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描写的小学生作文

时间:2024-01-24 12:44:22 小学生作文 我要投稿

描写的小学生作文4篇【精品】

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的描写的小学生作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写的小学生作文4篇【精品】

描写的小学生作文 篇1

  “紫葡萄,酸又甜,一嘟嘟,一串串,卖一担留一担,撑俺霞霞个肚儿圆。”儿时,奶奶就好拍着我胖乎乎的小脊梁唱这支葡萄歌儿。

  “奶奶,葡萄好吃吗?我想吃,我想吃!”每每唱完儿歌,不懂事的我总把小手伸到奶奶跟前,奶奶拍拍我的小手丫,笑得前仰后合:“俺的傻霞霞哎,这是唱‘唱儿,,不是真的,等过儿年,咱开个大园子,栽满满一园子葡萄,让你吃个饱,吃个够。”“紫葡萄,酸又甜……”奶奶又哼唱起来,在这梦一样迷人的哼唱声里,我贴着奶奶甜甜地睡了。朦胧中,满眼紫莹莹的葡萄在绿叶丛中颤动着,一串串,一闪一闪好馋人哟,我张开小嘴,朝着那颗顶大的葡萄咬去,哦,好酸哟,好甜哟……

  “小霞,快摘呀。你看,一园子葡萄都热透了!”爷爷的催促打断了我往事的回忆。我朝爷爷一耸小鼻子,“嚓”一下子,一串大“巨峰”,被我剪落下来。

  “快摘呀,姑娘们,摘完赶早装罐头哟。”爷爷将着白胡子,笑哈哈又冲罐头厂的小姐姐们喊了一嗓子。

  “王爷爷,您老放心,误不了事儿!”一声呼唤引来一串串银铃般的笑声。不知是哪个小姐姐触景生情,唱起了《吐鲁番的葡萄熟了》,深情浑圆的歌声和着“嚓嚓”的剪葡萄声,把个葡萄园搅动成一条欢腾的小河。

  人说梦幻成不了现实,可您瞧,我的梦不真的变成现实了吗?

  童年梦想的葡萄园如今就展现在眼前,奶奶哼唱的“葡萄歌儿”哟,离我不再遥远。

  那还是六年前的春天,俺家承包了南河滩那片沙地,爷爷建议栽葡萄,奶奶抢先举双手赞成。她老人家没忘了那首“葡萄歌儿”,更记得许多年前向小孙女许下的愿。“小霞这回该敞开肚皮吃葡萄了!”奶奶摸摸我的小脸蛋,脸儿笑成朵大菊花。

  爹娘也说栽葡萄是致富的好门路。“一棵葡萄一棵金,拔了穷根换富根嘛。说不定这片荒滩地不几年就成了人人眼馋的聚宝盆哩。”娘说。于是,全家人一致决定栽葡萄。

  协议达成,着手动工。把一块荒滩地造成葡萄园,决不像喝凉水那般容易。光填土就累煞人。没地方运土,爷爷和爹娘就用铁镐、撅头劈土崖,一镐一镐地劈,一车一车地运,真有点“愚公挖山”的样儿。那阵子,最苦的是爷爷。他老人家七十多岁了,还咬着牙干。腰杆儿累弯了,方脸儿累长了。爹娘劝他歇着,他摆摆手,一想起那紫莹莹的葡萄挂满了架,就有了劲儿,哪有闲心歇着!奶奶也好样的。她一手揽过家务活,还得天天往河滩送饭。“三寸金莲”一步三摇,确实累得够呛,可她照样乐哈哈的。“想吃葡萄不洒点汗珠予还行?”奶奶说。别人忙得脚不沾地,我这个小嘎嘎也得立点功啊!干什么好呢?锨撅拿不动,空筐都挑不起。对,就往筐里捧土。一捧捧土,一滴滴汗,小手儿磨去一层皮,小指甲磨得平平的。就那么点一双小手丫,半天捧不了一筐土,可爷爷看到了我的成绩,夸我从小爱劳动;爹娘瞧见了我的.“功劳”,说第一穗葡萄该我吃;我呢,也自豪得不得了,一连蹦了几个高,心里甜甜的。

  填完土,紧接着平地栽葡萄,开水渠,搭葡萄架。整忙了一冬一春,等到了夏天,葡萄伸茎了,长叶了,三亩荒滩成了一片绿色的海洋。

  第二年,葡萄爬满了架,爷爷持着胡子笑得好甜。

  第三年,葡萄坐满了果,奶奶喜得泪水弹了又弹。

  啊,最喜人的,是葡萄熟了的时节。

  晨风轻吹,艳阳灿灿,俺家的葡萄园沐浴在露珠盈盈的霞光里。整齐的水泥柱支架,搭起一个个绿色的天棚,翠生生、密层层的。葡萄架上垂挂着一串串绿宝石、紫玛瑙。那绿的,颗颗像算盘珠儿似的葡萄叫“巨峰”,堪称葡萄园中的王子,它的味道是无比的,咬一口,水灵灵,凉津津,甜中稍酸,爽口极了。再看那一串串紫玛瑙,这品种叫“玫瑰香”。“玫瑰香”这名儿多好听,它的味儿酸中含甜,香气浓郁,怪不得邻居家小春娶媳妇那天,奶奶送去三大串呢。

