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贴鼻子作文

时间:2024-01-27 14:39:48 作文大全 我要投稿

贴鼻子作文[集合]

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的贴鼻子作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

贴鼻子作文[集合]

贴鼻子作文1

  今天,我们班上举行了一个有趣的游戏一一一贴鼻子。

  游戏规则是,高老师把同学的眼睛用红领巾蒙上,在在白板上画几个大笑脸,那几个大笑脸很搞笑,只有五根头发,眼睛大大的。高老师把同学的手放在大笑脸的.鼻子上,在原地转三圈,然后就开始贴鼻子了。游戏开始了,高老师叫到了我,我的心里又紧张又激动。‘‘如果我贴的鼻子贴到外面去了,大家会不会嘲笑我呢。’’高老师把我的眼睛用红领巾蒙上,什么也看不见,黑黑的。老师喊‘‘三、二、一开始转圈。’’转圈开始了,我自己心里数‘‘一、二、三。’’我一开始是对着白板外面,知道高老师把我纠正过来,我才知道,我没对着白板。开始贴鼻子了,我准确地把鼻子贴到了白板上,我把红领巾去了,我才知道我把鼻子贴到了大笑脸的嘴巴上,大家哄堂大笑。

  这个游戏太好玩了,下次如果还有机会,我一定再玩。

贴鼻子作文2

  今天我去上作文课,张老师在黑板上画了一个小丑。它有着圆圆的脸蛋,尖尖的帽子,大大的.耳朵,五角星的眼睛,还有香肠嘴巴,真是太好笑了,可是他没有鼻子。

  “张老师,小丑的脸上怎么没有鼻子呢?”几名同学忍不住大声问。“你们问到点上呢,咱们今天来贴鼻子的游戏。”张老师笑眯眯地说。游戏规则是这样的:我把一位同学用红领巾蒙上眼睛,然后原地转三圈,拿着一块磁力扣,在合适的位置贴上鼻子。

  同学们争先恐后地举起手来,第一位同学上去了。老师把他眼睛蒙上,那位同学转了三圈以后,教室里乱得像一锅粥。“往上往上,往左往左”那位同学不知听谁的。他不管三七二十一,就贴了上去,结果把鼻子贴到嘴角上,像小丑长了一颗大黑痣。大家笑得东倒西歪。

  我去贴鼻子时候,同学们也成了指挥官,我听着他们的指挥,把东西贴上去了。大家哈哈大笑,我转身一看,把鼻子贴到了嘴角上,小丑变得更搞笑了,这节课真好玩。

贴鼻子作文3

  今天,我们和张老师一起玩贴鼻子的游戏。

  张老师在黑板上画了一个小丑。那个小丑,脸圆滚滚的没有鼻子。第一个上来的贴鼻子的是我。玩法是这样的,老师让我拿好一颗磁力扣,然后用眼罩蒙住眼睛,还让我转了三圈。我刚把手摸到黑板上时,非常紧张,背后的同学一直在提醒:往左往左,往右往右,把我说得六神无主。他们说,往左我就往左,他们说,往右我就往右,一切行动听指挥。我不管三七二十一,就这么定了吧。同学们哈哈大笑,结果我摘下眼罩一看,看见了我的“作品”,也情不自禁的笑了起来。我把鼻子贴到了脸蛋上。

  最后一个上场的.同学带上眼罩,他心里比我还慌,我和同学们一起喊;“往上往上,往左往右。”直到我们的喊声停,他“当”的一声确定了位置,把鼻子贴好了。她摘下眼罩一看,我们大家也都笑个不停,因为他把鼻子贴到了外面,耳朵边儿都没碰上,鼻子飞到脸到外面去了。

  这就是我们班的贴鼻子的故事了。

贴鼻子作文4

  今天,我们在博元学校上课的时候,玩了一个名叫贴鼻子的游戏。课前老师画了一个三毛的头像,又从桌子里找了个眼罩,就准备上课了。

  甲同学戴着眼罩,就感觉像是失去了方向,他转了几圈后,就更加晕头转向,不知道东西南北,不得已只能靠着墙慢慢的往前走。等她快要走到门口时,突然蹲下来摸一摸,这是哪里?甲同学冥思苦想,等了一会儿,同学们着急了,开始大喊:“快起来,继续向前走。”她慢吞吞的站起来,手扶着墙小心翼翼的向前走,还不时的伸出腿来探路,生怕撞到东西。费了九牛二虎之力,她终于走到黑板面前。然后她拿着鼻子不知道应该贴在哪里,这时,同学们说:“向上一点!向上一点!”她听取了同学们的.话,毫不犹豫的把鼻子贴在那儿。等她把眼罩拿下来,才知道她竟然被同学们给骗了,气得她直跺脚,同学们被她逗得哈哈大笑。

