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走过的作文

时间:2024-01-24 09:37:31 优秀作文 我要投稿

关于走过的作文【热】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的关于走过的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于走过的作文【热】

关于走过的作文1

  我不是归人,是过客。

  走进半新的校门,望着熟悉的校园,我只想到这句美丽的情话,低吟给母校。

  我走过那一栋仅存的老教学楼。在那仪器详全的实验室中,我们在光具座上用凸透镜折射着蜡烛奇妙的光影,我们用导线连接起简单的电路,让一个个小灯泡激动地亮起,我们用颤抖的手在试管中滴加药液,将药匙与杯壁轻触,看见那神奇的化学反应,欣喜若狂。我们小心操纵着那一台沉默的显微镜,从洋葱上细细地撕下表皮,手忙脚乱地一步步操作,满头大汗地调试物镜,当那美丽的紫色细胞组合出现在目镜中,几个人争相地观看,那样高兴。我们把知识化为实践,用新鲜的行动诠释着“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的道理。

  我走过那条位于操场教学楼中间的道路。还记得那个阴天的下午,我们被从教室中赶出来体检,队伍从走廊排到路上,又从那头慢慢挪到这头。我们丝毫没有浪费时间的抱怨,相反,难得的轻松时光,即使阴暗的天气也挡不住我们愉快的的心情。同学们快活地聊着天,蹦跳着挪动步子。在那施工时留下的砖堆沙丘旁半是玩笑地玩耍。凑热闹的雨让仅有的十几把伞保护了一个班的干爽。

  我走过暗淡的楼梯,站在三楼的拐角处,没有走进我们的教室。我像一个陌生人,从窗户中窥探里面。拉严了窗帘,轻掩上前后门,一齐抬头盯着那块不小的白板,一部电影正在放映。有人早已对剧情烂熟于心,有人初次观看,有人原来不感兴趣,可是,当大家在一起看,它早已不是一部电影了,我们都出奇地安静,屏气凝神,似乎是不想打扰电影的氛围,其实是小心地维护这份难得的放松与温暖。那突兀的上课铃一下子惊醒了所有人,都不约而同地叹了口气,没能尽兴,或是没能肆意享受这美妙的气氛,那份小小的激动与满心的欢喜,我们始终记得。

  我没有向前迈步而是转身下楼。那天,我们从这扇门走出,回头看这陪伴了我们三年的教室,回头道别培育我们三年的老师,最后一次和同学嬉闹,然后,装作漫不经心地走过这栋楼,走过那个漂亮的校门,走向新的起点。

  我走下了楼梯,经过那两棵香樟,习惯性地在树下站直了身子,可我似乎从未长高,仍是挨不到它最低的枝叶。可时光流逝太快,纵我想慢马轻舟,也不得快马加鞭。三年对于这些树不足一提,它也许还未记全我们的面孔,就要再迎来一批新面孔,它或许早已不愿分辨我们的脸,只闭了眼,把楼中的读书声,操场上的.追闹声收入耳中。它会一直站那儿,陪着我们的三中。

  我走过那片篮球场。出于对球的无比恐惧,我每回经过都要警惕地四处张望,加快脚步,生怕那灵活的篮球会砸到我。这一次,场上空无一人,只有数十个篮球架,青绿的身躯无言伫立,它只有在青春的活力中才会唤发生机。我慢慢走过这一片场地,它不属于我,却属于青春。

  我走过操场。才入学时,它还未建好,我们一帮小丫头手挽手横穿泥地,用步子丈量心和心的距离。如今,它红绿的衣裳,包容着更多的身影。我们还在这里为体育加试奋斗,那恼人的体育,竟是我虽痛苦但难忘的回忆。

