六一儿童节的活动作文10篇[精]
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的六一儿童节的活动作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
六一儿童节的活动作文 篇1
今天,我们带着激动的心情来到学校,早陈天空中下起了细细的如同铅笔芯的小雨。每次,这个节日都会让人哈哈大笑,欣喜若狂,一跳三尺高,那就是六一儿童节,是我们的节日,真是太开心了,儿我的心情有点儿失落。
到了中午下课,游园活动在拥挤的人群中开始了第一个我来到盲人击鼓,咦!四(4)班,是我们班呀!只听一声,咚!砰!一个3分,到我的时候却得到了一分邵佳欣轻声的对我说继续加油。
第二个项目我来到好运气的游戏中他们都说太难了太难了我朝说明图中一看一手摸三个球那边大叫道。巨瑞西摸到了三个红球,一声尖叫从四(3)班传到了别的地方坐在一旁的.老师发话了其实抽到三个红球不难的只要一直在心里说我要拿红球我要拿红球,可是这招一点都不管用我只得到了1分,太失落了。
游园活动真好玩!
六一儿童节的活动作文 篇2
每年六一儿童节,我都会收到许多礼物。但去年的儿童节,我收到了一份非同一般的礼物。
那天,妈妈没有像以前一样拿出什么玩具、书本。她郑重地对我说:“宝贝,我和爸爸商量了下,决定从今天起,你自己的钱自己保管,其中包括外公外婆给你的零花钱。但是有一个条件,不能乱花,不然妈妈会收回你的使用权。”
有钱了!我简直不相信自己的耳朵,半信半疑,不可思议地望着妈妈:“为什么?”妈妈一本正经地说:“小孩子也需要钱的,妈妈只想让你知道,只有花自己的钱才有尊严!”妈妈的话,我听不懂,当时我只有一个欣喜若狂的念头:从今天起,我有“小金库”啦!
起初我的`“小金库”空荡荡的,只有一些一元的,五角的硬币,都是从老爸老妈那里打工赚来的,后来,我得到乒乓球比赛的奖金,“小金库”慢慢满了一点。我开始用自己的钱订报刊,买文具,感觉非常骄傲。
我不仅没有乱花钱,反而体会到了赚钱的辛苦。妈妈是对的,小孩子也需要有一点点自己的钱,这是我收到的最棒的礼物!
六一儿童节的活动作文 篇3
今天,是六一儿童节,是全国儿童的节日。我们全校师生都打扮得精精干干,漂漂亮亮的,学校还把市政府、教育局的领导也请来了!
为了今天的表演,我们可没少费工夫。天天连课也不上,就在操场上训练。经过几周的训练,我们有了很大的进步。虽然是大夏天,每个人热得满头大汗,但我们仍然努力改进着,没有一点向困难低头的意思。终于,演青蛙的人演得可爱了,演鱼儿的.人演得活泼了,演蝉的人演得自由了……可以上台展演了!
为了庆祝六一儿童节,学校专门请人弄了拱门、还吹了不少气球,把学校背景幕布打扮得五彩缤纷,漂亮极了!这次的节目丰富多彩。有街舞、架子鼓、钢琴、瑜伽、武术、健美操、乒乓球、太极、团体操和诗歌朗诵情景剧等。
给我印象最深的是压轴节目——《少年心,放飞中国梦》。参演者将近200人。里面有很多角色:蜻蜓、蝉、牧童、纺织女、农民、荷叶等。我扮演的角色是活泼的蜻蜓。上场了,我模仿蜻蜓的样子翩翩起舞,一会儿“飞翔”,一会儿转圈,一会儿蹦跳,仿佛自己变成那只小蜻蜓……紧接着就是小鱼、青蛙、蝉、牧童、纺织女、农民等出场了,他们演的也都很好。
尽管我们在排练时又累又热又渴,但我们并没有埋怨,要不是经过之前的排练、彩排,我们哪来今天的突出表现?几乎每个节目都得到了领导们的好评与赞赏。
通过这次活动使我明白了:新时代好少年是勤劳的;是吃苦耐劳的;是勇于奉献的;是热爱生活的;是勇于担当的。我们要向他们学习,做一位中华好少年!
六一儿童节的活动作文 篇4
我们盼望已久的六一儿童节终于来了,是我们在学校最兴高采烈的一天。有投垒球、托乒乓球、好运气、盲人敲鼓等等。
我先在自己的班级里玩盲人敲鼓。在排队时,心里十分忐忑不安,身体瑟瑟发抖。这时一只光明天使和黑暗天使出现。从此刻我的心里就起了一阵激烈的争吵。
光明天使鼓励到:你要相信自己,你一定可以的,你看别人都得了一等奖,一定要给自己加油。因为自己给自己加油的力量才是最大的。黑暗天使听了光明天使的一番话后,便气急败坏,两个眉毛下压,嘴巴上厥下厥的,像一只小鱼在没水的鱼缸里跳来跳去,这个盲人敲鼓十分困难,万一你得零分怎么办啊!
