春之歌作文14篇【精品】
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的春之歌作文，希望能够帮助到大家。
春之歌作文 篇1
在寒冷的冬天里，大树爷爷脱下了那绿绿的假发，显示出了他光秃秃的样子。小草那矮小的个头也不知从哪里钻出来了。柳树姐姐的头发也不见那绿色的装饰品。在这寒冷的'冬天里，没有鸟儿的鸣叫声，连那勤劳的蚂蚁、蜜蜂也不见了踪影。“呼呼呼”这是北风姑娘在冬天里肆无忌惮地玩耍是时发出的叫声，她为了冬天的最后一天而感到伤心难过。
春天的到来，唤醒了一切事物。大树爷爷的枝条长出嫩芽，他枝条上的嫩芽为大树爷爷原来光秃秃的枝条上点缀了一些绿意，大树爷爷的树干上还有一些不知名的昆虫在爬着，好像在互相交流着。
草地上，当你坐下的时候，便会发觉好像有一股强大的力量要将你推起——那便是小草，因为小草苏醒了，她在心里想：等了那么多天，我有点迫不及待地想看到外面的世界，看到在自己身边的那颗大树爷爷，还有自己的各位姐妹、亲戚。
池塘边，柳树姐姐弯弯而又细长的枝条垂到了那清亮明澈的水中，似乎在照镜子，看看自己的枝条上是否有一丝丝绿意，正如她所愿，枝条有了绿意，又似乎在与冰冻了许久的池塘来了一个亲密的接触。“叽叽喳喳”这是鸟儿们发出的快乐叫声，似乎在唱到：“春天来了，你们都苏醒了吗？和我们一起来唱歌吧！”鸟儿们又开始忙活，为自己的加增添一些泥土与树枝。燕子也从温暖的地方飞回来了，在屋檐下筑巢。蚂蚁、蜜蜂也开始了他们勤劳的工作。
这些事物的苏醒，你们说春天来了吗？
春之歌作文 篇2
青春是我们在夕阳的照耀下，踏着余辉，拿着沉甸甸的旅行包，带着劳累而疲惫的身体，明显的加快了走动的步伐，因为有一个期待已久的愿望快要实现了。“终于快到家了！”
青春是我们和自己的朋友在学校的草坪上，躺着，一起望着蓝天，彼此有心沟通着，我们会倾听着朋友的故事，也会回味着我们是怎样认识的，是怎样成为好朋友的；自然我们也会激动的讲着儿时的快乐，直到天黑才发现忘了时间，便匆匆忙忙的赶回寝室。
青春是我们在日记本上“偷偷”的记下自己的酸、甜、苦、辣，当这些随着时光的流失，已悄悄的成为过去时，我们会在空闲时轻轻的打开这心爱的日记本，看看自己在努力后得到进步之果的那一刹那，慢慢的享受，心里乐滋滋的；也许我们会看到失败后，内心的痛楚，然后独自品尝着这份苦涩；也许我们会看到在烈日的照射下，流着豆大的汗珠，在教官的拳掌下痛苦的站着，真想说：“教官这不是我的错！”
青春是我们在篮球场上，抱着篮球，飞奔着，汗水如流水般，直躺下来，在这里我们洋溢这青春的活力，挥洒着青春的力量，进球之后为自己欢呼，没有进
球，为下一个机会而去拼搏。
青春是我们在孤寂而忧伤的时候，远处还有一片烟火划破了这漆黑的夜空，使天空变成了一个五彩缤纷的世界，心里的'忧伤与烦恼都已忘的一干二净了，望着这五彩的天空，望着那五彩的青春。
青春是我们在任何是候唱着歌，不管朋友们的责备，唱着自己的歌，跳着自己的舞，带着自己的笑，体会着自己的青春。
春之歌作文 篇3
熟悉的旋律在房间里荡漾着，活泼又轻快。
