优秀成长的作文[通用5篇]
在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的优秀成长的作文6篇,希望对大家有所帮助。
优秀成长的作文 篇1
大人们都说,童年是美好的。不过即使童年再美好,我们也得忍痛告别它,因为我们在成长。我也在不知不觉的成长,长大成人,是迎接新的烦恼?是迎接新的世界?还是迎接新的周边环境?不管怎么说,成长时的我是最天真,甚至最调皮,最捣蛋的。
3岁的我——牙牙学语时期
3岁正是学说话的最佳时期。我刚过完我的2岁生日,爸爸妈妈就开始教我认字,写字。我记得有一天爸爸教我读“画板”,可我怎么读都读不好,老读成“花把”。爸爸不泄气,竟然掏腰包给我买了一个真画板,让我开开心心画画同时,努力纠正我的错误读音。他的努力没有白费!我最终完美的读出了“画板”!
“汉字千千万,不学不成材”。大概是爸爸妈妈的培育,我爱上了说话。不久,我学会了更多的词汇。知道有“小猫”“小狗”,知道有“花草树木”,还知道了“叔叔阿姨”,每每学会一字,我就兴奋的手舞足蹈,兴高采烈地“嗯哈嗯哈”。这时候的我,已经和1、2岁的我不同了。我喜欢上了汉字,我好学了。不过这也只是我人生的第一个脚印。
7岁的我——学而思时期
一个幼儿园中班的小鬼怎么可能学而思?事实证明,是这样的。
我读到中班,幼儿园就开展了由园长亲自组织的一个“读写优加一”活动,主要是给每个幼儿园孩子3本图画书,让他们回去翻阅,从而养成读书的.好习惯。儿一个故事后面往往有一两个小问题,又能培养出思考的习惯。但园长死也不会相信,我回去后刚品读完第一个故事——《一休真聪明》,就死心塌地彻彻底底爱上了读书。当我思考《一休真聪明》故事后的第一个问题——“一休是用什么办法来对付将军的”,我又雷打不动爱上了思考。尽管最后我的答案“让将军尴尬为难”(其实正确答案是:一休出了一道脑筋题考倒了将军,让他很尴尬)不大准确,但我仍不泄气。久而久之我就养成了院长所期望的那种习惯——学而思。
现在的我——迈向青年时期
压力是众所周知的,我有了自己的烦恼,为考卷分数发愁,为老师批评自责,为家长写话担忧。但同时我也有了属于我自己的快乐,为考试一次成功叫好,为老师表扬高兴,为作业100兴奋。五年级是毕业班,当然压力大于轻松。正如班主任所说,五年级不肯下功夫,不肯受累没有好成果。为了好中学,为了好分数,为了好微笑,我要奋斗!
记得有一次,我的数学分数偏低,我经受妈妈责备之时,也暗自下决心:下次考好!不考好别人会笑掉大牙!当晚,我认真复习了一边数学,我要在月考时补回这次的分数。我如愿了,月考时我考到90分以上,我成功了!发现没有?我已隐隐约约显露出了一点点青年的精神。偶尔会偷懒,但我也在不断进步。迈向青年,艰辛是必不可少的。“奋斗的结果往往是美好的”这句话成了我的座右铭。
我的故事见证了我的成长。踏踏实实迈好每一个步伐,让我们向终点前进!
优秀成长的作文 篇2
快要期末考试了,英语老师在我班横行霸道,霸占了我们的体育课。我们每次望眼欲穿的体育课来到时,大驾光临的`却是英语老师。我,我们真是敢怒不敢言啊!
有一次有位同学小声地对英语老师说:“你们时候还啊?”“还什么?”英语老师一脸疑问,“当然是体育课了,您借了当然要还的。”那位同学说道,而英语老师则滔滔不绝地教训了起来,让我们只得俯首称臣。
优秀成长的作文 篇3
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家新年好!今天,我和大家分享的是参加“博学少年才智大闯关”活动的成长故事。
这是我第一次参加决赛,心里又兴奋又紧张。老师亮出了第一道题目,我思来想去,想不出答案来。正在这当儿,答题时间到了,我只好亮出空白的'题板。接下来的第二题很简单,我不假思索地写出了答案。时间就这样在一题会一题不会中过去了。比赛结束后,我才感觉后背一片冰凉,那么冷的天,我居然出了一身汗!
