关于点亮的作文（精选25篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的关于点亮的作文（精选25篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
点亮的作文 1
灯，随处可见，虽然它普普通通，但却照亮了我的人生。
小时候，每个周末爸爸妈妈都会陪我看一部电影。有一次，我失眠了，并做了噩梦，因为我看了部鬼片。
梦境中，我独自一人走在森林深处，时不时就会传来几声“呜呜呜呜”的叫声，我越听越害怕，停住了脚步。突然，我看见了一个人站在前面，我向那人跑去，他转过身来，我清楚地看到了他脸上的狞笑，我越来越害怕，我向后一转，拼了命地跑着，可无论如何也甩不开那个人，树叶在“沙沙沙沙”地响着，我害怕极了……
“啊啊啊……”我大声地叫了起来，把妈妈吵醒了。妈妈知道后，告诉我世上根本没有鬼，可无论怎么劝我，我也不信。于是，妈妈就在我房间陪我睡下了。
第二天，妈妈就去给我买了一盏小灯，从此，每天晚上我就会把它点亮。
一天夜晚，我发现自己心爱的小灯不见了，我失去了安全感，用被子紧紧地包裹着自己，强迫自己快点睡觉，并且心里默念着：世上根本不可能有鬼。可越是安慰，我越感到害怕。
我疯了似的冲进父母的房间，妈妈吓了一跳，但看我的表情，一下就知道发生了什么。
我至今依然铭记着妈妈的话，她说：“别怕，你还有一盏心灯，每到夜晚，你可以把它点亮。”
我心神不安地走回房间，钻进被窝。我在心里寻找着那盏灯，并试着点亮它，渐渐地，我睡着了，并做了一个好梦。
慢慢地，晚上睡觉我再也不害怕了。后来，妈妈告诉我，其实那盏灯是她藏起来的`。
灯，它是妈妈用爱为我点亮的，也正是那盏灯，照亮了我前进的道路。
点亮的作文 2
灯，我们对灯的第一感觉也许只限于生活中的普通灯，但如果我们把灯的内涵延伸到更高一个层次那便是我们心中的“灯”。
平时我们常常把灯比作学习的方向标，照亮我们学习的道路，把灯比作人生的灯塔照亮我们前进的道路，灯的喻意很多，但它永远都有一个永恒的象征，那就是光明、希望。
我曾经也遇到过一段迷茫失去方向的时候，那时候也有一盏灯照亮了我心中的路让我从迷茫中走出来。我记的刚进入初中时我信心满满的橦憬着初中三年的校园生活，那时既有刚进入初中的紧张，又有为这三年打算拼搏的梦想和激动的心情。怀揣着梦想每天都认真的上课，可是一个月后的月考给我带来了无限打击，梦想瞬间像是被打破了一般，看着成绩单我觉得自己迷失了方向不知道该如何是好，看着成绩，心情变成了灰色。一连两个星期我好像都迷失在这灰色的.岔路口，不知如何面对。老师发现了我遇到了困难便找了个时间与我谈了很多，告诉我要怎样学习更多的是鼓励的话语，那天我听完后感触很多决定重新振作给自己制定一个好的学习方法，在接下来的一个月成绩果然进步了不少而且第二次的月考也取得了一个不错的成绩，我心中豁然开朗那灰色的心情也顿时消失，岔路口像以前一样阳光明媚让我看清了前方的路。
老师的话成为了我心目中的那盏明灯照亮了我学习的道路让我迷茫的时候做出了正确的决定。
每个人心中都应该有一站属于自己的心灯为自己照亮理想的道路这样才能让一生光明。
点亮的作文 3
当晨曦的阳光穿透笼罩大地的雾时，一天便开始了。附和在小草上的露珠因阳光的照射而显得格外耀眼；沐浴着阳光的树木而显得格外惬意，舒服。
想体会大自然气息的我早早来到公园。啊，好一派生机勃勃的'景象。两旁的树木因风摇曳，随即，一片树叶飘落下来，就像一只翩翩起舞的绿蝴蝶。被树木笼罩下的小草也因风而摇晃着脑袋。走到广场，有人在跳舞；有人在耍太极；有人在练剑……真是多姿多彩啊！然而最吸引我的是那位写毛笔字的老爷爷。
