优秀成长作文常用（8篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的优秀成长作文8篇，希望对大家有所帮助。
优秀成长作文 篇1
提起儿子的打工经历，我不由得就想起了去年，刚放暑假，他兴致勃勃的说，他要打工，看到他能有如此主动的请战，我们还真有点意外，有点欣喜。孩子毕竟长大了，学会担当了，不错，咱们作家长的肯定是，大力支持。
那是一个歌城服务生的工作，刚开始几天，还是兴高采烈的样子，按时上班，按时下班，到一个礼拜后，他情绪上就有点 小波动了，说很累，领班检查的真严格，检查打扫过的房间，一个瓜子皮都不能放过，要返工，还要记在账上，到领工资时，再扣除罚款。他每次在客人退房后要搬动每个座椅，细细的清扫，再加上三班倒，时常在晚上上班，白天休息，生物钟被打乱了，很疲惫，我就给他说，干什么事都不容易，坚持下去，于是，孩子又坚持了的一个星期，到第十七天时，那天眼看到上班时间了，叫了几次，说他好累啊，起不来了，我听了，很是心痛，不忍叫他起床。但这样怎么行呢？什么事都不能半途而废啊，人常说百步九十半，万事贵在坚持，我就鼓励他，坚持下去，咬咬牙，起床坚持，不然以后干什么事都像这样子，怎么行呢？
他又坚持了两天，再次到上班时间，再也叫不起来了，不去了。我说，不到一个月，你眼看就到了月末了，不坚持，前面干的工作，辛苦不就付之东流了吗？
妈妈，我真的起不来了，干不动了，看看孩子成这样了，我也只好作罢了
不由得想起了我的人生中的第一笔工资。
那还不是我工作后的事情，是我初二的暑假，妈妈有病正在住院，还在等钱做手术，我和爸爸，在河里捞被水冲下来雨停搁浅在河道河边的石头， 爸爸拉着架子车，我用小铁耙在泥窝里搂，用手在泥里扣，一块一块的扒，一块一块的装，汗水浸湿了衣衫，那泥爪印抹上了腮帮，额头，石头硌了脚，也只有心里默默去承受。爸爸在前面拉车，我在后面使劲推车，车籓深深的陷进父亲的肩头的肉里头，车子在我左一拐右一拧的推助下盘旋前行。
整整一个暑假，我和爸爸给砂石厂转送的石头，结算了七十九块六毛钱。
我在父亲的带动下挣的第一笔工资，一部分用作妈妈的手术费，一部分作为我的下学期的学费。
可是我家孩子打工。
遇到这样的难题，孩子不能坚持的困惑，我束手无策，我去请教我的父亲
父亲给我讲了一个关于教育孩子的故事，说是有个孩子，也是长大了，但在家总是扮演一个饭来张口，衣来伸手的主儿，他的父亲就说，你这样不行啊，你不能依靠父母一辈子，父母再疼再爱你，也不能照顾你一辈子啊，你已经长大了，要学会用自己的劳动换取生活的资本了，你每天不必多挣，每天挣一块钱，回来交给我就行了。孩子想，一块钱，多容易的事儿啊，妈的钱多的是，于是妈妈每天偷偷的给孩子一块钱，晚上，孩子就把那一块钱，交给他父亲，父亲一句话也不说，就当孩子的面把钱撕了。孩子看到后，无动于衷，想到，撕就撕吧，反正是妈的钱。就这样，每天妈妈给孩子一块钱，晚上孩子就交给他父亲，父亲还是什么话都不说，接过钱，看都不看，随手就撕掉了。
就这样，日子长了，一天，妈妈把孩子爸爸给她家用的零用钱都给孩子了后，再也无钱给儿子时，妈妈悄悄对儿子说，娘现在无钱再给你了，你得自己去挣钱了，不然事情穿帮了，你父亲要连同我一块儿说道呢。
孩子无可奈何，只好去想办法挣钱。他来到街上，有人要他用车把客人送到十里外的地方。孩子想，就去送吧，这样晚上也好给父亲交差啊，孩子是汗流浃背，脚上也磨出血泡了，硬是咬牙，跑了十里地，终于挣到了那一块钱。
晚上，当孩子把那一块钱交到父亲手上时，父亲接过钱，还是和以往一样，要随手撕钱时，孩子一下子跪倒在父亲的面前，泪流满面地说，爸呀，这钱不能撕啊，这钱是我拉人跑了十里地换来的，这钱来的不容易啊。
