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快乐的成长作文

时间:2024-01-23 13:54:20 话题作文 我要投稿

(精华)快乐的成长作文10篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的快乐的成长作文10篇,欢迎阅读与收藏。

(精华)快乐的成长作文10篇

快乐的成长作文 篇1

  在我的成长路上,有许许多多的人爱护着我,关心着我。但妈妈的陪伴总是那么温馨,妈妈的陪伴使我童年的每刻时光都充满欢笑。

  记得一年级的时候,老师教我们学习“元、角、分”的认识,因为我平时很少花钱,对元、角、分之间的关系搞不清楚,所以我老是做错作业对自己一点信心也没有,眼开这单元的考试就要到了,那时候,我特别害怕,不知哭了多少回了。妈妈更是着急,为了让我理清它们的关系,想了很多办法。后来妈妈干脆找来一角、二角、五角、一元给我一次次的讲解,还试着让我到超市购买。最后我终于攻克了这个难题,已满分的成绩过关了。妈妈笑着说:“孩子,世上无难事,只怕有心人。”还叫我在以后的道路不能哭鼻子,要坚强的去面对问题,噢,有妈妈的日子真快乐啊!那一枚枚硬币是妈妈手把手教导的.见证。

  成长的故事很多很多,有欢乐、也有悲哀;成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴的去感受。但有您——妈妈的相伴,一路上都将洒满快乐。

快乐的成长作文 篇2

  在我们的生活中,到处都有法律,我们也无时无刻受着法律的约束,哪怕只是一个不经意间的小行为,也可能触犯了法律。

  一天下午,我骑着自行车回家,突然,天空中漂起厚厚的乌云,携着狂风向我压了过来,眼看着天就要下大雨了。为了赶快回家的我趁着强风,双脚加快了蹬车的速度。在经过一处十字路口时,虽然看见了红灯闪烁,但我还是趁着车流稀少的空档,不顾一切地从路口冲了过去。当我冲过了路口时,前方突然出现了一位交警,正满脸严肃地对我招手,示意我停车。我回忆起刚才的闯红灯行为,心想:“不就是闯了个红灯嘛!用得着这么夸张吗?”尽管心中这样想,我还是老实地将车停了下来。与我脸上毫不在乎的神情形成鲜明对比的是交警的那严肃表情。他向我敬了个礼,语气中透着一丝威严地说:“同学,你刚刚违法了!”什么?违法?我有点不敢相信自己的耳朵。“你刚才闯了红灯,已经触犯了《中华人民共和国交通法》,但看在你还是未成人年人的份上,这次就不予追究,只对你进行批评教育。下次可不能再这样闯红灯了,你看你这样多危险”说完,交警便离开了。

  回到家,仍对刚才的事耿耿于怀的我,立即在网上查阅了一下《中华人民共和国交通法》,其中,引起了我很大注意的是第一章,总则的第2条:“中华人民共和国境内的车辆驾驶人、行人、乘车人以及与道路交通有关的单位与个人都应当遵守本法”,这一条使我恍然大悟。原来不仅是机动车需要遵守交通,骑车人行人也是一样的,所以我们应当认真学习各种法律,就像要学习《交通法》一样,作为骑自行车的人,我们首先应做到最基本的不闯红灯。对于任何一辆机动车或非机动车而言,遵守“红灯禁行,绿灯通过,黄灯警告”都是十分重要的,另外非机动车应当在非机动车道里行驶,“在没有非机动车道的道路上,应当靠车行道的右侧行驶”,所以把自己车骑到马路中央是十分错误且危险的行为。关于非机动车的停放也有一定的讲究,应当在规定地点停放未设停放地点的,停放不得妨碍其他车辆与行人通行。因此,将自行车停放在盲道上也是错误的做法。

  下面是关于行人所做的规定,这对于我们来说就比较日常化了。行人要靠路边行走或在人行道内行走,通过路口或横过道路,应当走人行横道或过街设施,例如天桥和地下通道。如果路口处没有过街设施,也要在确认安全后通过。我经常看见路上有很多行人悠闲地从马路中间、不息的车流间穿过,这不仅对交通是一种阻碍,对自己的人身安全也有很大威胁,在过铁道口时,应严格遵守交通信号或管理人员的.指挥通行。无交通信号时,也要确认安全后可通行。铁路附近总会有不注意安全的人任意穿越铁路,往往造成不可挽回的后果,所以在铁道口,更应注意安全。还有一点也跟我们的生活息息相关,坐车时要注意什么呢?“乘车人不行携带易燃易爆等危险物品,不得向车外抛洒物品,不得有影响驾驶人安全驾驶的行为”。这些我们的家长或老师都应该告诉过我们许多遍了,但为了我们的自身安全,是必须多次强调的。

