲，你的面容，展现的永远是活力与生机。

　　该上课了，老朋友，再见了！哦，喷泉，你还在池中打滚，我想一定是你意犹未尽吧！看你还在不停地喷出水花，是邀我与你欢唱吗？那就让我们等待下一次相约，与你共同演奏欢乐的乐章。

　　回教室的路上，小草们还在依依不舍地向我告别，送我一段路，虽然时间不长，但我觉得这是一件多快乐的事啊！告别朋友后，迎接下一节课并不是面对题目的迷茫，而是一个新的快乐的旅程。因为，我有一群快乐的朋友！

　　校中访友作文 篇3

　　走进校园，发现整个校园焕然一新，连风中也多了一些书香味。

　　不坐车，不带书包和礼物，只带着一颗愉悦的心，独自步行去访问我的朋友。

　　那个操场，是我要拜访的第一个老朋友。啊！操场，你如一位和蔼的老者，在这里见证了无数人的成长吧？你让多少小孩子健康成长：跑步，做早操，跳绳……你任我们踩踏，自己一言不发，默默奉献。现在你换上了新衣，我们会不让你再遍体鳞伤的。

　　走进小花园，树枝向我招手，鱼儿与我交谈，每一只小鸟都是我的知己。我闭上眼，静静的，仿佛自己也是一只小鸟。我长出了翅膀，摆脱了束缚，向着蔚蓝的天空飞去，想飞去哪儿就去哪儿。我不受约束地与其它鸟儿享受阳光的沐浴，站在枝头放声高歌，或者谈论飞行中的好风景，自由自在，无忧无虑。

　　这校中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，美丽的蝴蝶！你在花丛中飞翔，是请我去舞蹈吗？你好，可爱的鸟儿！你唱起美妙的歌儿，是邀我与你一起歌唱吗？你好，沧桑的黑板！你为我们写出许多新的知识，打开新世界的大门。你好，厚重的`字典！你带领我们遨游知识的海洋，学习不会的生字。你好，可爱的书本！你陪伴了我们六年，一起学习新的知识。嗨，活泼的同学，围在一起谈些什么呢？我猜你们讨论的，是新学期的感受与暑假看到的好风景吧。

　　太阳下山了，我该回家了。我轻轻地挥手告别，告别校园里的许多朋友，带回了满怀的好心情，还带回一个美好的憧憬。

　　校中访友作文 篇4

　　走出门，就与秋风撞了个满怀，风中带着露水和荷花的气息，早晨，好清爽！

　　不坐车，不邀游伴，也不带什么厚礼，就带着满怀的好心情，背上书包，去访问在校园里那些久违的老朋友。

　　那棵木瓜树，是我要拜访的第一个老朋友。啊，木瓜树，你如一位忠诚的卫士，在校园里站了几十年了吧？你给多少同学带了阴凉，你把多少果实奉献人间？你送走了一届届优秀的毕业生，也迎来了一批批活泼的小朋友。你见证了学校多少荣誉。岁月悠悠，花开花落，云卷云舒，唯有你依然如旧。

　　走进小花园，花儿向我点头，鸟儿和我交换眼神。每棵草都是我的知己，我趴在地上，嗅着青草的芳香，仿佛自己也变成了一棵草。我的身体变成了小草的茎，腿变成了小草的叶子，正在和伙伴们一起阻挡风雨。

　　这校园的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，娇小的樱桃树，你捧起一把把鲜红的果实，是要我品尝吗？你好，彩色的操场，你张开怀抱，是要我在你身上蹦跳吗？你好，高大的雪松，你是不是在和风一起开演唱会？你好，悠悠的白云，你洁白的身影，就像一朵棉花糖，牢牢地贴在了天空上，这天空变得更加湛蓝。喂，淘气的小朋友，聚在一起说什么呢？我猜你们津津乐道的，是今天一天的`见闻。

　　捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芳香；拾起一片落叶，细数精致的纹理，我看见了他蕴含着的生命的奥妙；采下一朵草儿，细看那精致的条纹，你能读懂他所传递的生命的气息。

　　“叮铃铃”该上课了，我告别了我的老朋友，开始了一天的学习生活。

　　校中访友作文 篇5

　　那棵梧桐树，是我要拜访的第一个老朋友。啊，老树，你如一位认真守时的士兵，在学校门口站了几十年了吧?你看着多少届新生入校，又目送多少学子毕业离校?你低着头，俯身凝望着一张张稚嫩、天真、可爱的脸颊。岁月悠悠，时光轮回，花开花落，唯有你依然如旧。