  我走过我们的三中。我无数次走过这里,心惊胆战的,依依惜别的,它对于我,已成了母校。这一个优美却残忍的字眼,将它与我,划出永远不会相融的分割线。

  我不是归人,是过客,我是三中历史残碎中偶然路过的小小过客。我不属于它,它也不挽留我。

  我是过客,走过了三中,走向了前方,我的人生。

关于走过的作文2

  古来千秋迹,今朝一共赏。中华上下五千年,数不清的名胜古迹,个个都象征着中华悠久历史的长河在不断奔腾。纵使景点再多,也只需走过几个,即可一略华夏的大好河山。

  走过西安——兵马千秋万古存

  “今人惊为天下奇,犹怨古人骂始皇。”走过西安,必须要一览兵马俑的壮丽景象。走过兵马俑,一排排的士兵手持兵器,紧握盾牌,笔直的站立着,犹如一棵棵松树,眼神向前,目光坚定。他们早已做好了冲锋陷阵的准备,阵前有一辆高大的战车,由一匹强壮的马牵拉着,所有将士,队伍整齐地排列着,虽是石雕土砌,可似乎将我带入了一个真实的战场,前方两位猛将指挥若定,所有士兵高呼“杀!杀!”,一时间地崩山摧。刹那间,我从思绪中回归,望着眼前逼真的兵马俑士兵,不禁想起了临青的诗句“顿觉长安虎气扬,俨然将士戌疆场。”

  紧接着,我来到了二、三号兵马俑坑,一群外国游客围着上百个士兵,纷纷议论着神奇的兵马俑是如何建造起来的。每个兵马俑的面部表情都各不一样,有面目威武的,有神情严肃的,有姿态平和的……可他们有一个共同点:那就是眼神坚毅。在这阵队的背后,却隐藏着秦国的强大。

  走过兵马俑,也就走过了一秦两汉的光荣历程。

  走过广元——剑门关中蜀天下

  “剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。”走过广元,必不可少的即是这拥有高山险阻的剑门关。登至关楼,一览这蜀道的风光。一路走去,不久,便来到了鸟道。鸟道的路宽,窄处仅四十厘米,宽的也不过七十公分,想不从这里摔下去,只有手脚并用。正如李白诗中所言,“西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。”虽不在泰山,却仍有一种“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉。

  向上爬去,便来到了剑阁万险之首——猿猱道。狭窄的小道排着一行人,凭着山峦,背倚石壁,一步一步向前挪动,高峻的山峰直插云霄,即使是展翅高飞的雄鹰,也不一定飞的过去,不禁令人心生畏惧之情,真是照应了那句“黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲渡愁攀援。”离开之前,回首仰望,一座巨大的.“姜维神像”屹立在山上,坚毅的眼神目视着远方,势必要世代护好这一方关口。

  走过剑门关,也就走过了三国时期的血肉历史。

  走过北京——万里雄姿展华荣

  “不到长城非好汉,屈指行程二万。”这首诗将我带到了长城。看向远方,一座座连绵起伏的的山脉恰似龙的脊梁,逶迤翻腾,直至远方。望着眼前高高的台阶,一缕几乎垂直于地面的阶梯映在了我的眼前。我鼓足了勇气,冲上台阶,我侧面望向长城外侧,风景伴随着我的步伐而向后移动,风打在我的身上,心中特别畅然。

  走过无数个关口,疲累的我终于在一个高处的关口躺下了。走近一个瞭望口,欣赏大好河山,也是第一次站在山峦密林之上,俯视这广袤无垠的神州大地。可是,在这雄伟的长城之下,是多少人用汗水、鲜血打下的基础。正如汪遵所言“虽然万里连云际,争及尧阶三尺高。”站立在这高险的山峦之上,不禁为这古代人民的劳动智慧的结晶感到骄傲与自豪。

  走过万里长城,也就走过了明清时期的历史路程。

  徐霞客说过,“大丈夫当朝碧海而暮苍梧”。新时代的青年,更应游历祖国的大好河山,体会华夏的千年文化。表面上,我们走过的是中华的壮丽山河,实际上,我们走过了历史的风雨征程。走过祖国万里江山,欣赏华夏万丈风采,我们此生无憾!

