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小学生作文300字
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的小学生作文300字6篇，欢迎阅读与收藏。
小学生作文300字 篇1
我喜欢故乡的秋天。忧伤，快乐，生气的秋天我都喜欢。她在我心里定格在最美风景。
如果说，春天是一个懵懂无知的孩子，那么，秋天无疑是一个成熟的少女。
火红的枫叶，果树的硕果累累，树叶的落英缤纷。这一系列的现象都告知着秋天的到来。
夏天的是炎热的，像一个调皮的孩子。而秋天又别有一番趣味。当田野染上一层层金黄，一眼望去，金色的.大海，在阳光下闪闪发光。
各种各样的果实摇着铃铛，成熟的庄稼也等着丰收。呀！我好像忘记了一个重要的大人物嗯，是哪个大人物呢？
噢，原来是是我们可爱又梦幻的雨啊！真是粗心大意，怎么会把这么重要的大人物给忘了呢！
雨，密密的斜织着，落在人家屋顶上，果树上，如梦幻般美丽。雨，渐渐变大了，滴滴答答地窗户上，雨伞上，一首美妙的交响曲就这样奇妙的产生了。
雨后的天空，一贫如洗。七色的彩虹桥挂在了天上，淡淡梦幻让人赞叹。
秋雨走了，可果树的已被风雨吹弯了腰。农田里也积满了水。哦！人们又要怪这该死的秋雨了。
秋天带给了我无尽的幻想，带给了我生命中的活跃。她在我的记忆中以最美的姿态刻在了我心里。
小学生作文300字 篇2
我的奶奶60多岁了，可是她特别喜欢看球赛，我的球迷奶奶作文。
因此总是和我争电视看，性格也和我们小孩子一样。有一次，我到奶奶家吃饭，我说我要吃豆角，奶奶满口答应了。奶奶去买菜了，我赶快把电视打开，看我最喜欢看的动画片。没过多久，奶奶就提着一袋菜回来了，一进门，奶奶就说：“快点，给我看那个排球比赛。”我也正看到精彩处，我不同意，我们就开始争了起来，最后还是我输掉了，我把摇控器让给了她。
精彩的排球比赛开始了，是中国队对巴西队。奶奶急急忙忙地把装菜的盆子和垃圾桶放在身边，一边拆豆角，一边看球赛，看到奶奶这样，我只好傻坐在凳子上。奶奶的手不停地拆豆角，嘴也没有闲着，一会儿说：“哎呀，扣球，”一会儿又说：“这个球还去扣，”只听哐啷一声，垃圾桶给搞倒了。原来是奶奶过于激动，脚一不小心把垃圾桶给踢倒了。
还有一次，奶奶看到中国队没得分，边看边骂，还生气地用脚踢地板，用手指着电视机里的运动员说“真笨”，但看到中国队打的.好时，她会高兴地赞赏一句：“好球！”我有时会逗她说：“又不是你在打球，你那么激动干什么呀？”看着奶奶那沮丧的样子，我心里乐坏了，也酸酸的。
唉！我这个球迷奶奶。
小学生作文300字 篇3
今年的春节，甬城格外热闹，禁了九年的烟花爆竹，伴随着金猴的降临，又成了市民辞旧迎新的很重要节目，难忘的焰火晚会。这不，今年市长“大发慈悲”解除了禁放令，一听到这个消息，男女老少没一个不欢天喜地的。
这次的`焰火晚会定于大年三十晚上7：30分。那天晚上，才7：15，大街上，马路边，都已经站满了观看焰火的人群，人们个个仰望着天空，眼睛一眨也不眨，生怕焰火在一瞬间消失。
7：25分，人越来越多，几乎把马路挤了个“水泄不通”。终于，只听“砰”的一声响，天空突然出现一朵“大菊花”。紧接着，许多美丽的焰火也相继在夜空中出现，“焰火开始啦！……”人们跳着，叫着，十分兴奋。
那焰火形态各异，有的像天女散花，有的像柳絮飞扬……让人眼花缭乱。焰火不仅形状漂亮，而且颜色也很鲜艳：红的，黄的，紫的，绿的……真是五彩缤纷。这声音如同山崩地裂，好象大地都被震得颤动起来。
