描写的小学生作文
无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的描写的小学生作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
描写的小学生作文 篇1
台州是个依山傍海的城市,这里有许多山珍海味,也有各种民间小吃。元宵节前后,家家都会做一种特别的小吃——山粉糊。
可元宵节吃山粉糊又起源于什么时候呢?为此,我特意去问了妈妈:“妈妈,山粉糊盛于哪个朝代?”“明朝。”妈妈说,“那时戚继光带领大军在前线抗敌。农历正月十四的天气还是很冷,后方的老百姓为了让前方的战士及时吃上热乎乎的.饭食,又不用太麻烦,就把米磨成糊,和各种菜拌在一起送上去,战士们吃了热乎乎的山粉糊就有力气战斗了。”
最让我着迷的就是山粉湖独特的味道,今天我特意向老师学做山粉糊。山粉糊以红红的枣子,珍珠般的汤圆,长条的葡萄干,小小的芝麻等为佐料,主料是山粉和水。先把红枣、汤圆和葡萄干放在水中煮熟,再把山粉和水混合,搅拌均匀。锅里的水开始沸腾了,就可以倒入奶白色的山粉糊,用文火慢慢煮,并用筷子均匀搅拌。这锅山粉糊,越搅越稠,越稠越香,最后整锅山粉糊都变得晶莹剔透,再撒上一层芝麻,真是色香味俱全。
这芳香四溢的山粉糊,早已经让我垂延三尺,接过山粉糊,也顾不得烫,直接往嘴里送。啊!真甜!那一个个如珍珠般的汤圆格外糯,长条的葡萄干格外甜,红红的枣子格外香。
今年,这一碗香甜可口,口味独特的山粉糊,让我回味无穷。
描写的小学生作文 篇2
在我们的生活中,如果一个人有了特别喜好或爱好,那么我们就常常用“迷”这个字形容他,什么足球迷啦,画画迷啦,昆虫迷啦……我也有一“迷”,我是一个京剧迷。那么可能有人问:“你小小年纪,怎么成了京剧迷呢?”好,让我慢慢对你讲来。
5岁那年,记得爷爷从乡下来照顾我。爸爸妈妈都上班去了,爷爷就坐在床头,边用手拍腿,边唱着一种“歌”。在我听来,这种“歌”可比录音机里的歌好听多了。于是,我每天都坐在床头,伸着小脑袋认真地欣赏着。一天,我奇怪地问爷爷:“爷爷,您唱的这是什么歌呀?”爷爷听了喋味”一声笑了:“孩子,这不是歌,是戏,是京剧。”
“京剧,什么是京剧呀?”
“京剧呀是咱们国家的国剧。”接着爷爷便滔滔不绝地大谈京剧来源。“它有着200年的历史,接受了昆曲、秦腔的.部分剧目、曲调和表演方法,并吸收了一些民间曲调,逐渐形成了相当完整的艺术风格和表演体系。表演上唱、做、念、打并重。多用虚拟性的程式动作,对各剧种影响很大。”
爷爷一口气讲了这么多,我当时还似懂非懂,不过已经对京剧产生了好奇心,于是对爷爷说:“我想学京剧,您教我行吗?”