我坐在房间里，静静地享受着音乐。正在播放的，是我最喜欢的歌曲之一——《春之声圆舞曲》。这首歌曲的节奏欢快，旋律轻松，让原本焦躁不安的心又重归于平静。一个个跳动的音符仿佛要穿过天花板，徘徊于天际。抬眼，望着天花板，好像那儿有一个个舞动着的音符，我的'脑海中不禁浮现出了一幅幅的画面。
太阳挂在空中，暖暖的，并不那么热。阳光像一把把利刃，穿过森林中树木枝头上的树叶，径直刺在还有一层薄冰的小溪上。薄冰开始悄悄融化了。小溪冲破枷锁，又开始哼着欢快的歌向着大海奔去。树木枝头上的白雪，也在阳光的攻势下开始消退，树木们也乐开了花，抽出了新的枝叶。
春天来了！
小溪像是一个引子，把各种动物、植物都唤醒了。大家揉了揉惺忪的睡眼，伸了个懒腰，又开始了新的工作。森林热闹起来了。柳树抽出了嫩芽，像一位花季少女似的，正照着溪水梳妆。松树舒活了一下筋骨，扫走了一个冬天的疲惫，挺直了腰杆，继续为森林里的生物们放哨。地上的青草也悄悄地探出了头，好奇地望着周围的世界。对于它来说，这一切都是新鲜的。
调皮的松鼠又开始在枝头蹦跳了，大概是上个秋天的松果都吃光了吧！山羊们从岩洞里跑了出来继续啃食地上的青草。各种各样的肉食动物们也出来了，四处寻找猎物。森林里生机勃勃，好不热闹！
远处的天边出现了几个黑点。是什么？哦，原来是一群北归的大雁。它们排成“人”字形的队伍，不停地变换着，像一支纪律严明的军队。它们是春天的使者，带来了春天的气息。地上的动物、植物无不叫好。
好一幅春景图！
音乐停了，我仍沉醉在幻想中。我被春之声所吸引，被它所展现的春天的活力所吸引。我喜欢这首《春之声圆舞曲》，而我更喜欢“春之歌”！
春之歌作文 篇4
青春如雨后的彩虹，多彩又绚丽；青春如奔腾的江河，欢乐又雄壮；青春如滋润的小草，清丽又可爱。青春如歌，青春如诗，青春如画！青春的我们充满了激情，青春的我们充满了活力，让我们一起唱响青春之歌！
迈着青春的脚步走进学校，享受着这个圣地独有的书香气，宛如置身世外桃源，给人一种纯朴的美，听着学生的琅琅书声，不由得想起了童年时代和伙伴们一起玩耍的场景。那时的我们无忧无虑，那时的我们既天真又幼稚，然而那时的我们却很无知，我们只知凭感觉做事，不知道给父母带来多少麻烦，多少愁丝。相比之下，处于青春时期的我们有多么的幸福。我们可以坐在教室里，与同学们一起聆听老师的教导，我们可以在操场上，放开脚步，尽情飞奔，我们可以和好友诉说心事，亦可以和伙伴谈天说地。我们拥有着最活泼的智慧，我们拥有着最崭新的思维，我们是蓝天底下最幸福的.人儿。
青春是享受的时代，亦是学习的黄金时代，虽然大多数同学都有一定程度上的厌学心理，但不可否认的是，离开了学习，我们的生活也将变得索然无味。学习是苦乐交织的，我们应该尝试着用我们锐利的眼神去发现美，去感受美，用知识武装我们的头脑，为我们的生活添上浓墨重彩的一笔！
青春还是我们编织梦想，憧憬未来的时代。那么，我们的未来应该是怎样的呢？让我们一起用美丽的笔体写下对未来的畅想。我们的未来应该是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆，应该是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹，应该是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的铜墙铁壁。为了我们的未来，我们要奋斗——只有奋斗，才会获的辉煌的成功；我们要播种——只有播种，才会有收获；我们要争取——只有争取，才会得到充实而丰硕的一生！
