优秀成长作文
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的优秀成长作文3篇，希望能够帮助到大家。
优秀成长作文 篇1
从前，有一只小鸟，养在金丝笼里，不愁吃不愁喝。可是它一点也不快乐，因为它渴望自由！这只小鸟就是我！身为独生子女的我从小被家长视为掌上明珠，可我却不喜欢这种生活！
每天早晨，妈妈轻轻推开我的房门，温柔地抚摸着我的脸说道：“宝贝儿，起床了！”然后轻手轻脚地帮我穿好衣服，穿好鞋子。“抬”着还昏昏欲睡的我去洗手间，为我挤好牙膏，打好热水。待我刷完牙，洗好脸，吃过早饭后，妈妈还要护送我上学……小学六年天天如此！
六年级时的一天早晨，妈妈照例要护送我上学，其实从我家到学校不过5分钟的路程。一路上，妈妈一直在唠叨：“宝贝儿，上课要积极发言！”“宝贝儿，在学校不要乱跑，小心摔倒了！”“宝贝儿，放学后就在教室等我，哪儿也别去，现在坏人多！”……同学们一直看着我，捂着嘴笑。我羞红了脸，飞快地奔进学校，身后还远远地传来妈妈的声音：“宝贝儿，跑慢点儿，不会迟到的！”
那天上午的语文课写作文，题目是“生活中我学会了什么？”我趴在课桌上苦思幂想：我学会了什么呢？洗脸、刷牙、吃饭？不行，这些都太幼稚了，可我只会这些呀，其他的父母都帮我办好了！写什么呢？正当我唉声叹气的时候，同桌给我传来一张纸条，上面竟然写着“宝贝儿，别烦了，妈妈帮你写吧！”我气极了！再一看同桌，他憋着笑，做出一副不关己事的样子，装模作样地在奋笔疾书呢！
下午放学，我一直闷闷不乐。在校门口等候多时的妈妈笑眯眯地迎过来，看到我愁眉苦脸，关心地问道：“宝贝儿，怎么了？”“都是你，都
是你，害得我被人嘲笑，谁叫你喊我‘宝贝儿’的！”我把气都撒在了妈妈身上，抹着泪水飞快地跑回了家。
星期六，父母都不在家，桌上堆满了好吃的，门照例锁着。看着窗外翱翔的'小鸟，我暗暗发誓：上了初中，我一定要住校，我要用行动证明，我不是一个娇生惯养、依靠父母的小公主，我要自立自强！
妈妈，您给我的爱太沉重。我是一只属于蓝天的小鸟，请放手让我自由飞翔吧。
优秀成长作文 篇2
彩虹桥、路弯弯，牵着手儿不怕摔，池塘边荷叶下避着一只小田鸡，我钝要长大了，别在鸣我小友人，车窗外雨赖大青蛙要一集体归家。伴着甜蜜的歌谣我长大了，伴着父母的双手凝集的爱我长大了，陪着我的开蒙老师《中华传统美德小故事》我长大了。
在我四岁时妈妈购了这标书，天天晚上枕着妈妈的单臂听着妈妈道书中的小故事我入进了梦城。懵懵懂懂中我机械地记住了铁杵磨成针的李文、尊老爱幼的子路、爱国爱官的'林则徐不理解他们所作的做想的包露多多意义，只感到故事有情节有人物佳玩，就跟我望奥特曼似的有战神和怪兽脚够出色的了。
但跟着我缓缓的长大，启始正规的教习生涯，我开初理结其中所包括的意思了。通功李红的故事我知讲了尽力学习“书山有路懒替径，学海无涯甜息船”从现在讫要养成良恶的学习习惯。通过子路借米的故事，尔开始懂得“老吾老，以及我之老，幼无幼，以及己之幼”，从现在伏要尊重大家的父母，以及其余的白叟，爱惜比本人小的小敌人。通过虎门销烟的林则疾，我开端晓得“地下兴灭，匹妇有责”，从当初起要酷爱我们的国度干咱们邦野的栋梁之材。
现在我不局限于听，我开始往瞅这些中华民族传统的经典故事，能够说它是我学习和生活甚至我以后人生的承受。书中我感悟故事，书外我阅历成长。愿我当前的学习和人生像书中人物一样异样精彩。
优秀成长作文 篇3
大人们都说，童年是美好的。不过即使童年再美好，我们也得忍痛告别它，因为我们在成长。我也在不知不觉的成长，长大成人，是迎接新的烦恼？是迎接新的世界？还是迎接新的周边环境？不管怎么说，成长时的我是最天真，甚至最调皮，最捣蛋的。
3岁的我——牙牙学语时期
3岁正是学说话的最佳时期。我刚过完我的2岁生日，爸爸妈妈就开始教我认字，写字。我记得有一天爸爸教我读“画板”，可我怎么读都读不好，老读成“花把”。爸爸不泄气，竟然掏腰包给我买了一个真画板，让我开开心心画画同时，努力纠正我的错误读音。他的努力没有白费！我最终完美的读出了“画板”！
“汉字千千万，不学不成材”。大概是爸爸妈妈的培育，我爱上了说话。不久，我学会了更多的词汇。知道有“小猫”“小狗”，知道有“花草树木”，还知道了“叔叔阿姨”，每每学会一字，我就兴奋的手舞足蹈，兴高采烈地“嗯哈嗯哈”。这时候的我，已经和1、2岁的我不同了。我喜欢上了汉字，我好学了。不过这也只是我人生的第一个脚印。
7岁的我——学而思时期
一个幼儿园中班的小鬼怎么可能学而思？事实证明，是这样的。
我读到中班，幼儿园就开展了由园长亲自组织的一个“读写优加一”活动，主要是给每个幼儿园孩子3本图画书，让他们回去翻阅，从而养成读书的好习惯。儿一个故事后面往往有一两个小问题，又能培养出思考的习惯。但园长死也不会相信，我回去后刚品读完第一个故事——《一休真聪明》，就死心塌地彻彻底底爱上了读书。当我思考《一休真聪明》故事后的第一个问题——“一休是用什么办法来对付将军的”，我又雷打不动爱上了思考。尽管最后我的答案“让将军尴尬为难”（其实正确答案是：一休出了一道脑筋题考倒了将军，让他很尴尬）不大准确，但我仍不泄气。久而久之我就养成了院长所期望的那种习惯——学而思。
现在的我——迈向青年时期
压力是众所周知的，我有了自己的`烦恼，为考卷分数发愁，为老师批评自责，为家长写话担忧。但同时我也有了属于我自己的快乐，为考试一次成功叫好，为老师表扬高兴，为作业100兴奋。五年级是毕业班，当然压力大于轻松。正如班主任所说，五年级不肯下功夫，不肯受累没有好成果。为了好中学，为了好分数，为了好微笑，我要奋斗！
记得有一次，我的数学分数偏低，我经受妈妈责备之时，也暗自下决心：下次考好！不考好别人会笑掉大牙！当晚，我认真复习了一边数学，我要在月考时补回这次的分数。我如愿了，月考时我考到90分以上，我成功了！发现没有？我已隐隐约约显露出了一点点青年的精神。偶尔会偷懒，但我也在不断进步。迈向青年，艰辛是必不可少的。“奋斗的结果往往是美好的”这句话成了我的座右铭。
我的故事见证了我的成长。踏踏实实迈好每一个步伐，让我们向终点前进！
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