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小学生作文300字
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的小学生作文300字6篇，希望对大家有所帮助。
小学生作文300字 篇1
姐姐中午买了一斤螺蛳，在我的请求下，最后答应不煮它们了。
螺蛳的大小跟一般的橡皮差不多。外面的壳成螺旋形，像一个小型龙卷风。头大身子小，底部尖尖的，好像沾了墨水就能写字。有些螺蛳全身都青绿色的，有的半黑半灰，还有一些一层有一层的颜色，黑色到褐色再到青色……摸上去滑溜溜的`，就像走在青苔上。按一下，好硬，就跟石头似的。
我把螺蛳放进水里，过一两分钟，有的还是胆小如鼠，躲在壳里一动不动。有的却先伸出了两个像细丝的触角，黑黑的，芝麻大小的眼睛长在触角的两侧，它东张张西望望，一边适应环境，一边看旁边是否有东西阻挡它的去路。慢慢的，它厚而软的腹足也出来了，口子上半圆的小圆片，被螺蛳恶狠狠“踩”在了脚下，丝毫不得动弹。有的两两聚在一起，好像在窃窃私语。有的吸在“墙上”，好像在做运动。还有的被压在下面伸出两支触角，仿佛在喊“救命”。
小学生作文300字 篇2
现在的黑板一点都不方便，轮到我值日的时候，因为我个子太矮，总是擦不到，而且老师上课时，在黑板上还要写字，很累也很让费时间，这样我们的知识也少学了一些，所以我要设计一个多功能的黑板。
这种黑板用处有多种，第一种就是老师在上课的时候，说一些重要的.话，黑板就会把刚才老师说的话给记下来，再按一下按钮，就会出现老师说的话。第二种就是到矮个子的人，檫黑板时，矮个子的人不用那凳子，就按一下下面按钮，黑板就会自动拿出手来，帮你使劲的擦，用黑板擦后，它会把手伸回去，拿出毛巾，再擦一遍，擦完后，在远处看到人，也是一干二净，第三种就是把黑板忽小忽大，是因为老师在教面积单位的时候，她都会画一平方米让我看，一平方米有多大，感受一下，所以让老师不要浪费时间，再一个数学那边选一个你要画的什么，假如你选一平方米，它会变小。要十平方米，它就会变大。
这就是我设计的多功能黑板。
小学生作文300字 篇3
星期六上作文课时，有一次王老师带着我们到操场上玩“１＋１智能赛”游戏，活动规则是：和同伴手拉手跳到前面的椅子处，写完一道语文题．一道数学题，手拉手再跳回来，把做完的题交给老师。我看见大家跳的`都很好，比赛前我自己是很着急的样子，我想：我们俩儿会不会输哪？该到我们这组上场了，老师一声令下，我拉着同桌手台起右腿就往前跳，我腿往前屈，身子往前弯，眼睛看着前方，跳到椅子旁边，我们每人做一道题，我做的题是：５８＋３０＝（），我想了想，突然我想到了，应该是８８呀，我很快就做出来了，歪头看看同伴，她也做完了，我们俩儿拿着纸条迅速跳了回来，结果我们俩赢了。
活动结束了，我和同伴都得到一块橡皮的奖励，我高兴的心里像吃了蜜一样甜
小学生作文300字 篇4
今天是中秋节，而且还是我奶奶的生日。我们全家人聚在一起，快快乐乐地过着中秋节。星期六晚上，我住在奶奶家里。早上起来，我就和奶奶玩滚鸡蛋，听奶奶说，这样做会有好运气的。
吃完早饭，我和宝龙弟弟玩的很开心。我们一会儿唱歌一会看书，一会儿做游戏。最有趣的'是小松鼠偷松果的游戏。下面我就讲述一下这个游戏的过程吧：弟弟当小松鼠，我当姐姐，小姑当松果的主人。只要小姑睁开眼，我们就装着睡觉。我和弟弟趁小姑闭眼的时候，赶紧把松果给抢回来，这样，松果就到手了。到了晚上，我盼着月亮快点出来，可是在奶奶家吃完饭后仍没有看到月亮。我跟爸爸妈妈往自己家走的路上，才隐隐约约看到月亮的轮廓。渐渐地，月亮升高了，变大了，变圆了。像一个大玉盘挂天上。
到了家，妈妈把圆月的东西准备好了，放在外面的小桌子上面，有月饼、桃子、苹果等。我对着月亮许了自己的心愿，我的心愿是：我们全家人都健康平安、快乐幸福。
这个中秋节我过得很快乐。
小学生作文300字 篇5
周末的午后不知道该如何打发闲暇的时光，房间里的时钟滴滴答答一格一格的走动着，像一个悠闲散步的舞者。收音机播放着一首耳熟能详的歌，羽泉演唱的《深呼吸》，闭上眼睛慵懒的躺在柔软的小床上跟随着动听的旋律一起深呼吸。不知不觉我就睡着了，闲暇的周末，摆脱繁重的工作，抛弃烦躁的情绪，沉浸在音乐的海洋中，沉溺在思维的狂野上，是多么轻松惬意的一件事情。
房间里电脑桌前，摆放着妈妈端进来的水果，多点时间陪伴在家人身边，也是一种莫大的.幸福与满足。享受了一个没有喧嚣完全放松的午觉，睁开睡意朦胧的双眼，我要开始整理我略显凌乱的房间和衣橱。每到周末我这爱收拾的乐趣就会泛滥了，小到纸笔书籍，大到被褥床单，我都要仔细的倒腾一番。喜欢大小物品整齐的归置，连摆放的位置都特别讲究，或许我也是一个比较有强迫症的女生吧。不过女生大多都爱干净，未来我一定会是贤妻良母的料呢。
小学生作文300字 篇6
天气渐渐凉了，校园里到处是桂花的清香。我走进草坪，仔细地观察起来。
桂花的叶子有些圆，绿绿的叶片周围，有细细的`锯齿。叶柄有点黄，叶片上有许多叶脉，叶脉有长也有短。叶子很多都有点卷，摸起来很粗糙。
桂树开出了一朵朵花，小小的，黄黄的，闻起来香极了。同学们都围在桂花树的旁边，不愿意走开。
我想在家里也种一棵桂花树，开花的时间到了，让我的家也变得香香的。
“天气渐渐凉了，校园里到处是桂花的清香。我走进草坪，仔细地观察起来。”直接入题，简洁明快。“桂花的叶子有些圆，绿绿的叶片周围，有细细的锯齿。叶柄有点黄，叶片上有许多叶脉，叶脉有长也有短。叶子很多都有点卷，摸起来很粗糙。”观察细致，描写准确。
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