谁的本领大作文范例【15篇】
无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的谁的本领大作文,欢迎大家分享。
谁的本领大作文1
有一天,老牛和母鸡碰到了一起,都说自己的本领大。正巧,前面有一块石头。老牛说:“我们来比比,谁能弄破这石头,就算谁的本领大。”
母鸡说:“那太容易了!”说着就很使劲地用爪子去劈石头,可是她细长的爪子都快断了都没成功。
老牛对母鸡说:“让我来,你就等着看好戏吧!”说着便用牛角使劲地去劈。牛角很锋利,石头真的被劈开了,老牛赢了。
第二天,老牛和母鸡又见面了。老牛得意洋洋地说:“母鸡女士,你还敢和我比本领吗?”“不比了,比赛太累人了,不如我们结伴出去玩吧!”母鸡说。
老牛说:"好呀,我们去远一点的地方玩吧!可是我今天出门前忘记吃早饭了,现在好饿!母鸡女士,你带吃的'了吗?”母鸡说:“我倒没有随身带,不过这也不是什么难事,我可以给你变一个。”说完,母鸡就坐在地上。
过了几分钟,老牛发现母鸡肚子下面竟然有一个鸡蛋,惊奇地说:“这鸡蛋,真的是给我的吗?”“那当然!”母鸡说。“谢谢!谢谢!”老牛感动地说。
“你的本领好强大啊!要是我也能坐在地上下出一个蛋就好了。”老牛一边吃,一边对母鸡的本领佩服不已。
谁的本领大作文2
冬天过去了,春天就要来了。
一天,风和太阳碰到了一起。太阳笑眯眯地对风儿说:“我们一起去郊游吧!”
他们高高兴兴来到山坡上,看到花、草、树木都枯萎着。
风对太阳说:“太阳哥哥,我知道您本领大,您让他们都健康成长吧!”
太阳若有所思,对风说:“你的本领也不小啊!请带上我温暖的光芒,去唤醒他们吧!”
风带着太阳的光芒,吹醒了嫩芽,吹绿了小草,吹开了花朵,吹响了小河。
第三天,风和太阳又碰到了一起,风得意洋洋的对太阳说:“太阳先生,你还敢同我比本领吗?”太阳说:“好吧,不过我们要请一位裁判。”太阳和风去找蜜蜂当裁判,蜜蜂说:“对不起,我要采花蜜,没有时间。”他们又去找蝴蝶,蝴蝶说:“对不起,我要采花粉没时间。”他们一连问了好几个小动物,他们都说有事,可是自己却在这里无事可做。
太阳和风惭愧的低下了头,发誓不再比本领了,因为他们知道了他们都有自己的本领,都有自己的.优点, 也都有自己的缺点。
谁的本领大作文3
一天,小猴和小鹿在一起争谁的本领大。小猴说:“我的本领比你大,我会爬树,你会吗?我还会在树上荡秋千。”说完小猴一下子就爬到了树上,尾巴钩住树枝,来了一个倒挂金钩。小鹿不服,说:“爬树算什么本领,我会游泳,你行吗?”
正在它们吵得不可开交的时候,大象伯伯走了过来,说:“你们都过来,谁能摘到对岸大树上的桃子,谁的'本领就大。”
他们来到河边,小猴想我虽然会爬树,可不会游泳啊!小鹿刚想蹚过去,可又想我不会爬树啊!就算过了河又有什么用?它们你看看我,我看看你。
突然,小猴灵机一动说:“小鹿,你驮着我过河,我去摘桃,怎么样?”
“好呀!还是你聪明!”小鹿连连竖起大拇指。
小鹿驮着小猴小心翼翼地蹚过了河,小猴轻松地摘到了桃子,把它送给了大象伯伯。
大象伯伯说:“你们今天的表现很好,一个人的力量再大也不如团结的力量大啊!”小猴和小鹿听了害羞地低下了头。
谁的本领大作文4
一天小猴和小鹿争吵起来。他们在争谁的本领大,小猴挺着胸脯说:“我的本领大!”小鹿说:“我的本领比你更大!”
