小学生作文（汇总8篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的小学生作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生作文 篇1
今年5月12日，四川汶川一带顿时狂风大作，风吹得昏天黑地。过了几分钟，大地突然巨烈的颤抖着，房屋开始晃动，人们惊慌失措地跑到外面。这时，一些楼房已经倒塌了，有的人幸运的躲了过去，而有的人却被埋在了废墟下。
同时，一所小学的师生正在逃亡。王博看到同学们不知所措的样子，他打开后门向同学大声喊到：“后面的同学从后门往外跑！”这时，教学楼的学前班传来一阵哭喊声，原来是学前班的孩子还没有离开，在往过看，老师正心急火燎地一个个往外拉，于是王博赶忙跑去帮助老师转移学前班的孩子。
写到这里，我想起来了我做的一件道德的事：一天，我和爸爸去商店买东西，我们买了许多东西，提着沉甸甸的，非常重，因此，我们在座车回家的时候，有人给我们让座位。到了下一站，这时上来了一位老爷爷站在我旁边，我想：该不该给这位老爷爷让座位呢？让？我站在那怪累的`。不让？心里又过意不去……犹豫了一会儿，最后我决定还是让老爷爷坐，人们都说尊老爱幼是中国人民的品德。于是我说：“老爷爷您坐吧！”
老爷爷还谦虚的说：“没事儿，我自己站着不累！”
最后，我用我的三寸不烂之舌把老爷爷说服了。看这老爷爷舒服的样子，我开心多了，因为我做了一件好事。
尊老爱幼是中华人民最基本的优良品德，我真希望别人都能向王博的舍己救人的品德学习，向我一样做了好事而开心。
小学生作文 篇2
今天，放学奶奶接到我回家我先写书法（练习部分），爸爸说要把字写漂亮，爸爸监督着我才能写完，下一项作业叫我写卷子。
我一下写完了四份卷子，每份卷子都是在十分钟以内完成，但是每份卷子都有错误，爸爸细心的给我教方法，将错题全都改完，我明白了干什么都要细心。
小学生作文 篇3
难过就是过得很困难。感觉不到幸福，寻找不到方向，看不见阳光。心里潮湿无比。总是，太多的，微不足道，却又让人心里难受的小事情。叠加在一起，就变得沉重。
茫然，无措，天气不好，有雾，有毒药。
脑袋出现了幻觉。
看见自己立在空地上，因为周围没有参照物，所以不知道，这儿是哪里？
光熄灭了。
远处的云端，是他们，别的人在幸福地笑。而我却不知道该做出什么样的表情。我看见一整个世界的海水朝我涌来，凶狠，冷酷，邪恶。
我该怎么办？
脑袋混乱不堪，狂风永不止息，我只有奔跑，才能逃离这里。可是，我却失去了方向。我以为很坚强，原来不坚强。我是该放声大哭还是，对这一切喜欢着的东西产生仇恨？
不可以，说过的`，要做一个善良的人，要宽容。
大不了，还是逃离。我就是我，任何人都不能伤害到。我会赢的。难过，只是突然想起而给你开的玩笑。
小学生作文 篇4
你们猜我今天去了哪儿？不知道吧！我和妈妈游玩了常州恐龙园！那儿有许多精彩的表演但最令我难忘的还是那逗人的海狮表演你如果也想与我“去”看一次，请随我来吧！
瞧！首先上场的是皮皮，它的屁股一颠一颠地上了台阶。紧跟其后的是乐乐，刚上场就向驯兽员要了一片鱼干，真像个“小馋猫”。它们在台上表演了一系列的节目，顶球、单掌独立等，似乎在比一比谁赢得的掌声多。
最精彩的台球表演开始了。皮皮用鼻子顶着球，发给乐乐，乐乐接着了球，停了一会，又把球发给了皮皮，皮皮没有等，刚接着了后，立即把球顶给了乐乐，因为皮皮的`动作太快了，乐乐没有反应过来，便丢了一分。第二场的球是乐乐发的，虽然乐乐发球的速度很快，但是并没有影响皮皮的接球。在第三场的比赛中，皮皮的表现更加出色，趁乐乐不注意时，它使了一计——“扣球”，乐乐不仅没有接到球，还来了个“嘴啃泥”，逗得我们哈哈大笑。
接着它们在水中跳起了“芭蕾”，舞姿优美，节奏感强，一看就像受过专业训练的。看，皮皮跳着、旋转着，且缩着身子，它那光滑的皮肤和这优美的舞蹈配合起来，可真算是“水中芭蕾”。它们的表演再次赢得了观众们热烈的掌声。海狮们好像也在为自己感到高兴，跟随着大家鼓起了掌。
这场海狮表演还有许多项目，如空翻、街舞等，让我大饱眼福。
怎么样，动心了吧！是否也想来中华恐龙园一睹皮皮和乐乐的风采？
小学生作文 篇5
一周心情简报
周一晴心情指数：100%
今天，第一单元数学试卷发下来了。我拿起试卷，定睛一看，哇！100分耶，太棒了！我看了看周围同学的试卷，不是80分，就是90分。这下，我可以大可放心了，因为我的成绩在班中可以说得上是遥遥领先了。我高兴得不得了。
周二晴转多云心情指数：95%~50%
