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小学生的作文300字

时间:2024-01-26 14:01:29 小学生作文 我要投稿
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小学生的作文300字

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的小学生的作文300字7篇,欢迎阅读与收藏。

小学生的作文300字

小学生的作文300字 篇1

  父母给我的爱是世界上最独一无二的,所以要珍惜。

  一天,妈妈又洗衣服,又拖地的,我看着就心疼,连忙过去帮忙。妈妈说:“不用,不用。”我又在一边看着妈妈干活,最后还是不忍心的冲了上去,说:“妈妈还是让我来吧!”妈妈流下了感动的泪水,说:“你终于长大了,不用妈妈操心了,你也可以自己干活了,我也终于不担心你了。”

  从那以后,我每天晚上放学回家都帮妈妈干活:洗衣、洗菜、拖地……都是我来做,由于我不想妈妈再为我那么辛苦的操劳,也不想让妈妈再受苦了。

  在生活中,妈妈给我的爱最多,还有爷爷,而爸爸给我的爱跟妈妈比却少很多,由于爸爸很忙,一个月上夜班,一个月上白班。我只有爸爸上白班的.时候可以和他玩。上夜班的话,白天爸爸没事我上学,晚上我回家爸爸却正巧上班,所以总感觉爸爸给我的爱要比妈妈的爱少很多,所以有时我不想让爸爸忙,给我的爱少,但是我知道爸爸也上班挣钱,他心里也很爱我……我也不想让妈妈操劳,所以我有时间就帮妈妈分担家务,这样我就快乐了,妈妈也不担心了。

小学生的作文300字 篇2

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,为了了解蚕的习性、吐丝、结茧、变成蛾的一生,去年爸爸特地帮我带回了一些蚕宝宝,以便我去观察、研究。

  刚开始,蚕宝贝很瘦小,它的小触角长出来了,爬得非常缓慢,可是,吃了几天的桑叶,便长得一天比一天大。随着,蚕宝宝身体变大,食量也越来越大,很快家里的桑叶就被它们吃得一干二净了。后来,在爷爷的指导下,发现蚕不仅可以吃桑叶,还可以吃莴苣叶、菠菜叶等叶子来代替桑叶,这样,就解决了在桑叶不够的情况下,能让蚕宝宝不挨饿,让蚕宝宝健康快乐地成长。

  蚕宝宝吃了睡,睡了吃,经过四次脱皮换衣,每次脱皮它的身体都一次比一次亮、一次比一天的胖。不久,蚕宝宝就上“山”了,吐出了白色、黄色等色彩的茧子,并把自己装进茧子里,看上去非常的漂亮。茧子里的'茧宝宝一动也不动,过了好几天,茧子上开了洞,蚕宝宝长出了翅膀变成了蛾姑娘,然后生出了很多的卵,之后就死去了,但茧子可以做衣服、被子的材料。

  这是蚕宝宝的一生,大家全都了解了吗?

小学生的作文300字 篇3

  今天是中秋节,是全家团聚的日子,也是观看那美丽的月亮的好日子。

  晚上到了,美丽而又宁静的晚上到了,知了在树上欢快的叫着,“知了,知了……”虽然很单调,但是却异常的优美动听。我和妈妈慢悠悠的从楼上走了下来,到了碧绿的草坪中间,我一屁股就坐了下去,妈妈也坐了下去后,我们母女俩静静的仰望天空,天空中有一两颗发着微光的小星星,在调皮的眨着眼睛。月亮圆圆的真是漂亮,还给人了一种思念的感觉,我从我的口袋里拿出了两个月饼,给了妈妈一个,我顺口说了一句:“月饼圆圆的,甜甜的,给了我幸福的'感觉;月亮大大的,亮亮的,给我了无尽思念。”妈妈说:“哟,我们家出了一个大诗人呀!”我得意洋洋的说:“那是!也不看我是谁,我谁呀!我是徐老二呀!”我刚一说完,妈妈就“扑通”一声笑了,我,也笑了,开心的笑了……月亮真美!

