成长作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的成长作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
成长作文 篇1
从三年级开始，一直被老师教导着写一些诸如“我们的生活多么幸福，我们的学习多么快乐……这是一首深受孩子们喜爱的歌曲，它真实地反映了祖国花朵的精神风貌。”之类的陈词滥调。 五年级，读了80后作家蒋方舟的作品《打开天窗》后发现原来“作文”可以这样写的，并且在一次特殊的意外中知道了文学是自己心路的记录和语言的另一种表达。于是，对文学产生了梦想。从那一刻起，开始创作，并且一发不可收拾。班上人手一份《河源晚报`教育版》，于是我把文章修改好，打印、校对、装进信封……每一个步骤都是前所未有的认真。然而，寄出去的信件却如石沉大海，杳无音讯。我试着寄往其它报社，结果还是一样。任何一家报刊上都没有属于自己的豆腐块，这对初学写作的人而言是多么大的打击！ 我没有向任何人说起自己投稿的事，担心受到别人嘲笑的目光，只是在默默地耕耘着。六年级，家里给我配备了电脑。拥有电脑后学做的第一件事就是发邮件，晚报上有一个“接力作文”栏目，我尝试着写了《石棺之缘（六）》。满怀期待地过了两个星期，晚报发下来，果然，自己的处女作第一次变成了羞涩的铅字。那晚，我兴奋得睡不着觉。 此后的接力作文每一期我都尽力去写。但已经是六年级，临近升中考了，家里人都反对我在这个时候写作。但，我已经离不开那群可爱的人了：正义勇敢的安妮、机智帅气的龙杰、坚强执着的青鸟……在梦里与他们对话，甚至能感觉到他们的呼吸，触摸他们的`灵魂。我幸福地安排着他们的命运。扮演上帝的滋味不错！ 如今，我已在全国各类报刊杂志中发表文章达3.2万字，成为中国小作家协会会员。我由衷地发现了文字的神秘和瑰丽，发现了在创作中成长原来是如此幸福的一件事情。从此，我对文学的渴望和归依则更加迫不及待。 与此同时，我常常一头消失在温暖的阅读之中，并从中汲取深刻的心灵抚慰，并且由于这种情感上的泅渡使我的心事不再淤积，使我对青春中的所有烦恼和苦楚都多了份遥远和淡漠，虽不能抵达范夫人那种物我两忘的境界，但也对生命或多或少领悟到了闲看庭前花开花落的散淡、桃李不言、下自成蹊的超脱以及人不可能两次踏进同一条河流的深邃。这种源于同龄人身上的思考和体味，无法表述，也无可替代。随后又带着这种幸福的最初体验融入到创作中。 就在这一年，我的成长瞬间拔节。
成长作文 篇2
肖陈颖老师的《爱心伴孩子成长》完全从自己工作的亲身经历和感受出发，生动形象地介绍了自己和学生的点点滴滴，鲜活的案例处处闪耀着智慧的火花。尤其是一位乡下老妈妈的朴实而直白的育儿经令我印象最深。
那老妈妈有七、八十岁了。她的儿子是村长，教得很好，儿子又体贴，对人、处事又都处理得很好。而这位老妈妈一字不识，没文化，人家问她是怎么教儿子的？她说：“我有什么好教的，我不就是打呗，我又不识字。”后来又问她：“你打你的儿子，你舍得吗？”结果这个妈妈怎么讲，讲得很朴实，但是去体会却很有很深的人生哲理。她说：“自己还有什么舍不得打，自己打有轻重，要是自己不打，以后长大了让别人打，就不知死活了。”我们体会一下这句话，自己打有轻重，别人打不知死活。这是一个农村的`不识字的母亲讲出来的话，一个没文化却有大智慧的母亲讲出来的话。请问现在有文化的父母有这样的育儿智慧吗？
这个事例告诉我们教育需要惩罚。中国青少年研究中心副主任孙云晓也曾经讲过没有惩罚的教育是不完整的教育。最近钱文忠教授在“第三界新东方家庭教育高峰论坛”上的演讲也明确指出：我们对孩子的教育大多是鼓励。那么，惩戒呢？教育可以没有惩戒手段吗？单凭鼓励就可以完成教育了？我不相信。
面对现在的学生，作为教育工作者的我们，在条条框框的师德规范面前，不敢对学生做出任何的惩罚，批评也很谨慎，生怕伤害温室中的小苗苗。老师们很困惑，也很担心，中国的教育会走向何方？
成长作文 篇3
“沙沙沙”“沙沙沙”一声声清脆的翻书声打破了房间里的寂静，在一个普通人家的床上坐着一位虎头虎脑的小男孩，没错，那就是我。此时的我正专心致志地看着一本从同学处借来的《校园三剑客》。书中的主人公一次次险遭杀手，陷入困境，我也不知不觉得紧张起来；当主人公一次又一次脱离险境，随着蛛丝马迹的渐渐出现而破获真相时，我又会情不自禁地兴奋起来......
