小学生的作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的小学生的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生的作文 篇1
敬爱的校长：
我在小学已经度过了六年的时光，在六年的学习中，学校给了我们无微不至的关怀和教育，出于对母校的热爱，我向您提一点儿建议。
我希望学校能组织我们在校外开办夏令营和冬令营或者是军训。在这些活动中，学生们可以学习野外生存能力，可以提高同学们的自理能力与对环境的适应能力。当然，我不排除有潜在的危险，但是只要我们做好防护措施，带给同学们的利会比弊大。
虽然我们学校每学期都有实践活动，但我们在这其中动手制作占的比例相当的'少，如果我们学校开展军训活动，不仅能锻炼我们的身体，磨炼我们的意志，也无形中提高我们的自理能力，对此，我还想出一些具体方法。
1、在开展这些校外实践活动之前，要征得学生的家长的同意。
2、要开展这些活动，就得准备好一系列防护措施，防止意外的发生。
3、每个班都要有一位生活老师，如果同学有什么事就都可以向生活老师来汇报。
4、在活动中，多增加一些学生们自己动手的项目。如：让学生们自己做饭；自己来搭帐篷。来提高学生们的自理能力。
以上是我的建议，望校长能够考虑采纳。
建议人：六（3）班xxx
20xx年xx月xx日
小学生的作文 篇2
我的妈妈长得很漂亮，乌黑的头发，有一双水汪汪的大眼睛，远远望去像两粒明亮的珍珠。
我的'妈妈最喜欢逛街。妈妈刚来绍兴不就，就带我去逛“益泉百货”。益泉百货装修得富丽堂皇，商品琳琅满目，时装、珠宝、皮包应有尽有，令人目不暇接。尤其是服装店一家接着一家，逛不到头啊！
妈妈一进益泉百货，眼睛就像通电一样亮了起来，接着妈妈就不厌其烦地一家一家地逛了起来。她不会放过任何一件她心仪的衣服，每看见一件就要去试衣间试一下，试完之后 还 非得要问我好不好看。要是我说“好看”妈妈就会把衣服买下来，要是我说“不好看”妈妈就会用失望的眼神看着我，好像非要我说“好看”的样子。
妈妈每买完一件衣服就会兴奋地冲进下一家。现在我望望橱窗外，街上的灯都亮了，妈妈还在乐此不疲地穿梭在服装店之中，我的好妈妈呀，我们什么时候回家啊？
小学生的作文 篇3
我们班有三位学习特不好的同学，用老班的话来说就是：“学习成绩怎么抓也抓不住！”荣幸地被老班成为“泥鳅”。下面我就给大家介绍一下这三条“泥鳅”吧！
“泥鳅”一：
假丫头“泥鳅”
都说女孩像男孩是假小子，那我们班这位可是个不折不扣的假丫头。他长的也像个男孩，但说话声也太像个女孩了！如果你要是没看他长什么样，光听他发言的话，可能你真的会以为他是个女孩呢！也许，他是怕发言不正确被老师说吧！他就是――李忠泽。
“泥鳅”二：
搞笑“泥鳅”
要问他为什么是搞笑泥鳅？因为他的肚子里有着无穷无尽的笑话（用“无穷无尽”好像有点夸张了，不过的确是很多啊！）！每次要讲笑话的时候，他总是第一个冲上前去，而且每次讲的笑话都不一样，有时还能把老师逗乐呢！不过有一点我弄不明白，在大多数的情况下，我们还没乐，他自己讲着讲着就乐了，这是为什么呢？他就是――薛博木。
“泥鳅”三：
时尚“泥鳅”
这位“泥鳅”可就是女生了，她特别时尚，从她的衣着上就能看出来。春天，她总是穿着一条到膝盖的`百褶裙，再加上一双靴子。夏天，超短裤、超短裙可就是她的最爱了，头上别一个带超
大蝴蝶结的发夹，多时尚啊！老班说：“她之所以学习不好，就是因为她成天就想着打扮了！”她就是――董珊。
怎么样，我们班这三条“泥鳅”有特点吧！想不想认识他们啊？快跟我联系吧！
小学生的作文 篇4
今天就是xx年的最后一天了，我们将迎来xx年，希望我们有更多收获。
中午的时候，我们一起吹气球，五颜六色的，还布置了黑板 、打算迎接这次元旦活动。
利用班会课，每个小组都表演了精彩的节目，有的`节目告诉我们深刻的道理，有的节目逗得大家哈哈大笑，还有的小组撒糖，同学们都一窝蜂地冲了出去。看完节目后，我们又玩：抢凳子、坐气球的游戏。最后我们随着《小苹果》的播放告别了xx的最后一天。
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