小学生的作文
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的小学生的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生的作文 篇1
挤公交车真是一项体力活。前天晚上，我和姐姐等公交车。站台上人山人海，大家和我们一样，都在焦急地等待公交车的到来。
等啊等，终于等来了我们要乘坐的11路公交车。车一进站，大家就如潮水般一拥而上。我也毫不示弱、奋勇向前，拼尽全身力气，用尽浑身解数，好不容易挤了上去。公交车上人头攒动，再加上人们带的行李又特别多，拥挤的情况可想而知。我利用自己个子低的优势，终于和姐姐站在车门附近的`高台上。我们必须紧扶着那根不锈钢栏杆，不然的话就有可能压在别人身上。挤在公交车上，不一会儿我就感觉腿麻酥酥的，我只有坚持和忍耐。
我和姐姐一边聊天，一边看着车外的夜景，不知过了多长时间，终于到站了，走下车后，才发现自己的腿又酸又麻，胳膊都僵了，挤公交车可真不容易啊！
小学生的作文 篇2
转眼间到了秋天，公园里的枫叶也渐渐地红了，有些还像着了火似的，红红火火，一切都是美丽的景色。
在这美丽的日子里我们举行了一次秋游，去的地方是植物园。老师说：“在那里可以见到很多新奇的植物。”听了以后我很好奇，期待着能早点到植物园，看到更多植物。
早上八点我们上了车，车里热热闹闹的，大家都在讨论着植物园有什么植物。在车的外面金黄的阳光洒在大地上，洒在车窗里，洋溢着美好的景色。路上的车来车往，大约过了半小时我们就到了植物园。
下了车，我们到了植物园门口，此时同学们更加开心了。一近大门我就看见了五颜六色的小花，美丽极了，两旁是高大的树木。走了一段后，眼前就展现出一片红红火火的还带有一点淡黄色的叶子——枫叶。走近枫叶大道我仿佛到了火场，枫叶就像火微风飘动着。那些枫叶有的像鸡脚，有的像鸭脚，还有的像人的手掌，多种多样。一边走一边看就好像浑身充满了力量，自己也感觉到不冷了，越来越有精神了。那些枫叶的颜色和太阳光形成了鲜明的对比。
走了许久我们到了大本营（休息的地方），那里的周围全是大树环绕，仿佛是到了森林去探秘。接下来我们放下了书包，就去调查各种姿态的植物了。我们走到了树木大道上，那里有很多蕨类植物，在微风中摆动。接下来我们准备去百花园，经过一番寻找以后我们到了百花园。一进门我就看到了各种姿态的植物，有直立的，有弯曲的，还有攀爬的，多种多样，美丽极了。很多植物都是绿绿的，我好像就在绿色的世界里，自己也感觉变绿了。在里面闻的'是花的香气，吸的是绿叶放出来的空气，看的是鲜艳的花，舒服极了。在里面有很多都是药物比如枇杷，金银花等。我把一些没见过的花种记录了下来，还拍了照片，作为一种留念。之后我们去了蔷薇区，在那里我还看到了许多会爬墙的植物，它的茎也很特别，大多都是攀缘茎，密密的叶子正在攀爬着墙壁。之后我们去了杜鹃科，在那里有很多种类的杜鹃，让我大开眼界。
调查完了，这时也到了中午。肚子饿了，我们回到了大本营。在那里全体同学吃起了美味的午饭，坐在了绿油油的草地上。接着，老师就叫我们一组一组地合影，同学们摆了各种优美的姿势，脸上还带有一点笑容，接着我们就开开心心地玩了。有的没有玩，有的坐在木凳上，听起了动听的歌曲，有的在欣赏周边美丽的花草树木，当然还有最疯的在追逐打闹……各个逍遥自在，高高兴兴。时间过得真快，到了下午三点，秋游就快要结束了，老师就叫同学们去拍班级合影，同学们立刻高高兴兴地排起了整齐的队，去照班级纪念照。在离开的过程中同学们捡起了火红的树叶作为留念，到了门口时也依依不舍地回头望一望，离开了植物园。