只得意了一天的我，在今天下午体育课时，不幸“英勇受伤”了。体育老师说：“这节课，我们来练习跳山羊。”同学们一听，都兴奋极了，跳舞的跳舞，唱歌的唱歌。必竟，跳山羊这个项目对我们来说还是第一次碰到。我因为没有充分做好准备运动，在跳山羊时，摔了个四脚朝天。同学们看我像个寸步难移的乌龟，不禁捧腹大笑。今天，我真是倒霉透顶啊！
周三阴转雨心情指数：40%
昨天，我不幸摔了一跤，到今天脚还很疼。就因为这样，我的心情一直闷闷不乐。我盼星星，盼月亮，好不容易盼到了千载难逢的计算机课，但当我们刚要下楼时，看见数学老师“攻城”来了。我们呀肯定凶多吉少。只见数学老师走进教室，板着脸，瞪着眼，凶巴巴地说：“你们看你们的作业，做得一塌胡涂，还上什么计算机课，这节改上数学课。”他一边说，一边还拿着粉笔刷在黑板上重重地敲打。我们可真可怜啊！如果现在能哭，我真想一把眼泪，一把鼻涕，痛痛快快地大哭一场。数学老师拿起粉笔，在黑板上出了一黑板的数学题。我们做啊做，做了整整一节课，做得我们头昏脑胀。我真想告诉老师，即使同学们作业做得再差，错误再多，你也不能霸占我们的计算机课。同学们个个都好像哑巴吃黄连，有苦说不出啊！
周四多云心情指数：95%
上体育课，我扬眉吐气的'机会终于到了。这节课我们要进行50米跑步。只听见一声“跑”，我就像离了弦的箭，飞似地跑向终点。体育老师说我跑了8秒5，我真是开心得不得了。同学们看我跑得那么棒，都向我投来了刮目相看和目光。
周五晴心情指数：100%
今天，我顺风顺水，虽然没有遇到什么高兴的事或倒霉的事，但我一想到明天就是周末可以放假了，高兴得一蹦三尺高啊！
小学生作文 篇6
开学了，开学了！想到再能和熟悉的伙伴玩游戏与敬爱的老师探讨问题，还有在那美丽的校园中跑步，做操，上课，心情甚是激动。
七点三十分了，现在是该上学的时间了，心情变得特别的好。在去往学校的`路上，天似乎格外的蓝，蓝得清澈、蓝得美好。脚旁的花草也似乎格外的美，草变得更绿，花儿变得芳香，就连自行车的叮铃铃的声音都变得象歌曲一般美妙。
上课了，陈老师走了进来，大家赶紧坐好了，眼睛看着老师。老师微笑着说：“好，现在开始发书。”一听到发书，想着会有新的有趣知识我便激动起来。
当新书发到我手上时，一股书墨的清香顿时四溢，好像有一股暖流从我的手心传到了全身，突然闪现到小时在书上乱涂乱画的行为不禁羞红了脸，同时也下定决心要爱护新书，好好学习，天天向上。
新的学期来了，我为自己制订了新的目标：我这学期一定要不耻下问，好问进取，多读名著，努力在新学期让老师惊喜，当同学的榜样，做一名德志体美劳兼优的好学生。
小学生作文 篇7
如果没有亲爱老师的谆谆教诲，我们就不会学到很多知识，校园也没有轻声细语，老师温柔的声音，也不会有忙碌的老师在教室里上课了，将来，这学校会不会成为孤孤单单的学校？
如果没有缤纷色彩的花园，就没有漂亮的蝴蝶、勤劳的蜜蜂，在花园采蜜、飞舞，花园里就不再那么热闹，我们就不能欣赏美丽的花和翩翩起舞的蝴蝶，听不到鸟儿美妙的`歌声，这个花园就会变得冷冷清清。
如果没有四季，气候就会大乱，花儿不会开、蝉儿不会叫、枫叶不再飘、熊不会冬眠。破坏大自然生态，气候就会变得乱七八糟，动物无法生存，可能会绝迹，那么地球就太无趣了！
如果没有辛苦耕种的农夫，就不会有新鲜可口的食物，农田都荒废了，长满了杂草，了无生气，我们就没有食物可以吃，没有食物吃我们会饿到头昏脑胀，最后会有越来越多的农田没人耕种，那会饿死多少人类？
如果没有温暖幸福的家，就没有活泼快乐的我。回到家冷冷清清，也没有香喷喷的饭菜香，也没有我跟弟弟的嬉闹声，家也没有这么热闹、温馨，笑声也都不见了，快乐也消失了！
所以我要好好珍惜我所拥有的一切，也懂得分享这一切，让世界永远幸福、快乐、美满！
小学生作文 篇8
我过去了一个暑期，升上三年级的我，我能搞好多事儿。
我能陪母亲上销售市场买水果，我能帮妈妈推小筐车，由于我害怕母亲会手足无措，因此 我都会帮妈妈拿菜呢！母亲经常夸赞我讲：“你简直我的小帮手。”
当父亲要清理车辆的情况下，又到我登场了，此刻，我能帮父亲提纯净水桶，还会继续拧湿区毛巾，也会和爸爸一起洗车店，当车辆越来越闪亮亮时，我认为太高兴喔！
亲姐姐在贴报的情况下，我能帮亲姐姐把所有的废旧报纸都梳理成一堆，还会继续帮亲姐姐把剪子、强力胶都准备好，也会整理好强力胶、剪子，贴报完，我家還是干净整洁、井井有条。
当侄子的肚子饿了得咕嘟、咕嘟叫时，我能去餐厅厨房削一个苹果赠给他吃，还会继续替他倒一杯热乎乎的牛乳，我这个当亲姐姐的.还还好吧！
我能的事儿真多，我认为自身发展了。
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