  葡萄熟透了,就开始往下剪,街坊邻居婶婶姐姐们都赶来帮忙。这时候,葡萄园里可热闹了,婶婶们一边“嚓嚓”地剪葡萄,一边打趣取乐,嘻嘻哈哈笑声不断。姐姐们好说悄悄话,便一边把剪下的葡萄拾进箩筐,一边咬耳朵:“这阵你拉上对象了吧?这人儿一定很有本事,模样儿肯定弄不了。对啦,那眼睛像不像这水灵灵的葡萄?”“去你的!”对方扬起了巴掌,她笑了,她也笑了,笑声甜甜的,亮亮的,把垂下来的紫葡萄震得一颤一颤的。

  葡萄下架了,箩筐里,草篓中堆得满满当当像一堆堆珍珠碧玉,这时候,奶奶和娘挑选出格外水灵、饱满的葡萄给来园帮忙的婶婶姐姐们每人两大串,见有的姐姐推辞奶奶就生气了:“这闺女真见外。你再这样,等你出嫁那天,大娘可不给你做葡萄酒喝了。姐姐脸儿一红,高高兴兴地收下了。这时奶奶的脸又笑成朵大菊花。

  没有来帮忙的街坊邻居们,同样能吃上俺园里的葡萄。爷爷说:“咱家葡萄长得好,也是全村人的福份,一年一回的东西,得让大家尝尝。”分葡萄的日子,是我最高兴的时刻。我挎个小筐子,进这家去那家,每当听大人们说“小霞送葡萄来了,不留着卖钱,送这么多,真是的”,我?&:得比吃顿“巨峰”葡萄还甜呢。

  最近两年,附近建起了罐头厂。俺家跟罐头厂签订了合同,每当葡萄成熟的时候,罐头厂的姐姐们就来摘葡萄装罐头。人们说,用俺园里葡萄装的罐头格外甜,吃起来特别有滋味。

  这些年俺家靠种葡萄发了家,前年盖了新房,去年彩电、洗衣机又置了个全。爷爷说:“今年的葡萄卖钱得派个大用场。”我说:“是不是买轻骑?”爷爷摇摇头:“用场比这大得多,”

  这天早晨,我来葡萄园找爷爷,他不在,我跑出园子一看,在园东边的土地上,爷爷在大步大步地量土地呢。我莫名其妙,“爷爷,你要千什么?”爷爷见是我,抨着胡子哈哈笑:“这就是今年葡萄钱的用场啊。”我更惜了:“把钱用在这里?”爷爷点点头:“我跟村长说了,用咱的钱在这建个幼儿园,让街坊邻居都受用。”

  哦,原来如此,我看看俺那挂满果实的葡萄园,又看看满面红光的爷爷,心里涌起一种自豪感,千言万语一下子涌上心头。啊,我可爱的葡萄园!啊,我亲爱的爷爷!

描写的小学生作文 篇2

  我的妈妈是一名营业员,为人老实善良,任劳任怨,头脑也很好,因此,她很受同志们的欢迎。她在工作上一丝不苟,因为从事的是首饰行,所以要求一分一毫都不能马虎,妈妈也非常认真,无论多么辛苦,也毫无怨言,做到今日事今日毕。平常妈妈也是这么教育我的。

  我爱我的妈妈,她每天做完工作后,还要照顾我和弟弟。为我们洗衣做饭,监督弟弟写作业,家里的大事小事搞得她团团转。那她也从来没有抱怨过什么,还是那样任劳任怨。

  虽然妈妈有时也会像其他家长一样批评我,对我发发脾气,但是,我都不曾恨过妈妈,因为我知道妈妈是为了我好,希望我以后会出人头地。几年前,我把一份考砸了的成绩单交给妈妈的时候,我看到她脸上表情异常复杂,那时我知道她的心都碎了,妈妈并没有骂我,也没有打我,只是认真的分析试卷,她对我说:“这次考砸了没有关系,下次努力就行了,妈妈不怪你,我相信你下次一定会考得更好!”听着妈妈颤抖的声音,我的心就像打翻了五味瓶一样难受,那时我觉得自己很没用,没能把优异的成绩交到妈妈手里,我很对不起妈妈!我暗下决心,一定要考出好的'成绩给妈妈看!现在,当我把好的成绩亲手递给她时,我看到了妈妈嘴角的微笑,自己也觉得好高兴,觉得终于可以为妈妈真正的做一件事了!我想以后我要用这样的礼物来报答妈妈,让妈妈的脸上露出更加灿烂的微笑!

  我爱我的妈妈!