后来，听说这孩子很有出息。
说到这里，我的`父亲看了我一眼，意味深长的说，闺女啊，你也一样，别看似心疼孩子，不忍让孩子干这干那，那不是爱，是害孩子呢，就让他吃吃苦，知道钱来不容易，以后他就懂事了。
我应该感谢我有一位平凡而伟大的父亲，是他养育我长大，是他教育我成人。我现在身为教师，在教育的道路上走了二十年了，但在教育自己孩子的问题上，父亲永远是我的老师。
也许他对我的教育，是当时生活所迫也好，是他的言传身教也好，总之，没有父亲母亲的爱，就没有今天的我，千言万语难谢父母恩情。父母尽管是终身为农，但他们是我儿时的第一 任老师，今后还是我的老师，我无论长多大，父母永远是我无助时最先想到的人。
我曾经看到过一本写如何为人父母的书，作者是一位英国的心理学女博士。她在书开头写了一段非常好的话：“这个世界上所有的爱都是以聚合为最终目的，只有一种爱是以分离为目的，那就是父母对孩子的爱。父母真正成功的爱，就是让孩子尽早作为一个独立的个体从其生命中分离出去。这种分离越早，父母就越成功。”
从这个意义上来讲，距离和独立，不依赖是一种对人格的尊重，这种尊重即使在最亲近的人中间，也应该保持。
所以我想和我一样身为新一代父母的朋友，即使没有了生活所迫，不再衣食无忧，我们在对待孩子的问题上，不能总是认为孩子是幼小的，需要百般呵护的，孩子是主管学习的，学习之外，是要无止境的娱乐的，而要，在学习之余，不妨把孩子从电视机旁，电脑旁，牵引出来，让他们和我们一起参加家务劳动，生活劳作，不投他们干多少，而是让他们在和我们共同的劳动中，体验亲情，体验生活，提高自主独立生活的能力，这样好处多多，我们何乐而不为呢？
雏鸟出巢，要试飞，要历练，要成长，只有这样，等他们羽翼渐丰时，才能飞得更高，飞得更远。
优秀成长作文 篇2
“它好乖，一直让着猫儿吃，还会傻傻地跟着我从外婆家跑到大姨家，小罗是我的好朋友……”泛旧的作文本上，一句句稚嫩的话语撞击着我的心灵，牵起了嘴角，也牵起了回忆。
十岁的女孩很艰难地趴在自行车上，勉强握住那不听话的车把，后面的小白狗慢悠悠地迈着步子，不时地嗅嗅路边的野花野草。“哎哟喂”随着一声惨叫，女孩连车一起掉进了小路旁的水田。狗儿一下子精神起来，欢叫着也往水田扑，不一会儿，不识趣的它就被狼狈的主人一把扔了回去。女孩刚想开口教训，目光被不远处的“小房子”吸引了，就和狗儿一起跑了过去。
那是临河新造的墓。白狗儿专注地舔着墓前的瓷碗，想舔出点肉味儿。这时，它看见有个人像也在专注地看着它，警觉地狂吠不止。“小罗，别无礼！”女孩一本正经地合上手掌，虔诚地拜了拜说：“我们真有缘呐！”。她望望那条小河，接着神秘地说：“其实我是观世音转世啊，我来助你度过忘川河吧，阿弥陀佛。”女孩假装念着“咒语”，在墓前跳起舞来，活脱脱一个不知天打雷劈的疯丫头。
继续走着，女孩放下自行车，跟看见宝贝似的从地里捡起一个地瓜，往自己衣服上一擦，大口大口地啃了起来，嘴角残留的口水滋润了脚下的花草。“要吃，自己去挖啊！”，女孩躲闪着白狗儿热烈的乞求，把地瓜挪了好几个位置。“噗通！”“啊！”两个声音同时发出，只见无辜的`半个地瓜在“战斗”中壮烈牺牲，还是在一堆动物的屎上，旁边的女孩已气急败坏地抓起狗儿，打它屁屁，毫无形象地叫着“要死啦你，连可爱的一条生命都要损在你的便便上！”狗儿委屈地低叫了几声，似在说“那个不是我的。”
把本子放了回去，心里不是滋味。一直喜欢和小罗到田边嬉耍，享受自由自在的快乐。后来，一夜之间，我长大了。小罗还是小罗，我却已不再是我，从学会淡淡地看它撒娇，从更愿意触摸遥控板……得知小罗死的那天，便觉得身体被抽去了一部分，和小罗一起埋在冰冷的河里，一起沉淀入我的心底。