关于走过的作文3

  此情可待成追忆,只是当时已惘然。

  ——题记

  当秋风染黄了山野,空气中弥漫着金色芬芳的时候,二十六岁的她接手了一上新班级——同查小学生员锐减,为避免资源浪费,就把六年级学生全拉回中心校,组成一个“联合国”,她教语文。

  自小就偏爱唐诗宋词的她也痴爱着童话与言情小说。她能在云淡风轻的日子里吟诗作曲,也会在月朗星稀的晚上编“灰姑娘的梦”,还会在风花雪月的时候幻想“白马王子”的翩然来临。只是,这都是在心里,表面上,她是个有两岁孩子的母亲,是个优秀的人民教师,也是个有规有矩的人。但是,心底那个不安份的灵魂总在伺机蠢蠢欲动……

  因此,她的语文课总是诗情画意的。

  一如既往,第一节课即在一种随意轻松的聊天氛围中结束,她布置了一篇作文《新老师印象》。

  第二天收上来,一篇作文字很清秀,是那种让人看了很养眼的味道。而且优美灵动的文笔将她写成了一个坠落凡间的精灵。凭良心说,她是很怡悦有人赞美她的。不禁认真读了一遍,不知是她爱幻想,还是女性的多疑?她总觉得这是一封情意绵绵的情书,每个字都勾动着快乐的神经,整个人轻轻飘飘。现在有镜子的话,她会看到一个眉眼含情、双颊带羞的小女人。真是奇怪,一个13岁的小男孩竟轻易就挑拨起她的热情来,直入其心灵深处,这可是连同床共枕三年的丈夫也不能办到的!惊喜、羞涩和不安中她记住了那个名字:林小乔。

  许是孩子对老师的崇拜吧!再加上她原本就是个特别有感染力的人。在她的.课堂上,简直是种快乐的享受。那个叫林小乔的小男生开始用异常仰慕的眼光来膜拜她——上课坐得笔直,双眼一眨不眨地盯着她。并且,开始用孩子式的坦诚来赞美她:“老师,你的字好漂亮!”“老师,你穿这条裙子很好看!”“你耳边的几根头发很活泼!”……

  这些看起来单纯得近乎无关紧要的话却让她心弦猛颤,心底涌起一种叫“温柔”的东西,漫延全身,并酝酿成“爱”。

  哦!爱?她开始迷惑不安,怎知这一切原就是剪不断,理还乱的,越想越是喜欢!

  天!怎会这样?她挣扎,越陷越深。

  于是,她用心捕捉了这么多瞬间:

  ——那个秋雾蒙蒙的早晨,小乔满头大汗地向她跑来,快乐地伸开手心,几颗褐红色的栗子便亲着柔和的光泽出现在她眼前。许久,唇齿间都有种香香的味道,挥之不去。

  ——那个下雨的下午,小乔留下来帮她打扫办公室。虽说屋里还有好多人,但她觉得只有他们两人,连呛人的空气都可爱无比了。

  ——那个阳光温和的草地了,全班人在表演节目,小乔盯着她的眼睛,深情地唱《最美》:你在我眼中是最美,每一个微笑都让我沉醉……

  渐渐地,她坠入了爱的漩涡,却也因此痛苦不堪:教师的身份,年龄的差距,伦理道德等等像一根根无形的绳子,捆住了一切,也阻断了一切!

  当她倍受煎熬时,小乔毕业了,到了外地读初中,然后是高中。这之间,只是有几个平常的电话。

  那天,她正伏在办公桌前痴想时,一个熟悉的声音在耳边响起:

  “老师!”

  猛回头,见一高个儿的俊秀男孩与一位娇柔的女孩子站在门边,望着男孩眼中熟悉的眼神,她怔住了:是小乔!

  “老师,她是我朋友。”

  女孩红了脸,一切都在不言中。

  一颗心从高高的天上坠了下来,摔得很疼,她的脸都白了。不过,心也踏实了。

  “老师,那时我好迷恋你呀!”