　　走进操场，红旗呼唤我的名字，树叶与我交换眼神。每一株小草都是我的知己，迎面送来无边的翠色。我幻想着躺在一片草坪上，微风拂过，仿佛自己也是一株小草，我把小巧的脑袋探出来，仰望湛蓝的天空、悠悠的`白云、高大的教学楼。

　　这校园中的一切，哪个不是我的朋友?我亲切地跟她们打招呼：你好，翠绿的柳树!你舞动着长长的辫子，像一位美丽的少女在梳洗自己柔美的秀发。你好，美丽的玉兰!你盛开着洁白的花朵，清香四溢，唱响春天的旋律。你好，高大的槐树!你挺拔的身躯在校园里显得格外突出，你如一位军人，站得笔直。你好，粉色的樱花!绽放花朵的你，像满带头花的青春少女，灿烂无比。

　　捡一朵落花，放在手心，我仿佛闻到了沁人心脾的花香;拾一片落叶，细数精美的脉络，我仿佛看到了千姿百态的叶精灵;拿一个足球，抱在怀中，我仿佛看到了球员们的飒爽英姿……

　　忽然，来了一阵细细的秋雨，像仙女在弹奏竖琴，又像歌唱家在合唱婉转的乐曲。满世界都是雨，教学楼下的台阶成了看雨的好地方。

　　下午，雨停了，放学的铃声也响了，天空飘过几朵彩云，我轻轻地挥手，告别校园里的朋友，带回了满怀的好心情，还带回一路夕阳……

　　校中访友作文 篇6

　　走进校门，就与学习气息撞了个满怀，气息中藏着朗朗的读书声和勤奋扫包干区同学的汗水。早晨，好清新！

　　走着走着，走到了教室。

　　那张课桌，是我要拜访的第一个老朋友。课桌，你如一位高耸屹立的巨人，在这教室里站了几十年了吧？你让多少人坐在你身上端端正正的写字，你挺着背，看着他们一个个写字的模样。时光匆匆，你变得伤痕累累，但你依旧站在那里。

　　走到窗户旁边，窗架跟我挥手，玻璃与我心灵相通。每一扇窗都是我的姐妹，他们迎面送来无边的'光辉，每一扇窗都注视着我。我靠在一扇窗上，静静的，仿佛自己也是一扇窗。胳膊和腿变成了窗架，皮肉变成玻璃，血液变成玻璃上的雾珠，永远为同学们打开一扇窗。

　　这校中的一切，那个不是我的好朋友？我热情的跟他们打招呼：你好，公正的抽屉！你打开安全的保护伞，是要我放东西进去吗？你好，飘逸的窗帘！你随风舞动，是邀我和你跳舞吗？你好，坚硬的墙壁！你天生的强壮多么有气势。你好，彩色的黑板报！你炫丽的身姿，让教室充满美好，变得更加绚丽多彩。

　　来到后花园，忽然，下起了毛毛细雨，像一千根针从天而降，又像一千个婴儿在哭泣。满校都是雨，头顶的大树为我撑起绿色的巨伞。

　　雨停了。放学铃响了，我摆摆手，告别了这里的朋友。

　　从辽阔无边的天空总来，

　　我是天空中的一朵白云；

　　从一望无际的大海走来，

　　我是大海中的一只水母；

　　从深不见底的峡谷走来，

　　我是峡谷中的一颗苍松。

　　校中访友作文 篇7

　　走进校园，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。啊!早晨好清爽。不带烦恼，不带忧愁，只带早晨满怀的快乐，拜访你们——我的朋友！那棵老树，是我要拜访的第一位老朋友。啊，老树，您如一位饱经沧桑的老人，在这美丽的校园里的土地上生活了几十年了吧? 多少人在你的树荫下在长大，他们都开始了他们的生活，但是唯有你花开花落，依然如旧。走进教学楼，书桌仿佛在呼唤我的名字，似乎叫我快快的学习新的知识，新的快乐，写自爱黑板山上的知识似乎与我交换眼神。在教室里的每一样东西都是我的知己，都是我的在生活中不可缺少的东西。他们知道我需要什么，不需要什么。我在教室里面我仿佛就是一位公主：上课了，我需要的是知识，它就派给我一位美丽的教师。下课了，我需要的是快乐，它就给了我一群活泼可爱的同学，带给我快乐，带给我以后童年的回忆。

