小学生的作文
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的小学生的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
那是高三最灰暗的日子。我披星戴月的寒窗苦读换来的却是考试排名的屡次下降，这让成绩一向名列前茅苦不堪言。如果付出得不到回报，那我又何必费尽心力呢？我开始彷徨和消极。
黄昏，我不再徜徉于题海中，走出校园、漫无目的地四处闲逛成了我每日的必修课。有一天，我看到一位衰老的残疾人。他坐在轮椅上奋力前行，看得出来他力不从心，轮椅在他憋足了劲的推动下也只是慢慢前进，坡路太漫长了，他累得气喘吁吁的，可稍一松懈，轮椅就从坡上滑下，有好几分钟，轮椅在爬上与下滑中交替。我没有听到他的哀叹或是埋怨。转身离去，我心豁然。我想，他最终一定能上坡，因为他不抱怨、不放弃的做法，因为顽强的身姿、执着的信念。沐浴着无限好的夕阳，他的背影那样灿烂和辉煌。我从此知道了，努力的姿态最美，因为成功是努力的必然结果。
后来，我读到了《假如给我三天光明》，我知道了海伦凯勒，我更坚信，在磨难中消沉是不可取的，相反，只有在不幸中坚持跋涉的脚步，坚守自强不息的执着精神，才能取得让人瞩目的成就。那时，我以为，努力，然后成功，这就是人生的最美。
可是，读到《我与地坛》时我却不解。为什么史铁生认为他用纸笔碰撞开的一条路并不就是母亲希望他找到的那条路？他母亲究竟希望他找到怎样的路？难道在文学创作是取得令人歆羡的成就还不够？在某一领域的成功难道不是人生的意义和价值所在？
再后来，我读到了西西弗。他因触犯了律条被上帝惩罚，永无休止地搬运石头上山，然后眼睁睁地看着石头滚落下山。那处罚真是残酷，西西弗一定沮丧极了。试想，有谁能坦然面对自己的苦心经营付之东流？更何况石头远远只会滚落下山、努力永远毫无结果？
可是周国平却说，他遇见西西弗满面笑容地同他打招呼，告诉他路边的野花真美。是啊，我终于明白，苦难是永恒的，关键是我们的心态。
史铁生的`小说是获奖了，但他后来又饱受尿毒症的折磨，他还经历过文思枯竭的苦闷，但正如他在《秋天的怀念》中所表达的那样，好好儿活着就是最美的。
即使那残疾的老者最终没能爬上坡路的顶端，即使海伦凯勒只是一位名不见经传的写作者，虽然史铁生最终没能战胜疾病，虽然西西弗最终也不能让石头在山顶停留，但那又何妨，努力不是因为成功的结果而美丽，最美的是健康、乐观、向上的心态。
小学生的作文 篇2
这是一双怎样的手？那伸不直的手关节骨粗大的手。姥姥的手并不宽大，粗糙的手上有着厚厚的茧子，显然经历了岁月的沧桑，这双手，让我在寒冷的夜有一股温暖，可以值得依靠。暖暖的，忙碌的……手。
雪夜，我和姥姥走在回家的路上，寒气扑鼻而来，我的手不停地搓着，可还是觉得手冰凉冰凉的`，我在心底里埋怨自己：“早知道这样，就戴上手套了!”“阿嚏!”我感冒了。姥姥抓住我的手，用她那温暖的大手来温暖我，我感到一股热流充满了全身。啊!暖暖的手!
记忆中，姥姥的手不仅暖暖的，还是忙碌的。
过年了，姨妈、姨父、舅舅、舅妈还有爸爸妈妈都来出门了，姥姥马上笑逐颜开，在厨房里忙忙碌碌。不用说，当然是款待家人喽!这时，就是我们兄弟姐妹们偷吃的大好时光咯!总之，我几乎没见过姥姥闲着：要么在锅台边给我们做好吃的东西；要么在菜园里锄草、浇水；要么把一把碎玉米轻轻撒给鸡呀、鸭呀。啊!忙碌的手!