走近一看，那位老爷爷身穿蓝色的衣服，高高的鼻梁上架着一副墨镜，桌上整齐的放着“文房四宝”。突然，有位叔叔邀请老爷爷为他写一个“福”字。只见老爷爷把纸平铺在桌子上，然后用手在纸上摸索着，好像在找一个下笔点。不一会儿，手停住了，嘴角泛起了一丝笑容。随即便开始写起来。老爷爷一竖一横都写得特别谨慎，认真，好像把所有的祝福都融入这个“福”字似的。正当我沉醉在这个情景时，突然一把清脆的声音让我回过神来。
“妈妈，为什么那位老爷爷要戴那副黑黑的眼镜呢？”小女孩指着老爷爷天真地说。
“女儿，妈妈只能告诉你，老爷爷什么也看不见。”
“那老爷爷不是很可怜，只能在黑暗中生活。”
“或许吧。”
……
她们的这
点亮的作文 4
灯，由“火”和“丁”组成。火用来照明，丁是悬挂物体的东西。古人用火来照明，现代人用电来照明。这其中隔着几千年，在几千年的历史变迁中，人类不断发展、进步，于是有了我们现在的美好生活。而在这不断变化的岁月里，我们点亮了一盏又一盏灯。因为有了灯，我们的世界更加光明。
在生活中，我有一盏灯，一盏友谊的灯。生活因为有了好朋友的关爱和互助而变得更精彩。当你开心时，朋友会来分享你的快乐;当你伤心时，朋友会来分担你的忧愁;当你被责罚时，朋友送来了声声安慰……有了这盏灯，我学会了与他人友好相处，学会了与他人有福同享，有难同当。
在学习中，我有一盏灯，一盏奋进的灯。这盏灯告诉我：人不要害怕失败，要相信一切都可以重新再来。记得我上小学时，有一次因为粗心大意，在班上只考到第十名。我很伤心，也很灰心，每天都垂头丧气的，果然，第二次考试，我又考到了第十五名。这时候，妈妈对我说：“我聪明的孩子，你可不要自暴自弃哦。挺起胸膛，顽强拼搏，你一定会成功的`!”有了妈妈的鼓励，我再次扬起了奋进的风帆，我的成绩又逐步回升了。这盏奋进的灯，它时刻提醒我要自信，要自强，还要努力。有了这盏灯，我的字典里不再有“气馁”二字，我学习的干劲更足了。
我们身边的灯还有很多种，关键是要看我们怎么用。我们可以用它照亮自己，也可以用它照亮别人，不过，可别让它烧伤自己哦。
同学们，点亮那盏属于你自己的灯吧，用自信做灯芯，用努力做灯油，它会让让你秀出精彩的人生。
点亮的作文 5
小时候，我不能算是一个爱分享的人，但那件事，却改变了我……
那是一个温暖的午后，我正专心致志地玩我的娃娃。邻居家的毛毛走过来，想和我一起玩，可是我说：“不行不行，这是我的娃娃!”说着便推开了她。毛毛被推到地上，眼里涌出大滴大滴的泪水：“不让我玩就不让我玩吗，还推人，我不理你了，哇–––”说完就哭着跑走了。
毛毛离开以后，我发现妈妈一直在看着我，心里七上八下的：完了，被妈妈看见了，回家后肯定要挨骂!最后，我决定了：我的娃娃只有我可以玩，妈妈骂我的话就骂吧!边想着，边回到了家。
回到了家，我左等右等都不见妈妈的责罚，便津津有味地看起了电视。猛然间，我瞥见妈妈拿着一个橘子走过来，心里有了一些疑惑：妈妈这是要干什么?我看见妈妈剥开橘子，对我说：“琪琪，你知道橘子的里面为什么长成一小瓣一小瓣吗?”我疑惑了，脱口而出：“因为它本来就长这样啊。”妈妈轻轻地摇了摇头，笑着跟我说：“这只是它表面的`意思。”
我来了兴趣，盯着妈妈问：“那是为什么呢?”妈妈笑语盈盈地回答道：“那是橘子跟你说：‘生活的甘甜与幸福要一点点品味的，而不是来浪费的，所以嘛，你要珍惜它。还有–––”妈妈说到这里故意停住不说，等吊足了我的胃口，她才缓缓道出了下半句：“还有，手中的东西，不能独自占有或使用，要和别人分享，这就是橘子的心。”