  是的!只是迷恋!终会走出来,找到真爱!

关于走过的作文4

  童年就像一片树叶,被我们珍藏心中;童年时就像一条必经之路,让我们走向成熟;童年就像流水,瞬间就会流逝;童年就像一首首动听的乐曲,为我们的人生谱写下优美的乐章……

  童年,是属于我们每个人的回忆,也许是快乐的,也许是忧愁的,但无论如何,童年在我们的心目中也占据了一定的位置。虽然现在的我们已经长大了,但却不失童年时的那份童真。

  趣味钓鱼记

  那是童年时的一个炎热的晚上,我们一家人一起到凯茵新城附近的一个湖去钓鱼。

  在去钓鱼的前几个小时,我们就做好了鱼饵——用鱼饲料和面粉和在一起的粉状物体。由于鱼竿有限的原因,我、妹妹还有姑姑先开始钓鱼。

  “哈哈,一条大鱼即将上钩啦!”我双手拿着鱼竿喊道。

  “没可能,我们等了这么久,连一只小鱼都没有,为什么你能钓到呢?”妹妹忿忿不平。

  我看着那被鱼拉得起起伏伏的鱼竿,一把就把鱼就拉了上来,但结果却出乎意料:原来是只连贝壳都比它大的.小鱼。我很不服气,妹妹却在一旁笑话:“我就说嘛,怎么可能轻易就让你钓到了一条大鱼呢?”接着,全家人都随着妹妹哈哈大笑爱起来。我呢,当然是被气的脸都红了。

  当晚的收获不太理想,只有区区的三条小鱼。(当然,其中也有我的一份功劳)。

  蜻蜓蜻蜓飞

  这是童年的一个夏夜。那天晚上,妹妹拿了一只小小的“蜻蜓”,这是她从吉之岛机动游乐场的积分换回来的,我们见了,吃完晚饭就马上到小区里的一个大斜坡上玩了。

  这只“蜻蜓”有三个部分,一个就是一根螺旋形状的小棒子,“蜻蜓”就是从这里起飞的;第二个是一个小环,“蜻蜓”就是借助这个小环的推力起飞的;最后一个是它的“翅膀”,这就是飞出去的部分。

  我们决定将这开始的第一次作为比赛,谁飞得更远就是赢家。

  首先由这只“蜻蜓”的主人开始。只见妹妹熟练地先把环套入小螺旋棒,然后再把“翅膀”一同套进去,然后拿着环用力一推,蜻蜓就“飞出去”了。“好棒啊!”我和弟弟异口同声的将这句话从口中吐了出来。

  之后,我和弟弟都相应落后,弟弟的飞得最近,妹妹最远,而我,就理所当然的成为了夹在中间的那块“菜”。这次的比赛就这样宣告结束。

  “鬼屋”历险记

  还记得,那是一个冬日的夜晚。那天晚上,我们刚吃完晚饭就出去遛狗了。我负责拉着小狗,妹妹和弟弟就像保安一样,一左一右的站在我身旁。

  我们一直走,直到走到了一个比较偏僻的地方,因为这里有几间房子还没装修好,而且还有一盏坏路灯,有时暗,有时亮,恐怖极了。由于弟弟坚持要走进去的缘故,我们三人肩并肩的进去了。

  当我们走到一间未装修的屋子前时,我大叫一声“鬼来啦”,那两个胆小鬼就像一支箭一样“飞”向前去,然后,我笑得前仰后合,他们俩立刻就意识到自己上当了。“我亲爱的姐姐,很好笑吗?”妹妹带着很恐怖的笑容看着我。“对啊,很好笑吗?”连弟弟也这样。“是你们自己胆小而已,不关我的事,要是你们自认为胆子够大的话就进去啊。”我带着挑衅的语气。“好,不过你也要来。”妹妹向我瞪了一眼。不过,我们三个人一进到门口就立刻逃跑了。