  我们中学生目前还没有经受正式的法律教育,所以对许多法律内容都不熟悉,因此,我们希望可以有更多的机会接触法律方面的知识,也希望学校可以多多开展法制报告这一类活动,让我们更懂法、不犯法。

快乐的成长作文 篇3

  成长是一件快乐的事,至今记得,那盘棋。

  那是一个周六的下午,我作业做完了,又想找人下象棋,可妈妈不会下,同学又没空,只好和爸爸下,可与爸爸下时,我极端的不自信,因为在这之前我对爸爸的胜率为零,从无例外。

  开场了,爸爸杀得我连连败退,忽然,我发现了爸爸的一个破绽,立刻抓住不放,派遣大批部队过楚河,剿灭了爸爸的一支骑兵部队和一支炮兵部队,杀掉一个左丞相。

  爸爸不甘示弱,派遣两支车兵部队发动反击,车兵部队不愧是王牌部队,顷刻间就将几支步兵部队杀得片甲不留,我带着仅剩的两支步兵部队渡过了楚河,训练成特种兵部队,爸爸也指挥他的三支步兵部队进入汉界,成了三支特种兵部队。

  这可不得了,我赶快召集我的两支车兵部队和一支骑兵部队回防。然而,由于措不及防,我的骑兵部队在杀了两支特种兵部队之后,光荣牺牲了,我的'两支车兵部队也在杀了特种兵部队后与一支车兵部队同归于尽。

  现在,我还有两支特种兵部队,一支炮兵部队,一支骑兵部队,两只大象,两支禁卫军部队,爸爸还有一支炮兵部队,一支骑兵部队,一支车兵部队,一个丞相,两支禁卫军部队,在爸爸的不停追击下,我的特种兵部队先后牺牲,但我也乘此机会,杀了一支骑兵部队,情况对我很不利,我的骑兵部队被四面楚歌困死了,在敌营不能动,炮兵部队也没有炮架子,没有用武之地,而爸爸的车兵部队则步步紧逼,将我的项羽盯得死死的。

  忽然,爸爸松开了包围圈,将炮兵部队向我的阵地逼来,这给了我的骑兵部队喘息的机会,骑兵部队向刘邦袭去,刘邦没办法,只好向前走去,我的炮兵部队乘机向前,与骑兵部队形成合击之势,组成了合击技“马后炮”,轰杀了刘邦,项羽取得了胜利。

  我终于打败了爸爸,懂得了要有自信,体会到了快乐。

快乐的成长作文 篇4

  童年就像一个打翻的五味瓶,酸甜苦辣尽收其中;童年又像一条彩虹,编织着一个七彩的梦,回味起一些事情,觉得自己那幼稚的梦、无知的行为是如此好笑。

  记得读三年级时,有一天,我津津有味地喝着牛奶。突然,一只哈巴狗“汪”的一声飞快蹿到了我前面。我被吓了一跳,不知如何是好。那只狗眼睛睁得大大的,虎视眈眈地盯着我。我连忙转身想跑,但一想:有什么好怕的,不就是一只狗吗,传出去不让人笑话了!大不了被它咬一口咯,我就豁出去了。可是,被咬到也不是件光彩的事啊,那怎么办呢?总不能就这样站着坐以待毙吧,我得想条妙计才行(其实糟糕透了)。

  我咧着嘴,不怀好意地朝狗冷笑,然后,踮着脚,蹑手蹑脚地向后退。退了10来步,我趁狗没注意,撒腿就向后奔跑,边跑边得意洋洋地想:这笨狗,我很厉害吧,就凭你,还想比过我体育委员?别做白日梦了。我摆出了一副“胜利者”的姿态,正偷着乐了。

  可天有不测风云,那狗抬腿便紧追猛赶过来。它咧着嘴,露出一口又长又尖的牙齿,“汪汪汪”地扯大嗓门叫着。我想停下来,但无济于事,万一狗扑上来,把我咬得遍体鳞伤,我还不得“狂犬病”?狗一直追,我害怕到了极点,不由自主地“啊啊”大叫起来。