听到这里，我恍然大悟，心里对下午的事感到懊悔。从此以后，这一段话就一直像一盏明灯，时时刻刻点亮着我的心。
点亮的作文 6
蚌壳里的夜，有多长？不再思量，不再思量。我已摆脱苦闷与忧伤，如果被昔日的泪水淹没，我的生命不会发光。
我，是一个曾与失败作伴的国王。在那次战争中，我被敌兵杀的丢盔弃甲。一个人坐在那阴暗潮湿的小黑屋子中，我彷徨，我迷茫，失败的场面仍历历在目，我？需要放弃？在我抬头的那一瞬间，我发现了一张蜘蛛网。看着那只还未有掌心大的蜘蛛，它，是怎样结出一张不符它的网？又是怎样上到与它不成比例的房梁之上？它，它竟是一点一点努力爬上去的，我吃惊于它的'勇敢与执着，为自己的目的而奋斗。这时它的网丝黏到地上，我本以为它会放弃，可它却将网丝重新整好，继续向前。那是我明白了。看着透过窗户外的朝阳，我，要用奋斗将它染红。
我，曾是一个贪玩的孩童。每天只会玩耍于青莲之间。一日，我见一位老奶奶竟在石头旁磨铁杵，却只为一颗针。望着这位奶奶的背影，每日几乎都在不停的打磨，默默望着刚刚升起的朝阳，我相信铁杵终能磨成针。于是，笑语小溪旁不在有我的背影，每日书行间多了我朗朗之声。我，终用我的奋斗将朝阳染红。
王羲之，临池学书，池水尽黑，终成一代大家；匡衡，凿壁借光，囊萤映雪，终流传千古；达尔文进化论，十年如一日，持之以恒，终被后人认可……
梦不远，路很长，所以失落，所以逃避。
路很远，梦不远，所以昂扬，所以奋斗。
齐声呼喊，用奋斗点亮梦想，用奋斗染红朝阳！
点亮的作文 7
从小，我就是一个自卑的小孩，认为自己扮演着一个犹如空气一样的角色，热闹是别人的，与我无关。从此，与影子相随，与寂寞做伴。
有一天，我一进教室，便看见课桌上放着一张“生日邀请卡”，向周围看看，大家都拿着邀请卡议论纷纷。我打开邀请卡，署名是田韵，那是我们班的“公主”。她的生日，怎么会请我？一定是全班每个人都发了一张，我不去一定也没人在意吧！我将邀请卡塞进书包，再也没看它。
“丁零零——”放学铃声刚响，大家拿着邀请卡跟在田韵后面，我独自一个人抱着书包，准备回家。
“等一下！”在回家的`路上，田韵叫住了我。
“干嘛不去我家呀？”田韵似乎有些生气。
“我，我妈在家等我呢。”我乱找了一个借口。
“没关系，到我家打个电话给你妈。”许多同学都是这样的，我的生日，怎么能少了你的祝福呢？”我站在原地，没有说话，反复温习着“怎么能少了你的祝福呢。”我不敢相信自己也会变得这么重要。
“快走吧！大家都在等你呢！”田韵拉着我跑。大家都在等我？我真的这么重要？大家都没有忘记我？是我忽视了我自己？我的脑际不断地重复着这一连串的疑问。原来自己不是最平凡的星辰，也是大家所需要的太阳啊！我被田韵拉着，甜甜地笑了……
现在，课上，你可以看到我高举的手；下课，你可以听到我爽朗的笑声。因为，我的心灯被点亮了！
点亮的作文 8
“理想？我没有什么理想！”小时候，每当有人问起我的理想是什么，我总是这样漫不经心地回答，不瞒您说，我从未有过什么梦想，也从未想过自己长大后真正想干什么，直到那一天……
我五岁那年，爸爸带我去大足县参观登云机场，我心里可激动了！我们到了机场，正赶上战斗机飞行员进行起降飞行训练，只见一架架飞机伴随着巨大的轰鸣声依次起飞，场面特别壮观，我不禁高声尖叫：“爸爸快看，好帅的飞机！好酷的飞机！”过了一会儿，我意外地发现战斗机在着陆时尾部会张开三个降落伞，感到非常奇怪，听爸爸说，这是战斗机为了缩短降落距离而“蹦”出的“减速伞”。
仰望飞行员驾驶的“战鹰”在天空中翱翔，多么矫健，多么潇洒，多么威武；当战机降落时从我们面前缓缓滑过，我激动地欢呼雀跃，情不自禁地挥舞双臂，飞行员叔叔们也向我们敬以庄严的军礼。看着他们飒爽的'英姿，我想：长大后，我也要当一名英勇的战斗飞行员，当祖国需要我的时候，我一定会挺身而出，保家卫国！