  这次的“鬼屋历险记”就这样结束了。

  童年是我们每个人的美好回忆,虽然我们已经长大了,但是这份回忆却会像一份珍贵的宝藏一般,永远珍藏在我们的心中。

关于走过的作文5

  风儿吹过,树叶沙沙作响,记忆被悄悄唤起

  向日葵对着太阳咧嘴傻笑

  “没有规矩不成方圆。”还记得我们带着不解,带着对中学的憧憬,迈进高中,走向军训吗?缘分让我们相识在金色的九月。“一二一,一二一,立正。”太阳在拉得长长的口号声中慢慢升高,又被彩云挡住视线,耳边充斥着口令和教官的教诲。

  大家一起学习立正,稍息,一遍遍地做着枯燥无味的四面转。渐渐地,太阳又露出来。被雨水打湿的衣裳刚刚晾干,就又被汗水所浸湿。然而,汗水浸湿了衣裳,却无法打败大家的坚强。从最简单的立正,稍息,到向右看齐,再到四面转法,最后到整个方阵的齐步行进,都不允许任何一个人犯一点差错。最终,我们的付出得到了回报,为班级争得了荣誉,赢得了奖状。

  第一次我们学会了坚忍不拔。在阳光下,那一排排高矮不一的影子,一个个被晒得黝黑的人,我们就像向日葵,对着阳光咧嘴傻笑,他执着、坚定地笑着……

  蔷薇花怀念那永恒的微笑

  翻开页脚微微翘起的日记本,在右下角记下那句话和那个永恒的微笑。

  “我相信你!”萦绕在耳畔,刚才的.一幕又重现在眼前,同学们围绕在盈的桌旁,在小声议论着什么,爱凑热闹的我,也围上去,却发现他们都在看一本带有密码的粉红色本子,封面上的少女,瞪着大眼,无辜地看着我。那本本子我熟悉,是盈的私密日记。我上前一把夺过,不料,盈正好从门口进来,看见我拿着她的日记本,什么也没有说,哭着跑出了教室,只留我怔怔地留在原地……

  放学了,下雨了,我以为她不会等我,但我还是在校园门口看到了她,那个湿漉漉的身影,冷风吹着她,我跑上前去,刚想向她解释,她微笑着对我说:“我相信你。”

  盈,你知道吗?当我看到你等待的身影,有些幸福,但更多的是感动。为你等待的身影感动,为你那句“我相信你”感动;为你翘起的衣襟感动……你的笑,像盛开的蔷薇花,让我怀念。

  薰衣草静静等待胜利的奇迹

  只要用力呼吸,就能看到奇迹。

  “叮铃铃”上课铃响了,校园里安静了下来,就像退了潮的海滩恢复了平静。

  语文老师迈着她那轻盈的脚步,哼着她那独特的小曲,正缓缓地向我们走来,她,中等身材,有一头棕色的卷发,洁白的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副眼镜,罩着她那双沉稳又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。

  不过你可千万别被她的外貌所迷惑,发起威来可谓是“河东狮吼”啊。记得有一次,我们背一篇文言文,结果全班都没有当成正事,就连她最信任的语文课代表也没有达到要求。那是我第一次看到她生气的样子,满脸通红,仿佛下一秒就要将我们吞噬。空气凝结在那一秒,我们低着头,好像在等待暴风雨的来临……老师的话不多,分量却很重,话语里的每个字,都轻轻地拨响了同学们的心弦。

  过了一会儿,她又好像什么都没发生过似的,微风拂面,耐心的给我们讲解文言文。大家聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿静静地感受着辛勤园丁的浇灌,完全被老师讲的课吸引住了,随着她脸上的表情,时而凝思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑。

  我们在老师的教诲下,像薰衣草一样,在静静地等待胜利的奇迹……

  我们在学习中成长。我们在成长中学习。我们微笑着在校园的林荫小路上散步,洒下最快乐的时光,走过记忆中的那片花海,至今光彩夺人……

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