成长的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的成长的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
成长的作文 篇1
成长的路上，我们品尝过许多种味道，有酸的、甜的、苦的、辣的、咸的等许多不同的味道。让我们体会成长的味道。体会成长的五味。
成长中的“酸”
晚上，我的牙开始疼痛，疼的我都睡不着了，听说喝醋可以止痛，于是我端醋瓶子就往嘴里灌。实在太酸了，我实在受不了。吐了。过了一会儿，妈妈说醋要在嘴里含一会儿。可我还是忍不住吐了。此时，牙疼的更厉害了。实在没别的办法。妈妈送我去了医院。又是晚上，根本看不见路。但妈妈还是背我到了医院里。我鼻子一酸，泪流了下来。
成长中的“甜”
成长的路上，总会有成功的时候。不可能永远都是阴天，总有晴空万里万里的.时候，学个别动作对我来说很难，但我坚持，但我坚持不懈的努力，使我最终学会了，这便是成功的时候，成功的时候。脸上总会带着微笑。心里甜丝丝的。这便是成长的中甜。
成长中的“苦”
成长的路上，不可没有吃苦的时候，参加某个活动最终失败了，心里当然感觉很不是滋味，整个人会变的很低沉，心理很难受，经过很长时间的努力却没有取得成功。心理会很苦，这便是成长中的苦
成长中的“辣”
天气十分寒冷，手脚都被冻僵了。听说吃辣的可以使身体变得暖起来，于晚我走进屋里，取了几个红彤彤的小辣椒，看起来弯弯的红辣椒，十分可爱。我一口吃到嘴里，开始什么感觉也没有。过了不一会儿，辣味让我难受死了。身体暖和了。可是我的嘴可难受了，辣呼呼的，热水也不敢喝。我皱着眉头。呆坐了一上午。
成长中的“咸”
好奇心不可阻挡，看到什么都要去摸一摸。这个罐子里是什么东西，好奇心又来了，于是打开罐子一看，里面有些水。看上去没什么，于是便喝了一口。好咸呀。我这才明白，原来这里是腌菜用的水。实在太咸了。全是好奇惹的。我再也不会这么不小心了。
成长的路上，我们品尝过许多的味道，生活中固然有这些味道。让我认真体味成长的五味吧！
以后，我的成长道路会怎么样，我不知道。或许，会有更多的甜，也会有更多的苦……但我不管，也不怕。因为，这就是成长。
又开始削苹果。小小的刀，在手里灵巧地动着，泻下一道细细的、弯弯的皮，就像我成长的道路一样。
当我很小的时候，曾学过妈妈削苹果，可那小刀在我手中却远没有在妈妈手中那么听话，只是在苹果上刻上了一道道杂乱的划痕。可我依然是笑着，笑着，兴致勃勃的。因为妈妈说过，只有长大了，才可以削苹果。在我的心里，削苹果已成为了长大的标志。
可后来——我却割到了手，疼痛感一下子侵袭了过来，当时不懂得控制情绪的我，更别谈什么坚强了，泪一下子涌了出来，在我脸上肆意地打转。其中有一滴泪落进了我的口中。我想：哦，长大，那是多么漫长，可我是多么想长大！看着苹果上杂乱的划痕和手上的伤痕，我又想：成长的味道，原来就和泪一样苦涩。
从此不再去碰苹果刀，因为我心里明白自己还小。直到那一天，我升了一个年级，心里想着：现在是不是长大了呢？于是在心里存放已久的念头再次萌发了，我又拿起苹果刀。这次没有再割到手，但由于自己的不熟练，在削皮的同时，也削去了不少苹果肉，剩下的，简直接近一个核。而我，却在那个苹果核里，啃出了点点甜味……
现在，我不小了。在无数次的尝试和锻炼中，苹果刀不再会不听我的话，削出的苹果，也不再会狼狈不堪。每一次，我都会削出长长的皮来，苹果也可以大致保留原来的形状，每次削苹果吃，嘴里都会弥漫起一股甜味。再想想以前，我总是会不由自主地笑出声来。更可喜的是，我还可以向别人送上自己的心意。当我把苹果递给妈妈时，总能换来她的微笑。我又笑了，想着：成长的味道，原来和苹果一样甜，和微笑一样甜。
回到现实中来，我手中的苹果刀依旧在不停地动着，动着，其实，在我成长的道路中，又削过多少类似于这样的“苹果”，又尝过多少像眼泪那样的苦和像苹果那样的甜啊！手中的苹果只削了一半，接下来那一半会是怎么样，我不知道；我以后的成长道路会怎么样，我更不知道。或许，会有更多的甜，也会有更多的苦……