我的烦恼不多，因为我知道要用平和的心去面对成长要经历的事，我不喜欢怀念，过去是正在发生的进行时，怀念没用。但我还是愿意接受她，因为她给我安慰。当初，我也是这样天真烂漫；当初，我身边也有绚丽的太阳。
聆听着《月西江》那优美的旋律，我跨过了那些成长的烦恼……
优秀成长作文 篇3
利用你的时间借助别人的作品来提高你自己，这样，你才回轻松地得到其他人通过艰苦劳动才能得到的东西。
——苏格拉底
在我的脑海中，总有一片无边无际的书的海洋，无时无刻不在吸引着我的视线，诱惑着我的灵魂，丰富着我的知识，激发着我的潜能，提高着我的内涵。在这片知识的海洋中，我茁壮成长。
在我的理解中，所谓好书应该是能够反映时代的具有丰富思想内涵、新颖的形式、风格以及精湛独特的技术语言三者兼备的优秀作品吧。如弥尔顿所说：一本好书是一个艺术大师宝贵的血液，是超越生命之外的生命。是好书伴我一路同行。
叔本华曾说：在一切知识的领域中，人类知识的大部分都是呈现在做为人类文字记录的纸页上和书籍中。所以我那渴求知识的心灵只有在书的海洋中沐浴才会得到滋润。我在书中解读百态社会、解读世界风情、解读古典文化……书是我的精神食粮，我在书中汲取着营养，没有营养的供应，我还能在人生的道路上前进吗？
好书给了我成功的财富，给了我成长的资本。一个人的精神发育史，应该是他本人的阅读史。美国作家、演说家、企业家贝克·哈吉斯曾说：在正确的时候，一本正确的书能改变你的命运。在名人传记一类的书中，我追踪着他们成长和成功的足迹，被他们的经历和精神所感化，被他们的毅力和勇气所震撼，更被他们创造的伟大所吸引。他们身上那种闪光的东西也在无形中渗进我的血液中。在自我改善丛书中，我知道了怎样全面认清自己，怎样发掘自己的优势，怎样剖析自己。成功法则全书更是在我的梦想中播下了茁壮成长、开出灿烂之花的种子。我感动于拿破仑·希尔的《思考致富》；感动于戴尔·卡耐基的《人性的弱点》；感动于诺曼·文森·波尔的《积极思维的力量》是这些富有鼓励性和鞭策力的书给了我茁壮成长的阳光，他们是我人生道路上忠诚的朋友。
好书能让我调整心态，净化灵魂。在一个人成长的过程中，不可能永远一帆风顺，不可能总是激情满怀。当我希望落空、心灰意冷的时候，我就精心的挑选一本好书一个人静静地躲在角落里看。此时的书就像我的一位人生导师，悄悄地清洗着我那颗受污浊的心。我努力地从书中寻找医治沮丧的良药。读一读老舍的幽默散文，在他富有个性的语言中领略人生的乐趣；读一读那本让《心灵透透气》，在美的语境中品尝自由。看着那些拨动我心灵的文字，亲吻着文学的碧波，生活纯洁的美、感人的爱展现在我面前。沉浸在《智慧与人生》的世界中，什么不快，什么低落，统统被我遗忘在角落里。我真正地体会到了托玛斯·肯皮斯的那句话：我曾四处寻找幸福，其实幸福就是一个人在角落里看书。书给了我良好的心态和纯美的灵魂，让我向更高层的人生迈进，书是我茁壮成长的良师益友。
读好书时的意境陶冶了我的情操。有时人成功的灵感就产生于良好的情操中。在细雨蒙蒙的午后，读着冰心清新明丽、隽永含蓄，有行云流水之美的散文，让心灵在她细腻的笔下轻轻游动，如同班得瑞的音乐在耳旁轻轻奏响；如同露珠在晨光照耀下的美丽，如同山泉悄悄地从心田流过。《往事》里变幻无穷的海景：和风怡荡，涌浪起伏、暴雨狂澜、怒潮拍岸。大海落日的壮观、月明星稀的幽深，让我浮想联翩。在落霞满天的.黄昏，在晚风柔柔地吹拂中，我会读一读李清照的词，李白的诗，或者感受一下当代的徐志摩，让自己有种心旷神怡的感觉。在星光闪闪、万家灯火的晚上，独自坐在灯下，真是难得的安静。于是我拿出《管理学概论》，慢慢地研读。一个人无论什么时候都不能忘记自己的目标和追求，给自己一片纯净的天空，让梦展开飞翔的双翼。我喜欢一个管理者的果断与干练，于是喜欢在属于我的夜晚缩短现实与梦想的距离。我敞开肺腑倾听管理者的妙语连珠，如饥似渴地汲取着他们的思想和经验。此时的我忘记了黑暗，忘记了瞌睡，忘记了白天的繁杂琐事，在书中寻找着光明。这种读书的意境，是我茁壮成长的氧气。书引起我无尽的思索，在这种思索中我快乐地成长。