小猴和小鹿越吵越凶,把正在睡觉的大象伯伯给吵醒了,象伯伯伸着懒腰问:“这大热天的,你们在吵什么?”小猴跑过来说:“象伯伯,你说是我的本领大,还是小鹿的.本领大?”象伯伯说:“既然你们在争吵,那你们就比谁先爬到河对岸的果树上,把果子摘下来,就算谁的本领大。”
小猴撅着嘴说:“虽然我会爬树,但是我不会跳远。”小鹿已经到了河的对岸,可是就是摘不着果子。小猴灵机一动,想到了一个好办法。小猴对小鹿说:“小鹿,咱们来合作吧。”小鹿听了,回到河这边,背着小猴过河。于是他们就把果子摘了下来,津津有味地吃着果子。
小猴和小鹿懂得了,每个人都有自己的长处和短处,要正确的看待自己和他人。
谁的本领大作文5
一天,小狗黑黑看和小猫毛毛在地上玩耍。黑黑跟毛毛说我们来比一比谁的本领大,毛毛说我的本领大,因为我能爬树,捉老鼠。黑黑说我的本领很大能打猎,能看家。它们各不相让。
这时毛毛噌的一下爬上了沙发,黑黑前爪一跃爬上沙发。毛毛回头一看黑黑要上来了毛毛赶紧爬上了沙发的背。黑黑想爬上沙发背,可是前爪就是够不着。这时毛毛在上面挥手仿拂在说你上来呀!黑黑气得直刨沙发就是上不去,在下面急得团团转。黑黑很不服气说你下来呀,你再和我比一场好的。
毛毛一下来就被黑黑抓住,黑黑用脚踩着毛毛发出喵喵叫仿拂在求饶。名师点评:你用很生动的语言描述了一场小猫小狗的比赛。先是从语言上小猫小狗进行互不相让的比本领,接着就展开了行动上的`争斗。这一切被你用那天真富有童趣的语言描述的很形象,也很有趣。你的思维敏捷,语言流畅,表达能力很好。但是,你到底觉得他们俩个谁的本领大啊?你的中心是想说明什么呢?
谁的本领大作文6
一天,彩笔和铅笔真论不休。
他们吵吵闹闹的,铅笔怒气冲冲地说:“我的本领大!”彩笔气势汹汹地说:“我的本领比你大,你只有黑色,你看我,有那么多颜色,美丽极了!”
它们都很生气,跑到校长那告状。铅笔说:“校长,彩笔老是炫耀自己有很多颜色,还嘲笑我没有用处!”彩笔听了很着急,说:“我的本领本身就比你大。”说完,他们又打起了架。校长说:“你们去闯江湖,谁的名声大,谁就赢!”
于是,它们去闯江湖了。彩笔染红了桃子,人们以为桃子熟了,便把桃子摘了下来,咬了一口,人们感到很酸吐了出来;彩笔把河水染成了五颜六色。铅笔被老师拿去当上课用品,铅笔在被人使用时,它会认真地写好字。
几年以后,彩笔和铅笔回来了。校长发现铅笔变成了一支短铅笔这让校长大吃一惊。最后,校长对铅笔说:“你的本领是最大的`!”
大家与校长告辞了,在路上,彩笔很羞愧了,不停地说:“你的本领大!”
谁的本领大作文7
夏天,小鹿和小猴比赛都得了第一名,它们争论不休地说自己的本领大。
它们灵机一动地说:“要不我们比赛跑步吧!”大象这时走了过来说:“我来当裁判吧!”小猴说:“好呀。”大象东望望,西望望,然后它的鼻子指着对岸的那棵苹果树,说:“谁能摘到对岸的果子,就谁的本领大。”
小猴吓得额头上滴了一滴冷汗,小鹿退后了一步。
小猴动脑子动了大半天,小鹿也动了大半天脑筋,都没有想到办法。小猴子终于想到了一个办法,小猴子不好意思地说:“要不我们一起合作。”小鹿说:“好!”
于是,小猴就爬到了它身上抓紧它。小鹿一跳就跳到了河对面,小猴从小鹿身上一跳。小猴就爬到了树上,最后它们终于摘到了苹果,大象说:“你们的`本领都大!”小鹿和小猴一起开开心心地走回家了。
谁的本领大作文8
晴空万里的早上,一大早就听见有争吵声,大象伯伯被争吵声惊醒了。
大象伯伯打开了大门,想一探究竟,就迈着沉重的步伐走过去查看。看到了小鹿和小猴吵着自己的.本领大,大象伯伯绞尽脑汁终于想了个办法,他用长鼻子指着对面的苹果树,微笑着说:“谁能拿到那棵苹果树上的苹果,谁的本领就大。”小猴捏了一把冷汗,小猴吓得往后退了好几步。
他俩一起想办法,这时,小猴灵机一动,想到了一个好办法。小猴笑着说:“我们一起合作吧!”小鹿笑呵呵地说:“好呀,一起合作吧!”于是,小猴猛得跳上小鹿的身上,紧紧地抱着小鹿的脖子,生怕摔倒小河里,到了对岸,小猴像闪电一样爬到树顶,摘下了最甜的苹果,小鹿在树底下接苹果。
到了岸边,大象伯伯对他俩说:“你们的本领都大,但是你们的合作力量更大!”