我们的青春我们做主，我们的未来我们编织，让我们一起唱响青春之歌！！！
春之歌作文 篇5
春，是一支优美的歌，因为有数不清的生灵在为它演奏。看！它们多么卖力啊！
首先是小草，它们在春风中尽情歌唱。听！歌声多么嘹亮！“沙沙，沙沙… …”给小草伴奏的是喇叭花。它大声吹着自己的小喇叭，“滴滴答答，滴滴答答… …”奏出一支美妙的乐曲。
柳树在风中梳理好了它长长的发辫，装扮完毕后，它亮开嗓子，大声地唱：“沙沙，沙沙… …”一边唱一边在风中展示她那婀娜多姿的'身体。给柳树伴奏的是迎春花，她穿着娇黄亮丽、颜色鲜艳的黄裙子亮相。用那酷似小铃铛的小花给柳树姑娘伴奏。“叮当当，叮当当… …”柳树姑娘随着她的节奏舞蹈，时而快，时而慢。
小河解冻了，河里的小鱼十分快活。它们十分活泼，随着音乐而舞蹈。时而聚在一起，时而分散开来，一会儿跃出水面，一会儿吐出几颗小泡泡。
在空地上，大大小小的人们三五成群，他们在放风筝，天空中飘满了五颜六色的风筝，欢声笑语为这首优美的歌曲增添了许多快乐的旋律，连太阳都在天上笑哈哈地看着他们。
春天的歌，真的好美！
春之歌作文 篇6
春姑娘穿着绿裙子，乘着春风来了！春姑娘喊醒了小草弟弟，小草弟弟披上绿装；春姑娘吹醒了小花妹妹，小花妹妹穿上了五颜六色的彩衣；春姑娘吹红了桃花；吹白了梨花；春姑娘一吹，柳树也发芽了，万物苏醒！
天空一碧如洗，白云慢慢的飘，一会变成可爱的小兔；一会儿变成淘气的小猴。小鸟在天空自由自在的飞翔。
大树都抽出嫩芽，几只小鸟站在枝头，叽叽喳喳地唱歌，像是在开演唱会呢！
小朋友们脱下厚厚的冬装，换上了凉爽的'春装。孩子们跑着，笑着，闹着，农民伯伯挖开泥土，洒下种子，在干活呢！
春天来了，大雁、燕子从南方飞回来！大雁们一会儿排成人字形飞，一会儿又排成一字形飞。
春雨“哗啦啦”地下，春雷“轰隆隆”地打，大地变得热闹极了！小草、小花贪婪地吸吮着，小花、小草，越来越壮，越长越美。小朋友们围着小树又蹦又跳，在草地上追逐打闹，好开心啊！
小河里的冰全都融化了。河水“哗哗”地流淌，唱起了欢快的歌：“大地妈妈真美丽，养育了我们……”布谷鸟叫起来：“布谷，布谷。”它是在催人们春耕呢！青蛙也开始工作了，他帮农民伯伯除害虫，让农民伯伯来年大丰收，大家十分喜欢它！
花园里所有鲜花都开了，杜鹃、海棠、牡丹、月季、玉兰……千姿百态，每一朵都很美，池塘里长着荷叶，一个挨着一个，像一个个碧绿的大圆盘，荷花在荷叶之间钻了出来，人们称荷花为芙蓉，果然不错，正所谓出水芙蓉呀！青蛙坐在荷叶上，等着小飞虫送上门来，把小飞虫吃掉，为人们除害。
春天真美啊！我爱这丰富多彩的春天！
春之歌作文 篇7
春，又到了！
柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情飘摇，舒展着自己的腰身。喇叭花举起了小喇叭，向着长天吹奏生命之歌。