  还好,这一招才把那狗给吓跑了。“好险啊!”我喘着大气,好不容易回过神,才发现自己的'牛奶撒了一地,满头大汗。刚才的威风一下子全烟消云散了,我狼狈不堪地回家了。

  事隔多年,但到今天,我一见狗心里还是忐忑不安,常常拒它在三米之外,要不然又要重蹈覆辙了。

  成长总会有快乐和烦恼,只要你不是对它置之不理,它都能成为你的一笔宝贵财富。

快乐的成长作文 篇5

  成长虽然给我带来了无穷的快乐,但也给我带来不少的烦恼。

  对于成长,我始终带着一种渴望的心情,但有时候也会充满矛盾。上幼儿园时,我生活得无忧无虑,自由自在。一天,空中出乎意料地下起了大雪,和小朋友们乐得在操场上堆起了雪人,打起了雪仗,一玩就是几个小时,汗流浃背地回到教室后,还继续交流着玩雪的乐趣,那开心无邪的一幕至今仍常浮现在我的眼前。要是不长大,每天放学后就不会有那么多吓人的`作业,就可以尽情地放松地随意地玩乐了!唉!当我踏入小学的第一天,我就感觉到自己真得长大了,不像在幼儿园了。每天在学校里,我都做到很认真地学习,该完成的作业一定完成。回到家里,完成作业后,我会学着帮妈妈做一些力所能及的家务活,还经常和爸爸下棋、打球,和妈妈闹几个笑话。生活是开心的,但偶尔我也会感到很烦心,心情很不好,尤其是到了周末,我甚至都不想去上兴趣班了,因为没有整一天的舒心玩耍是多么令人沮丧啊!唉!想想也是的,小小年纪应该多学点东西才好!你看,好不容易做对了一道数奥题时,我是多么兴奋,多么开心啊!

  啊,成长就像是一瓶五味果,里面充满了酸甜苦辣涩,它给了我烦恼,也给了我无穷的乐趣;它令我懂得了许多,也令我意识到了许多……

快乐的成长作文 篇6

  凡是一株植物,都应该有它扎根的地方和努力的目标。我作为一棵大树,也不例外。

  在我还没有生命的时候,是一位人类给了我生命——他给我埋下了一棵树种。后来,不知什么原因,他就不来看我了,把我埋在深山老林里,让我生长。于是,我开始茁壮成长。当我长到我最兴奋的时刻,有人拿刀子在我身上乱涂乱画。后来才知道,这片深山老林,已经被开发成旅游盛地。之后,有更多人来骚扰我。但我已经习惯了,不理那些旅客了。因为我知道,别人是别人的事,自己是自己的事,不要理会别人在做什么,要做最好的自己。

  后来,我每天成长。只是,原来一天下来竟长高了20厘米,后来却只长高不到1厘米,甚至有时1毫米也没长高。但我没有气馁,依然努力地从地下汲取营养,不到生命最后关头,决不放弃!

  过了大概一两年,有一位伐木工竟然要砍下我做木料,但当时的我已是一棵参天大树。那位伐木者用电锯试了试,他费了九牛二虎之力,都没有把我砍倒。他只好就此放弃了,我也为此松了一口气。心想:人类就是坏,无论哪里的树,他们都会为了钱而不惜一切代价,真是的!

  又过了几个月,暴雨来袭击我;再过几年,洪水又来进攻我;再过几年,沙尘暴又来攻击我。但还是被我庞大的`身躯制止了。我的同伴就问我:“喂,老兄,同样的树,你怎就能长的那么高呢?”我告诉他两个字“努力”!

  在未来的几年,我可能不在人间了,但面对自然摧残和人类的破坏,我依然把我的精神传递给我的后代们。

快乐的成长作文 篇7

  昨天,老师留下一个作文题目:一起成长。哈哈!一起成长的太多了!有幼儿园的小朋友;有楼下可爱的流浪猫;有姥爷种的花草;还有……写点什么呢?今天,妈妈到学校接我放学,还带给我一大块软软的“黄泥”,我高兴极了,忽然想到就写我和快乐一起成长吧。