但我不管，也不怕。因为，这就是成长。
成长的作文 篇2
花，是具有观赏价值的草本植物，古人常借花来表达思念之情，表示自己的远大志向。而当感恩寄托在花上时，就会绽放出娇俏迷人，绚丽多彩的各色姿态，散发出芳香四溢的气味。
感恩的花，开在成长的路上，开在那回眸中。
那一个秋风瑟瑟的日子，爷爷把我送到家门前的十字路口。我没有像以往那样头也不回地回家，而是回眸一看，这一看不仅看到了令人感动的场面，还看出爷爷对我深沉的爱，在我心中开出了感恩之花。只见爷爷远远地望着我离去方向，即使人山人海眼神依然坚定，踮起的脚尖依然有力，扬长的脖子依然挺直。身后的绿灯亮了，各色各样的人与爷爷擦肩而过，他们快速的步伐，朝着街对面前行，仿佛在提示爷爷绿灯亮了，可爷爷却像是丧失了感觉，布满皱纹的眼角和有着白内障的眼睛，在人流密集的街道，努力地张望着我家的'厨房，那厨房要是倏地亮了，爷爷便会咧起嘴角，像个三岁小孩，兴高采烈地回家了。
感恩的花，开在成长的路上，开在那只手中。
那一个寒风侵肌的夜晚，我被冷风惊醒了，唯一一床多余的被子在奶奶的卧室里。可我和奶奶吵了架，心中还有一丝倔强和不甘。不愿求助于奶奶，正当我躺下时，门外传来轻轻的脚步声，奶奶抱着那床被子进了房间，整整齐齐地给我盖好，刚要走出房门时压低了嗓子咳嗽了几声，离我房门越远咳得越严重。我心中的倔强和不甘瞬间转化为感恩和后悔，正当奶奶快要回到她的卧室时，好像又突然想起了什么，喘着粗气跑进我的房间，用她那干瘦冰冷的手帮我掖了掖被角，又咳嗽着走出我的房间。不知为何，那被奶奶的手掖过的被角变得异常温暖，那股温暖从脚底延伸到心房，开出了感恩之花。
用感恩心看世界，用惭愧心看自己。感恩的花，绚丽多彩，芬芳四溢。感恩的花，开在成长的路上。
成长的作文 篇3
成长似一段旅程，我们会经历很多事，每件事似有自己的味道，它们混在了一起，丰富了我们的味蕾。
成长似一杯柠檬茶，酸酸的让人怀念。六年的小学生涯转眼间离我们而去，六年的朝夕相处岂能说忘就忘，可天下没有不散的宴席，大家终是要离别。六年，大家在运动场上的奋斗拼搏，团结一致；在知识竞赛上的胸有成竹，令人拍案叫绝的才华；在文艺汇演上的精彩表演，洋溢着满满的`青春与活力，那些应是成为我们共同的美好回忆了吧！那曾经帮我们走出低谷，走向美好未来的老师还惦念在心，是他们传授我们知识、陶冶我们的情操、告诉了我们是非。那个待了六年的母校里的一草一木不知是否如初，愿一切都没变。可一切都变了，我们已走向了不同的学校不同的班级，每个人也有了新的习惯。但其实我们是为了更好地相遇！其实那柠檬茶不仅有入口时酸的味道，也有回味时甜甜的味道。
成长像一碗浓浓的中药，苦苦的却让人怀念。记得初入小学时，我对学习是没有一点儿兴趣，是妈妈监督着我，让我不再漫不经心，逐渐变得认真。在我有些放松自己的学习导致成绩下降时，是妈妈似嘲讽般地说我也就那样，好胜的我立即奋起直追，后来我才明白那是一种教育方式，里面包含着满满的期盼。其实学习和成长是掺杂着乏味的，而母亲的良苦用心不完全是为我着想吗？给乏味增添了几分特别。正如中药一般，越苦作用越大。
成长像一杯蜂蜜水，甜甜的让人怀念。记得我有次生病落下了一下午的课，是好友彤主动冒着大雨来到我家为我补课，补完后又匆匆地走了。雨点砸到了我的心头，她似什么也没留下，却又留下了许多，只觉得一把雨伞开在了心间，挡住了好多好多，我只觉得甜甜的。
成长似乎就是这样，有顺心的也有不如意的，但人生百态，我们必须全盘接受，当我们细细品味成长的味道时，会发现其中竟藏有无数乐趣。
成长的作文 篇4
时光如流水般匆匆而过，不知不觉中，我度过了十四个春夏秋冬，渐渐长高了，也长大了。成长让我失去了童年的快乐、童年的天真，使我时常对许多事情产生疑惑，给我带来了许多烦恼。
进入初中后，学校的考试科目由小学的三科猛增到七科，练习册也由小学时的寥寥几本一下子变得堆积如山，让我难以招架。在小学，总是觉得自己的学习成绩很不错，在班里算得上是名列前茅，可进入初中后，尽管我很努力，起早贪晚地学习，成绩却一落千丈，使我名落孙山。对此，我十分烦恼。