好书改变了我的人生，给了我鞭策和鼓励。曾经在中学的一段生活中，我没有自信，我低估自己的，我相信了自己不好的命运。是丁远峙的《方与圆》改变了我的这中自卑，于是我重新找回了自己。
从小时侯那个要拥有一书包书的梦想到今天沉迷于大学里的图书馆，是好书伴着我一路风雨兼程。我不是名人，但却和名人有着一个同样的爱好：以书为伴。在这个激烈竞争、飞速发展的社会中，人们所关注的不是我们是谁，而是我们知道多少东西。就像列宁说所说：没有图书馆，寸步难行。我要茁壮成长，我要成功，所以我就要读书，要向名人学习。就像爱默生所说：如果遇到一个聪明绝顶的人，我们应该问他读过些什么书。
我不敢说是书改变了我的命运，我只知道读书让我积聚了人生渐变的饿知识，使我的视野得到了扩展，并且以各种方式让我成长，激励我去尝试我曾经认为不可能做到的事。书是社会经验的概括和总结，书是人生航行的灯塔，书是人类进步的阶梯。读好书就像古人所说：饥读之以当肉，寒读之以当裘，孤寂而读之以当朋，幽忧而读之以当金石琴瑟。好书为我的成长提供了很多很多，让我在人生的航行中奋勇前进。
优秀成长作文 篇4
我家有一株丁香，年年都绽放着花朵，香气迷人，看似普通的它，却一直都伴着我成长。
初次遇见它，是一年级，妈妈在“伟伟”市场中看见了它，便带回家，栽在一个大花盆里。那时，它还是一株小树苗，用手轻轻一压就弯了，看似十分坚硬的茎也折了，妈妈用竹竿支柱，这才复原。
第一次开花，是在三年级的早上，我一觉醒来，闻到空气中有股香味，冲进客厅，香味更浓了，我顺着气味寻找，迫切地想知道是何物。终于，来到窗户边，找到了它，“妈，这是什么，这么香？”我问到，“丁香，”妈妈说，“已经开花了。”丁香，丁香，果如其名，真的很香。
五年级时，不知怎么搞的，丁香被移到了户外，从此，家里就再也闻不到了香的味道了。
一天夜里，下起了大雨，刮起了狂风。第二天早晨来到楼下门口，只见丁香翠绿的叶子吹没了，雪白的花朵消失了，只剩下一颗光秃秃的`树干，往日的繁华已不复存在。回家后，我埋怨妈妈一番，说她不应该把丁香拿出去，成了现在这样。可妈妈没说什么，只是无可奈何地摇了摇头。
又过了几个月，我跟妈妈闻到了一股熟悉的香味从楼下传来，于是我们冲下楼去，发觉丁香又开花了，不同的是气味更浓，更香了。我很奇怪，妈妈告诉我：“我之所以把它放外面，是因为在室内，没有风雨，它很娇嫩，容易受伤，而在室外让其接受风雨与挫折，更能锻炼它的坚强，所以开出的花就更好了，正是那句不经历风雨，怎能见彩虹？”
我就像这株丁香一样，经过环境的变化和风雨的吹打逐步变得更加自信和向上。一年级时的我，容易受伤，并依赖别人；三年级时的我，有了自己的特点；五年级时的我，不依赖任何人，完全独立了。以后，我打算做得更好。
优秀成长作文 篇5
“童话里一切的东西，大象、狗熊、兔子、狐狸，嗯，还有花儿、树木、白云等等，都像人一样会说话、做事。”对，回答得很好！这就是童话的一个重要特征，或者说是它有别于其他文学样式的地方，叫做比拟。它包括拟人和拟物，就是通常说的“人格化”手法。世间万事万物，只要赋以喜怒哀乐之情，原本是“死”的东西，立刻就“活”了起来。而且，既然它们由“物”变成了“人”，也就有了好人、坏人、大人、小人之分，形成了许多性格不一的人物形象。这些“人物”在一起，发生了许许多多有趣的故事，丰富了你大脑中童话宝库。