  妈妈说,我从小就是个快乐的小丫头。从出生到叽哩哇啦地学说话,家里总能听到我痛快洪亮的笑声。看着妈妈为我拍的录像和照片,我知道我是和快乐一起成长。 不到一岁时,我就急着学走路,可经常会摔倒,妈妈总是让我自己爬起来。我发现原来自己爬起来一点也不难,于是拍拍小手,乐呵呵的继续往前走。那时我说不清什么是快乐。

  一岁生日那天,我吐沫乱飞地学说:“不吃葡萄倒吐葡萄皮”,还像个疯子一样不停的重复,然后自己乐翻在床上。妈妈说:“这是学习的快乐。”

  两岁时,我在院子里玩,忽然看到一个小宝宝哭得好伤心。我赶忙跑到妈妈那儿要了纸巾,帮她擦掉眼泪和鼻涕。妈妈说:“爱心就是快乐。”

  三岁时,我得了中耳炎,疼得没办法睡觉。夜里,妈妈一直抱着我,我就给妈妈讲故事,妈妈眼里闪着泪光。后来妈妈告诉我:“健康也是快乐。”

  三岁半时,我终于第一次背着浮板哆哆嗦嗦地跳进游泳馆里那一池蓝蓝的水中;我终于第一次穿上白色的冰鞋,紧张的站在铺满雪花的冰面上……妈妈告诉我:“勇敢能带来快乐。”

  四岁时,我跟爸爸学会了《满江红》和《COUNTRY ROAD》,唱给生病的'姥爷听;我和姥姥一起用沾了水的毛笔,在阳台的地上写满了《弟子规》……看到全家人脸上的笑容,我好像知道了什么是快乐。

  五岁时,我迷上了看书。一本字典,一堆好书,我发现这里也有快乐。

  六岁时,我已经是蓝天幼儿艺术团的“老孩子”了。因为训练时扭伤了脚,肿起的大包让我走路时像只小鸭子。可是,到了舞台上,我的每一个动作都到位极了,台下的掌声让我想起妈妈的话:“坚强也能带来快乐。”

  几天前,我刚过了七岁生日,我现在是个小学生了,虽然我还不太适应教室里的规矩。但是我想,我还是会和快乐一起成长。

  今年,我从电视上看到四川发生了大地震,那里的小朋友哭得好伤心。我请妈妈寄去我的压岁钱。生日那天,我许了个愿:“愿地球上再也不要有灾难,愿全天下的小朋友都能快乐成长!”

快乐的成长作文 篇8

  清晨,伴随着一缕阳光清脆的鸟叫声走出家门来到校园,快乐的一天开始了。

  我是一名小学生,父母的关怀备至和老师的谆谆教导使我迅速健康的成长,我爱我的校园,虽然只是简简单单的几间教室,可是我可以在知识的海洋里尽情翱翔,老师的耐心教导使我心中特别温暖,同学的热心帮助使我不再孤单。

  在成长中我享受着其中的快乐并且总是在不经意间来临,快乐在我和小伙伴们捉迷藏的时候流淌,在和同学们课间嬉戏中飘荡,我尽情的享受快乐,紧紧地与快乐相拥。

  我有一个幸福之家,爸爸妈妈很爱我,他们总是为我遮风挡雨,当我摔倒时将我轻轻的'扶起,当我哭泣时给我擦干脸上的泪珠,当我不高兴时总是哄我开心,我就像一只幸福欢快的小鸟在他们的精心呵护下健康成长。

  我的生活不尽快乐而且也是精彩的,在学校里我学到了我以前从不知道的东西,把我从稚嫩和无知中解救出来,深深的感受着知识的文明和重要,让我有一种迫不及待地想走出去,看看外面的世界的冲动,觉得内心的小宇宙就要迸发出来,想要向所有人证明自己的生活是如此的多姿多彩。

  我很喜欢旅行,爸爸妈妈带我去过很多地方,有江南水乡的恬静与幽美;有木兰围场的广阔与粗犷;有冬天哈尔滨冰城的晶莹与剔透;有北京文化古城的深邃与庄严,有上海老街的背影和沧桑。