有了这样的理想，就算一路上有再多的困难，我也会坚持下去。正如我国著名文学家史立兹所说：“理想如星辰——或许我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航行。”就像敬爱的周总理“为中华之崛起而读书”一样，我也要为中华的繁荣富强而读书，为祖国的和平和人民的幸福而读书！
今天，我只是一名默默无闻的小学生，只要坚持自己的理想，不懈奋斗，明天，我必将成为国家的栋梁，成就梦想，点亮自己最灿烂的人生！
点亮的作文 9
满庭翠色染细雨，一缕芳华润如酥。
天蒙蒙地下着小雨，我独自行走于稻河古巷，寻找儿时的记忆。我没有打伞，任凭雨丝淋湿我的肩头。我走过几条空若无人的小巷，不由地怅然若失。最近学业上遇到了瓶颈，苦觅许久，不得要领，只能出来逛逛，感受感受传统之美。我满怀希望，看能不能寻到儿时的糖画摊，寻到心灵深处的那盏明灯。
然如学业一般，在古巷中肆意穿行，但苦觅无果，不是节假日的稻河古巷，甚是清冷。我于其中不知所措。
我在古巷中漫无目的的穿行着，如无头苍蝇般，最终又回到了源头的大门。我甚是失望。
蓦地，似乎有一股糖的焦香缓缓透过我的鼻腔。糖画，一定是糖画！我激动地差点儿跳起来，赶忙寻着味儿追了过去。心头探出一丝光亮。
却没有我意料之中的.曲折蜿蜒。糖画摊竟就在靠大门不远处，有一个偏僻的羊肠小径。一张古朴的木桌，上面铺着白纸，摆着木盆，里面是缓缓转动的糖浆，这可真是给了我一份惊喜！一位老爷爷搬着小凳坐在木桌前，嘴里哼着咿咿呀呀的小调，手中却不闲着，正沾着“细毛”，糖浆，在作画，他突然转过头和蔼地问我：“孩子，要糖画吗？”我急急点头。他又笑问：“要什么呢？”我思索片刻，决定画一只昂首的雄鸡。片刻之时，一只雄赳赳、气昂昂的鸡便出现在我的面前。我从未想过还可以看到这么古老而精致的技艺，心中的灯不自觉的明亮了许多。
润雨含情黛青染，草木有心伴年华。
点亮的作文 10
“理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。”漫漫人生路，艰难又曲折，我们应该给自己点亮一盏理想之灯。
古往今来，那些有志之士，那些有成就的人都为自己点亮了一盏理想之灯。
徐悲鸿给自己点亮了一盏理想之灯。她要成为一名画家，一位让中国人骄傲的画家。在理想之灯的指引下，他努力地学习，闲暇时还到各个展厅参观、拜访名家。最后他成功了。他笔下的马姿态各异，形神毕备，令全世界为之而倾倒。同时也奠定了他在中国现代美术史上的地位。
居里夫人给自己点亮了一盏理想之灯。居里夫人为了提炼出镭。日复一日，年复一年坚守在简陋的实验室里。用娇嫩的双手搅拌着一锅锅工业废渣。在理想之灯的照耀下，她坚守着，努力着。终于提炼出了镭造福全人类。她也因此获得了诺贝尔奖。
迪斯尼给自己点亮了一盏理想之灯。在理想之灯的指引下，他努力作画，坚持不懈。终于感动了命运之神，穿凿除了米老鼠、唐老鸭等一系列深受全世界小朋友喜爱的卡通形象，迅速风靡全球，至今仍畅享不衰。
霍金给自己点亮了一盏理想之灯。在理想之灯的`照耀下，霍金凭借残损的躯体，探寻着宇宙的奥秘。著成了畅销不衰的《时间简史》，并提出令人震惊的“黑洞理论”。
理想的力量真神奇啊!小草有理想，才能掀开压在头上的石头;雄鹰有理想，才能在高空中展翅翱翔;古莲有理想，才能在沉睡千年之后发芽开花;山泉有理想，才能一路欢歌奔向海洋……
给自己点亮一盏理想之灯吧。让理想之灯永远照亮你前行的道路吧!
