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成长作文600字【合集10篇】
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的成长作文600字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
成长作文600字 篇1
从我呱呱落地开始，陪伴我时间最长的是我最亲爱的妈妈。妈妈不只是给了我生命，哺育了我。在我慢慢长大的日子里，是妈妈耐心的陪伴我，使我有依靠，是妈妈不断的鼓励我，使我增加自信。
我属相是鼠，性格也像鼠一样胆小，对一些不确定性的事情充满胆怯，导致在一些事情上不够自信。妈妈便开始帮我改变这一现状。
小学时，班级举行课外读书会，我不想参加，妈妈鼓励我积极参加，就给我报名。读书会在公园举办，同学们到齐后各自阅读喜爱的文学作品，30多分钟过去了。家长提议让同学们讲述自己读书的内容，这时我心里有点七上八下，当着这么多同学的面，我讲述不好怎么办。这时，妈妈走了过来，用坚定的眼神看着我，说，大胆举手吧，你发音清晰洪亮，记忆力强，平时在家里就讲的很好，这次肯定错不了。经妈妈这么鼓励，我满怀信心的举起了手。
轮到我讲述阅读内容了，我大步走到前面，面向家长同学，看到妈妈面带微笑看着我，似乎在说，开始吧孩子。我从容不迫的讲述起来，把阅读的故事完整生动的讲述了下来，期间家长都用赞赏的眼光看着我，同学们多次为我鼓掌。讲述结束后，家长们纷纷向妈妈取经，问我平时的学习方法。我知道，我的优秀与妈妈的陪伴与鼓励是密不可分的。
整个小学期间，妈妈总是尽可能的`抽出时间陪伴我。陪我做作业，陪我阅读课外书，陪我参加课外活动。每每遇到难题，一想到妈妈那坚毅的微笑的眼神，我立刻就有了克服困难的信心，问题就会迎刃而解。
在我成长的路上，正是妈妈的陪伴，让我多了一分自信，加上我的九分自信，就成了十分的自信，让我能够勇敢的面对未来。
成长作文600字 篇2
我有一只小宠物—一小仓鼠。
小仓鼠是我8岁生日的时候，爸爸送给我的礼物。我还清晰地记得当时的场景，那天是星期天，爸爸叫我和妹妹在家做作业，他出去了好一会，后来回家刚打开门就朝我们喊：“幺儿，快来看，爸爸给你买什么了！”一听到爸爸的声音，我们就飞快地从书房跑出来，打开盒子一看，哇！是一只毛茸茸的小仓鼠，还有一个大蛋糕，我当时高兴地快要飞起来了，嘴角止不住的上扬。
我给那只小仓鼠取了一个好听的名字——棉花糖。它的眼睛小小的、黑黑的，却总是炯炯有神，给人一种很聪明的感觉。但是它的身体却是胖胖的、软软的，给人一种很呆萌大感觉，大大的肚子里总是像是装了一颗玻璃球。它背上毛发是淡淡的黄色，而腹部却是纯纯的.白色，非常蓬松，在家里随意玩耍的它如同一朵行走的棉花糖，真是“鼠如其名”。
曾经，出现了一次棉花糖乌龙事件。有一次我的毛球挂件找不着了，我错把睡着的棉花糖当成是我的毛球挂件，就放进了书包，带进了学校。下课时听见书包里吱吱的声音，打开书包一看，原来是棉花糖，天啦！我的书都被这个小家伙啃坏了，我正想生气时，却见它用它的小眼睛可怜巴巴的看着我，仿佛在说：主人，我错了，原谅我吧！我的怒火一下子就平息了下来。想了想，也怪我自己没有分清楚，错把它装进了书包。不过，棉花糖的伪装能力也太强了吧！要不我为什么把它当成我的毛球挂件呢？
