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成长的作文

时间:2024-01-25 13:02:51 话题作文 我要投稿

成长的作文

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的成长的作文4篇,希望能够帮助到大家。

成长的作文

成长的作文 篇1

  漫步在记忆的沙滩,拾起一个个记忆的彩贝,让我想起一件不光彩的往事.

  暑假里,郜韵琪经常到我家玩,有一次我的钢笔丢了,怎么找也找不着,我便开始怀疑是郜韵琪拿了我的钢笔,我非常生气,一连两天都没和她说话,郜韵琪也感觉到我有些不对劲,就找我说:"你怎么样了?最近两天是不是发生了什么事?"郜韵琪摇摇我的胳膊担心地追问.我没有理会她,心想"还问怎么了,我看你比谁都清楚!郜韵琪见我没理她,又上前拍了拍我的肩膀,水灵灵的大眼睛里充满了委屈,说:"是不是我哪里做得不好,惹你生气了?"我气愤地说:"我的'钢笔怎么不见了?是不是你拿的?"郜韵琪听了,更委屈了:"没有啊,我绝对没有拿你的钢笔啊!前天我只是稍微看了看,没拿你的钢笔!"

  我把眉毛往上一扬,狠狠地丢下三个字:"我不信!"转身就走.

  我怎么交了这样的朋友,我还那么信任她,她居然把我的钢笔偷走了.

  第二天,郜韵琪把我叫了出来,塞给我一个盒子,我感到莫名其妙,打开一看是一支新钢笔,我故作冷淡地说:"人我这个干嘛呀?"

  郜韵琪说:"你认为你的钢笔是我拿的,我也没法证明我是清白的,所以我就给你新买一支钢笔."我听了心里有点儿感动,可是又顾及到面子,就淡淡地说了一句:"这还差不多."

  一阵风吹来,叶子纷纷落下,打在郜韵琪的身上.她松了一口气,淡淡地对我笑了笑.

  回家整理书桌时,那支丢失的钢笔不知从哪里钻了出来,天哪,是我误会了郜韵琪,我给她带来了多大的委屈呀,我太鲁莽了,我竟然随随便便怀疑我的好朋友,我感到无地自容,对郜韵琪充满了十二分的歉意!

  我马上找到郜韵琪说明了情况"对不起!是我误会了你,希望你能够原谅我,我们还能做好朋友吗?"

  郜韵琪莞而一笑:"没关系,找到就好,谁都会犯错误."

  我拉起郜韵琪的手一起向欢乐走去.

  光阴似箭,转眼间几年过去了,每次我想到这件事,我都会后悔不已.但这也使我成长了,让我学会了做事不要鲁莽,不要轻易怀疑自己的好朋友,让我收获最大的是学会宽容.

成长的作文 篇2

  有了梦想,才有前进的动力;有了梦想,生活才会变得丰富多彩;有了梦想,一切才会有希望。

  每个人都有自己的梦想,当然,我也不例外。幼年的我总是做着不同的梦,我常常在想我的梦想到底是什么呢?最美的时光,如同天上的彩虹,陆地上的花草,色彩绚丽。随着自己渐渐长大,我也慢慢明确了自己的梦想——成为一名教师。

  你不禁要问,世间的职业有那么多,为什么我会想成为一名教师?因为有一次我在看新闻的时候,看见一个个出色的.教师放弃了自己在城市发展的大好前程,主动要求调到贫困地区去教书。我真的被他们的行为感动了!那时候我的心里就萌生了一种想法:长大后我也要当一名人民教师,把我的知识传授给那些因贫困而无法读书的孩子。我想象自己来到边远的山区教书,我要让一个个失学的孩子再次背上书包,迈进校园,走进教室。我要让孩子们学到更多的知识帮助大人们建设家乡,使落后的山村变成富裕的城镇。就好像当年的南泥湾,在三五九旅官兵们的进驻开发下,变成了陕北的江南。

  是啊!师者,所以传道授业解惑也。老师,是一个非常神圣、受人尊重的职业。罗国杰曾说过这样一席话:“老师,就像一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着智慧的种子,把知识传授给别人,而渐渐地磨损着自己;又像一架梯子,让别人踩着自己的肩膀攀上高峰,去采摘胜利的果实。”

  在经济日益腾飞的今天,老师们无怨无悔、兢兢业业地为人类、为社会培育出一批又一批的优秀人才,带动了科技的飞速发展,老师的贡献是不可磨灭的。

  所以,我的梦想是做一名老师。或许,在通向人民教师的道路上,我可能会遇到很多挫折和困难,但是,我会从失败中勇敢地站起来,坚强地走向成功,实现自己的梦想,为做一名出色的人民教师而奋斗!

成长的作文 篇3

  人们常说:“书是人类进步的阶梯。”书籍是全世界的营养品。”是啊,书是我们知识的源泉!书,是医治愚味的一剂良药;书,是打开智慧之门的一把钥匙……对于我来说,书是我的良师益友。

  书,丰富了我的想象力和创造力。白雪公主、皇帝的新装……一片片童话故事带我走进了神奇的世界;书,带我到浩瀚的天地;书,带我周游世界,让足不出户,就能领略到长城、长江的伟大雄伟,埃及金字塔神秘,“风过群山,花飞满天,书中世界天上人间。”书,让我变得机智。

  与书交往,能净化我的心灵。当我遇到困难,一次次准备放弃时,我看到坚强的保尔和张海迪,因此我信心百倍,勇往直前。当我因眼前的一点好成绩而沾沾自喜时,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的训言,让我懂得眼前的成绩算不了什么,只有不懈努力,才会有更大的成功!读一本好书,就像交了一个好朋友,它使我每一天都变得丰富多彩。

  在温暖的春天,我会读一些关于春的文章,让自己完全沉浸在芬芳的阴春三月之中;在炎热的.夏天,我会躲在树荫下,翻阅描写灿烂迷人的大自然篇章;在凉风习习的秋天,我会读一些感恩的文章;书像一叶风帆,把我带进了知识的海洋和智慧的天空,不但能陶冶我的情操,开拓我的视野,还能丰富我的知识。正因为有了书,我的生活才会变得欢乐、愉快。书,我爱你。

成长的作文 篇4

  朋友,你曾经认真的体验过两分钟的存在吗?我体验过,就在今天。在今天的作文课上,老师先让我们在稿纸上不间断地写"上海市巨人学校"这七个字,直到喊"停"为止。一声令下后,我飞也似地写了起来。可写的手酸了,脖子疼了,还不见老师叫"停",怎么回事呀!"停"!两分钟时间到!"啊!不会搞错吧!这"姗姗来迟"的`"停"让我感觉像过了十分钟。

  接下来是定格做"木头人"。老师先请每位同学想一个有创意的动作,而后把这个动作写一写,最后做一做。我做了一个跑步的姿势:双眼凝视前方,右手握拳,身体摆出正"l"的姿势。我像尊雕塑般站定在教室的一角。除了心脏在跳跃,大脑在思维,血液在流淌,眼珠子在骨碌碌转外,我的手脚全都静止了,"。。。。。。。75,76。。。。90,91。。。。"我默默地数着。我的眼开始泛晕了,手臂渐渐下垂了。腿也打起颤了,不行,得坚持住。就在我快撑不住的时候,老师终于喊"停"了。哇!好漫长的两分钟呀!

  最后,两分钟是自由活动。可我刚离开座位,才与徐若伟说了两句话,老师居然请我们回座,真是太快了!

  同样是两分钟,可带给我的体验却那么不一般,时而漫长,时而讯捷。看来,老师说得对,时间的长短与人的心理感受,外界的氛围是密不可分的。

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