现在我长大了，曾经幼稚的我多了几分成熟，我逐渐有了独立的思想，有了自己对人生的见解。渐渐的，我不能再像小绵羊一样躺在父母的怀里撒娇，对他们百依百顺，而是与父母之间产生了隔阂。我变得什么事情都憋在心里，不想与父母沟通，我感到十分烦恼。
渐渐的，我们对许多事情都有了自己的.见解。同学之间不再像童年时天真活泼的在一起玩耍、嬉戏；师生之间也不再像童年时在老师的面前撒娇。我们之间就像有一堵墙，把我们远远地隔开，使我们无法交往，这使我十分烦恼。
人成长就有烦恼。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道“随着年龄由小变大，他的烦恼增加了”。不知何时起，我也有了自己的烦恼。有时无需理由，只因烦而烦、恼而恼。
我每天放学回到家，迎接我的都是那个熟悉的询问：“作业做完了吗？赶快做作业！”每当听到这些问话，我就心烦意乱，做作业时也不安心了。我多么希望爸爸妈妈不在催我，让我按自己的来完成。其实，我知道他们是为我好，可是我不希望自己像大多数的孩子那样在父母的唠叨声中成长。所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心里沉默不等于默认。
自从上学那天起，我的成绩就成为家庭永恒的话题。我的成绩是时好时坏，成绩好的时候会得到妈妈的表扬和叮嘱：“不要骄傲，要不然下次肯定考不好。”成绩不好的时候，也会受到妈妈的严厉指责和叮嘱：“下次再考不好，就有你的好看。”成绩到底是什么？是分数还是自我提高？是对别人的超越，还是愈来愈重的压力？也许都是，也许都不是？我不明白，我感觉乏味也感觉困惑。
有时我自己常想，成长到底是什么？成长有时充满苦涩而又令人欣喜，成长有时也掺着几分遗憾，即使这样，成长的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成长，这是人类繁衍生息的自然规律。烦恼使我变得善于思考，在烦恼中我一天天长大，我知道烦恼便是成长的催化剂。
成长的作文 篇5
“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐淘淘……”《小小少年》这首歌就像梦乡中的旋转木马，一直伴随着我们成长。还沉睡在梦中的我们，想法依然单纯，活的无忧无虑。可现实生活，却残忍地将一枚枚扰人的“炸弹”堆压在我们心里。从此，无忧无虑的小孩子，就成“有忧有虑”的“老小孩”了。
我也有烦恼，它们就如几本又厚又重的书，压得我都快要喘不过起来了。作为一名小学生，我要告诉自己成绩不能差；作为女儿，我告诉自己要孝顺父母；作为姐姐，我要给弟弟妹妹做一个好榜样……成长的步伐到来了，成长的'烦恼也日益增多。
“都快考试了，还不出复习！”正当我抱着一本课外书津津有味地“品味”时，悲剧发生了：妈妈火冒三丈地抢过被我吸收一半的“精神粮食”，气势汹汹地“赶”我进房间，还有条有理地拿出练习题，头头是道地对我念起了“读书经”：“你呀，真是让我担心。现在都是什么时候了，还在看课外书！你的数学又不是很拔尖，再不认真复习，你怎么考初中，怎么考尖子班……”唉，升上六年级的非常时期，小升初考就面临着人生的一大转折点，你说，我妈妈能不紧张吗？没办法，只能去复习了！
“城门失火，殃及池鱼。”看电视、上网、听音乐的时间也一点点地被剥夺，就连我心爱的“精神粮食”也正遭此一劫。《鲁宾逊漂流记》、《金银岛》被弟弟借去“探险”了，《美味香口胶》、《伊索寓言》被妹妹拿去“幻想”了。《林家铺子》刚刚“开了张”，就被爸爸“关门大吉”了；郑和正准备《下西洋》，就被妈妈赶回港口。《钢铁是怎样炼成的》、《巴黎圣母院》、《茶花女》……也相继“消失”在书柜里，坐在写字台前望着书柜：曾经是热热闹闹的大家族，现在只剩下冷冷清清的《小学语文习题库》、《升学必备》、《小学英语大检测》。无趣！
唉，爸爸妈妈你们不是常说“书是人类进步的阶梯”吗？现在的学习负担已经够大的了，难道就不允许我有一点点读课外书的时间吗？