我的棉花糖还是一个小吃货，我每次去喂它时，它看见了就会快速地跑过来抢走的手中的食物，狼吞虎咽的吃起来，一会了就吃的干干净净的，我心里每次都会出现一个念头：‘这个小家伙这么能吃，会不会把我家吃穷呀？一想到这，我可得好好学习了。
这就是我的陪伴者——棉花糖。一个调皮的小家伙，一个给我添麻烦的小家伙，一个贪吃小家伙，一个给我带来欢乐的小家伙，一个我成长道路上陪伴的小家伙。
成长作文600字 篇3
每个人都有自己的成长经历，千姿万态各不相同。有的人或喜或忧，各有千秋，有的人历尽艰难，有的人一帆风顺，有的人是在痛苦里成长，有的人在快乐中长大……我就是在幸福窝里长大的。
那年冬天，每天都要去建在公路旁边的一所学校去上学，记得天气特别冷，即使年轻人骑着车在这样的天气里行驶，也会冻得直打哆嗦，而妈妈每天会在这条路上来回八次，尽管如此，妈妈还要与寒风作斗争，反复的叮嘱我：“你上课可一定要认真听，别开小差，还有……”那唠叨声直到我走进学校才渐渐消失，我烦透了那没完没了的唠叨声，巴望着哪天能摆脱它。路上除了来来往往的汽车，剩下的就是刺骨的寒风刮在我的'脸上，路上的大树被寒风吹得直打哆嗦，光想歪倒。这时，妈妈张开冻得发紫的嘴唇说道：“上课可要记笔记啊。”说完了看了看我，那眼神我太熟悉了：失败时它给予我鼓励；痛苦时它给我予我安慰；成功时给予我赞许；气馁时给予我监督……从妈妈的眼神里我读懂了一份独一无二的唠叨的爱。
记得还有一次晚上我看电视，节目正播到高潮时，却被爸爸赶鸭子似的赶进了房间，我极不情愿。第二天早晨爸爸在给我准备早餐时由于声音太大我被吵醒了，因为昨天的怨气还没有出，自认为是爸爸在报复我，所以就气冲冲的走到厨房。但我看到的是爸爸轻轻地拿出盘子轻轻地盛好饭菜、轻轻地端到桌上又轻轻地回到房间取出书包。眼前的一切，我不由得想起了多少次月光下爸爸给我讲故事、多少次月光下给我细心的解题、多少个夜晚爸爸陪我做作业、多少个夜间爸爸给我悄悄地掖好被子……想到这些，我幸福的泪水夺眶而出。
就这样在妈妈无数次独一无二的唠叨中；在爸爸无数次默默地陪伴里，我幸福地长大。
成长作文600字 篇4
我，是一个中学生，是一个90后，更是一个总因为沉重的学习压力感到垂头丧气，因为父母的溺爱而不会自己长大的孩子。但当我经历这件事后，仿佛找到了长大的秘方。
在一个温暖的春天里，我种下了一棵小树苗，树苗上只长了几片小树叶随风飘扬，细细的树枝好像弱不禁风，于是我把它摆在了室内。我每天给它浇水，虽然没有和煦的阳光，但经过我几个星期的精心照顾，它长得又高又壮，树叶一下子爬满了树枝，一片绿色，原来的花盆也愈发显得小了。于是我心中不由升起一股得意之情。
转眼过了一个月，我渐渐发现它的叶子变得越来越枯黄，叶子上还有几个蛀虫咬过的小洞。我看了感到又不解又心痛，但也不知如何是好。妈妈看了，忍不住说：“小树苗如果没有经过暴风雨的侵袭、狂风的呼啸就不会长成真正的参天大树。”我想了想，把小树苗搬到了室外，让它尽情地接受阳光雨露，风吹雨打。
果然，没过几天，小树苗又开始茁壮成长了。之后我虽然因为学习繁忙而没那么细心地呵护它，但它长得越来越高了。一直到了秋天，它也是最后凋落树叶的，冬天雪花堆积在树苗上，好像开起了白色的花。第二年的'春天，埋藏在雪花下面的嫩芽等不及了，迫不及待地穿过雪花成长起来了。我惊呆了，回想当时那好像轻轻一碰就会倒下的树干，现在竟能破雪而出，看来风雨的洗礼真的让它成长了。