谁的本领大作文9
一天,小鹿学会了游泳。小鹿见小猴从身旁跑过去,问:“小猴,你敢同我比游泳吗?”小猴说:“我不敢跟你比游泳,但你敢跟我比爬树吗?”二人争吵起来。
这时,在树旁休息的大象,被他们的争吵声吵醒了。大象打着哈欠问:“你们吵什么呀?”小猴连忙说:“我们在争谁的本领大。”大象用手指指着河对岸的那棵果树说:“你们谁能摘下对岸树上的果子,就算谁的'本领大。”
小猴想:我会爬树,但是腿短,跨不到对岸怎么办?小鹿也在想:我能跨到对岸,但是我不会爬树,这样是摘不到果子的。
小猴灵机一动说:“我们合作吧,你可以跨到对岸,我可以爬树。你让我坐到你的背上,跨到对岸,我再爬上树,摘下果子不就行了?”说干就干,小鹿让小猴坐到他的背上,跨到了对岸,小猴爬上树,摘下了果子,他们吃完了果子,回到了河这边。这让他们知道了:一个人的能力有限,两个人才会更强大。
谁的本领大作文10
一天上午,天气晴朗。动物王国一年一度的本领比赛快要开始了,其中一个比赛只有小猴和小鹿参加。要开始的时候,小猴和小鹿争吵起来他们都说自己的本领大。正巧比赛开始了,小猴说:“在比赛中一决高下吧!”
大象伯伯来公布比赛规则了,规则是:谁能摘到河对岸上的果子,就算谁的本领大,而且胜利的.人能得到一个小礼物。
可是大家都撅起嘴,小猴想:我能爬树,可是腿短,不能过河,怎么办?小鹿想:我腿长能过河,但是我不会爬树,怎么办?
这时,小猴灵机一动,想到了一个好办法。小猴走过去对小鹿说:“小鹿,我有办法了,我坐到你的背上,你背着我过河,然后我爬到树上去摘果子,这样我们都有功劳了。”“好主意!”就这样,小鹿和小猴摘到了果子。小鹿和小猴明白了:原来大象伯伯说的礼物就是齐心协力呀。
谁的本领大作文11
小河边,小猴和小鹿在争论谁的本领大。
小猴说:“我爬树的本领是最好的,你行吗?”说完,还把尾巴倒挂在树枝上,在小鹿面前荡来荡去,直做鬼脸。小鹿反问道:“我会游泳,你会吗?”说着,他就在河里游了几圈,一口水也没呛到。他们俩吵得面红耳赤,不可开交,谁也不让谁。
象伯伯路过看见了,对它们说:“你们不要再吵啦!这样吧,河的对面有一棵桃树,谁先把树上的桃子摘给我,谁的.本领就最大。”
它们俩跑到河边,小猴心里想:“我只会爬树,可过不了河呀!”小鹿想:“我会游泳,可桃子长在树上,我摘不到,这该怎么办呢?”双方你看看我,我看看你,都不说话。小猴灵机一动,说:“小鹿你驮我过河,摘桃子就交给我吧!”小鹿同意了。
它们就这样很顺利摘到了桃子,把桃子递给了象伯伯,象伯伯说:“你们表现很棒,知道了吧,团结才是力量大哦!”
谁的本领大作文12
一天,小鹿和小猴争论起了谁的本领大,小猴说:“我的本领大,我会爬树,你行吗?”说着,立马爬上了树,用尾巴钩在树上,做了个倒挂金钩。
小鹿说:“这算什么本领,那你能蹚过小河吗?如果你能,就算你的本领大。”
当它们吵得不可开交的'时候,大象伯伯走了过来,说:“你们在干什么呀?”
小猴和小鹿说:“大象伯伯,我们正在争论谁的本领大,您可以告诉我们俩谁的本领大吗?”