“好,现在我就教你几句:‘对千岁,杀字,休出口……’”
从那时起我就迷上了京剧。电视台一播京剧,我就抢着看,为了看戏有时甚至和姐姐吵架;我一看起戏来就忘记一切。一次,我看王金璐主演主《长坂坡》,一看起来连睡觉都忘了,等看完这出戏,已经11点多了。我还学会了一些唱段,学唱时常常为了学好一个难段,唱上十几遍。如今我已经学会了十几段了。比如《空城计》、《借东风》、《十老安刘》等等。渐渐地我还懂得了流派和行当。比如老生有马、谭、杨、奚……而我呢,最喜欢马(连良)派和裘(盛戎)派。不信你就到我家来看看,他俩的磁带特别多。
京剧不但丰富了我的课余生活,而且使我懂得了不少道理,同时还促进了我的课内学习。比如《苏武牧羊》这出戏吧,说的是汉朝使臣苏武出使匈奴单于想杀害苏武。看到这,我不禁想:“单于”是什么呀?他怎么想杀谁就杀谁呀?后来我们学了一首古诗,诗中有这样一句话:“纷纷射杀五单于。”我才知道,单于就是匈奴的首领。可苏武威不屈,单于又想迫降,便让汉朝降臣卫律几次劝降,但苏武很有民族气节和爱国之心,宁肯在北海牧羊,风餐露宿,也不肯投降,一下子就是19年,后来终于回了祖国。苏武美名流传至今。我看了这出戏之后,很佩服苏武这个封建时代的大臣。他比起现在那些崇洋媚外的“狂士”可强多了。再比如,我们上学期课文课上学过的《将相和》。其实,早在两年前我就看过孙岳和昊任璋主演的这出戏了。所以学起来就觉得特别亲切、熟悉。我对蔺相如的大智、大勇、大仁、大义,廉颇老将的勇于自责、翻然悔过的精神,体会得更加深刻。
我还有一个秘密藏在心底呢!我要千方百计地找一位名师,正规地拜师学京剧,要精神抖擞地粉墨登场,为振兴我国国粹——京剧艺术出一把力!
描写的小学生作文 篇3
听了护蛋这个题目你一定很奇怪吧,干吗护蛋?为什么要护蛋?护什么蛋?其实,就是把鸡蛋放到口袋里保护起来。
晚上,我精心选了一只生鸡蛋,开始用东西把它保护起来。我先给它来一层塑料袋,第二层是很多纸巾,第三层是软海绵,然后我用像皮筋把它裹得紧紧的,不容易碎,最后我再找出一个纸盒子放进去,盖上盖子,就ok了!
早上上学,我拿起盒子放入口袋,到了教室里,发现班上的同学的表情都很不自然,眼里发也警惕的目光,好像我一走近,他们的蛋就会碎了似的。我刚走到座位上,同桌就问我:你的蛋呢?我拿出来给她看,这时我看见她的蛋只用了一层保鲜膜,我说:还是包好一点好,以防万一。做广播操时,为了保证鸡蛋的安全,我把踏步也踏得慢了下来,做广播操的时候,心里也总是想着鸡蛋。下课了,我坐在教室里,忽听呀的'一声,我忙走出教室,看见地上黄黄的一片,原来是时玉欣的鸡蛋破了。什么?连时玉欣这种平时很细心的人鸡蛋都会破。我该更加小心。这时,有同学撞了我一下,我心里想:坏了!我的鸡蛋要报销了!我一定要把蛋保护好,便往后一躺,仰面摔倒,虽然身上一点疼,但蛋总算是保护好了,还是值得的。
一天的护蛋结束了,我感到很辛苦。下午,老师告诉我们4月13日母亲节。我明白了老师让我们护蛋的用意,是呀,十一年来,妈妈每天就像我们保护蛋一样精心呵护着我们,下雨了,站在校门口拿着伞等待的是妈妈。放学了,肚子饿了,桌上己摆好的饭菜是妈妈做的。夏天,直喊热,妈妈就会递上一根雪糕。生病妈妈会一直守护在身边。啊!我明白了!老师是让我们体验妈妈的艰辛!
谁言寸草心,报得三春晖!