这次的秋游我很高兴，也是我忘记不了的秋游，因为在植物园里让我知道了很多植物，收获到了丰富的植物方面的知识，还让我观赏到了美丽的风景。我真喜欢这次的秋游，更喜欢秋天的植物园。
小学生的作文 篇3
小鸟还没长大，鸟爸爸和鸟妈妈不允许它迈出家门一步。小鸟只能呆呆的望着窗户，心想：“外面的世界是什么颜色的呢？是紫色的、是红色的还是绿色的？”忽然，窗外的小树开口了：“是棕色的。因为我是棕色的。”小鸟点点头，然后自言自语地说：“有道理，有道理。”叶子姐姐说：“是绿色的。因为我是绿色的。何况小草也是绿色的。”小鸟喃喃自语道：“也有道理，可是世界到底是什么颜色的？”木板妹妹小声说：“我赞成小树。”青菜大妈大声说道：“我同意叶子。”
好多植物与动物都在叨唠着……小鸟的脑子搞混了。它越来越不明白这世界的`真实颜色。到了生日那一天，小鸟问爸爸世界是什么颜色的，爸爸笑着说：“你要亲自体验一下才行。”小鸟用疑惑的神情望着爸爸，可爸爸在一旁使劲地点着头。小鸟突然感到自己已经长大了。它要离开日夜保护自己的爸爸和妈妈去看一看外面精彩的世界。后来发现它们说的都不对。
世界原来是五彩缤纷的。啊！大自然是多么的神奇。不只是世界的颜色，还有许多事情吸引着大家去寻找答案呢！
小学生的作文 篇4
我们在生活中有无数的发现，每次的发现都需要通过实践而得出结论.使我印象最深刻的发现是—壁虎的尾巴会“掉”！
我喜爱科学，特别是动物类，所以，我经常捉一些小动物来“研究”。一天，我吃完晚饭后，发现一只壁虎在墙上，它的舌头一伸，便吃掉了一只一只蚊子。我想：这壁虎多有趣，捉它回来“研究”一下吧！于是我便行动起来，我瞄准目标，一步一步地接近小壁虎，当我正要伸手去捉它时，它却一下子逃了，以我的.性格是绝不会放过它的，于是我就穷追不舍，把房间的门都关了，要与小壁虎“决一胜负”，我们大战了数十回合，我看准机会，一手按住小壁虎的尾巴，谁知它却使出“金蝉脱壳”。掉了尾巴就向柜底奔去。我捡起它的尾巴说：“想不到你身手敏捷，但始终都败在我手下。”我喜出望外，马上告诉爸爸：“我战胜了小壁虎，这是我的战利品！”爸爸定睛一看，笑着说：“傻孩子，这并不代表你赢，是你输了，小壁虎根本没有死，是你自作聪明。”我问：“为什么？”爸爸说：“因为壁虎的尾巴掉了可以再生出来，就想蝾螈的肢螃蟹的足那样可以再生。”
科学世界无奇不有，只要我们平时用心发现，用心观察，很多意想不到的事情也会发生！
小学生的作文 篇5
国庆长假，我们全家去楼塔老家看望奶奶，我高兴得一蹦三尺高.
我们坐车来到奶奶家，我往车窗外一望，弯弯曲曲的山路变成了宽阔平坦的马路。打开车门，原来那几间低矮的小茅屋变成了一幢豪华的别墅，它们在太阳地照射下闪闪发亮。走到门口，奶奶看见我，眉开眼笑地把我搂进怀里，她原来那双干燥粗糙的手变得白而柔软了。我躺在奶奶的怀里，奶奶做饭的'情景历历在目：厨房里有一座黑灰的土灶，紧紧地靠在墙边，左面的灶台上分别排列着油、盐、醋等瓶子，瓶子上油腻腻、黑乎乎的。奶奶一只手拿着铲子不停地在锅里翻动着，另一只手还得往灶膛里添几把柴禾，那柴禾“呼”一冒烟，我就受不了，赶紧跑了出去。
这个时候，我闻见了一股浓浓的香味，把我从回忆中拉了回来。我迫不及待地走进厨房，哇!厨房变明亮了，墙壁雪白雪白的，花岗石的灶面上镶嵌着一具不锈钢煤气灶。灶眼上分别放着锃亮的沙锅和高压锅，拉开灶下面的抽屉，干干净净的碗、碟放得整整齐齐，
“孩子当心溅出来的油渍”，从外面走进来的奶奶对我说，她听见菜在沙锅里吱吱直响，迅速关上煤气罐的阀门，淡蓝色的火苗一下子不见了。
不一会儿，我们全家吃着从煤气灶上烧出的干净可口的饭菜，我心里特别美滋滋的，说：“家乡变美了，奶奶也变美了。”惹得大家哈哈大笑。
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