我最讨厌春末夏初的时候了，忽冷忽热的。天气就像顽皮的孩童，总爱和我们开玩笑。每到这个时候，我就会感冒。烦人的感冒，像一层纱布缠绕在我身旁，让我喘不过起来。晕沉沉的脑袋，沉重重的步伐，乱糟糟的思绪，加上苦涩涩的药，简直令人受不了！感冒，感冒！真是烦透了！
成长，是一首童诗，是一首歌谣。可在成长中的我们却没有真正感受到那份快乐，那份无忧无虑。也许，只有这样经历风雨的我们才能真正成长，才能真正领悟人生哲理……
成长的作文 篇6
一、道理素材
1、投我以桃,报之以李。
——《诗经·大雅》 2、礼尚往来,往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。
——《礼记》
3、受人滴水之恩,当以涌泉相报。
——谚语
4、生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。
——英·萨克雷
5、 “感恩”不一定要感谢大恩大德, “感恩”可以是一种生活态度,一种善 于发 现美并欣赏美的道德情操。——文立芳
6、我是春蚕,吃了桑叶就要吐丝,哪怕放在锅里煮,死了丝还不断,为了给人间添点温暖。 ——巴金
7、谁言寸草心,报得三春晖。 ——孟郊《游子吟》
8、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 ——《悯农》
9、但令一顾重,不吝百身轻。 ——卢照邻
10、 兮 生 我, 兮 鞠 我, 我 畜 我 , 我 育 我 , 我 复 我 , 入 腹 我 。 父 母 拊 长 顾 出 (其大意是说:父生我,母哺育我。爱抚我护持我,养我长大 教育我。照顾我挂 念我,出门进门想着我。)
——《诗经-小雅》
二、事实素材
1.1620 年,一些饱受宗教迫害的清教徒,乘坐“五月花”号船去北美新大陆寻求宗教自由。他们在海上颠簸折腾了两个月后,终于在酷寒的十一月里,在现在 的 马萨诸塞州的普里茅斯登陆。在第一个冬天,半数以上的移民都死于饥饿和传 染病。 活下来的人们生活十分艰难,他们在第一个春季开始播种。为了生存,整 个夏天他们 都在祈祷上帝保佑并热切地盼望着丰收的到来, 因为他们深知秋天的 收获决定了他 们的生死存亡。后来,庄稼终于获得了丰收。大家非常感激上帝的恩典,决定要选一个日子来 永远纪念。这就是美国感恩节的由来。 感恩节是美利坚一个不折不扣的最地道的国定假日。在这一天,具有各种信仰 和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地 祈求 上帝继续赐福。
2、 有些人说: “我讨厌我的生活,我必须做一点改变。 ”这些人必须改变的 是他 们不知感恩的心。如果我们不懂得感恩我已有的,那么,我们很难获得更多的,既是我们得 到我们想要的,那时我们也不会享受真正的乐趣。 感恩是一种处世哲学,是生命中的大智慧。人生在世,不可能一帆风顺,种种失 败、无奈都需要我们勇敢地面对,豁达的处理。这时,是一味地埋怨生活,从此 变 得消沉?还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说: “生活 就是 一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”感恩,是一种唱歌生活的方式, 它来自对生活的爱与希望。
3、曾有一个佛陀,乘船渡江,不想风大浪高,把船打翻了。佛陀像一片树叶般 的在江中沉浮了许久,才筋疲力尽爬上岸来。到了岸上的第一件事,它不是责骂 船 家的无能让他丢失随身携带的一切,也不是诅咒恶风险浪差点要了他的命,而 是跪在 沙滩上遥拜师傅: “谢谢师傅! ”有人不解地问: “你为什么不谢谢菩 “原来我 并不喜欢游泳的,都是师父每次强把我拉入水中,教我 萨?” 佛陀说: 学会的。不 是师父,我命今日休矣! ”遇了难,不是责备任何一个人,而是心存 感激,人生达 到了如此的'超然境界,遇事如此的豁然通达,在这个世界上,还有 什么事情能让你痛 苦和愤恨的呢?