春，就像一个旅者，踏着愉快的脚步，翩然地来到河岸边，传递着春的消息。他唤醒了沉睡的鱼儿，吹开了美丽的桃花……所到之处，留下的是勃勃生机。小草们破土而出，伸伸懒腰，聚成了一片片绿茵，许多星星点点的小野花竞相开放，把春那璀璨的色调渲染于花朵之上，涂满了蓬勃的色彩。一棵棵迎风茁壮成长的小树苗摇晃着脑袋，小鸟们“叽叽喳喳”地叫个不停，好像在说：“春天来啦！春天来啦！”春播下希望的种子，传递春的讯息，唤醒万物，用他那灼热的情感，融化了大地的冬雪。
轻轻地，悄悄地，春踏着愉快的脚步，翩然来到田野里。第一映入眼帘的要数那朵朵金黄的油菜花了。你瞧，金灿灿，黄澄澄。目之所及，到处一片金黄，一眼望不到边。在微风下，涌起一层层金黄色的波浪，发出阵阵沁人心脾的芳香。挺立在路旁并不引人注目的白杨树，高大挺秀的身躯泛出淡淡的绿意，树梢上吐出了密密麻麻的芽苞。在温暖和煦的'春风中轻轻摆动，好像在炫耀着春对它的抚爱。
春，恰似花样少女，舞动起飘逸的纱裙，悄然来到花园里。清澈的湖面上荡漾着微波，一棵棵妩媚多姿的垂柳如同碧玉妆成，绿得发亮，绿得醉人。那一个个尖尖的柳芽儿就像用剪刀细细裁剪而出的小精灵，一根根柳枝儿如同丝带般垂下。微风拂过，那秀发般的枝条随风轻扬，引来了一只只伶俐的小燕子，它们一会儿贴着湖面飞行，一会儿猛冲向对岸，一会儿又蹿入云空，好不快活！
春，美丽的使者，她将春的魅力播送给了大地万物，赋予一切生灵新生的活力。到处充满温馨的笑容，充满蓬勃的生机和丰收的希望。春，她是最神圣，最美丽的天使！
春之歌作文 篇8
盼望着，盼望着，春天来了。她踏着轻盈的脚步，悄悄地走进了我们的校园。她轻轻地唤醒了校园中的鸟儿、灌木和成排的树木，还将我们全都唤回了校园。顿时，冷冷清清的校园又变得热闹非凡了。
春天来了，成群的鸟儿重新在天空中飞舞。它们飞进了树林，飞上了街道，飞入了操场。它们叽叽喳喳的唱着，歌颂着春天的美好。它们悦耳的歌声，消除了人们的疲倦和烦恼，令人感到欢乐而又愉快。它们的歌声，让人们感到每一天，都是快乐的。
春天来了。他唤醒了大地，唤醒了草木。校园里，一排排的柳树、梧桐树，一丛丛灌木，一棵棵小草，早已纷纷生出嫩芽，吐出鹅黄的、或翠绿的新叶，或抽出几条新枝。那一片片鹅黄和翠绿，令我想到了希望。它们把头伸了出来，望着这个美丽的世界，高兴地唱着歌，只不过它们发出的声音很小，仿佛怕打扰了熟睡中的万物。那歌声，是在赞美春天呀！
春天来了，新的.一学期也开始了。学生们纷纷走出了家门，回到了校园。假期里冷清的校园顿时又变得热闹非凡，到处都是学生们的欢声笑语。每天早晨，和着悦耳的鸟鸣，还会传来朗朗的读书声。此外，还有上数学课时的讲题声，上英语时的读书声，上音乐时的歌声以及上体育时传来的欢笑声……这一阵阵传出的声音，组成了一首美妙的校园里的大合唱，充斥着整个校园，又从充满了书香的校园中飘了出来，荡漾在春风里，飘散在春天之中。
鸟鸣、花语以及同学们的笑声、朗读声等，共同组成了这首春季校园大合唱的一、二、三部分，它将久久的回荡在空中，荡漾在这春天。
春之歌作文 篇9
我从三岁半就开始练钢琴了，已弹过许多曲子，有《啊，我的太阳〉、《蓝色的多瑙河》、《黄河大合唱》等，我最喜欢得还是《春之歌》。
《春之歌》选自门德尔松的钢琴独奏《无词歌集》，其中《春之歌》是所有《无词歌集》中最著名的一首曲子。