  今天的游戏,虽然我没有参加,但是我见他们玩得都很有趣。

贴鼻子作文5

  星期四的班队课上,我们举行了有趣的贴鼻子游戏。

  “咚,咚,咚”,上课的铃声一次响起。主持人把讲台和旁边的桌椅向左边拉拢,后来又在黑板上面画了一张脸,有:鼻子、眼睛、还有一颗痣。我仔细端详一阵,发现他们把鼻子画成了像是射箭用的靶子一圈一圈的`,还写上了数字,从里到外分别是接着,他们又派了一个人宣布规则:如果谁把吸铁石贴到最中间的圆圈里,就得了3颗糖,其次是2颗,1颗。

  开始玩的时候,因为我是1号,所以我是第一个玩的,我生怕贴错地方,就一会儿向左,一会儿向右,还是没有贴到圆圈里面,结果一颗糖也没得到。心想:早知道就向左走一点,就有一颗糖可以拿了。就差那么一点点了。2号开始贴了,他贴的时候因为开了眼,他一边贴,一边偷看,似乎一边在思考应该怎样贴,后来贴到了第2个圆圈,别的同学知道他开了眼贴,就要求他重来。我想:2号太贪心了,为拿几颗糖就作弊,又不是家里没糖。从3号到7号,一个人也没贴对。后来到8号的时候,他居然贴到了,真是令人出乎意料。他先把手伸直,再向前走,再把吸铁石贴到黑板上,他就贴到了第2个圆圈,所以得到了2颗糖。

贴鼻子作文6

  今天的作文课,邱老师让我们玩贴鼻子的游戏。老师在黑板上贴了两张卡通人物的图片,它们从外形上看都非常可爱,可就是少了一个鼻子。

  老师温和地问道:“谁第一个来为它们加上一个鼻子呢?”“我来!我来!”同学们争先恐后地举起手来,顿时,教室里就像油锅一样,沸腾了起来。

  最后,老师点到了我和另外一个女生,我们俩戴上眼罩后,飞快地在原地转了三圈,我手里拿着鼻子,晕晕乎乎地往前摸索着。我一直摸呀摸,很久才摸到了黑板。同学们一直大声地喊着“左,下!”我终于摸到了图片,在同学们嘈杂的喊声中,我接着摸到了它的帽子。这时同学们都大声地说:“对!”我把鼻子贴了上去。

  “哈哈!”教室里顿时响起了一阵笑声,我赶紧把眼罩拉下来一看,原来我把鼻子贴在了它的帽子上,变成了它的'装饰品。看到后,我也情不自禁地哈哈大笑起来。再看我我旁边的那位女同学,她把鼻子贴得还算正确。

  游戏虽然结束了,可是大家却还沉浸在刚刚的游戏当中,纷纷地讨论着,这个游戏可真有趣!

贴鼻子作文7

  今天,老师和我们玩了一个有趣的游戏——贴鼻子。

  老师在黑板上画了一张脸,在脸上画了眼睛、耳朵、嘴巴,就是没有鼻子,老师跟我们说:“今天玩贴鼻子。”这时,同学们一蹦三尺高,班里就像炸开了锅。

  让我印象最深刻的是万姿雅,她信心十足地上台了,但是他刚蒙上眼罩,转了三圈,就迷失了方向感,一路上跌跌撞撞,好像从酒吧里走出来的醉汉,还不时和椅子亲密接触,她花了九牛二虎之力,才把“鼻子”贴到脸上。

  轮到我了,我非常紧张。我戴上眼罩,转了三圈,虽然我没有失去方向感,但我非常小心,幸好一路上畅通无阻,终于到了黑板旁边,我把“鼻子”贴到黑板上,我听到同学们的笑声,就知道贴错地方了,我一连换了好几个地方,但还是贴不到指定的地方,直到同学们没有笑,我知道我贴对地方了,我迫不及待的摘掉眼罩,我果然贴对了。

  贴鼻子的`游戏不仅好玩,还可以锻炼我们的灵活应变能力。

贴鼻子作文8

  一天下午,老师跟我们一起玩贴鼻子。大家准备好材料,游戏就开始了。

  我刚开始挺想玩的,可第一个同学失败后,教室里顿时哄堂大笑,有的捧腹大笑,有的笑得前仰后合,还有的哈哈大笑。我立刻就打消了玩贴鼻子的'念头。第二个人上场了,可依然失败,让全班同学笑得人仰马翻......