4、 你看出了一条狗的寒冷,给它垫上了温暖的棉絮,它躺在棉絮里以后会久久 地看着你, 它不能说话,只能用这种方式表达它的感激。你看到一只鸟受伤了,将它从猫嘴里夺下来,用药水治疗它的伤口,给它食物, 然后将它放飞林中。它飞到树梢上也会回头来看你。它同样不能说话,只能用这种方式铭记你的救助。低智能动物尚且会感激别人的救助, 人类难道不也应该有颗感恩的心吗?狗和鸟 会长久地凝视你离开表达感激之情,可是这一刻很快就会过去;他们可能很快忘 却你。但有了这一刻,世界就不再是原来的世界,感激的目光消失了,但感激之 情弥 散在天地见,世界也就因此有了温暖,有了亲切。因而我们应当培养人与人 之间的这 份情感。
5、 有一回,日本歌伎大师勘弥在一部戏里扮演古代一位徒步旅行的百姓,正当 他要上场时, 一个门生提醒他说: “师傅,你的草鞋带松了。 ”他回了一声“谢谢你” , 然后立 刻蹲下,系紧了鞋带。当他走到门生看不到的舞台入口处时,却又蹲下,把刚 刚 系紧的鞋带又弄松。显然他想以松垮的草鞋带子来表现一个长途旅行者的疲惫。 有位记者到后台采访,亲眼看到了这一幕,他问勘弥: “您为什么不当场教那位 门 生呢?他还不懂演戏的真谛。 ”勘弥答道: “要教导门生演戏的技能,机会多的 是 。在今天的场合,最要紧的是教导他学会感激别人对自己的关心。 ”
6、 意大利有个女探险家独自穿越了塔克拉玛干沙漠。当她走出沙漠之后,她面 对沙漠跪下来,静默良久。有记者问为什么时,他极为真诚的说说: “我不认为我征服了沙漠,我是在感谢塔克拉玛干允许我通过。 ”的确,人类的一切都是大 自然 所赐予的。对于这个世界,人类不可能有征服它的能力。相反,人类需要的 是怀有一 颗感恩的心,这样人类才有可能生生不息的传乘下去。
7、 一次,美国前总统罗斯福家被盗,丢了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信: “亲爱的朋友,谢谢你 来 信安慰我,我现在很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸 的是,做贼的是他,而不是我。 ”对任何一个人来说,失窃绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。这个故事,启发我们该如何感恩生活。 感恩,是我们在失败时看到差距,在不幸时看到危机,获得温暖,激发我们挑战 困难的勇气,进而过去前进的动力。就像罗斯福那样,换一种角度去看待人生的失意与不幸, 对生活时时怀着一份感恩的心情, 则能使自己永远保持健康的心态, 完 美的人格和进取的信念。感恩不纯粹是心理安慰,也不是对现实的逃避,更不 是阿Q 的精神胜利法。感恩,是一种唱歌生活的方式,它来自对生活的爱与希 望。在水中放进一块小小的明矾就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种 感恩的思想,则可以沉淀许多浮躁,不安,消融许多的不满与不幸。
8、 越人寇不韦为避兵灾逃至剡溪。困顿中,徘徊于天姥山下的他与妻子在一株 极其繁茂的大树下住了一夜,第二天清晨,寇不韦举起斧头想砍下树枝当柴烧。 妻 子阻止他说: “我们能活下来,多亏了它。我们应该像敬仰自己的慈母一般感激它。”
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