　　这学校的一切，哪个不是我的'朋友呢？我热切的跟他们打招呼：你好，美丽的旗杆！是您才能衬托着那高贵的红旗；你好，快乐的操场！是你给了我们快乐的天堂，给了我们运动的场地；你好，娇艳的花朵！你为我提供芬芳的香味，使我神清气爽。喂，淘气的小麻雀，在树伯伯的身上再叽叽喳喳地谈些什么？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景吧！啊！校园！您到处充满勃勃生机，孩子们在这尽情地玩耍，快乐的学习。

　　校园——我们大家的好朋友，好伙伴！！

　　校中访友作文 篇8

　　走出门，就与阳光撞了个满怀。阳光中夹着细微的细尘。天气，好晴朗！

　　不坐车，不随人流，就带着满怀的好心情，踏上大路，去拜访我的老朋友。

　　那几棵翠竹，是我要拜访的第一个老朋友。啊，翠竹，你如一位坚守岗位的士兵，在学校里守了十几年了吧？你看着多少学生毕业走出校门，又看着多少新生进入学校！你挺立着，守候着这所学校，凝望着校园里的人影、树影、楼影。岁月悠悠，光阴似箭，日月如梭，唯有你依然如旧。

　　走进学校的林荫小道，鸟儿呼唤着我的名字，鲜花与我交换眼神。每一颗小草都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵草都在望着我。我把手放在一棵草上，静静地，仿佛自己也是一棵草。我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层，头发长成草叶，胳膊变成草茎，血液变成草的汁液和养分，在草茎里旋转、流淌。

　　这学校里的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟它们打招呼：你好，高大的教学楼！你敞开着怀抱是要我来学习吗？你好，宽阔的操场！你是我们玩耍的`最好伙伴，不论大小，孩子们都喜欢你；你好，长长的跑道！你是我们学校不可缺的一分子，运动会上，有了你，才会有那么多的运动小将；你好，崭新的羽毛球馆！因为在你的帮助下，我们的学校才会培养出那么多的羽球小将，为学校争光添彩。

　　拿起一本语文书，我嗅到了浓浓的书香；打开一本数学书，我看到了无数的知识，有了它们，我们的学习才会更好，知识才会更丰富充足；打开英语书，我听到了世界另一端的美妙声音，为我们打开地球村的大门。

　　我该上课了，我轻轻挥手，告别学校的朋友，带走了满怀的好心情，还有无限的梦想。

　　校中访友作文 篇9

　　走进校园，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和清新的空气。早晨，好清爽！

　　不坐车，不要游伴，就带着一本书和满怀的好心情，踏上一条马路，独自去访问我的朋友。

　　那座石碑，是我要拜访的第一个朋友。啊，石碑，你如一位德高望重的老师，在这操场边才站了的几个月了吧？你提高了多少人的成绩，每当有人忘记了“好好学习，天天向上”你都会时时刻刻的提醒着他，让他记住“好好学习，天天向上”，只有好好学习，才能天天向上。

　　走进这个操场，小草与我打招呼，花儿与我交换眼神。操场是我的知己，它们送来宽阔，操场望着我。我躺在操场上，静静地，仿佛自己也是操场。我的脚，身子，胳膊，头发都变成宽阔的操场。

　　这校园的一切，哪个不是我的朋友？我热切地向他们打招呼：你好，高高的教学楼！你长得那么高，是要我与你比高吗？你好，整齐的课桌！你坐着一动不动，是我坐下读书吗？你好，墨绿的黑板！你身上的字是多么的.好看，你全身仿佛刻满了智慧。你好，陡峭的楼梯！你的身子是多么坚硬。你好，宽敞的楼顶！你宽敞的身体上充满了音乐。喂，淘气的小鸟，叽叽喳喳的在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是在讨论楼顶的音乐多么好听。

　　打开一本书，捧在手中，我看到了未来；翻一本图画，细细看着每一处地方，我看到了这本图画蕴含着生命的奥秘；蹲下看一朵花，细细去看，我看到了花好像在害羞的合拢了花瓣，看见了花朵摇摇头，好像在说：“不要看了！”

　　晚霞出来了，我该回家了。我轻轻地挥手，告别校园里的朋友，带回了满怀的好心情，好记忆。

　　校中访友作文 篇10

　　在校园中有许多的景物，例如：能绿化环境的大树；色彩鲜艳的花朵；弱小的小草……，马上就要进入秋天了，这让我想起了泰戈尔的一句话：“秋天的黄叶没有歌，颤抖着落到我窗前，只能出声叹息。”