我从小就喜欢读书，亲戚朋友都叫我“小书虫”。从幼儿时光爸爸妈妈在夜晚哄我睡觉时看的故事书，到小学阶段我被同学誉为“饱读诗书”，从绘本到注音版童话，从作文书到文学著作，书一直是我成长路上最亲密的伴侣。低年级时，什么《安徒生童话》啊，《叶圣陶童话》等等都一一被我“吞下”。如今爸爸妈妈早已不再给我讲故事，但我的阅读之路却越走越宽，比如《福尔摩思侦探小说全集》，《西游记》，《钢铁是怎样炼成的》，《外星人与UFO》。我阅读的书从古到今，从中到西，无所不有，一个个诱人的情景，一个个动人的故事，让我谗涎欲滴。
现在我已经上了五年级了，在家里有属于我自己的'书柜。我的书柜早已堆得满满的，晚上就寝前我都会抱着我的“宝贝”躺在床上细细地品尝，回味。这些书我是看了一遍又一遍，可谓百看不厌，但每次再读我都会有新的发现，可以说是常读常新吧。
在我的脑海中，总有一片无边无际的书的海洋，无时无刻不在吸引着我的视线，诱惑着我的灵魂。是书，让我出口成章；是书，让我浮想联翩；是书，让我下笔有神；也是书，让我明白许多人生哲理。
我爱读书，爱书中的一切。朋友不是书，书却是朋友。朋友可能会背叛，书却永远忠实。愿书与我同行，也与你同行！
成长作文 篇4
又是周一，我搭乘公交车向学校赶去，经过一个路口，车停下来，同学张雅上了车。看着她坐在座位上，我不禁想起了之前的日子……
张雅家附近的公交站总会有很多人上车，因此，她很少能坐上座位。
几个星期后，我发现张雅周一早上出现的地方改变，她总是在人很多的那个车站前面的一个车站等，从此，她便有了座位。
仔细一问才知道，她家有两条路，通向两个不同的车站，这条路远一些而已，以前她不愿绕远路。不过，自从她把走这条路当成习惯，她便有了座位。
其实，人生选择走近路并没有错，但人们往往忽略了，有的捷径只是一时的便利，后面会付出更大的代价，有的路虽然看起来是绕远路，但走过去你会发现，接下来的行程会更轻松。
快到新修的大桥时，车突然猛转一个弯，从桥旁边用土方铺成的一条C形路上开了过去。
“怎么不从新修的桥上走？”有同学纳闷地问，新桥上个星期已经修好了，但司机放着笔直的新桥不走，这不禁让大家感到好奇。
“因为新铺的桥不平稳，在上面会摇摇晃晃的，怕你们到时候更难受。”司机缓缓驶过C字路，笑着解释道。
对啊，新修的桥很好，但美中不足的`地方就是桥两端一直都没有建好，露出的钢筋一根根直立着，好像一个个士兵在阻止大家踏上桥面，因为它们对车有危害，居民们只好在上面铺上铁板。铁板被过往的车辆压得高低不平，以致颠簸难行。
其实仔细想想，很多事情有时候就像那座刚刚修好的桥一样华丽，可踏上去仔细一看，才发现还是不够完美。此时我们何不去另一个方向看看呢？远处的道路虽然并不华丽，也不笔直，但它平坦，有着另一份舒适！
窗外，忽然远远地看到一个人影，那人正满脸焦急地向公交车来的方向张望着。当看到我们这辆公交车的时候，他笑了，安心了不少。那神情好像确定自己一定会坐上这路公交车似的。然后他不再张望，而是扭头望向了另一个方向。
车越来越近，我紧紧地盯着他。他还是望着另一个方向，估计他以为公交车不会这么快到他身边，所以也没有挥手拦车。谁知公交车快到他面前的时候，司机突然加速，直冲过去，径直向前驶去。
我回过脸，透过车窗望那个人，只见他望前冲了一步，然后停下来，震惊而又无奈地看着我们这车公交车。
其实，人生也需要一个方向。看对自己的方向就不要再东张西望，而是要坚持下去。因为目标就如一盏暗夜中为我们照亮的灯，沿着灯光走下去，应能到达成功的彼岸。
成长作文 篇5
在我的印象中，军训一直是用苦和累来概括的，所以我对军训一直不感冒，更有些排斥。
“手夹紧， 眼睛不要到处乱看 !”教官严厉的话语一遍又一遍在训练场上回响。太阳毒辣地炙烤着大地，汗一滴又一滴地流下浸透着衣服，视线也开始慢慢模糊。“报告，擦汗！”一个声音打破了紧张的氛围。坚持！教官硬生生地吐出了两个字，我对这突如其来的'两个字感到振奋，坚持，我要坚持，坚持就是胜利！没有人倒下来，我不能做懦夫！我提了提神，紧绷着神经接受着身体和意志上的考验！一阵微风吹过，树叶沙沙作响，树上憩息着的蝉也随着太阳的高升号子吹的格外响亮。