点亮的作文 11
你喜欢阅读吗？我很喜欢阅读，因为阅读不仅给了我一个想象的空间，而且让我拥有了独立的思考能力和独特的观点。
阅读就像在吃大餐一样，每本书犹如摆在我面前的美味佳肴。《穆斯林的葬礼》就如同苦瓜，很苦涩，但让人回味无穷，忍不住想要再看一遍；《猫武士》则像浓浓的黑巧克力一般，刚开始有一点苦，细细品味却是厚重的甜味......尽管每本书里的味道各不相同，但都能带给我阅读的享受。
书不仅带给我无穷的'乐趣，同时也带来知识的甘霖。“昆虫界的荷马”——法布尔写的《昆虫记》，告诉我石峰、螳螂、蝈蝈等昆虫的特点和生活习性；《天天爱学习》教会我很多学习的方法和基本常识，让我受益匪浅；《上下五千年》则让我知晓中华民族五千年岁月中发生的故事，了解我国悠久的历史......我在知识的海洋中遨游，阅读成为我生活中不可或缺的一部分。
阅读伴我成长。阅读丰富了我的情感，有时让我开怀大笑，有时让我泪流不止，有时让我思考；阅读开阔了我的眼界，增长了对社会的认识。我以后要多读书，让生活更加丰富，更加多姿多彩。
点亮的作文 12
"如果人人多一点爱，世界将会变成美好的人间。"如果人人之间多一点宽容，那么世界将会有多美好，就不会有各种纠纷。大到世界大战，小到为人处世。
宽容要求互谅、互让、互敬、互爱。层层递进。提到互谅，反省一下我们自己，我们做到了吗？同桌之间有一点小事`小摩擦就会大闹一场，你们宽容对方了吗？你们体谅对方了吗？只要又有一点宽容之心就可以淡化矛盾。也不至于朝朝暮暮出在一起的.两个好友陷入僵局。
细想想，和和睦睦又有何不可呢？每天争名于朝争利于世你们不累吗？累来累去的结果是弄到自己内心不愉快吗？弄到两个人见面连话都不说一句吗？明明对双方都没有一丁点儿利益。那么学会宽容又有何不可呢？宽容利人利己，不仅可以创建良好的人际关系，还可以缓和同学之间的矛盾。
宽容也许只是一句"对不起"，也许只是闹僵后的一辞退不。甚至只是一抹微笑或一句"没关系"。宽容其实很简单。
宽容大度一点。世界将会变成美好的人间。
点亮的作文 13
故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。100年以前梁启超先生说的这番话慷慨激昂，激励中国青年学生为心中的理想而呐喊，为中国的崛起而奋斗！时光虽流逝，但那份热血，那份坚持，依然流传至今，不变的，还是那颗永不磨灭的心。
新时代的青年应与祖国一起，个人命运与国家发展有机结合。将个人的奋斗与历史嬗变结合起来，既实现个人的进步，也助力国家的发展，不负历史的重托。正是因为有无数青年与国同在的付出奋斗，我们在艰苦中创造了两弹一星的'奇迹；正是因为有守卫边疆的子弟兵，有维护基层的民警战士，还有奋斗在各行各业的劳动者们，有这一代代青年投身于建设祖国的征途，与国家同在，国家才更加强大。
作为青年，人生尚开始，前途无定数。我们肩负着国家未来的责任，更应该成为初升的太阳，自强不息地生存，带给国家希望。
点亮的作文 14
今天下午，我们学校荣幸请来了一级作家、编审，湖南师范大学文学院教授，中国作家协会会员——汤素兰阿姨。同学们都十分喜欢阅读汤素兰阿姨的书，她写的大多数都是一些童话故事，其中都含有十分深刻的道理，有些也是写关于一些校园生活的，与我们的生活十分贴近，我爱看的有：《笨狼的故事》系列、《张牙舞的日记》系列、《小巫婆真美丽》系列……
下午三点钟左右，我们举行交流会，与汤素兰阿姨交流我们的读书心得，并听汤素兰阿姨讲一些生动有趣的故事。在这些故事中，我有一个故事我最为喜欢。这则故事是讲：蜗牛同意一只蚂蚁进他的房子，一会儿一只小兔想进他的房子，竟然也挤进去了，最后一个小男孩也想进去，最后也挤进去了，蜗牛的房子却没有破。听完这个故事以后，大家会觉得这个故事太离谱了，但是他要告诉我们的是：包容心是无限大的.。
最后，我还知道了“假如”这个词的力量，假如可以让你从一个东西想另外一个东西，这也成为想象力，想象力是无比重要的要会想象，才能创造、发明。