写着写着，姥姥那双手的轮廓越来越清晰，就算和姥姥分离再久，我也不会忘记姥姥和她那双手。
小学生的作文 篇3
十一黄金周，我在长沙玩了５天，回来时在火车上，不知道为什么一直盯着铁轨．哈！铁轨真好玩，由于火车速度过快，看着火车旁的另一道铁轨，好像它不在动．一到站，它就会分成很多的铁轨，好像看动画片一样，一下分开一下合拢，我真恨不得把它拍下来，让大家都看到这有趣的铁轨．
观察了很久，一个疑问出现了：我坐的这个位置好像是和来时坐的位置是一样的，为什么看景物都是一样，都是景物朝我过来啊，应该是相反的啊！仔细一看，虽是同一两火车，但火车的方向不同：来时我坐在右边窗户的'右边，回时我坐在左边窗户的左边，找到答案后，又一个疑问出现了，火车是怎样转弯的？它只有一条笔直的轨道啊，聪明的你知道的话就告诉我吧！
在人生的旅程中有许多的问题等着我们去探索和发现，我们一起加油吧！
小学生的作文 篇4
今天我和爸爸、妈妈8：00起床，我们穿好衣服等周波叔叔和阿姨，一起去法门寺玩。
我们开车用了两个小时，坐得我的腿都麻了。妈妈和阿姨在车上睡了一会儿，虽然我的腿麻了，但是我觉得很快就到达了目的地了。
我们下车后看到了一个很大的佛，我们进去买了好多香，又看到了好多佛，他们都很大。很多人都去烧香拜佛。我们走了好长时间，感到口干舌燥，于是我们休息了一会儿，又精神饱满的去其他地方玩， 到了中午，我们就吃饭了，吃饭时妈妈和一位叔叔在聊天他们在说什么我一点也听不懂。
吃完饭后我们又去了舍利塔我只看见了如来佛胖胖的，可爱笑了。最后我们去了博物馆用金碗里面的`金币投在佛祖脚下的七朵莲花里。我和爸爸、妈妈，把金币投完，一位老爷爷又在碗里面装了三枚金币，把金碗和金币送给我们。
最后我和爸爸、妈妈、周波叔叔、阿姨，一起去买手链了，给我买的一个是用菩提子做的，一个是用玛瑙做的。然后我们就回家了。我觉得今天很开心。
小学生的作文 篇5
你是那镜中花水中月，是封建社会中一个闪烁的亮点，是我心中一道亮丽的风景。你虽仪表艳丽，你虽一生与牛羊为伴，但你有你与众不同的坚强与骄傲，你有你独树一帜的才华和风格。
是你，离开了家，做了掖庭待诏，却不王自尊与骄傲，记住了：不可多说一句话，不可多走一步路。是你，感叹：一年三百六十日，风刀霜剑严相逼。为国家而决定，捧起琵琶出塞。其实说是为国家不如说是为了自己，你入宫多年不得见御，趁此机会可以摆脱宫廷的束缚才决定出塞做和平使者。你原本不喜欢宫中的生活，现在却要做呼韩邪单于的阏氏，你不得不离开亲人，离开家乡，留下一缕思乡之情。你走了，留下了悲伤。是你，正是你，王昭君一颗给人们留下永恒记忆的流星。
你命苦，别冷落在那后宫之中没人记得你是谁。只有他在远方等着你，你和他是上天安排的缘分。今生今世你们必须在一起，也应该在一起，因为单于的一生是辉煌的.成功的，但是因为有了你才是完美的；而你的容颜是美丽的，因有了单于你的美才光芒四射。让多情的皇帝空遗恨吧!
你是傲梅，经历严寒，你敢爱敢恨，从不隐瞒自己的感情，你为一段天注定的姻缘而付出一生，你为塞外的风景感叹，你为别人的话而伤心落泪；你喜欢做冯潦为国家出一份力，你喜欢大漠上的金色雪莲，你喜欢深夜灯下弹奏一曲心灵的歌。你挥着眼泪离故乡，你流着眼泪思故乡，你用心去经营着胡汉的友好。
你走了，告别了红尘寻找属于自己的一片天堂。你去找你的亲人，你去做那金色的莲花，你去做那仙女。在天堂你是否还在思念长安？是否不在因思乡而流泪？你笑了，笑的百花都开了，那样动人干净，笑成了一道亮丽的风景，一道与众不同的风景。
虽然别人只记得你曾出过塞，却没人知道你身后的故事，但你在我眼中，你就是那璀璨的明星永远留在我心中；你就是那伫立云端的美神，光彩照人；你就是水中花镜中月，在我心头站成不朽的风景。你吸引我，让我为你倾倒，为你赞美。
小学生的作文 篇6
我的家乡是一个小县城——桂东。那儿丹桂飘香十分美丽。那儿特产丰富，有花豆、玲珑茶……