大象伯伯说:“你们谁能蹚过这条小河,然后把桃树上的桃子摘下来给我,谁的本领就算大!”
小猴和小鹿刚来到小河边,就犯难了,小猴想:我虽然是爬树高手,可是,我蹚不过小河呀!
小鹿想:我虽然能蹚过去,可仍然摘不到桃子,这样不就白蹚了吗?
忽然,小猴灵机一动,说:“小鹿,我骑在你身上,你驮着我过河,然后我再爬上树去摘桃子,不就可以了?”
小鹿说:“还是你聪明!”
就这样,它们轻而易举地摘到了桃子。
当它们把桃子交给大象伯伯时,大象伯伯说:“今天你们做的很好,要知道,一个人本领再大也没有团结的力量大啊!”
谁的本领大作文13
一天,杰杰和花花遇到一起,都说自己的本领大。小猴杰杰说:“我可以爬树、摘果子、荡秋千,你可以吗?”“我会跑步、过河,你可以吗?”小鹿花花问道。
他们的声音越来越大,引来了大象伯伯,大象伯伯说:“你们别说啦,要不然你们比试比试?你们谁能摘到河对岸边的.果子,就算谁的本领大?”
杰杰和花花都抓耳挠腮,花花心想:我不会摘果子呀!杰杰心想:我不会游泳呀!这时,小猴子眼睛一亮,说:“我们合作吧!”小鹿一想,这也对呀,合作自然力量大。小鹿让小猴子骑到他的背上过了河,小猴用爬树的本领爬上树,把一棵树的果子摘得只剩一点了。
小猴子杰杰和小鹿花花又蹦又跳,高高兴兴地回去了。小鹿对小猴说:你真聪明!”小猴说:“你也不错!”大象伯伯说:“合作是最好的决定!”
谁的本领大作文14
夜深了,星星困了,转眼就在文具盒里叽叽喳喳,文具在争吵。
铅笔弟弟说:“我的本领最大,小主人每次写字都要写我。”“我反对!”橡胶哥哥说。“小主人写错别字的时候,他会把我拿出来擦错别字,所以我的本领最大。”现在姐姐生气地说。“小主人划线的时候都要用我。”“不,不,小主人铅笔变粗了,谁来削?”大家异口同声地说“你”。削铅笔的.妹妹很骄傲
钢笔大哥毫不犹豫地说。“主人写信不是都写我吗,我的本领最大。"带着姐姐争先恐后地说。“钢笔大哥,别妄想了。你写错别字的时候,主人已经用我把你写的字擦掉了!“。
这时文具盒爷爷说。“不要吵架。你们都是有用的东西,但要看到自己的缺点,发扬别人的优点。”
听了文具盒爷爷的教训,文具店很害羞。他们发现一切都不完美,看到自己的缺点,应该发扬别人的优点的道理。(奥赛罗)。
从此,这个文具大家庭里再也没有争吵了。
谁的本领大作文15
一个安静的中午,小猴和小鹿争吵着谁的本领大,声音越来越大,把在睡午觉的大象吵醒了。
大象过来说:“你们吵什么呀?”小猴说:“我们在吵谁的本领大。”大象手叉着腰,用它灵活的鼻子指着河对岸的果树说:“谁先把河对岸果树上的果子摘下来,谁的本领就大。”小猴吓得抓耳挠腮,小鹿往后退了好几步。
小猴和小鹿思考了好长时间,小猴说:“小鹿,我们团结合作,就可以把树上的.果子摘下来了。”小鹿听了,点了点头说:“好呀!好呀!这个办法好。”
小猴在小鹿背上,手抓的紧紧的,不一会儿就到了河对岸,小猴从小鹿身上跳了下来,小猴抓着树干,把一个个水果摘下来接给小鹿,小猴把树上的果子全部摘了下来,它们回到对岸给大象吃,大象说:“这下你们知道谁的本领大了吧?”小猴和小鹿点点头说:“知道了。”
【谁的本领大作文】相关文章:
谁的本领大08-15
谁的本领大12-15
6《谁的本领大》08-15
《6、谁的本领大》08-15
谁的本领大优秀作文08-17
【小学作文】谁的本领大09-05
《谁的本领大》 之一08-15
《谁的本领大》 之二08-15
谁的本领大教学反思08-25
谁的本领大_650字07-29