今天，我学到了许多东西，我高兴极了！
点亮的作文 15
房佳程 那是一个黄昏的午后，微风吹过树梢，我踏着日光，手里握着似乎有千斤重的书，走到办公室门前，轻轻叩响了门……
那时，临近期末，巨大的压力压得我喘不动气。晚上睡不好，白天也听不好。一节生物课下来，我便发现了一件很恐怖的事，那就是原本之前知识当堂能掌握，而现在我却连听都有点听不懂了。我心里害怕极了，那不是能用言语来形容的。一时间，焦虑，恐惧，各种不好的想法开始浮出。我怀着忐忑的心情进了办公室，老师问我怎么了，我摊开书告诉老师了我的苦恼，并告诉她我还不懂的地方。老师听完后笑着拍了拍我的眉膀，告诉我要放平心态，平时注意休息，多关注基础等。说罢，便拿出了“道具”，用丰富的肢体语言进行讲解我不会的内容。
经过一翻周折，我终于明白了，一股冰凉从心脏流到脚下，渐渐远去，我知道，那是恐惧，不安。取而代之的，便是一股暖流。而您，在这时，把我点亮……
从陌生到熟悉，从生物的启蒙到后来逐渐的`了解了更多，早晨，中午，傍晚，一个个瞬间，您把我一次又一次的点亮，而您，就是我亲爱的苑庆英老师。
点亮的作文 16
今天，从青川支教回来的俞老师为我们做了一次地震后的情况报告讲座，点亮希望的烛火。这一次，让我记忆深刻。
我怎么会忘记，投影上的笑脸那么清晰的印在我的脑海里。尽管有着艰难险阻，但仍是阻挡不住他们的笑脸。俞老师告诉我们，那里的环境恶劣，许多人吃不饱睡不好。因为家里经济情况不好，买不起矿泉水，孩子们就去接山泉喝，山泉含有大量的酶毓素，所以经常有人肚子疼。
想起那些山区里的'孩子，我们真是生活在一个蜜罐子里，有爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈的呵护，点亮希望的烛火。上学有人送，放学有人接，天天生活在天堂里。而那里呢，上学就要穿越一座座的大山，走泥泞的山路。包括中午回家、下午放学都要穿越山沟、戈壁滩，晚上回到家都到了十点多。
山区的吃饭让人无法习惯，每次的饭菜总带着一点辣味，那怕只是一碗稀饭都夹杂着一种辣味让人吃不下去。而我们呢，天天面包牛奶橙汁，有时候还要吃鲍鱼之类的山珍海味。他们却吃不饱。
朋友们，让我们点起希望的烛火。为山区的孩子们送去一份关爱，使他们能在寒冷时看见火光。
点亮的作文 17
何为理想理想就是对人生有着合理的想象。理想是美好的，充满着每个人对将来美好的期望。奋斗之后，回首望去，慢慢长路上酸甜苦辣，细细回味，没有遗憾，由此人生，此生无憾。
自古以来有很多人为理想而奋斗着。周总理有一个理想，他要为中华之崛起而读书。他不断努力的读书钻研。
回眸历史，那一个成功者不是有坚强的信念，有远大的抱负。
有车胤的囊萤映雪，宋濂的谦虚好学。他们一开始也和平常人一样，但他们付出的比平常人多百倍千倍。最终由量的变化转化成质的变化! 少年强则国强，少年富则国富，少年进步则国进步。在我们实现理想的过程中，难免会遇到挫折困难。也许，它会让我们遍体鳞伤；也许，它会让我们失去自信。但是，我们应该把挫折当成上坡路，当成前进的动力，当成对人生的'一种历练。
让千里之行，始于足下。让我们从现在做起，一步一个脚印的去努力，去拼搏。那样才会展现一个有价值的人生。让我们接过父辈们的担子，扛起建设我中华的责任。成为中国建设的脊梁。让我们燃起理想的火炬，去点亮我们灿烂的人生吧！
点亮的作文 18
有人说：童年是一幅画，画上有我们五彩的生活童年是一首歌，歌里有我们缤纷的世界，有人说：童年是一支舞，舞中有我们的喜怒哀乐；然而我说，童年是孩子们的快乐天地。
现在想起小时候的那些事真让人笑破肚皮。
记得有一次，大姐去上学了，妈妈和爸爸去工作了，我把摩托车发着准备去接大姐，可二姐也上来了，这下摩托车熄火了。等我在去发的时候，早已发不着了……我是不可能放弃的但始终发不着，心想算了吧。可是，正当放弃的时候，摩托车竟然自动开机了，这使我感受到，真是“柳暗花明又一村”啊！