描写的小学生作文 篇4
我的家乡是美丽的荣成一个小山村,它的名字叫沟王家村,我的爷爷家就在那里。
一到秋天,爷爷家的菜园真是品种繁多,颜色多样,长势茂盛。
一进菜园,就看见一颗大柿子树立在那里,柿子树上的柿子都熟了,像一个个红红灯笼挂在那。地里,白菜长得绿油油的,底下的叶子像做操一样全神展开了,菠菜长得郁郁葱葱,一根根你不让我,我不让你。
北边种的茄子,茄子是紫色的,弯弯的,很粗壮。那边是朝天椒,它长得不高,叶子也是小小的,有的黄、有的红、有的青,颜色鲜艳极了。
萝卜地里,到处是绿色的叶子,大大的叶子像扎了两个小辫子,排在那站岗放哨。
忽然,一阵香气扑鼻而来,原来是香菜发出的香味。
绿绿的小丝瓜挂在门口的`架子上,远远的望上去像一个个小香肠挂在那。
菜园门口是花的世界,我奶奶可会养花了,各式各样的菊花已经竞相开放,有很多很多种颜色,走进去就像进了一个大花园。
秋天,是个多彩的季节,也是个收获的季节,此时我爷爷家到处是一片丰收的景象。王艺霖
描写的小学生作文 篇5
大约在半年前吧,爸爸从花匠那搬回来一棵装在一次性塑料杯子里的“小草”。它好小好小,只有小拇指那么高,毛茸茸的两片小叶子向外打开,嫩绿透黄。爸爸告诉我,它叫“文竹”。我膘了一眼那小小的文竹,不禁有些为它惋惜:这种娇贵的小东西,得靠花匠的细心照顾刁-能存活,来到我们家,算它倒霉一要知道,我家是从来不养花草的,何况一家三口都是大忙人,谁也没工夫理它,只得任其自生自灭了。想到这,我随手把它搁在了阳台上。一个阳光明媚的星期天,我心情不错,想给文竹换个盆,便跑到邻居家要了一个瓦盆。我把文竹从塑料杯里“请”了出来,刚想下楼去弄点土,正巧一个好朋友来电话,说一会儿到我家来玩儿。我立刻兴冲冲地收拾屋子,早把那棵可怜的文竹抛在了脑后。
第二天一早,我去阳台找鞋子,无意间看到叶子已经开始枯萎的文竹。我大叫一声:“文竹……文竹死了!”我刚说完,爸爸已冲进了阳台。他着着文竹,又看着我,无可奈何地摇摇头说:“完了!”“唉,都怪我!昨天忘了加土,它没土没水,不成标本才怪呢!”我捶胸顿足,一副痛心疾首的样子。爸爸安慰我:“你别难过,兴许还能救活。”爸爸到楼下挖了一盆土上来,把那棵差不多“命归黄泉”的文竹栽进去,又让它饱饱地喝足了水。
第二天放学回到家,我先去着那盆文竹一倒不是因为这文竹,而是因为我心里隐隐有一种负罪感。它活得好好的,要不是我……“奇迹!”我打开阳台的门,一眼就看见那棵文竹,不禁叫了起来。文竹的茎又挺直了,枝叶开始逐渐变绿,只有叶尖还有一些泛黄。天哪,简直是奇迹!我们家的文竹“死而复活”了!我欢天喜地地拉来妈妈——妈妈是从来不管文竹的',虽然她只是淡淡地说了一句“生命力挺强的”,但我看得出来,妈妈也掩饰不住那种惊讶的神情。我知道她的心情和我是一样的,简单地说,是被深深地震撼了!我与文竹经历了前所未有的生死离别,似乎是上天特意照顾我,使它又回到了我们身边。我有时甚至觉得它不是普通的植物,可能是“神仙转世”什么的……哎,净瞎想,大概全世界的文竹都是生命力顽强的吧!但是文竹身上的确有一种神力——福在困境中永生!