这次才智大闯关决赛所有的题目都是问答题,不像做选择题,不会还可以猜一猜选项。每次我亮出空白的题板,眼角的余光看见其他同学自信地将答案写在题板上时,内心都深感惭愧;而当我能够顺利地写出答案,又不禁为自己感到自豪。
闭学式那天,当我们走上领奖台,戴上领导颁发的奖牌时,我的心里别提多高兴了!尽管这次比赛只得了铜牌,我还是为能有这样的锻炼机会而感到激动,为自己能给班级争光而感到骄傲!
通过参加“博学少年才智大闯关”活动,我发现虽然自己平时学习成绩还不错,但知识面太窄了,学习中还缺乏竞争意识。今后我要更有决心,向更高处攀登,更有自信,取得更好的成绩!
同学们,博览群书,学无止境!让我们一起努力,做有才有智的博学少年吧!
优秀成长的作文 篇4
有一次,英语考试,试卷很简单,我很快就做完了,并飞快地检查了一遍,发现没什么错误,就草草了事交卷了。
第二天,英语课,老师开始宣布成绩,老师总结了一下,说这次考试全班考得都很好,特别是考满分的同学占了半班同学。听了这话,原本自信满满的我更加得意了。然后,老师就开始报分数了,已经报了20个满分同学的'名字了,可还是没我,我开始着急起来。接着,老师又开始报90分以上同学的名字,第一个就报到了我,99分。我真怀疑自己的耳朵听错了,可试卷发下来一看,有个单词少加了个“S”扣了一分。唉,我真粗心呀,和100分就这样擦肩而过了。
优秀成长的作文 篇5
人生,就是一个不断蜕变由无知到成熟的过程,我们总是在摸索着、尝试着。从出生,我们便开始尝试说话,尝试走路,后来我们尝试学习知识,尝试独立完成力所能及的事。而今,又拾起了这一熟悉的话题,我的脑海中又浮现出那年春天我孩提时代的一次尝试。
我曾经问爷爷为什么树上结满果子?爷爷告诉我:把种子埋在地里,给它足够的阳光和水分,精心地照料它,到了秋天就会结出果实。在结果之前,还能开出漂亮的花。 我很想自己种一棵树,看到它能开花结果。我一直喜欢那一树洁白的梨花,便打算种棵梨树。那时的我还不知道种子是什么东西,爷爷告诉我,梨核就是它的种子。 在一个晴好的下午,我在庭院里找了个自认为不错的地方,把一颗梨核埋在里面,又浇了满满一桶水,万分欣喜地回家了。 从那天起,这颗种子就成为了我的.一桩心事,我时时刻刻惦念着它。为了能早日看到一树梨花,我想就应该给它充足的水分。可我对充足这个词语毫无概念,想来定是越多越好,所以每天都给它浇很多水。 春天过去了,夏天也过去了,眼看着天气逐渐寒冷,秋天也即将结束。可我的小梨树却没有开花结果,甚至自始至终,它的芽根本未曾钻出泥土。
我既懊恼又失落,找到爷爷问是怎么回事。爷爷弄清原委,笑着说:傻孩子,哪有成天浇水的?那不早就浇涝了?凡事都要掌握个度,多也不代表就是好呀! 果然,那棵梨树依旧没有长出来。事实证明,我的尝试失败了。我最终没能看到期待中的一树梨花,可我增添了知识,我学会了怎样种植植物;我增强了责任心,即便是徒劳无功但毕竟也是我用心做的。最重要的是,我知道了凡事应讲求分寸,做什么都应适可而止这一道理。
别人看来,这不过是幼年时期愚蠢而又无谓的举动;然而就我而言,我从中有所收获、有所感悟,我得到了心灵上的成长。这一孩提时代的尝试,虽然给我留有遗憾,但我明白,正是生活中这些未能萌芽的种子化作了成长的养料,帮助我在人生的春天里绽放。
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