在童年的时候虽然身板小，但我非常勇敢。
如果让我看见欺负人我绝对不会“放过”他。有一天我看见大羊不让小羊吃草，总是用羊角顶，我心想，这不是以大欺小吗，我虽然很怕大羊，但我还是要为小羊出头。我拿起棍子在羊脑袋上狠狠地打，大羊只好扭头就跑。
童年，是欢乐的海洋。在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事；有灿烂的.，使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了……
点亮的作文 19
“老师，你说你们离开的时候我们会不会哭？”，这是一个小女生悄悄对我说的一句话。这句话不仅让我读懂了孩子们的心声，同时也提醒了我，还有三天就结束这里度过的温馨并且快乐的三下乡的日子。
人生当中有很多个七天，七天可以做什么？简单地吃饭、睡觉、娱乐？还是去到一个陌生的环境，认识一群天真无邪的'孩子？然后把你所看到的世界展示给他们，把你对人生的感悟与他们分享，把你所学的知识向他们传授，哪怕只是一点点，也能够为他们把世界点亮。
当我用心地去倾听他们的心声时，我发现原来他们的世界是这样的单纯。就如作家王蒙笔下的林震一样，他们的人生就像一张白纸，没有功勋、没有创造、 没有冒险、没有爱情。单纯得像那清澈透底的湖水，使你不忍心去破坏那一份宁静与美好。
我们这群充满活力的大学生，带着青春与梦想走进了他们的世界。我们努力着把知识与欢乐带给他们，每天的欢声笑语，每堂课的点点滴滴，都隐藏着我们对他们默默的关爱。也许他们像我们一样，会追求自由，会叛逆，会哭泣，作为过来人，我们把成长道路中的快乐与困难与他们分享，希望能给他们成长的道路给予帮助和指引，就如黑暗中点亮的烛光，哪怕散发出的只是微弱的光芒。
点亮的作文 20
书籍是人类进步的阶梯。书让我们一起在吃的海洋里遨游，享受着读书的乐趣。毛泽东曾经说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。当我见到这些关于读书的名人名言时，我便下定决心好好读书。
热爱读书是每个人必须的的，只要小时候好好读书，长大后必成大器。如果少壮不努力，长大后只有后悔。在《劝学》的里面有一句话：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
在21世纪里，科技发达。现在送快递，收银员等等都是有机器人代替。所以一定要好好读书，获得好的工作，读上好的大学。
只要好好读书，自己的身体习惯都会得到改变。
在书中，我们可以了解到各国土风人情，了解了一些人物勇于斗争的故事。了解到中国的风光，了解到一些名人，了解到国外的知识。
书就像我们心里一闪一闪的'小星星。说就像从天上射下来的光明，让我们成长成人。
让我们一起好好读书，拥有一个好的生活。让更多的人们爱上读书，让讨厌读书的人们都改变成会好好读书的人。
书就是人生中不可失去的东西。为了有更好的人生，大家一起读书吧！
点亮的作文 21
“我们每一个人都可能是别人的灯塔。……我们若把生活圣洁的目标降低，或把生活糊涂地拖下去，别人所仰望的灯塔就失去了作用。”《灯塔》告诉我们这样一个道理：有什么样的目标，你就能成为什么样的人。
我想起了三年级的一次考试：当时我考了第二名，兴高采烈地回到家，原以为妈妈会好好表扬我，不料却被“泼了一盆冷水”。看着颇感委曲的我，妈妈语重心长地说：“如果你与好的同学比，你将越来越好;如果你与差的同学比，那你只能越来越差。在学习中，你必须为自己设立一个目标，那就是：我要做最好的。”当时我只是似懂非懂，看了《灯塔》这篇文章，我明白了这个道理：如果把学习的目标降低了，那学习成绩肯定也会下降。
其实学习如此，生活中也是如此。没有目标的人，做什么都漫无目的，最后会一事无成;有目标的人就会为着目标奋斗，他就能取得成功。试想，如果女排的`大姐姐们没有成为世界第一的目标，她们怎么会在落后的处境下顽强拼搏成为奥运冠军呢?