描写的小学生作文 篇6
在人生的道路中,有很多第一次,我要写的是第一次学骑车。
那是在我6岁的一个晚上,爸爸把我的.小自行车的后边的两个小轮子拆了,他一手扶着车子一手招呼我过来。我过去了,我一脚蹬着踩得另一只脚跨过去,那时我控制不好,老是歪,所以爸爸老 是扶着我的车子,我蹬着还时不时往后看爸爸在不在后边,爸爸老是说要向前看,每次我骑得快平稳的时候爸爸老是松手,我跌下来了好几下,把膝盖都摔青了,可是我坚持了下来,每次摔下来我都忍 着泪水,加油啊,陈安平,马上就学会了。我想。
直到最后一次摔下来的时候,我忍不住了,回到了屋里,爸爸对我说:“不要放弃,只要努力就一定能学会骑车,只要你坚持,不要前功尽弃。做任何事都应该这样。”我走出屋子,满怀信心继 续骑上了我的车子。说来也奇怪,车子好像也听我的话了,不在歪歪扭扭,我终于学会了骑车。
这件事让我明白了一个道理,无论做什么事情,只要努力,坚持不懈。就一定会成功。
描写的小学生作文 篇7
今天,爸爸带我去游邓睐天台山。
小车进山后继续前行。水泥路两旁,绿树成荫。阳光透过树叶,洒下一块块碎金。摇下车窗,一股凉风扑面而来,令人神清气爽。小车和景区专车来来往往。
我们的车七弯八拐,上上下下,行了大约四十分钟,到达了和尚街。导游姐姐热心关照:“初次进山,最好穿一双草鞋,可以带鞋玩水儿,防滑防刺,还不用再换鞋,非常方便。”我们听从她的建议,每人买了一双草鞋。第一次穿草鞋,接触到柔软的草叶,脚底痒痒的、软软的,非常惬意。
沿着石板铺成的道路向山里前进,不一会儿,就走进一条长长的森林夹道。道旁是参天的`松树,又直又高,浓阴蔽日。树下没有灌木或野草,而是落满厚厚一层的松枝和针叶。
“哗哗,哗哗……”远处有流水声,还夹杂着人声。我拉着爸爸的手向前飞奔。跑了好一阵,来到蝴蝶滩。与和尚街不同,蝴蝶滩是名副其实的——上游的溪水流到这儿,被一道宽阔的石坝闸住,清澈的溪水从坝上泻下来,形成一大片浅水滩。滩边小路上、草坡上,五颜六色的蝴蝶或飞或歇,成群结队。有的蝴蝶汇集成群,像有人带队,一会儿落在路边,远看就是一块大花布;一会儿又翩翩飞翔,“大花布”就在滩前飘舞。这时,大人们也变成孩子,和我们一道嬉水。我挽起裤脚,踏进水里,一股清凉直冲头顶。啊!天台山的溪水,原来是如此凉爽宜人。没想到的是,这么冷的水里,居然还有小鱼小虾。有很多小朋友的矿泉水瓶里,已经有了这些小生命。我也弯下腰,开始捉起鱼虾来。这可太难了,我的手还没碰到它们,它们就一闪不见了。有时明明捧在手里,可刚离开水面,它们又从我的指尖溜走了。
“女儿,快上岸,进山啦!”爸爸叫了一声。我依依不舍地离开蝴蝶滩,向天台山的腹地前进。石板路渐渐变窄了,林间除了综涂的溪流外,时有清脆的鸟鸣,显得幽静深远,令人心平如镜。沿途有很多景点——贵妃池、望蟾池、天鹅池、香草滩……千姿百态,各具特色,令人目不暇接。
最后,我们到达蟠龙瀑布。这道瀑布可真是气势宏伟啊!只见一条银色的水流从极高极高的山顶出现,然后飞泻而下,落存途中凸起的岩石上,分散开来,到下一段又聚集成一面较宽的瀑布,再凌空落下,落在山脚下的石头上,溅起晶莹的碎水花,像一颗颗美丽的珍珠,非常好看。看到这样的美景,爸爸还朗诵了一首古体诗赞美蟠龙瀑布:“路尽危岩仰碧天,一帘飞瀑醒青山。风云际会蟠龙起,回首天台得大观。”
行路到此,回头看看,以前的美景宛如铺垫,现在天台山才把她最雄伟壮观的一面展示给我们,美哉,天台山!壮哉,天台山!
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