每次弹或听这首曲子，我都身临其境，仿佛置身于春的怀抱。你听，泉水叮叮咚咚唱着欢快的歌流淌下来， 水面上覆盖着美丽的玫瑰花瓣，泉水把花瓣送到每一个小动物的家，这花瓣是春天的使者，他们把小动物从漫长的冬眠中唤醒了。你听，左手伴奏的琶音多像小动物们在开满鲜花的草地上尽情地跳舞。右手的主旋律从琴键上缓缓流出，它旖旎多姿，委婉动人。那是温暖的春风徐徐吹来；那是柳树姑娘伸了个懒腰，抽出了几条新芽；那是小草探出了绿油油的小脑袋，正向远方张望。主旋律不断地奏响，告诉人们春天已经来到人间。
我闭上眼睛，陶醉在美妙的音乐里，如醉如痴。我仿佛看到小熊们把玉米种子撒进了松软的泥土里，施了些肥，一场春雨来了，“春雨贵如油”，小熊们又唱又跳，看着自己的种子宝宝贪婪地吮吸着春天的甘露，心想：“秋天肯定能吃到香喷喷的玉米”。
一群小猴子跑到自己种的桃树下，精心地照顾树苗，一颗颗桃树开满了粉红的`花，猴子们在桃树上尽情地玩耍、嬉戏，猴子们看着这如霞的桃花，心里乐滋滋地想：“桃花开得多好呀，秋天有吃的喽！”是啊，看到盛开的桃花，就好像已经吃到了甜丝丝的桃子。
流畅轻快的上行音从琴键上流出，那是红艳艳的太阳慢慢地升向天空，微笑着照射在生机勃勃的大地。活泼的跳音犹如鸟儿清脆的歌声，轻巧的颤音是小溪淙淙流向远方。好一幅春天的画面。
悠扬的主旋律再一次响起，整个乐曲消失在无边无际的春光之中，令人回味无穷、遐想无限。
春之歌作文 篇10
青春是什么？这我也给不出答案。有人说：青春就像流水，一去不复返。有人说：青春就像光，一闪即逝。我的青春仿佛是本书因为在青春年华之中，我们的大部分时间都在学习，而我的青春就永远地被铭刻到了书本上，因此书本像是我青春的记忆。
我的青春谁做主？毫无疑问的当然是自己。我们的青春不应该由着别人去操控，我的青春我做主！
青春，这个字眼谁都知道，青春犹如美丽的花朵，在我们的记忆中，青春应该是美好的、和谐的、无忧无虑的。虽然也有过悲伤、酸楚甚至悲痛，但仍然有着快乐、自信和放荡的作为。这不就是青春吗？
青春不仅意味着秀丽的容颜、优雅的气质以及健美的身姿，更多的体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中，是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉。青春是活力的象征，它蕴含着智慧、勇敢和意志。
在青春中，我们有苦恼，但更多的是梦想，是激情，是幸福。拥有青春，我们每天都站在新的起跑线上，迎接新的挑战；拥有青春，我们可以尽情放飞自己的梦想，去做自己想做的.事，并努力追求；拥有青春，我们不怕失败，相信一切可以从头再来，我的青春我做主，正因为我们拥有青春，所以我们的人生才会如此精彩，如此缤纷。因为我们拥有青春，所以我们才有无限的可能。
我们看似比成年人少许多，因为他们有着丰富的人生阅历，而我们却不比他们弱多少，因为我们年轻，我们掌控着青春的力量。青春荷年迈不在于年龄的大小，而在于心境，正因为我们还拥有着青春，所以我们是美好的、完美的、纯洁的。
青春是如此的短暂，如此的迅速犹如白驹过隙、一闪即逝，所以我们要珍惜青春，祝福青春，开创出自己的灿烂人生。