　　一走进校园，我就看到了一座雕像，就是一个男的，一个女的拿着一本书，好像他们在甜蜜的读书，似乎要跟我们小学生说：“要好好学习，天天向上！”在进去点就是教学楼，在教学楼中有许多学生的读书声，还有欢笑声，教学楼就是让我们读书的“安身之地”，教学楼就是让我接受良好教育的地方，在进去一点，那就是学校的中央花园，在中央花园里有池塘，有时候可能会有青蛙的叫声——呱呱呱！桂树也快要开花了，还可以泡茶喝呢！我真想自己也知道魔法，把魔法施在桂花树上，上桂花树快快乐乐的长大，让校园变得更香。我看见了小草，我问小草：“小草，你这么弱小的身体怎么抵挡得住我们人类的身体体重呢？”小草说：“只要你们另拿脚来踩我，我就已经谢天谢地了！”我说：“嘻嘻！我以后不会去踩你了，我不会再让你“受伤生病”了！”小草说：“虽然你一个人不踩我，那还会有更多人来踩我的.！”我说：“哎！希望所有的人都不会踩乐！”小草说：“谢谢！拜拜！”我说：“拜拜！”我还看见了小花在小花中有许多格外漂亮的、色彩缤纷的，在小花上有许多的蝴蝶，那些蝴蝶有淡蓝的、淡紫的，还有白色的，在小花上还有蜜蜂，小蜜蜂要开始勤劳的工作了——采蜜……

　　在校园中，还有许多的景物没参观到，例如：有青蛙叫的池塘，宽阔的大操场……今天已经没有时间了，我们明天参观吧！

　　校中访友作文 篇11

　　七彩缤纷的暑假一晃而过，我们迎来的是上学的欢乐时光。来到“笕桥”将近六年了，我马上就要毕业了。我一直希望完成我心中已久的愿望。

　　今天，伴随着清爽的秋风，我怀着满怀的好心情，走上了“校中访友”的路途。

　　那棵雪松，是我要拜访的第一个老朋友。啊，老松，你如一位德高望重的老人，在这门口站了几十年了吧？你像是一把撑开的大伞，多少人在你的身下乘凉，你直着腰，守卫着我们美丽的校园。岁月悠悠，波光明灭，唯有你依然高大挺拔。

　　来到花坛前，每一株花都是我的知己。花儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。她们跟我说着悄悄话，问我今天的心情。迎面送来阵阵香气，一朵朵小花你挤我碰，争着让我抚摸呢！

　　前操场的这座花园是我要拜访的第三个朋友。初进花园，幽丁香散发的阵阵花香诱惑着我。这种味道，比胭脂水粉更加妖娆，更加奇幻，令人流连忘返，得醉其中。“细叶雨针”在微风的吹拂下，闪烁着迷离的光彩，斑斑点点，美丽极了！如哨兵般的松柏英勇威武的站在花丛中央。

　　正望教学楼，令人心情澎湃。教学楼啊，你落成至今日也有若年了吧！你给几千名师生提供了优越的学习环境，舒适的'读书天堂。谁能说学子成才没有你的功劳呢？你经历了岁月的沧桑巨变，依然脊梁不弯！你的宗旨是“培养下一代，奉献学子”。你没被日、雨、雪、水击垮，坚信只要信念不倒，就没有扛不住的大山！

　　拜访了我的朋友，我该返回教室了！我心中有着留恋与依依不舍。但是无论何时何地，校园的一草一木，一花一树，一石一河，我都全部爱着你们！

　　校中访友作文 篇12

　　清晨，校园中弥漫着一股清新的气味。呵!早晨的气味!

　　我独自漫步在一条羊肠小道上，只是小院香径独徘徊。是啊，在这诗情画意的早晨，我来拜访我校中的朋友。

　　那些露珠，是我要拜访的朋友。咦!露珠们，你们的身子闪闪发光，是要变成一颗颗华贵的珍珠吗?不，你们比珍珠更加珍

　　贵，你们是清晨的舞者，是天空对植物的叮咛。

　　呵，可爱的灰林，真高兴又看到了你。记得第一次见到你时，你的眼睛又黑又亮，一身灰色的羽毛有湿有润，你总最喜欢扑棱着翅膀，大声叫着：呜依克呜依克，仿佛是遭遇了什么惊险，常常把我吓了一大跳。呵呵，你让我想起了《小鹿班比》中的那只灰林，它也总喜欢吓唬人，它大概是你的祖先吧!