理想是我们的灯塔，我想做x因斯坦、居里夫人一样的科学家，他们是我学习的榜样，心中的灯塔。为了实现理想，我会向女排大姐姐们学习，克服困难，不懈努力，脚踏实地学好知识。
点亮的作文 22
爱，似乎遥远，有那么近。在角落里，在街道边，有人注意过他们吗？他们经历的泪与血，早已习惯。而我们呢？生活在家中，享受阳光的沐浴，家的温馨，那么，为何不把这些分一点给别人呢？处于恶境的不幸者，与那些虽然无灾无难，但试图使自己生活得更好的人的情况是截然不同的。我们应当更加关心那些不幸的人，应给予帮助。
人，是爱创造的。人的一生，不是追求友情的.么？对处于社会最底层的人，对本质善良并且知道感恩的人施善必然有所报偿，也会得到更多人的赞许。但对那些忘恩负义的人，我们却知人知面不知心，为何要使彼此痛苦呢？想一想，鸟儿的歌声，你不会为之心动吗？
一个人会将心比心，必然是个慷慨之人；让全人类互相关心，互相原谅彼此的错误，这是给别人最美的礼物。宽容——也是世人最伟大的灵魂。如果能稍微放弃自己的利益，毫无疑问，这是人的善与爱所体现的最大价值。
当善的爱深入人心，爱就能使全世界成为一个家，不分贫富，不分贵贱，每一个人都平等，那么每个人心中自然快乐，也能享受到这个人类大家庭的温暖。
让爱把世界点亮。
点亮的作文 23
每个人内心深处都有一个黑暗的地方，它需要一盏灯去点亮。我的那盏灯是乐于助人，你的呢？
记得在二三年级时曾看过一个故事，故事是这样的：在丛林中坐落着一个美丽的小村庄，可村庄里有许多蛇，有一户人家以前被蛇咬过，于是就在家门口点亮了一盏灯，照亮了前方的道路，也照亮了人们的心，从那以后，在附近再也没有人被蛇咬了。
那时，我还很小，认为那只不过就是一个小故事。可谁知，当我再次看到那个故事时，它却给我留下了更深刻的印象——
有人会说：“那个人真傻，只要他出门时提着灯笼就行了，何必点亮一盏灯挂在门口呢，这样既浪费电又浪费钱！”可是你们想过没有，如果这户人家没有“我为人人”的精神，那么岂不是会有更多人被蛇咬？
我们在生活中也应该有这种“我为人人”的.乐于助人的精神，只有我为人人了，人人才会为我，这样何乐而不为呢？
同学们，点亮一盏灯吧，点亮你心灵的那盏灯。这其实很容易，但也很困难，你必须持之以恒的做，并越做越好！
点亮的作文 24
诚信如荣，无诚信则失荣。正如法国著论理学者巴尔扎克所说：“信守诺言，就像捍卫自己的声誉。”我一进屋，在大厅里玩的表弟看到了我，并没有像往常平常走到我身边，转身就跑。
这让我想起一件事：一个多月前，我生日那天，表弟送了我礼品，让我做点什么。他说：“表哥，你可以帮我找几只小鸟拿来养吗？”生日会议结束后，我表弟谈到了这件事。 “哦，我该怎么办？我怎么找到它！”我叹了口气。但没有别的'步履，只好硬着头皮带他上山去找鸟窝。对很少上山的我来说，我不知道自己在哪里，更不消说找鸟巢了。成效当然是白手而归。
“难怪他不出来接我。”我对自己说：“我在考虑不注意这个……”但后来我想了想，假如我的表弟总是不理睬我，那就不好了。于是，我把这件事告诉了有经验的奶奶。奶奶兴奋地说：“这么简单的工作，包在奶奶身上吧。”我当即让奶奶带我上山去找那只鸟。 “姜还是老的辣。”奶奶随便看了一眼，就找到了鸟窝。我赶紧爬上树，小心翼翼地把鸟窝拿下来，迫不及待地想送给表弟。
我们的兄弟姐妹终于和睦，我想起了一句名言：“假如你失去了你的诚信，每个人都会疏远你。”
点亮的作文 25
在生活的大海上，你就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时刻指引着前进的航程。老师，当你鼓励我时，当你认可我时，那些瞬间，我被点亮。
在刚步入初一的时候，我第一个认识老师便是您：杨继荣老师。在我的心目中：男老师是严格、凶狠的，但是您给我的初步印象，您是和蔼可亲的，脸上永远带着笑容。
您教的.课是地理。在一开始到的时候，还没接触地理这门学科时，因为理科一向是我的弱科，而且地理的知识都要记住，我经常容易弄混。重要的地形、气候、山脉我都记不住。还记得那次考试，我考得并不好。但你却十分用心去给我讲解错题和应该怎样去做。还有一次，中午您叫了我出去，跟我讲做题的方法：不能死记，要找对方法，结合图来做题，图文结合。在那次谈话中，我从你的话里我得到了鼓励和肯定，我也开始寻找最适合我的地理学习方法。
在地理画图方面，您是对我认可满意的，您也经常挂在教室后面或在课上表扬。可以说当初您在课上表扬我时，我内心的情感是多方面的：有对自己的自豪，也有对老师您的感激。
“三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李”在七年级的一学期里，你陪我们七班的同学一起度过。在升入了八年级，我会更加努力，展现最好的自己。
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