描写的小学生作文 篇3

  新学期一开学,班上来了一个新同学。

  他的肩上挂着一个旧得发白的大书包,一身半旧的衣裤,矮个子,厚嘴唇,跟着班主任苏老师走了进来。他以粗重的声音自我介绍:“我叫万达。”那浓重的乡下声音,把同学们都逗乐了。有人窃窃地议论起他来,他却一副憨相,不羞不恼地一点儿不在乎。

  苏老师指指我身旁的座位,安排他和我同桌。看着他大步走过来,我虽一脸不高兴,可也毫无办法。我故意把椅子往那边拉一下,不给他留多少空位,他却不介意,朝我点点头就坐下了。我把脸一扭,假装没看见。

  上学,放学;上课,下课。一天天地过去了,我对他总是一副旁若无人的冷面孔。他总是行色匆匆地来去,闷声不响地写、算,好像无暇留意我的态度。时间久了,我不禁暗自嘀咕:“这个憨小子是不是脑子里面少根筋啊?”

  有一天上早读课,铃声早已响过,他才抱着那个破旧的、沉甸甸的大书包匆匆进来,嘴里还不住地叨念着什么。同学们都偷偷地笑。他却目不斜视,直奔自己的座位。笑声大起来,他惶恐地四下一看,发现苏老师站在教室里。他先是一愣,接着,用手抓抓头皮,急转身“逃”出了教室,那个沉甸甸的大书包还抱在怀里。笑声更响了,苏老师也忍不住笑了。“报告!”门外响起了庄重的声音,他再次走了进来,恢复了平日的那副神态,在众目睽睽之下稳稳地走到座位前坐下。

  我早笑得直不起腰来,用嘲讽的眼光瞥了他一眼,心想:“这个傻小子,真是‘少根筋’!”一下课我便把“少根筋”的称呼给他散布开来,从此,他就有了这个外号。

  有一天,我是值日生,下课时忘了擦黑板。上数学课了,数学老师已经走到门口,满黑板还是上一堂语文课的板书。我心里一紧,还没等站起来,“少根筋”已一个箭步冲上去,拿起黑板擦擦起来。他很快地挥动着胳膊,身体随之摇摆着。我真想去换他,可转念一想,又坐稳了:“想表现就让他好好表现吧。犯傻!”我心安理得地看着他在粉尘中“纵横驰骋”的憨态。

  不久,学校选拔参加市语文竞赛的.选手,“少根筋”竟然人选。我很不以为然:“侥幸碰上了,就凭他那个少根筋的大脑,哼!”

  一周后,班上都在传说“少根筋”获得了一等奖。我不信:“真是天大的笑话!说不定是谁在奚落他呢?”可是,周会课上,苏老师正式宜布了这个消息。我犹如遭了当头一棒,被打槽了。我不禁自问:“到底是谁傻?谁脑子少根筋?"我前思后想,脸越来越烧。

  第二天,同学们还在议论着“竞赛”和“获奖”的事,对他投以敬重的目光。可他呀,像什么事都没发生过似的,仍旧是行色匆匆,埋头读书,仿佛连坐在身边的我的微笑都没留意到。

  时间久了,我明白了他就是这样一个人,永远在做他自己,不在乎别人怎么说。

描写的小学生作文 篇4

  每当唱起”金孔雀,展翅飞,七彩花衣映朝辉……“的歌词时,我真想看看孔雀。盼望的一天终于来到了。4月26日,老师带我们到动物园去,我真高兴!

  我们一进动物园,立即来到孔雀馆,大家都被一只只美丽的孔雀吸引住了。

  孔雀头上有几根彩色的翎毛,一抖起来,那翎毛轻轻颤动,惹人喜爱。它有一对凤眼,尖尖的嘴,细长的脖子,上面长着像鱼鳞花纹一样的羽毛。这些羽毛蓝里透绿,油光油光的,在阳光照耀下,闪闪发亮,显得更加美丽。

  说来可真巧,同学们用花手帕在空中摆来摆去,孔雀真的开屏了。只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响,那漂亮的尾巴就像舞女手中的彩扇,慢慢散开,又像透亮的珍珠撒在它身上,非常美丽。尾巴一开屏,鲜艳夺目,五光十色,使人眼花缭乱。那些像桃形的花纹,外面一圈是灰色的`,第二圈是浅蓝色的,最后一圈是宝石蓝的,还带点暗红色的,真漂亮。它可神气了,昂着头,挺着胸脯,来回转着,炫耀自己的美丽。

  另一只白孔雀毫不示弱,连忙散开像一把白纱伞似的尾巴,上面还有淡淡的花纹。顿时,那只花孔雀不转了,两只孔雀面对面站着,一动不动,原来它们在比美。花孔雀抖抖头上的翎毛,又抖抖美丽的尾巴。白孔雀也抖了抖头上的翎毛和美丽的尾巴。比得正得意时,一只雌孔雀在食盆里吃起了食物。花孔雀在一旁围着食盆打转转,急得直跺脚,白孔雀好像胜利了似的,满意地合上了它那美丽的尾巴。它跳上枝头,蓬松的尾巴在阳光下异常好看。

  老师带我们离开了孔雀馆,但我对孔雀的印象很深。晚上,我梦见一只白色的孔雀飞到我的身旁,我用手轻轻地抚摸着那美丽的尾巴……

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