小学生的作文300字 篇4

  每一位老师都有一双独特的手。

  数学老师的手是神奇的手,像魔术师一样能变出魔方,用+、-、×、÷和从0到9十个阿拉伯数字组成无数种算式,让我们在思维的海洋中漫游。

  语文老师的手是温柔的手,像春雨滋润大地,能写出工整的拼音字母,教会我们生字,教会我们做人,用勤劳的双手为我们提供了丰富的精神食粮。

  英语老师的手是世界的手,像天使知道我们走向世界,能用a、b、c、d......这27个字母来组成无数个英语单词或句子,让我们的中国学生走向未来,走向全世界。

  美术老师的手是灵巧的手,像握着马良的神笔挥洒自如,把花草树木、虫鱼鸟兽描绘得栩栩如生。在冬天“采”来春天的花儿,在夏天“摘”来秋天的果实,把山野的.风景“搬”进了我们的教室。

  ……

  老师,用勤劳的双手给我们带来了知识,带来了欢乐。老师,用宽厚的大手牵着我们稚嫩的小手走向理想的彼岸。

  因为他们用自己的爱来呵护我们,用自己的双手来教育我们。我爱老师,爱他们那沾满粉笔末却依然美丽的双手!

小学生的作文300字 篇5

  大家好!我是一个十分漂亮的文具盒。我的造型别致有趣,一眼看去,我就是一辆迷你汽车:跑车的体型,酷毙的车身,超炫的底盘,加上绚丽的色彩,只要是小朋友,没有不喜欢我的。

  我可不只是一个简单的跑车的.样子哦!顺着侧边搭扣往下一拨,顶盖便被打开了,呈现在眼前的是三层别样的居室,就如同三层楼房一样。最上层因为浅,就成了扁擦皮和笔芯的住处,第二层居住的是尺子、小美工刀和铅笔,第三层嘛,自然是钢笔的单独卧室了。虽然文具很多,但大家在我提供的这个房间里相处得非常融洽,给小主人提供了很多的方便。对了,我还有个最为别致的地方,将第一层的一组收缩小架子打开,这时,就可以将各种课本靠在我的身上,于是就成了书本的沙发了。

  我的小主人每个星期都会给我整理卫生,将文具摆放整齐,擦干净我的全身,所以我每天都是开开心心地为小主人服务呢!

  点评:语言流畅准确,以第一人称的形式,运用拟人的修辞手法,依次介绍了文具盒的外形、内部构造、各种功用,让读者对文具盒有了全面了解。文章介绍文具盒内部构造时准确运用了方位词语和序数词,显得条理清晰,井然有序,是写作水平的体现。

小学生的作文300字 篇6

毛洁妮亲爱的爸爸妈妈:

  你们好!

  我非常喜欢这个家,它是我的避风港,是我的成长乐园。但是它还不是很完美。

  爸爸,你的烟和酒给家带来了“污染”。您和妈妈的争吵多数是为了您的这两样“宝贝”。妈妈总是说,少喝酒,酒多喝伤胃;少抽烟,抽烟伤肝。可是,您总是当耳边风。爸爸,您就戒了吧,一下子可能很难,那就少喝少抽一些,让我家的空气清新一些。

  妈妈,您老是生气,一张愤怒的脸,一道严厉的目光。我们不听话了,不是对着我们一言不发,就是大发雷霆,骂得我们片甲不留。妈妈,我希望您以后多几份微笑,让我们生活在和风细雨中,家不是多了份和谐了吗?

  爸爸妈妈,我也会很听话,很努力,让我们这个“三角形”更牢固。 我们每一个家都是社会的`一个细胞,如果都是那么美满幸福,我们的大家庭就会变得和谐!

  祝我家:永远快乐,幸福!

  你们的女儿:毛洁妮

小学生的作文300字 篇7

  一场大火,差点结束了一个小女孩的生命,一位好心人一脚把门踹开,顶着大火把小女孩救了出来...... 很多人在旁边围观,都在讨论这位奋不顾身的人。 小女孩的爸爸妈妈出去工作,把女儿反锁在家里,然而,女孩由于使用煤气不当,引起了一场大火,一个人见门被反锁,一脚把门踹开,见火很大,顶着炎炎大火进去救人,女孩很害怕,他在大火中寻找着,他看见女孩在墙角流泪。他一把抱起女孩,直朝门口冲...... 这难道不是爱的力量吗?这个人,不是女孩的.亲戚,只是住在女孩楼上的邻居。 爱的力量是很大的,正是爱的力量,让小女孩得救了,她的家人十分感谢这位好心人,是他把自己的女儿救出来了。 爱的力量很伟大,我们要学习这位好心人奋不顾身的精神,他把小女孩送到医院治疗,他没有收下女孩家人的任何一点礼物,只是留下了一个名字,还有他那奋不顾身,舍己为人的可贵精神......

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