  突然,我同桌举手说:“让周奕敏试试吧!”我想:你让我上,这不就是存心想“害”我吗?结果老师真的叫我了,我只好硬着头皮上了。老师帮我把眼睛蒙住,捂得严严实实的。霎时,我眼前一片漆黑,仿佛来到了一个伸手不见五指的黑夜。老师把“鼻子”给了我,可我拿都拿不到。后来,我拿着鼻子一步一步小心翼翼地向前走,每一步都忐忑不安。我终于摸到了墙,我找到纸,找准中心,就毫不犹豫地贴了上去。结果,教室里响起一片掌声,我拿掉红领巾,看见鼻子贴在了正确的位置!那时,我的心情别提有多高兴了。

  我想有些事情如果自己没试过,没有亲身体验过,就不要觉得自己不行,做不到。无论如何都不要轻言放弃,要对自己有信心,相信自己的实力。

贴鼻子作文9

  今天上午,上作文课时,胡老师让我们玩“贴鼻子”的游戏。

  老师先在黑板上画了一张笑脸,眼睛和嘴巴都有了,可偏偏就没有鼻子。鼻子好像得罪了老师,所以老师才把有磁力的鼻子摘了下来。

  老师先说游戏规则:蒙上眼睛,在原地转三圈后,给黑板上的笑脸贴上鼻子。

  游戏开始了,我印象最深刻的人是胡牧轩,它玩贴鼻子的时候不听我们的指挥到处乱贴。他先摸到一个同学的脸,还以为是黑板上的笑脸就去贴,我们全都哈哈大笑,有的人甚至都笑得在地上打滚。

  到我的时候,老师帮我蒙上眼睛。顿时我的周围一片漆黑,我就像无头的苍蝇一样到处乱撞。这时多亏了同学们给我正确的指示,才把我引向正确的.方向。最后,我终于成功地把鼻子贴到了正确的地方。老师让我说一下自己的感受,我说:“当老师把我的眼睛蒙上的时候,我就像掉进了黑暗的深谷,多亏了同学们的帮助让我在黑暗里面找到了一束光。

  原来,贴鼻子这么好玩啊!

贴鼻子作文10

  在一节口语交际课上,老师在黑板上画了一个小人头。令人奇怪的是小人头有眼睛、耳朵、嘴巴,就是没有鼻子。接着,老师说:“今天,让大家玩贴鼻子游戏。”大家高兴极了!

  游戏开始了。小红先贴,她瞄准了嘴巴上的空白处,然后蒙住眼睛走过去一贴。下面的人顿时哈哈大笑起来,因为,她把鼻子贴到了耳朵上了。第二个轮到我了,我紧张极了。我也学着小红的样子,瞄准嘴巴上的'空白处一贴,刚贴完,大家又开怀大笑。原来,我也把鼻子贴到了嘴巴上了。就这样,一个一个地轮下去。还是小丽最厉害,她把鼻子正确地贴了上去。台下响起了雷鸣般的掌声。有人尖叫,有的说:“小丽,好样的!”小丽得到了老师的奖品。

  这节课,同学们玩得开心极了!

  评:观察仔细,并能准确地描写出自己玩游戏时的内心活动和动作,对一年级的孩子来说,实属难得。

贴鼻子作文11

  “哈哈哈”这是哪儿传来的欢笑声?原来是教室里的同学们在玩贴鼻子游戏呢!游戏规则是这样:每组选一名同学来贴鼻子,并用红领巾蒙上眼睛,转几圈,比赛谁贴得更准,赢的那一组可加一分,台下同学可以提示。黑板上画着一只可爱的小猪,只是少了个鼻子,它用可怜的眼神望着我们,好像在说:“快帮我贴上鼻子吧!”

  老师开始选人了,只见同学们个个把手举得高高的,以为很容易。第一组参加的人是小红,第二组是小明,其他没被选上的同学们都唉声叹气。

  游戏开始了,同学们用红领巾蒙上他们的眼睛,老师们拉着他们像指针一样转了几圈后,只见小红向猪的反方向跑,同学们立刻帮助她重新找回了方向。小红拿着鼻子走到了黑板面前,左摸摸,右摸摸。只听见老师数起了倒计时:“五四三二一!”小红急了,不管有没有找准位置,用力的拍了下去,结果鼻子贴到了耳朵上,同学们笑得前俯后仰。再看小明,只见他一会儿走到那儿,一会儿走到这儿,真为他着急。终于走到了黑板面前,他伸出手信心满满地拍了下去,鼻子居然被小明贴到了眼睛下,像一颗豆大的.泪珠,看看他们的作品,同学们捧腹大笑。

  通过这次的游戏,我懂得了眼睛的重要性,以后一定要好好爱护它。

贴鼻子作文12

  今天我一走进上课,就听蔡老师说等会儿要做一个游戏——“贴鼻子”。

  游戏规则是:一、眼睛一定要被红领巾蒙着,不能提醒选手方向;二、六个人分成两组,每个人都有两次机会贴鼻子,而且每一次都要转三圈才能去贴鼻子。只要贴中猪鼻子,就可以得到五分。

