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读书成长作文

时间:2024-01-24 14:44:53 话题作文 我要投稿

读书成长作文5篇(精)

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的读书成长作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读书成长作文5篇(精)

读书成长作文 篇1

  12岁的我已经是个大姑娘了!在我的成长中,自然少不了我的爸爸妈妈,但是,还有一位“朋友”是必不可少的,那就是——书本!

  为什么说书本是必不可少的呢?读读我的故事,你们就知道了!

  之前上二、三年级时,我也不怎么喜欢阅读,总觉得读书好没意思,所以也就不读了。但是有一次放暑假,学校组织“读一本好书,写好读后感”的.征文活动。班主任马老师对我说:“郑语暄,你在暑假里选一本你喜欢的书,仔细地读,然后写成读后感交给我,我帮你修改一下。”听了老师的话,我让爸爸帮我到新华书店里买了一本《淘气大王董咚咚》。爸爸买回来之后,我看着看着,就看上瘾了,写出来的读后感,在学校里还得了二等奖!从那之后,我就喜欢上了阅读。

  随着阅读量的逐渐增大,我懂得的知识越来越多,写出来的文章也越来越好了。

  在不断地阅读中,我积累了很多好词好句;学会了比喻、夸张、拟人、设问、反问等修辞手法;还知道了比喻可以分为暗喻和明喻两种。如用“像”,“如”等词就是明喻,用“是”就是暗喻。

  一次偶然的机会,我当上了小记者。每当看着那些大哥哥大姐姐的文章登上了报纸,我都特别羡慕!我就暗下决心,一定要让人们在报纸上看到我郑语暄的名字!这时,我平时积累的好词佳句就派上用场了!在作文当中,我不停地运用拟人、比喻、夸张等修辞手法,不断地用环境描写来衬托某个人的心情或特点……终于,功夫不负有心人,我的作文《桂花树》在小记者周刊上发表了!截止到现在,我已经在小记者周刊上发表了21篇文章了!这让我尝到了读书的甜头,所以,我现在只要一有时间就去新华书店看书,如果有特别喜欢的,还会让妈妈帮我买下来。

  读到这里,你们就知道我为什么在文章的开头说书本是必不可少的了吧!

  我相信,一定会有很多同学和我之前一样不喜欢阅读,但读了我的故事之后,你们有没有爱上阅读呢?

读书成长作文 篇2

  我今年九岁了,我最好的伙伴就是书。它在这九年一直陪着我,书就是我最好最好的朋友。从一岁开始,图画书伴着我。三岁时,故事书伴着我。五岁时,卡通书伴着我。七岁时,作文书伴着我。我今年九岁了,已经长大了,但书每时每刻陪着我。我只要手中医有书,就忘了吃忘了睡。我很喜欢读书。只要妈妈一给我钱,我就存起来,只要钱够了,我就会跑到书店,买到我喜欢的书了。我的小猪已经'吃'的很重了。这钱是我买书的钱呢。

  莎士比亚说过'书籍是全世界的营养品。'杜甫说过读书破万卷,下笔如有神。'所以,我们就要努力读书。要天天向上。能更上一层楼。

  我爱我的好伙伴书。它每时每刻陪伴着我,它就像我的家人,在我伤心的`时候安慰我,在我不高兴的时候逗我开心。它每天都陪我入睡。所以,我爱我的伙伴。

读书成长作文 篇3

  书中世界,精彩纷呈。

  暑假里我懂了一本书:《老人与海》。名字虽有些俗气,但字里行间却难掩其内在的深刻道理。

  圣地亚哥是一名年长的捕鱼人,在经历了多次出海捕鱼没有丝毫收获的时候,他决心去往更深的地方捕鱼。这次没有让他失望,他捕到了一条非常大的马哈鱼。在返回的途中,意外发生了,他碰到了鲨鱼群,在与鲨鱼夺食时,他历经艰苦,但还是没有在鲨鱼口中救回大马哈鱼,反而还被鲨鱼拉着跑了好长时间。最后,他回到港口时,那条大马哈鱼只剩下一条骨架子了。

  对比其他长篇巨著,这算是一个短篇小故事了。但《老人与海》这本书却告诉我们了一个深刻道理:一个人可以被打败,但不可以被消灭。这个道理很适合用在我们身上。在学习生活中,我们很容易遇到许多不如意的地方,这些,我们可以不在意,但我们绝对不可以放弃,不可以逃避。

  一个人可以被打败,但不可以被消灭。可以打败的是一个人的身体,不可以消灭的是一个人的灵魂。一个人的精神世界是很强大的,尽管前方有太多的艰难险阻,但这对于一个坚韧、坚持、坚强的`人的精神世界来说,是没有不可战胜的。或许,我们现在还很弱小,还需要别人的庇护,但是,我们不会就这么一直弱小下去。时代在发展,我们也要成长,倘若一直弱小下去,我们积极的生活态度将不复存在,最终,归于尘埃,到那时,或许便什么都没有了意义。