经过这件事后，我才终于明白，躲在温室里的树苗是永远不会自己长大的，只有经过寒风暴雨的锤炼才能真正地成长。而我们，这些90后，又何尝不是如此呢？也许只有经历风雨，我们才能真正地懂得成长的含义。
现在，这棵小树苗长得非常茂盛，原来的花盆已经承载不了它了，我把它移到了我家后面的一块空地上了。每当我遇到什么挫折和困难时，看着这棵茁壮成长的小树苗，就会找到克服困难的力量。
成长作文600字 篇5
时间匆匆走过，飘然衣角带动了钟表指针转动，如水面泛起层层涟漪，转眼间自己早已与昔日纠结于红领巾系法的孩子于十字路口分道扬镳，一个走向过去，一个前往未来。
偶尔在阳光也慵懒了的午后，脑海中会闪过几近陌生却又格外清晰的片段，有时甚至不敢相信画面里那个不及课桌高的身影会是虎背熊腰的自己。
记得吗，曾经那个立志成为巫婆的孩子，为了荒谬的梦想做了许多荒谬的努力。呵斥过扫帚，惹毛过院里的黑猫，对着镜子吼书中毫无根据的咒语。
现在，扫帚估计早已断裂，黑猫再无影踪，那成为巫婆的愿望也被湮没在时间长河中。
记得吗，那个在读小天狼星死后就再不忍打开《哈利。波特》的孩子，费力地拉开床下抽屉，把记述死亡的.书本藏入，祈祷自己再不会重温令人窒息的悲痛。
现在，我偶然翻出书页已经泛黄的书本们，重新细读后却全无悲哀，只为逝者感到解脱，并希望他们在帷幕后的彼岸再无众苦沉痛，万事纷扰。
记得吗，那个沉默内向曾被担心患自闭症的孩子，身边没有可以勾肩搭背的朋友，来往都是形单影只，如果没人询问，甚至一天都可以一言不发。
现在，我疯疯癫癫，永远有说不完的话，---因为扰乱纪律被叫起也不是一次两次的事，课间都会凑到朋友身边，誓将闹个天翻地覆。
记得吗，那个因藏小白鼠而被罚站整天的孩子，现在出于疾病的恐惧已经对该物敬而远之；记得吗，那个似乎与英语有世仇的孩子，现在已经是班中的英语课代表……
看到了吗，记忆中的孩子终于系红领巾，最后一次挥手后向过去奔去，愈行愈远，但身影仍然清晰，从未淡去。
成长作文600字 篇6
在丰收的九月中，我给学校老师带来了很大的麻烦，给学校、班级的荣誉造成了不良影响。
我由于以前的坏毛病未改，9月7日在宿舍内抽烟，违反了学校的规定，也带来了巨大的安全隐患，给学校的教学秩序带来麻烦，影响了工作秩序的管理。
因为我违反了学校的纪律，学校老师在9月24日组织我们参加建校义务劳动，让我们从劳动中得到反醒，认识到自己的错误，并通过劳动希望我得到心灵的教育，不再犯错误，改正错误，重新做一名合格的中学生。
虽然我违反了学校的纪律，但我觉得知错能改，善莫大焉，所以我觉得可怕的不是犯错，而是犯了错不知悔改的人，一错再错下去，对老师、家长的教育不当一回事，学校校规就是为了为难自己。但我想说的是校规并不是针对哪一位同学而制定的，只是为了保障学校的教学有序进行，让每一位同学健康、快乐的成长。
通过这一次的劳动，让我感受到了父母的良苦用心，老师的精心培养，都是为了我们的健康成长。虽然这是一次很小的.劳动，但在劳动中，让我知道了自己的错误，也让我懂得人生的路该怎样走，才能顺顺利利走到成功的彼岸。有的同学受处分后会恨老师，而这一次我不仅不恨老师，且非常赞同这种做法。因为老师让我找到了自己的毛病，更给了我一次改过的机会。家有家规，校有校规，既然校规定在那里，我们就应该积极努力的遵守。对于学校这一次对我的处理，我没有任何意见，因为老师、学校给了我一盏人生道路上的明灯，努力帮助我从黑暗世界中走出来，让我知错能改。在人生道路上，不怕一万，就怕万一，怕就怕万一做错却不能悔改。在这一次的教育中，我深深体会到了犯错及犯错后的各项影响。而这其中，我觉得最重要的是犯了错误就要懂得改正，所以经过这一次的经历，我决定重新做一名合格的高中生，努力学习，制定目标，向着自己的目标努力奋斗。