我的青春我做主！
春之歌作文 篇11
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”当你读到这句诗时，灿烂的阳光已经洒满了整个大地；桃花已经露出了迷人的微笑；小溪也已经弹起那动听的音乐。春天也已经来到。
今天，我们学校组织去春游，而目的只有一个，那就是观察春天，聆听春天。在路上，我们总能听到春之歌，它们唱出了春天的到来，唱得总使我们流连忘返。
你听，春之歌是溪水那“丁冬、丁冬”的琴声。小溪清澈见底，清得能看到江底的沙石；有时候仔细一看，像一面明亮的大镜子。当阳光照到溪面上时，溪面顿时波光粼粼，亮得你睁不开眼睛。溪里的几条小鱼在水里愉快地玩耍，你追我，我追你。有时，还把头探出水面好像在告诉人们，春天已经来了。
你听，春之歌是小鸟“唧唧喳喳”的歌声。几只小鸟在树枝上盘旋，好像在为站在树枝上的那位“歌唱家”伴舞。“演出”结束了，那几只小鸟又飞到了树上，和那位“歌唱家”一起向观众们“鞠躬”，这场演出意味着春天的到来。
你听，春之歌是那花苞绽开的微弱的声音。一个个坚强的小生命用自己最大的力气来到这个世界。它们是春天的使者，它们的责任是把春天点缀得更美、更艳丽。一朵朵花都绽开了笑脸，和人们打招呼。
你听，春之歌是露珠“滴答、滴答”的落地声。几滴晶莹的.露珠从小草上滑下来。恰似一个顽皮的小孩从滑梯快速地滑下来。还有的露珠是“空降兵”。先从树叶上降到小草上，再从小草上降到花苞上，最后在地面上落地。
你听，春之歌是孩子们的欢呼声。孩子们身上的棉袄已经脱去，活动方便多了。每个孩子的手里都拿着各式各样的漂亮的风筝。他们开始奔跑，风筝随风飘扬。孩子们说说笑笑，开心极了。
听完了这些春之歌，我们也不知不觉地到了目的地。“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”春天里的春之歌，无处不在！
春之歌作文 篇12
还没跟童年说再见，我们就已经踏上了青春的征途；还没享受够家人的“怀抱”，我们就不得不尝试独自奔向远方。但有时，难免会找不到青春的方向。我们这一群青春少年，在蓝天下书写属于自己成熟的生命，只有破译的青春密码，才会让我们的青春绽放明亮的色彩。
青春，你是春天里的微风，驱散严冬，给人们带来温暖和希望；青春，你是秋日的阳光，热情似火，给人们带来收获和喜悦；青春，你是男足踢进“世界杯”的疯狂。
青春不仅属于我们青少年，同样也属于那些年过花甲的老人。虽然时间老人将岁月的沧桑刻在了他们的额头上，将岁月的风霜挂在了他们的两鬓，可他们的心却不曾衰老。田野里有他们繁忙的脚步，广场上有他们愉快的笑声……因为他们保留了一份不老的心，所以青春在他们身上永驻。
青春，我们会露出自信的微笑潇洒地走过。会迎着执着的`追求，踏出一串串闪亮的感叹号。会带着金色的梦，扬帆于知识的海洋。青春会抖擞精神，迎接着火热的骄阳，站在明天的起跑线上。所有的日子都那么充足，没有虚度光阴。在这里，通过现实的门可以捕捉成熟的气息，透过畅想的窗户可以看到未来的辉煌。也许，这一切看来不可及触，但，这就是青春！青春，是没有规则的！