  读完《老人与海》,我不只在生活中坚强起来,在我的精神世界里,我也感受到了一丝丝的触动,或许,这就是《老人与海》的道理。

  一个人可以被打败,但不可以被消灭。

  读书伴我成长,不光是身体上的成长,更是精神世界的成长。或许,这才是真正的成长。

读书成长作文 篇4

  打我依稀记事是,便有了书的出现。

  儿时,在灿烂的阳光中,爸爸的膝上摊着一本书,我躺在他的怀里,静静的听着。“从前有个老人,他有十个儿子,这十个儿子平时因争权夺利,而相互勾心斗角。一天,老人把十个儿子都叫到身旁,拿出十支筷子来,让儿子们每人折一支,十个儿子都轻而易举地将箭折断了。然后父亲又拿出十支筷子,并紧紧地捆扎在一起,让十个儿子折,可他们用尽力气,谁也折不断。”爸爸停顿片刻,“妍妍,你也要团结小朋友哦。”我似懂非懂地点点头。

  当我看完了小书架上的书时,我也上学了。那时的我,什么事都喜欢一个人做,总认为别人做不好。没有几个好朋友,尽管这样,做事,我还是对同学怨这怨那。一次,我去舅舅家做客。无意间看到了《芦苇的赞美》这本书。其中的一段吸引了我的眼球:一根芦苇,应该说是很渺小的,微不足道的,也是脆弱无力的。被大风一吹便很容易折断。也许芦苇深知自身这个弱点吧,它从来不会单独存在,总是集群而生,聚众而长。只要有芦苇的地方,就是一簇簇,一片片,繁繁茂茂,蓬蓬勃勃,成林似海,风吹不断,浪打不倒,在任何环境中也是从容挺立,不折不弯,掀起千重浪,喧腾澎湃。这时候,你一点也不会觉得芦苇弱小,给人留下的是众志成城,气势磅礴的壮观。我思绪万千:在芦苇的身上,我读到了团结!回家的路上,我的脑海里不断地浮现出那成群的芦苇。我是不是做错了?在以后的日子里,我试着改变自己。

  今年夏天,我参加了优秀中学生夏令营。在这新的集体中,我努力地与大家相处,翻救生墙就显示了团结巨大的力量。那五六米高的翻救生在我的心中却是高不可攀的,我们能上去吗?我是第4个上去的,我小心翼翼地踩在郑伟和黄捷锋的肩上,其他队员用力地把我往上推。上面的张柯大哥哥向我伸出了手,在他坚定的眼睛中,我感受到了团结的力量,顿时,我鼓起了信心,我一定能上去的!此时下面的队员们已经气喘吁吁,大汗淋漓了,可是他们始终没有放弃,仍在努力地推着我,我的心可不好受呀!近了近了,更近了!我的一只手已牢牢地抓住了张柯的手,霎时间,我的心剧烈地跳动起来,太激动了!我真的`能上去!我真的能上去!“一,二,三”在大家的大声叫喊我终于上去了,那眼泪争先恐后地跳了出来,不知是高兴,还是后怕,随后我拉着每一个上来的队友,只用了32分钟,我们17个人全上来了,当我们紧紧地抱在一起时,我又一次感到了团结的力量。

  是的,团结就是力量!我经常在自家的小院看到,许多蚂蚁团结在一起,能拖动一根很大的骨头。一滴晶莹的水珠虽然美丽,但经不起太阳的暴晒,个人的力量再大,也不能单枪匹马杀出天下,只有团结才会让人生之路更平坦,天时不如地利,地利不如人和!

  我刚停下笔,爸爸就唱起了《众人划桨撑大船》。我也跟着轻声哼到:“一支竹篙,难过汪洋海;众人划桨,开动大帆船……”

读书成长作文 篇5

  “书是人类进步的阶梯。”我爱读书。

  ——题记

  镜头一

  在小学时,早上进校门,一进教室,我就拿着一本英语书认认真真地读起来,因为那是班主任给我们的任务,让我们每天背一段对话和背写十个单词。才开始几天,我老是把这件事抛之脑后,不当作一回事,认为这东西死气沉沉,枯燥乏味,但后来即使老师不提醒我也主动去做。日复一日,年复一年,我觉得早上读英语是一种乐趣,它不仅能使我每天积累到不少英语单词和句子,hi开发我的智力和记忆力。“一年之计在于晨。”所以说早晨是最适合积累、巩固知识的。

  镜头二

  “哦,放暑假了!我们解放了。”这是我对放暑假的狂呼。相信这句话都说出了学生们的心声吧。放假虽好,但我很无聊。有时候放暑假,我和爸爸乘火车到广东看望妈妈。初到那里,觉得很好,心情舒畅得很。渐渐的,便觉得没劲了,于是,我剩下的暑假时间就只有和书籍度过了。我每天在附近的一个书店借书看,书扩大了我的知识面,丰富了我的暑假生活。当我读了名著三国演义、钢铁是怎样炼成的、骆驼祥子等书后,对我的感触很深,使我更加想成一个坚强、正直、做事敢作敢当的人。

  镜头三

  如今进了中学,学习任务大大加重,题型越来越难,虽然上学这几天看不到书,但是我依然在放假期间看。专门看的是关于初中考试的那一箱子名著,即使里面也有我看过的,但我还是不厌其烦地打开书本,如饥似渴地再朗读一遍,因为古人常说“书读百遍,其义自见。”我从书中知道了怎样做人,为人之本,还知道了古代社会与现代社会风气的.差异……每读完一本书,晚上躺在床上,回想着书中的那一幕幕精彩动人的故事和情景,有时仿佛能让我不知不觉地进入其境,成为书中一位鲜活的人物。

  书,你就像一位不说话的老师,传授我无穷的知识。啊!我快乐的真谛就在于读书,读书使我快乐!

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