  老师问道:“谁愿意先上来画猪头?”张万宇自告奋勇道:“我愿意!”待张万宇画完,我立马说:“这猪太丑了!”游戏还没开始,我们就闹得不可开交了。直到老师制止了我们,我们才停下来了。

  游戏开始了,王可涵第一个上台贴鼻子,蔡老师先用红领巾蒙住了她的眼睛。接着,她在原地转了三圈,然后摇摇晃晃地往前走。突然“啪”的一声,她把鼻子贴中了。“哇!”我们欢呼着,另一组人长长地叹了口气。可涵一听就知道我们赢了。下一个是张万宇,他居然两次都没有贴中,接着又有很多人上去玩游戏。

  时间在我们的欢歌笑语中渐渐流逝了,游戏结束了,我们却意犹未尽,今天的'游戏真有趣!

贴鼻子作文13

  语文课上,耿老师一进教室就在黑板上画了一个元。同学们面面相觑,老师的葫芦里到底卖的什么药?只见老师添上的几笔,一张可爱的脸出现了。脸上有一双水灵灵的.大眼睛和一张粉嫩的小嘴,可是缺了鼻子,原来我们要玩贴鼻子游戏。

  贴鼻子游戏开始了,同学们都摩拳擦掌、跃跃欲试。第一位幸运儿是郑凌芊,耿老师帮郑凌芊用布条蒙上眼睛,原地转上三圈。她走起路来摇摇摆摆,像只企鹅,我们忍不住哄堂大笑。他把鼻子贴在了左眼下,像极了眼泪,我们笑得更欢了!她迫不及待地揭下布条,看看有没有贴对,啊,贴歪了!连她自己也笑了。第二位贴鼻子的薛好同样也是蒙上眼睛,转三圈。他径直往前走,同学们怀着激动,又紧张的心情指挥。他,有的人提供真消息,一些调皮的男孩提供假消息,我旁边的陈俊宇激动地站了起来,用手比划着,恨不得自己上去贴。而贴鼻子的薛好谁的话都没有听,信心十足地将鼻子贴了上去,啊,成功了!她接下布条,露出了满意的神情,同学们都为他喝彩!

  贴鼻子游戏真是又有趣又好玩!

贴鼻子作文14

  “一、二、三……”,我们开始玩贴鼻子游戏了。

  第一个上场的是文文,文文一听紧张了,他戴上红领巾,他先在原地走了三圈,文文左摸摸,又摸摸,好像这幅图在和文文捉迷藏,文文走啊走啊,终于摸到了这幅在和文文捉迷藏的图画,我们看了大叫起来:“左边”。文文就把鼻子给贴在了脸的左边,文文拿开红领巾,看了看自己贴的鼻子,心里暗暗想到“原来我把鼻子贴在左边了,”他不好意思地笑了。

  下面的同学纷纷举手,都在叫:“我来,我来!”

  第二个上场的是成成,成成听了非常非常高兴,成成戴上红领巾也是先在原地转三圈,成成还没有拿到鼻子心里非常着急,成成上去了,成成糊里糊涂地左摸摸,又摸摸,就在他快要摸到的时候,我们就大叫了起来:“左边一点,右边一点,上面,下面,左边,右边”,成成被我们叫得不知如何是好,成成好象下定决心一定要贴中,成成把鼻子贴在了眼睛左边,成成看了看不好意思地笑了。

  第三个上场的是我们班大名鼎鼎的`江江,他一走前面就摸啊摸,他一摸就摸到地方了,我们大呼小叫,开心极了!

  我觉得这个好玩的游戏,是我觉得最好玩的游戏。

  贴鼻子游戏在我们的欢声笑语中结束了。

贴鼻子作文15

  “叮铃铃……”随着一阵急促的铃声我们语文兴趣班上课了。

  老师笑容满面地走进教室。没等老师开口,我们就窃窃私语起来:“今天要做的作业肯定不少!”可令人费解的'是,老师在黑板上先画了一个圆,然后在圆里画了两个拱形和一个小船一样形状的图形。老师想干嘛呢?接着老师画了一个脸,唯独少了一个鼻子,噢,对了,老师肯定是要给我们玩“贴鼻子”的游戏。

  “谁来贴鼻子?”杨老师问道。“我来,我来!”29双小手齐刷刷举了起来。

  幸运之星降临到我的身上,老师让我来贴。我满怀信心地大步走上去。老师把我的眼睛蒙上,先让我站在指定的地方,然后叫我走上前去贴“鼻子”,我放松地走上前去,“叭”地一声把“鼻子”贴了上去,顿时,全班响起雷鸣般的掌声!

  我急忙摘下把眼睛蒙上住的那块布。“耶!”,我高兴地叫了起来,“贴中喽,贴中喽!”

  “叮铃铃”下课铃响了,但我们还沉浸在上课的快乐里……

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