童话还有什么特点呢？对了，幻想和夸张。幻想是童话之本，没有幻想就没有童话。“幻想”是相对“现实”而言的。现实中的.考虑不会说话，幻想中的考虑却会说话，这就是幻想的结果。因此，我们在阅读童话时要充分发挥想象力。童话也离不开夸张。夸张就是有意地夸大或缩小一种事物的形象、特征、作用等等。比如《西游记》中那个毛猴孙悟空，一个跟斗就能跳到十万八千里外的地方，这就是夸张；他的“火眼金睛”能够看到人们用大规格望远镜也难以看到的地方，也是因于夸张的魔力。这意味着我们看童话也要有夸张的眼光。
特别要说明的是，虽然童话里的人物是虚构的，环境是假设的，故事、情节也不是生活中实有的，但是绝不是胡思乱想、随意编造，人格化更不是离开社会人群而独立存在。
童话里的人物、情节，都是以社会的现实为基础，是现实生活的再现。所以我们阅读童话，一定要与社会上各种各样的人和各种各样的事相联系，在丰富有趣的故事情节中多一些哲理思索，多一番回味。记住了吗？
愿童话伴随你的成长！
优秀成长作文 篇6
有你，真好！每次放学回家都值得期待、都值得期盼、都值得快乐，只因有你----妈妈！
‘儿时’
“我的好妈妈呀，下班回到家，劳动了一天，多么辛苦呀……”一二年级时放学路上时，我经常哼着这首歌蹦蹦跳跳，优哉游哉地拍着小手走在放学路上。回忆在这淡淡的墨水里渐渐展开，倏见梳着俩个羊角辫的一个小女孩，周围景物的线条变得柔和，夕阳把她的影子拉的很长很长……
我小时候不大喜欢夕阳。因为“夕阳无限好，只是近黄昏。”夕阳总带有一种象征着一种悲凉，完结。
“妈妈，妈妈……”我还正在爬楼梯，可已迫不及待的想让妈妈知道她女儿回来了。门“吱”的开了，妈妈总接下我的书包，问我上课有么有认真之内的问题。然后，拉着我小手进屋洗手，笑吟吟地问我肚子饿不饿，我总会说饿死了、饿死了。妈妈听到总会刮刮我小鼻子，之后，沉静地望着我，眼里有一种我看不懂的东西，然后轻轻的说“好。”之后，妈妈就会像魔法师一样，偷偷地变出我最喜欢的水果，像葡萄呀、芒果呀、龙眼呀、西瓜呀……小时候，我曾天真的认为妈妈是世界上最贴心、最棒的魔术师！
儿时因为你的魔法，放学路上充满了多少幸福的足迹呀！洒满了多少清脆的儿歌呀！这是载着美好和快乐的小船啊！只因成长路上有你——妈妈！
‘长大’
夕阳未变，人已非、物已非。我已长大，是个中学生了，中学走的路与小学走的路背道而驰，路上的情景也既然不同。放学路上少了一首清脆袅袅的儿歌，总感到有些寂寞、有些冷清。门再也不是妈妈开的门了，而是自己用钥匙开门，触摸到门的时候，冰冷侵蚀我的心，我的`手猛然一缩。门“吱”的声音打破屋子的寂静。放好书包，瞥了一眼桌的上葡萄、芒果、龙眼、西瓜，可这些因少了妈妈手掌上的温度，爱的微笑，突变的索然无味。闹钟的嘀嗒声给这屋子蒙上一层胧纱，寂寥、空虚。妈妈，已经是这房子的匆匆过客，一天很少见到面，更别提周末相聚一起来陪我玩了。
走到阳台想吹吹风，眺望景色，倏忽发现一张纸笺。
女儿：
妈妈今天又要加班了。厨房放着饭菜，若凉了，自己热一下。肚子饿了吧，桌子上的水果是专门为你准备的，记得要洗手哟。
妈妈
浅浅的笑意漾在脸上，有滴眼泪在我心灵深处落了下来。我抬起头，突然发现，夕阳其实很美很美……
优秀成长作文 篇7
每个人都有自己的成长故事，故事中有酸甜苦辣，有快乐，有悲伤……成长的故事令人回味无穷。
我是一个胆小的女孩，小时候总是缠着爸爸妈妈睡，一刻也不能分开。有一天晚上，爸爸妈妈有事要去姑姑家。我当然不敢独自在家，便闹着要一起去。可是妈妈却对我说：“好宝贝，我们去去就回，你在家好好呆着，困了就睡觉。”