“报告，头晕！”{周围有些同学因无法坚持而败下阵来，看着一个有一个倒下的同学，我心中却越发坚定。“团结就是力量，预备唱！”激昂的歌声一遍一遍地唱的震天响，金色的阳光洒向大地，映出各种事物的影子，旁边的大树底下因此浓阴一片，越发显得坚韧挺拔！
军训虽然苦，虽然累，但是它让我们懂得了坚强，懂得了集体的力量，这就叫做苦中作乐吧，军训让我明白了成长！
成长作文 篇6
尊重他人是一种道德修养，不是每个人都懂得尊重，也不是每个人从出生就会尊重，从不会尊重到学会尊重是一个人成长的过程。这不仅仅是年龄的增长，也是一个人道德、心理的成长。
八年前的今天，饭桌上，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我，正在吃饭。当时还在上幼儿园的我，很不懂事，更不懂得尊重。奶奶给我盛了一碗白花花的米饭，放在我眼前。我看着一桌子的饭菜，准备开吃。我东挑挑、西翻翻，把盘里的好菜好肉都挑走了。我张着嘴大声咀嚼着。口水差点喷菜里。我摸摸肚子，再看看碗里的`饭和菜还没吃完，不想吃了，就站起来身准备回房间，突然听到一声呵斥。爷爷张口了：“咦，那么快就吃完了？怎么还剩这么多，快吃掉！”听罢，我在心里想着：我已经吃饱了，我当然不会吃了。便回顶了一句。爷爷有些生气地，就和我展开了口水大战。他说：“没学过《悯农》这首诗吗？这都是农民伯伯辛辛苦苦种的啊！你那么浪费，不尊重他人的劳动成果！太不像话了。”这时，做在旁边的爸爸也批评我不尊重他人的劳动成果，也不尊重长辈。当时的我只是个小孩子，看他们生气的样子，就不顶嘴了，但心里还是不服气。
四年前的今天，饭桌上，少了爱我的爷爷、奶奶。妈妈为我盛好饭，我会说声：谢谢。让爸爸、妈妈先吃，我后吃。我吃完饭后，我把粘在碗里的米饭一粒一粒夹起吃掉，菜也不会剩。那时的我懂事很多。一个品德好的孩子要学会尊重父母、尊重劳动。
今年的今天，饭桌上，爸爸妈妈和已经上了中学的我一起吃饭，我为爸爸、妈妈盛好饭，端到他们的桌前，为他们倒上酒和饮料，为他们夹上菜。这时的我已养成了吃多少就盛多少的习惯，不会剩菜，也不会和大人顶嘴。
这时，我已知道懂得他人，就等于尊重自己，只要尊重他人的劳动，就赢得他人尊重。
成长作文 篇7
生活是一首歌，一首很长的歌。我是生活的“歌手”，歌唱着我成长的歌。
童年的歌
“摇啊摇。摇啊摇，摇到外婆桥······”，的确，我的童年时在外婆那里度过的，由于父母长年在外工作，就把我寄养在了外婆家。记得小时候，在夏天，外婆总是抱着我，坐在院子里乘凉，那时候，我爱仰望夜空中的星星，经常问外婆：“外婆，你说天上有多少颗星星？”每当这时候，外婆总是笑着说：“傻孩子，天上的星星多的很，数也数不完······。”接着还向我讲了“牛郎织女”的故事，······那时的我，觉得外婆是我的依靠，所以我特爱她。因此，我想做一些让外婆高兴的事，我每天都唱着“摇啊摇。摇啊摇，摇到外婆桥······”这首歌，表达了我对外婆的爱。因为童年在外婆家渡过，所以，我童年的歌就是我给外婆的`歌！
少年的歌
慢慢的，我长大了，从“a，o，e”进入了“A，B，C”我少年的歌就开始了，少年的我有喜有忧，有笑有泪；我把自己的奋斗目标写进我的脑海里，我要努力，我要上进。我要刻苦学习，去学那“A，B，C”去算那“X，Y，Z”，我要用自己的汗水与热情去唱少年的歌，在青春的道路上，有很多竞争，有很多压力，有很多收获······我要用自己的智慧让少年的歌变的更加激昂。所以，少年的歌是我给自己的歌！
未来的歌
“我的未来不是梦，我认真的度过每一分钟·····”，未来，我们是主人，我要把握每一分钟，做有意义的事情，创造更美好的明天。
未来，我来！未来的歌是给理想的歌！
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