成长作文600字 篇7
潺潺流水它拥有喜悦，因为它自由的跑着；彩色缤纷的蝴蝶拥有喜悦，因为它快活的飞舞着，洁白的云朵拥有喜悦，因为它被蓝天拥护着。我，也拥有喜悦，因为我成长着。
每天早晨起床，跟自己说声"Good morning",吃完自己"精心设计"的早餐后，跟爸爸妈妈说一声："我去学校咯。"然后骑上自行车，慢慢地去学校，享受着风的.拥抱，倾听着鸟儿的歌唱，又是一个好的开始，这，难道不是喜悦吗？
去到学校，见到同学说一声："早啊。"别人回应你一个微笑，我也回应别人一个微笑，我们互相得到了一个珍贵的问候。课堂上，老师为我们讲解难题，我们认真听讲，这时，我们有收获了一点知识。有时候，老师用自己风趣的语言逗得我们哈哈大笑，给沉闷的课堂增添了一份别具风格的色彩，这时，我们又保存了一份满足。课间，同学们说着，笑着，玩着，闹着，不时露出一个个可爱的笑脸，看着他们的笑容，我又悄悄地偷走了一份欢乐。这，难道不是喜悦吗？
骑着自行车跟同伴们回家，开心地晒晒今天的开心恶搞事，伴随着阵阵笑声，我们又回到了各自的家。轻松地说一声："我回来咯。"接着美美的品尝妈妈做的美味佳肴。饭桌上，一家人有说有笑，自己快乐，家人也开心。这，难道不是喜悦吗？
成长，离不开生活，然而成长的喜悦，也离不开生活的点点滴滴。
每天经历生活的点点滴滴，每天感受着成长的喜悦。
我拥有喜悦！因为，我成长着！
成长作文600字 篇8
时间带动着生命的年轮，一年又一年，一圈又一圈，我们也在不知不觉中成长。
成长路上，我们也许会无助，也许会无措，但要相信，爱，与我们同行。
我一直是个沉默寡言的孩子，我的世界没有疯狂的玩劲，没有洒脱的放纵，总是喜欢一个人呆呆地看书，闷头闷脑地做习题。
我一直一直以为，我很孤独。
春天，风吹动着纤细的柳条，金色的阳光透过树叶的间隙在地上留下了稀疏的黑点。
我坐在大理石的花坛边，看着同班同学嬉戏打闹。阳光柔柔地照进了每个人的心头，只剩下温暖。
“啪！”突然，从篮球场上，飞来一个篮球，不偏不倚刚好砸到了我的`头上。
我顿时眼前一黑，只感觉头上一阵火辣辣地痛，迅速向全身蔓延，额头上大颗大颗的冷汗直顺着脸颊滑下来。嘴唇因为疼痛被牙齿咬得泛出点点鲜红的血。
“啊！快来，快来，出事了。”
有人惊慌地叫喊，手足无措地在原地打转。
班长左顾右盼，没有发现一个老师的影子，一时间竟想不出办法。
大家焦急地想办法，七嘴八舌地谈论着。
“我来背她去校医务室吧！”循声望去，是我的前桌。
“我也陪你，我也陪你。”
阳光映在她们的脸上，天真烂漫。
迷迷糊糊地，我被她背了起来，她走得很快，动作却是十分小心，生怕我的伤口受到影响。
耳边，还萦绕着同学的安慰声，轻轻地，暖暧地，心中没了疼痛。
望着她们，我的心中也升起了太阳，暖暖的，吹拂着心的每一个角落。
那天，我才明白，原来我并不孤独。
原来，成长路上，有你，有我，有他，有爱。
嘴角上扬，眉眼在笑，眼眶里却闪着晶亮的泪珠。
爱，穿插在生命里；爱，陪伴在你我身边；爱，无微不至。有爱，生命才会完整，让我们在暖暖的春季随爱成长。
成长作文600字 篇9
成长的历程就像一棵大树，随着我们的成长添枝加叶，树上的叶子记录着我成长中的每一件事。我轻轻抚摸一片嫩嫩的小叶子，便想起我学钢琴的那件事。