用一把钥匙，破译青春密码。一切都变得神秘，一切都变得美好。青春的脚步就像不经意撕去的日历，偶然翻阅往事，留下一纸青春的痕迹。
春之歌作文 篇13
一年分别为春、夏、秋、冬。春天展现出重生的魅力，使花儿绽放。夏季让万物展现生命的色彩，使万物亮丽无比。秋天告诉了大地、万物，旅行结束的日子即将接近，发下了片片红色警告。冬天让大地染上了睡意，世界平静了下来。
我最喜欢春天，充满着孕育的重生力，春天用魔力棒挥一挥，挥出了生命，挥出了暖意，百花绽放，蝴蝶吸食了甜美的饮料，甜美的饮料充满丰富的养分，让蜜蜂也跟着蝴蝶大口大口的吸了起来，整片花园在春天小姐魔力棒的控制下，小树长出了嫩绿色的小芽，雪白的梅花，让春天染上了白色的美丽，使整个春天充满着生命的活力。
春天是一位毕加索，拿出了彩色的画笔，东画画，西画画，东点点、西点点，让春天充满着无限的罗曼蒂克。春天将染上白雪的土地涂上了绿色的草皮，将光秃秃的枯木点上了绿色的叶子，将冬眠的动物们穿上了五彩缤纷的衣服，更是让冷飕飕的北风点缀成充满暖意的春风，让春天的邀请卡，听到世界各地，温暖了万物的心灵，填满了饥饿动物们的.胃，使春天成了人缘大王。所有的动物都爱跟在春天的后头，因为在春天图画簿的描绘下，所有的动物不知不觉的充满美丽的活力。
春天是一位贝多芬，在森林里的深处，叫声婉转的鸟儿和爱唱歌的小青蛙，组合成一首春天交响乐，万物唱和了一整个春季，使春季成了最热闹的歌剧。
我爱自然，我爱四季，可是人们不断毁坏春季，让碧蓝的小溪，成了黑墨水，让五彩的花儿成了枯萎的小草。等我长大，我一定要为春天小姐讨回公道，让现今的春天有如凤凰般艳丽，充满着彩色的生命力。千万不要因为一时私心而破坏独一无二的──春天。
春之歌作文 篇14
十六岁的花季，多么美好啊！我想唱首歌，青春是美丽的！
青春是美丽的风景线，有的人匆匆溜过，一无所获，到老了总是后悔莫及！有的人却欣赏到了那只属于他的.精彩，令人神往，到老了总是回味无穷！这是两种截然不同的人，是否也给我们带来一丝感慨？
我想唱首歌，青春是美丽的！因为青春充满活力！我们总是孜孜不倦地遨游在知识的海洋中，不会累，因为我们是富有生命力的小草，坚韧不拔！瞧，志愿者服务队中，总有我们的身影，为孤老服务，当小交通员……我们忙得不亦乐乎，虽然有珍珠般的汗淌了下来，但那是珍珠啊，多么珍贵！我们要把我们的活力注入整个社会中！
我想唱首歌，青春是美丽的！因为青春充满智慧！遇到了难题，我们总会迎刃而解，所谓&qut;自古英雄出少年&qut;，我们当然要好好表现一番！在各项竞技场中，我们&qut;初生牛犊不怕虎&qut;！勇摘桂冠，那全是靠我们的智慧和奋斗！在科技发明方面，我们也当仁不让，我们细心地联系生活，结合实际，大胆地创造出了一个又一个令成人叹为观止的发明！谁说我们是小孩，我们人小志气大！我们要把智慧播散到社会的各个角落中去！
我想唱首歌，青春是美丽的！因为青春并不会太长！昙花一现是短暂的，可谁能说它不美呢？正是因为它的短暂，带给人无限留恋！可是昙花一现可有无数次，每个人的青春只有一次，何不牢牢把握它呢？
让我们一起高声歌唱：青春是美丽的！
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