  我在用心感受着这个神奇而又多姿多彩的世界,虽然我只是其中的沧海一粟,却同样精彩的歆享这个世界带给我的快乐,我爱我的家人,爱我的老师,爱我的伙伴,爱我的精彩人生。

快乐的成长作文 篇9

  人生像曲曲折折的山间流水,断了流,却又滚滚而来,在成长中处处是喜怒哀乐,时时有酸甜苦辣。

  幼时的我总有一颗好奇心,瞪着大眼,向大自然问一个个为什么,无忧无虑地度过每一天。我常常幻想未来,如果我长大了那该多好,戴着爸爸的手表,架着博士的眼镜,像哥哥般写出一篇篇赏心悦目的文章;在报纸上登出自己的名字;还能在国旗前领到奖状,捧到鲜花;像姐姐般唱出一首首心旷神怡的歌曲;在舞台上尽情展示自己的风采;听到别人那热烈的掌声与喝彩。

  天苍苍,野茫茫,匆匆几十秋,弹指到今朝。如今五年级的'我常被作业围得水泄不通,我常对着月亮向往幼时的美景:奔跑在原野上,生活在童真意趣中,感受阳光,感受大自然。在草长莺飞二月天,忙趁东风放纸鸢;在人间四月芳菲尽,去欣赏山寺桃花始盛开的美景;在胡天八月即飞血,去领略山舞银蛇,原池腊象和千树万树梨花开的壮景。

  在成长的旅途中虽然常有苦脑相伴,但更多的还是快乐。

  我在班中成绩一直冒尖,年年都是优秀生,还荣幸的被评为市十佳优秀少先队员。我是老师心中的好学生,同学心中的偶像。为此我也得到了许多雅号:“小博士”,“小作家“,小书画家”等。

  我曾多次代表学校参加省市书画现场比赛。去年,我又荣幸地参加了第二届“康大”杯宁波市青少年书法大赛现场决赛。我带着全校师生的期盼,带着父母的期望,兴致勃勃的来到天一阁。

  比赛开始了,我拿出文房四宝,胸有成竹地写了起来。心里又高兴又激动,终于可以大显身手了。我手执毛笔,从容着墨,挥洒自如,不一会儿,一幅匠心独运的作品便展现在眼前。我把《春夜喜雨》这首诗写得龙飞凤舞,有的似秋天的枯叶,含饱经霜;有的似燃烧的烈火,激情四扬,而又层次分明,柔中带刚,刚中透柔,评委老师也啧啧赞道:“孺子可教也”。我心涌如潮,激动万分。我环顾四周,江山如此多娇,引无数英雄竟折腰!只见一位位同学全神贯注,精神抖擞。你看,那位女同学把颜真卿的《颜勤礼碑》写得气势浩大,蚕头燕尾,结体端庄,惟妙惟肖;再看那位男同学,风格独特,活灵活现,栩栩如生,欲与天公试比高。

  大功告成,我焦急等待,盼望喜讯早日飞到身边。颁奖仪式开始了,当评委宣布林琦宏同学获得一等奖时,我欣喜若狂。啊!我成功了。我幸福,我快乐。

  成长中有快乐,有苦恼,我笑迎一切,它让我更加充实,让我快乐地度过每一天。

快乐的成长作文 篇10

  随着年龄的不断增长,我从一个天真、稚气的小孩子变成了有几分成熟的小大人,然而,快乐与烦恼也伴随着我成长。

  电视刚打开,才看了几分钟,一只大手按向电视机开关,一眨眼,刚才图文并茂的电视就鸦雀无声了,像一只刚才还叽叽叫的麻雀被猎人射下来树来。

  “看、看、看,就知道看电视,作业做完了吗?”妈妈摸着微热的电视机说。

  “那当然,不然我哪敢看。”我理直气壮地说。

  “写完作业你就看电视,你就不能多看会书?马上就六年级了,多学一点知识有什么不好……”妈妈又语重心长地开始了她的长篇大论。

  这件芝麻大上的事,也足以让我烦恼,什么时候才能痛痛快快地看一次电视呀!

  烦恼使我头疼,但我的快乐也不少。记忆最深的还是暑假的桂林之旅,坐着飞机,我们向桂林出发,翻过面值20元人民币的`背面,那幅令人惊叹的景色,便是桂林一角。

  在桂林的山水图中,我站在游船高高的甲板上,享受着微风的吹拂,看着清澈见底的水,形状各异的山,赏着这迷人的风景,那时我怎么能不快乐呢?

  大家都知道桂林山水甲天下,但桂林的溶洞也是一绝,五颜六色的彩灯照在那些奇形怪状的岩石上,各种形态的石钟乳,也令人十分惊叹,十分快乐。

  快我与烦恼帮助我们成长,我们在快乐与烦恼中向前驶去。

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