　　杳杳神京，盈盈仙子，别来锦字终难偶，断雁无凭，冉冉飞过汀州，思悠悠。仰望晴天，那飞过的雁群，又何尝不是我的挚友?我们素昧平生，但早已，在心灵上做了一次又一次深交。

　　走到小径尽头，选一张石椅坐下，任凭林鸽在脚边柔情脉脉地呼唤我的.名字。落花早已攀上了我的肩头，燕子在我的头上飞来飞去，真是无可奈何花落去，时曾相识燕归来。

　　仰望头顶的树叶，惊觉身边的一切早在不觉中成了我的好朋友，我时时刻刻地感到一种宁静而致远的幸福。

　　站起来，掸落身上的落花，我又踏上了那条小道。是的，我该走了，我依依不舍的挥了挥手，就头也不回的走了，情谊若是长久时，又岂在朝朝暮暮!

　　校中访友作文 篇13

　　星期一到星期五都在忙碌，都没时理会我的朋友了，所以今天抽个空，来学校拜访拜访，好久不见的朋友了，于是我加快速度来到了后花园。

　　来到这儿我见到了有着细细的腰，翠绿的辫子，修长的身子，美丽的容颜的柳树姐姐，她随风飘，身子不停地摇曳着，辫子发出沙沙的声音，好像在风中唱着美妙的歌呢！这歌声令人陶醉，令人向往，令人心旷神怡。突然歌声停了。她好像在询问我在学校里的情况呢！我恨不得也变成一颗柳树跟他说：“我们班篮球比赛，得了全校第一名啦！”我脸上洋溢着幸福的笑容。她看见我这样，她仿佛也笑了，应该是为我庆祝吧！然后，我又看见了她的`身边站了一颗小柳树。哦！原来是一位柳树妹妹呀!她长得好可爱呀！白白嫩嫩的真想摸摸她。

　　听见几声“呱，呱，呱，”的声音。啊！我知道，肯定是校园里的那几只青蛙在朗诵了！他们的声音真洪亮啊！一只只青蛙，抬头挺胸，一个个雄鸠鸠，气昂昂的，就像国庆时的士兵一样。此时，我听着他们的集体朗诵，仿佛自己也成了他们朗诵的成员了，朗诵的时候，我们好像都成了古时候那些背《论语》、《四书五经》，读圣贤书的文学家了。这种感觉真特别！

　　拜访完这两位朋友，我还拜访了小草，蝴蝶，小鱼等等一系列的好朋友，我和他们谈心，聊天，开玩笑等等我都舍不得走了。在与这些生物“谈话”的过程中，我把所有烦恼都抛到了九霄云外。

　　啊！与植物“谈话”好轻松啊！我喜欢与它们说话，我喜欢这个校园！

　　校中访友作文 篇14

　　走进夏日的校园，风姑娘便向我跑来，她挽起了玫红色的长裙，在我面前跳起了各种舞蹈，也为我送来了些许的凉快、清爽。

　　我继续往前走，嗯，毕竟离别了校园两个多月，我还真有些怀念呢！于是，我迫不及待地来到中央花园，准备看看那些分开已久的老朋友们，瞧瞧他们的变化。

　　刚把左脚迈进中央花园，有着一头嫩绿秀发的柳树姐姐竟然害羞了，用她那浓密的长发遮住了脸。那样子，就好比一个十六七岁的小姑娘见了生人，脸通红通红的，可有趣了！我心想：柳树姐姐一定是太久没见到我，生疏了我这张面孔，故此有点儿把我忘了。于是，我悄悄地走到柳树姐姐身边，掀开了她那柔顺的绿发，站在她的前面，企图让她记起我。果然，羞涩的柳树姐姐又慢慢转过了头。当她看见我的时候，立马就想起了我这位昔日的好友。我俩唱啊，跳啊，相拥在一起，笑声传遍了整个校园。

　　我告别了柳树姐姐，又继续走着。忽然，一棵桂花树挡住了我的'去路，看着这棵桂花树，不仅勾起了我往日的一些记忆：

　　以前，每当第一堂课结束，我们就要去集会、做操，途中，便会路过那棵桂花树。说起来也可笑，我们为了闻到那沁人心脾的桂花香，就一个一个挨着闻过去。每次轮到自己的时候，我总会用鼻子猛地一吸，那股芬芳香气便会流入鼻腔，直达全身。那滋味，舒服极了！

　　拜访完了桂花树，我又见到了严肃的松树大哥、古老的蘑菇亭、奇怪的红花继木……校园里的朋友真是太多了，明天，我要继续去看看其它的好朋友！

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