啊！爆竹声声，响彻三江六岸；爆竹声声，响彻着宁波人民热情的精神；爆竹声声，寄托着人们对新时代的希望。人们在爆竹声声中憧憬着美好的未来！
小学生作文300字 篇4
赤峰市红山区第九小学 王雨琪 三年级
大家好！我是一棵参天大树，我的树干粗粗的，高高的，就像一个高大的巨人。我的叶子能为人们遮挡风沙，能为人们洒下一片绿荫。
我生活在大森林里，小鸟把窝搭在我的头发上，每天“唧唧喳喳”。我的脚下冒出了一株株嫩绿的小草，花儿也在我的周围开放。我有好多兄弟姐妹，我过着幸福的生活。
可是，好景不长，“嘀嘀嘀”森林里驶来了一辆大卡车，从车里下来几个人，她们戴着黄色的安全帽，穿着土黄色的衣服，脚上蹬着一双高高的大黑靴。他们手里拿着一个闪闪发光的.东西，上面还带着尖尖的小锯齿，又把一根线的方块头插在了一个长方形的小盒子上。他们走到我身边，我顿时觉得身上一阵疼痛，原来他们在锯我。我大声地喊：“救命啊！”可他们却毫不理睬。还说我是盖房子的好材料。一个小时、两个小时、三个小时，我一阵头晕，轰然倒下了。小鸟无家可归，松鼠也逃走了，花儿枯了，我的兄弟姐妹也和我受到了一样的遭遇。
不久，狂风大作，人类苦不堪言。
人类啊，我是你们挡风沙的“墙”，请你们不要伤害我！
小学生作文300字 篇5
活学活用这个词的意思是学到了就用起来。我却不明白，直到五年级上册的事发生后才让我明白。到现在还记忆犹新。
那时老师正在对试卷，对到一个全班几乎没有答对的题目：造出一个设问句。我赶紧思索起来，一个个字来到我的脑海中浮现，从初赛到复赛到决赛，可连初赛都没有开始，全班同学就很有默契地同声说：是谁呼风唤雨呢？那当然是人类。这句话显得异常耳熟我赶快打开记忆的书页终于找到了原来是四年级下册第二十九课句子。老师也怔住了，她想：我是想让你们用脑子去想，可没让你们去背课文呀，但表面上却没有表现出来，只露出一丝尴尬的笑容。能不能不说这个。可同学们早有准备啊，靠什么呼风唤雨呢，靠的是现代科学技术。这下我和老师一起目瞪口呆了，同学们望着老师呆住的'样子笑了，仿佛打了胜仗似的，许久老师反应过来了，想：怎么这么不懂我的意思。不得不使出王牌，除了这两个呢，同学们才低下头绞尽脑汁想了起来。我这才想起这事二十一课中紧连上句话的设问句，这真是活学活用啊，我在心里暗暗为他们叫好。
虽然同学们的本意并不是活学活用，只是想既然课本里有了就不用多费力气了。但终究让我明白什么是活学活用。
小学生作文300字 篇6
爱是一个温顺的动作，打动了我的心。
爱是一个甜甜的话语，甜到了我的心里。
爱是一双温暖的手，使我的心温暖无限。
爱是一把火焰，让我的心燃烧起熊熊烈火。
这是一次四年级的事，俗话说的好，“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”
我今天给你说一说吧。
今年寒假，我放学回家，妈妈就给我做饭，我对妈妈说“妈妈，您发高烧，我来做饭，去休息吧，一会儿等我们吃香喷喷的'饭吧！”饭刚做好，端上去，妈妈对我说“你先吃吧，琳琳，我不饿。”我说，“妈妈趁热吃。”便去写作业了，刚写了几个字，妈妈便把饭送过来，让我吃，我刚完成作业，准备吃饭，想妈妈还没吃，给妈妈送了过去，让爷爷检查，妈妈说“我来检查吧，你去吃饭。”这时，我的泪不由自主的淌下来》
妈妈生着病，为我做饭，并且不吃，为我检查作业，太感动了。
花朵感恩雨露，因为雨露给它滋润。
高山感恩大地，因为大地让它健壮。
小草感恩太阳，因为太阳让它茁壮。
我要感谢母亲，是母亲让爱搭起一座跨越明天的桥。
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