记得刚开始学琴的时候，我非常认真，把老师讲的每一个音和重点都记在脑海里，因此得到了老师的表扬。可不知为什么，一回到家我弹来弹去总弹不好，很多音都忘记了，我只能用手指着四线格一条线一条线地数，一个音一个音地唱。但是我好不容易找对了音，手指却忘记该放在哪儿。把手指放对了，音符却又忘了。渐渐的，我的耐心没有了，脾气也越来越急躁，越着急就越弹不好，我生气地大叫：“太难了，我不弹了！”说完把谱子往地上一扔便放声大哭起来。妈妈见我这样，走过来温柔地安慰我：“宝贝，不要哭了，新曲子一下子练不好是很正常的`，再说你才学了一个月啊！我们先来唱谱，把谱子唱好，弹起来不就简单了吗？”妈妈说着，便把谱子捡起来，耐心地和我一起唱谱。
我擦干眼泪，努力平复自己的心情，一点一点地识谱，一小节一小节地试唱，不知不觉中，我就认出了好几行的谱子。重新坐在琴凳上，我的心真的平静了好多，慢慢的也弹得有些流利了。经过坚持和努力，我只用了三天就出乎意料地把曲子顺利弹了下来，而且比老师预想得还要快。听着回课时老师的表扬，我弹琴的信心就更足了。
渐渐的，我不仅弹得十分流利，而且能弹出一些感情了。妈妈听了直夸我。我一边开心地笑着，一边想：以后不管遇到什么事我都要不急不躁，一定要一点一滴去努力，认认真真地坚持下去，直到把事情做好。因为我知道，只有坚持不懈才能成功。
我轻轻放开了那片叶子，把这件难忘的事还给了成长大树。这就是我的成长之树，单单属于我的，我要用心呵护它，让它四季常绿。
成长作文600字 篇10
老师！辛勤的园丁！我最敬爱的赵老师，您那澄澈的目光中闪烁着自信；你，温雅的谈吐中散发着热情；你，甜美的微笑中流露着真诚。您总是默默无闻的付出，不求回报。
我记得，以前我们班很多同学胆子小，上课不敢发言，就怕说错了。后来，您就鼓励我们说："别害怕，也别紧张，要是回答错了也没关系的，我会帮你纠正的。只要敢于举手回答问题就是好同学。"有的同学答错了问题，您总是微笑着投以鼓励的眼光。后来我们班的同学一个个就变成了热爱发言的“勇士”。
有一件事让我记忆犹新，记得我刚上四年级的时候，老师您也刚来我们班任语文老师。当时，只要您布置写作文的作业，我就紧锁眉头急得两腮通红斜瞪着您，心想：“老师真讨厌！又布置作文作业。”突然，您看到我异样的脸色。就走近我，问：“怎么了？”我苦着脸说：“我最怕写作文了，一想到写作文头就痛”您说：“不要怕，其实写作文是一件很有趣的事情。”之后，您就要求我每周写三篇作文，我欣然接受，您就一丝不苟地帮我批改每篇作文，渐渐地我喜欢上了写作文，确实感受到了写作文的乐趣。
您有时候还会跟我们开开玩笑，讲讲笑话，每当那时，我们的教室里就会笑声不断，笑声一直"飞"出窗外，消失在空中……那时的我们多么想让时间过得慢一些呀！让我们和老师永远停留在那一刻！
老师，您用播撒的爱来滋润我们的心田，用丰富的知识来开启我们的`智能，用优秀的人格潜移默化地影响着我们的品行，用无私的奉献精神来熏陶我们的心灵。
拾起一枚落叶，让它写满金色的篇章，送到您的桌旁，告诉您我们最真最美的愿望。
您说：“天才是由百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水组成的”所以我们要好好学习天天向上，不辜负您的期望，以优异的成绩报答您的恩情！在这里，我要说一声：“赵老师，谢谢您！”
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