爸爸妈妈走了，家里空荡荡的，一片寂静，连我的心跳声都能听见。我只好打开电视，让电视的声音陪伴着我，不一会儿，我就看腻了，可爸爸妈妈还没回来，我无可奈何地钻进了被窝里。突然，从阳台上传来了一阵可怕的声音，“叮叮咚”……一阵一阵的声音传来，我的`心里直起鸡皮疙瘩。我从电视里看来的那些恐怖的画面一一浮现在我的脑海中，怎么办？怎么办？我把头用被子死死地蒙住，可是声音还是不断地传来，不行，这样下去，我会被吓死的。
我索性坐了起来，不停地对自己说：“勇敢，要勇敢……”我小心翼翼地向阳台走去，手里还拿着一根棍子。走近一看，我悬着的心顿时落了地，原来是外面起风了，风吹动衣架子发出的声音。我长长地吁了一口气，又回到了床上。在被窝里辗转了一会儿，卫生间里又传来了“滴答滴答”的声音，我刚平静下来的心又忐忑不安了，这次又是什么声音呢？不管是什么，我都不敢起来了，我把自己裹在被子里，弄得满身是汗也顾不上了。在漫长的等待之后，我终于听到了钥匙转动的声音，一定是爸爸妈妈回来了，我迫不及待地从床上跳下来，果然是他们，我扑进了妈妈的怀里，断断续续地跟妈妈讲着今晚的遭遇，爸爸妈妈听了，都大笑起来，妈妈轻轻地拍着我说：“傻孩子，一些声音就把你吓成这样，你还说自己要变勇敢呢？”我听了害羞地低下了头。
现在想想，多么可笑的事情啊！不过，我会永远记住这一次经历，它将在我的成长册上留下宝贵的一笔。
优秀成长作文 篇8
读书，看似普通的一件事却又蕴含着巨大的奥妙。“人非生而知之者”读书能增长我们的见识还能提高我们的作文水平。可效果却不是瞬间就行的，而是需要积累的过程，所以书香伴我成长。
小时候，我认为读书是为了考试。记得学前班到小学一、二年级时，因为学的知识多了，所以我学起来有些吃力，不仅课内知识掌握不好，而且老师考试有时还会考考课外的内容，比如古诗、看图写话等。所以我也只能咬着牙，硬着头皮去读那些“天文”一般的书，可这样没有方法没有目标地去读书，我的成绩也是没有上升多少。
长大后，我认为读书是为了读上好的初中，为以后好的生活打下良好的基础。这段时间我读四、五年级，成绩在老师的帮助下有了提高，比如老师教了我们读书的学习方法：勾重点、做旁批、点中心等。我读书也不太吃力，读些古诗也不会只读读，看几眼，而是会找资料看看他写的.到底是什么，再把古诗背背。可这样读书我自己没有思考，虽比原来好，可成绩上浮却却不是很大。
现在，我认为读书是读者与作者心灵的沟通，是陶冶情操的好方法。现在，我也有了一套完整有效的学习方法：先是选好书，就如冰心奶奶所说：读书要读好书，而好书就那些精彩，人物栩栩如生，写得十分质朴的书，当然这书也一定要经过时间的书才行。然后就是会读书，而会读书的步骤呢就是：一、读懂文章，不会、不认识的字要查字典；二、写旁批，在美句好段旁边做批注，写出这段好的原因并做赏析；三、抄写、背记美段；四、找中心，写主题；五、写完后要复习温习，再看一遍文章。就这样一套读书方案就“出炉”了。
我用我的方法赏析了一位诗人：“笔落惊风雨、诗成泣鬼神”是对他才华的讴歌。李太白，他高唱着“仰天大笑出门去、我辈岂是蓬蒿人”，生于大唐的盛世繁华之中，将一种自信的自傲写的淋淋尽致，他从不曾低头，站立于盛唐的巅峰，他不对权贵献媚，亦不与世俗相合。余光中先生评价“酒入好肠，气氛酿成了月光，余下的三分啸成剑气，绣吐一口，就是半个盛唐”。
读书读的多了，我也渐渐明白理解后更深一层次的东西——人性的力量。无论是古代中国的大文豪李白，还是现代外国著名的画家莫兰迪都体现出了他们该有的胸怀与心境。他们除了带给我们作品，还带给我们作品之外的力量——人性，这也就是为什么好的作品，会流传千古的原因。
言而总之，一路书香。我们何妨不再闲暇时间端起一杯茶享受午后时光，捧起书本，尽享茶香盈口，书香满怀的美妙。
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