桂东名字中有一个桂字，那么桂东一定有很多桂花。当然，每到秋天，走到路上，一阵风刮来，桂花的香气便钻进你的身体。走在马路上，两边的桂花像一颗颗小星星，躺在绿色的夜空，一阵风刮来，路上落满“流星”。
桂东不仅有桂花，还有玲珑茶。当你看着茶叶时仿佛茶叶的那一股清新的味道迎面而来。大片大片的绿色，像一条绿色的'小溪，一直流向人们的心里。
桂东还有当地的特色美食，黄糍粑。把黄糍粑一条一条切好放入锅中和辣椒一起翻炒。最后装盘，红黄绿三种颜混合在一起，好像一幅画。大家围着桌子坐下吃着这道“画”，其乐融融。这便是新的一大快事。
桂东乡村的影像，仿佛一幅农民画。每家每户几乎都养了鸡。家门前母鸡带着小鸡游玩，主人去种菜或在家做着自己的事。这是桂东的乡村生活。
啊！我爱我的家乡——桂东。
小学生的作文 篇7
奶奶您还记得吗？那时我们还住在农村，早晨您总是轻轻地拍醒我，然后去做早饭。那时我还小拿不了饭碗，您总是一口一口地喂着我，然后把电视打开让我听歌。奶奶您还记得吗？
爸爸妈妈把您接到丹东了，是为了让您幸福，农村灰很大，是怕您生病，也是爸爸妈妈工作忙，为了照看我呀！奶奶您还记得吗？在我上学的时候，您总是陪我走到校门口才恋恋地说声再见！每次放学时，您总是站在家长群的最前边，笑容满面地等着我，牵着我的'小手听我讲学校的故事。奶奶您还记的吗？而今，您已离开我去广州了，虽然前一段您曾回来过，但听说弟弟肺炎了，您又匆匆地离开我。我无论如何都不能接受呀，奶奶呀，因为我很想很想您！
小学生的作文 篇8
今天晚上，我和爸爸一起去“文心广场”玩。路上，我发现今晚的星星很明亮，是观察星星的好日子。我们到了文心广场以后，我们就去了 “太阳广场”来看星星。我们坐在石凳子上，哇，满天的星星数也数不清。看，那几颗星星组合在一起像是一个雪花，我给他们起名为“雪花星群”。那边还有几颗星星组合在一起像条龙，我把他们称作“天龙星群”。那边那颗星星最明亮，爸爸说那是启明星，是最明亮的星星了。忽然，爸爸看见了北斗七星和北极星。我朝我爸爸那边看，也看到了北斗七星和北勺子的那边是北极星，真的.像一把勺子。我想：是不是天上的仙女想品尝一下我们人间的美味佳肴，特地做了个星斗勺子，结果，吃菜的时候不小心撒了一滴汤，所以就成了北极星呢？我高高兴兴地回去时又看见一颗星星在动，我想：我是不是看错了？我就让我爸爸看，但是爸爸也说在动，我刚想问这是为什么，爸爸又插一句：“可能这是人造卫星吧。”我想：太好了！我找到人造卫星了！这可是我们自己创造的啊！
星星真奇妙啊！
小学生的作文 篇9
“追星，其实自己崇拜的明星是我们人生道路上的一个榜样，追星是为了帮助自己的进步。”正方辩论。
“难道你没有听说过‘杨丽娟事件’吗？就是因为她的盲目追星，才会使她最后走上自暴自弃的道路！”反方同学争论。
每一位同学都在各抒起见，这堂政治课也由此变得生动有趣，讨论的主题便是——我们应不应该追星？对于此问题：双方展开了激烈的讨论：
我方辩手中，最激烈的非逯静莫属，当对方反驳过后，她的脸涨的通红，极为愤慨。当然，也说出了不少无理的辩语，让不少同学哭笑不得。
“现在有许多同学盲目追星，更有不少的`同学为追星而跳楼自杀。对于这些现象，正方辩友怎么看待？”一个尖锐的问题朝我们正方扔了过来，顿时，正方场地一片寂静无声。
“请反方同学正视，这次说的是追星，而不是盲目追星。”没辙了，逯静只好使出了杀手锏——挑字眼，听了这句话，全班同学轰堂大笑。而我的心里却松了一口气，僵局总算被打破了，我心中不禁为逯静竖起了大拇指，不管怎样，终于把这个问题搪塞过去了。逯静，真有你的！辩论会还在紧张的进行着……
时间老人用现实的时间告诉我们辩论会即将停止，而“最佳辩手”也非逯静莫属。
接近尾声了，各位小评委做出了评论，“青少年盲目追星，只会使学习下降，最终走上了自暴自弃的道路，而适当追星，可以陶冶我们的情操。它是有利也有弊的！”
我豁然开朗，明白了追星并没有对与不对，而在于对它这件事的态度，俗话说得好：“态度便会决定你的成败！”
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