我的成长作文
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的我的成长作文4篇，希望对大家有所帮助。
我的成长作文 篇1
我爱读书。它是平淡的朋友，不喧哗，不招摇，以自身的丰富影响着你的丰富，以自身的安详引领着你的安详，以自身的厚重充盈着你的厚重。它不说话，却无时无刻不在与你的心灵对话，它不思索，却无时无刻不在催促着你的思索。它给予我们思想教益和美感熏陶的同时，在有助于提高阅读水平，还可以从中借鉴写作技巧、积累作文素材，一举两得，自然受益匪浅。
“有个徒弟学艺三年，觉得自己可以满师了，使向师傅表示。师傅未回答，只是拿出一个装满石头的碗，问道：‘满了吗？’徒弟答：‘满了。’师傅把沙子洒满石缝，问：‘满了么？’徒弟答：‘满了。’师傅又在碗里撒上石灰，仍没有溢出，再问：‘满了吗？’徒弟无言以对．．．．．”
这是＜＜满了吗＞＞这篇文章的前一段，仅这一段，便让我这个沉迷于美词佳句中的小学生思绪万千。满了吗？石头满了还有沙子，沙子满了还有石灰，石灰满了还有水．．．．．究竟怎样才算满呢？
我们小学生平时因自满而学习成绩下降；青年因自满使青春黯然；老人因自满而叹息。可见，自满就像人生的陷阱，而这陷阱正是自己挖掘的。当醒来时才发现四周已变得空旷。
的确，自满是走向成功的绊脚石，是使人走向退步的电梯，每个人都不能自满，因为生存是一个不断接受挑战的过程。
在这个世界上，太阳再耀眼，也无法把每一个角落照亮；月亮再美丽也阴晴圆缺的时候；岩石再坚硬，也会因经不住时间的侵蚀而风化，白玉再光洁，也会有极其微小的瑕疵．．．．．．
是的，万物都在追求完美，也许上帝是完美的，但不幸的.是，上帝是虚构的。创造上帝是那些无法尽善尽美的人类．．．．．．无论如何何时何地我们都没有权力自满，不管取得什么样的好成绩，我们都不能自满，那样在别人问我们时，我们便说一声：“没有满。”
无论何时何地，扪心自问一句：“满了吗？”无论何时何地，冷静地回答自己：“没有满呢。”
漫漫人生寻寻觅觅，可有毫端蕴秀使你怦然心动？悠悠岁月走走停停，何处暗香袭来让我心有灵犀？与书一起，谛听时代的足音，追寻生命的履迹，发现社会的真实，感受文字的魅力。书是我的最爱！！
我的成长作文 篇2
日复一日，年复一年，随着时间的推移，我已成了一位亭亭玉立的姑娘了。
不要说我臭美，也许是上帝创造了许多美丽精巧的女孩之后有些累了，于是在不经意之中，我就被造得马虎，双目不秀，小小的，肌肤不够白嫩，身材不够高挑，随着年龄的增长，总之，一切由一切都令人心烦……
在凉风习习的晚上，我拖着疲惫的身子回到家，车蒌子里一堆堆的书籍。唉！人生可真够呛的，为了一场小小的考试，就这样大动干戈，觉得好像有点划不来耶。不过，这样的人生才有味嘛，要不然就很乏味了。看来只有用成绩，才能感谢周围对我关怀的人吧！
我从车蒌子里拿出课本和资料书，别看我一回来就复习，看起来像个乖乖女，其实呀，不是这样，只是不这样，我的日子会更不好过！
我拿起课本开始复习，魔鬼复习开始喽！复习到深夜，眼皮子不停地打架，伸个懒腰，打了个“哈欠”，先复习到这儿吧。
照了照镜子，“哇”，一对眼珠子，极不对称，一个上一个下！对噢，要是有人在我旁边，关掉日光灯，拿起手电筒照着这张似笑非笑的.脸，再伸出舌头，咦，想到这全身的鸡皮疙瘩坚了起来——“啊——欠”，我捏了捏鼻子，还是先睡觉吧！
清晨，睡眼惺松的我，带着苦战熬夜的成果，站在那忠心耿耿的镜子面前，“报，主人，前方发现数以百计的嘎崩痘大军向尊颜使来！”
啊——大势不妙了，不看不知道，一看吓一跳，只见镜中那张清秀的脸早被大红痘大军占领。而那可恶的小东西正挤眉弄眼地大唱《满江红》呢！看着满脸的嘎嘣痘，不禁自嘲：“这才叫万白丛中点点红，动人春色处处多！”看来，这次可称得上倾国倾城啦！
我一屁股坐了下去，望着天花板，暇想着，要是到了班上，别人岂不是要笑掉大牙，我用力地晃着脑袋，让这个想法，不再出现我的脑海里，现在，还有谁像我这样惨呢！
呵呵，这也算还蛮好，有了这些小痘痘的陪伴，我的生活随之变得更多彩，不再会为那些其它事情烦恼喽！
我的成长作文 篇3
在暑假里，我读了一本名叫《夏日历险》的书。他讲的是一小男孩，他的名字叫杰伊·贝里，为了实现自己买小马和枪的梦想，带着心爱的猎狗罗迪深入林地去捕捉一群被马戏团悬赏的猴子。在爷爷的.指点下，他用过布网、下夹、陷阱等计谋，却被猴子一一识破，不仅没捕到猴子，反而被他们嘲弄了个够。这每一次的较量让人忍俊不禁。可是，杰伊·贝里后来竟然和这群猴子结成了朋友，帮助它们走出暴雨袭击后的密林，回到马戏团。更出人意料的是，杰伊·贝里千辛万苦捕猴得来的奖金并没有去买小马和枪，他的决定让我们流下开心和感动的泪水——杰伊·贝里把得到的奖金给妹妹戴西治好了她的瘸腿，最后，小男孩杰西·贝里也有得到小马和枪……
读完这本书，我有了很深的感触：故事里的主人公杰伊·贝里为了自己的梦想，尽管被猴子捉弄，可他还是没有放弃，去挑战困难。可暴雨来临，他想到了猴子，帮助它们走出密林。我要向杰伊·贝里学习，在成长的路上不怕困难，勇于挑战一切！
我的成长作文 篇4
我很小的时候，就对五颜六色的连环画和图片很感兴趣。每晚我都在妈妈的故事声中入睡。每当妈妈拿着书给我讲故事时，我都会聚精会神的听着。
我长大了一些，连环画、图片已经不能满足我了。我开始对几本带有拼音的书产生兴趣。我把拼音、句子念出来，我高兴极了。我会自己读书了！那时家里的客厅、卧室、阳台都成了我的'“书房”。
随着我的成长，我的读书内容逐渐丰富了起来。我现在五年级了，我更加喜欢读书了。姑姑还经常带我和小表妹去首都图书馆，那里简直就是书的海洋。我最喜欢生物类的书。
记得，邻居老奶奶家养了一些竹子。一天，我见老奶奶拿着根烂叶黄的竹子要扔，我急忙说：“别扔，还有救！”。奶奶说：“都这样了，没救了。”我说：“没关系，您首先要把烂根和黄叶剪掉，再泡在水里，并在水里放几个绣铁钉。”奶奶半信半疑的照做了。几天后，老奶奶的竹子果然活过来了。老奶奶高兴极了，她说：“读书多的人，就是不一样，以后你就做我的种花顾问吧”。我心里暗暗高兴，告诉自己以后要更加努力读书。
就这样，书带给我许多知识。教我如何做人，如何处理事情。读书将永远伴我成长。
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