这样你今年的六一儿童节的第一名小命就不保了。我就一句话,还是到别的班级去玩吧。啊,不好下一个就是我玩这个游戏了。我把这张入场卷交给了陈浩然妈妈,便戴上眼睛,犹如一位盲人在马路上走来走去,啊!我发出了一声惨叫——我的.头被椅子撞到了,起了一个肿瘤大小的包,红彤彤的,我便大力一敲,咚咚咚的声音就发出来了,之后便把手举到肩上敲了下来,我和小伙伴们都惊呆了!
这真是开心的一天。
六一儿童节的活动作文 篇5
“六·一”到了,我早早地起了床,吃过饭后,便提上小板橙向学校走去。路上,柳树的枝条轻轻摇摆,小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,好像在对我说:“小同学,‘六·一’到了,祝你节日快乐!”
到了学校,只见学校彩旗飘扬,处处回响着同学们的欢声笑语。领导们先讲了话,蠃得了同学们的阵阵掌声。四年级同学们唱了一首歌《春晓》,他们的声音娓娓动听,让人心旷神怡。接下来,几个穿着小短裙的'小朋友走出来跳了舞《我们的希望小学》,她们的舞姿优美,表达了小学生可爱、天真的性格。该到我们表演了,是集体舞《快乐天使》。音乐响起来,我们便挥舞起手中金黄色的彩条翩翩起舞,真的像一群天使。节目演完了,爸爸、妈妈又领着我去新华书店买了几本书,有《安徒生童话》、《一千零一夜》、《小故事大道理》、《三毛流浪记》、《成语故事》等很多书,它们都很好看。
这个“六·一”让我难忘,这个“六·一”是我心目中过得最好的“六·一”。真希望下一个今天,下一个“六·一”快点到来。
六一儿童节的活动作文 篇6
每当“六一”儿童节到来之时,我身边的每个人都显得那样的兴高采烈。因为“六一”儿童节是属于我们自己的节日,这不“六一”节又来到了。一进学校到处张灯结彩,校园里充满了节日快乐的气氛。首先校长对我们发表了热情洋溢的节日贺词,大队辅导员给我们寄予了节日的期望,接着老师带领我们做了一个非常好玩的游戏。名叫“心有灵犀”。
游戏规则是这样的:老师先叫一位同学上台,老师给那位同学看了一张纸,纸上写了什么?大家都不知道,只有那位同学知道,那位同学用动作告诉我们是什么,我们大家来猜成语。
游戏开始了,老师叫了一位赵跃同学上台第一个表演。只见他张大嘴巴,瞪圆他那大大的眼睛,一副很吃惊的样子。我心里想:到底会是什么成语呢?这时,老师提示说:“大家看,他这是什么表情?”大家都恍然大悟。只见老师叫了一位女同学,那位女同学脱口而出是“目瞪口呆”。老师高高竖起了大拇指。老师又叫了一位胡海若同学,老师先问他:“你知不知道什么意思?”那位同学摇了摇头,一脸茫然。老师说:“我到外面教你。”只见老师对他耳语一番,面授机宜。接着这位同学来了,他骑着马,还喊着“驾,驾”的.声音呢!
忽然,扑通一声摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起来,有的人拍桌子;有的人拍着肚子;还有的人脸笑得像开花似的,大家猜,这又是什么成语呢?有的人抓耳挠腮,有的人高高的举起了自己的双手,嘴里说:“老师,老师,让我来,让我来吧!”老师请了一位男同学,那位男同学大声地说到是“人仰马翻”老师笑了笑说:“对了。”
六一儿童节的活动作文 篇7
今天下午举行了儿童节的表演,为什么儿童节过了才表演呢?那是因为前几天下雨,所以把六一儿童节的表演拖到了今天。
好了,我现在不讲那么多话了,下面,我来给你介绍昨天下午表演的情况吧!
今天下午我起的太早,所以到学校的时候还没有开门。一进教室,就连教室都没开门,我等了一会,有一个叔叔帮我开了门,然后我就去办公室帮方老师的忙,帮完女生扎完头花,过几分钟就去操场看表演。
第一个表演是管乐队的演奏,第一首我们不知道它的名字,但很好听,第二首的名字叫《献给爱丽丝》,《献给爱丽丝》的`旋律很好,又有节奏,有很快,比上一首好听。
第二个表演是耍狮子,就是两个弯着腰在狮子的布袋里,有很多老师参加,小狮子是同学的,大狮子是教练的,中的狮子是老师的,这些狮子不但能眨眼,还能跳到墙上去呢!
第三个表演是跆拳道,跆拳道有一半的同学是白带,有一半的同学是黄绿带,里面还有一个女生呢!
第四个表演是民族服装秀,我们班有三个同学参加了,一个是张芷瑜,一个是杨恺琳,一个是唐子涵,我们看到张芷瑜好耍酷,特别是脱帽子的时候,我差点就要晕了。
第四个表演时跳皮筋,跳皮筋主要是跳六一儿童节的表演,里面只有二年级,四个班,我们班的赵子同站在中间举绳。
第五个表演是古筝,前面三个古筝是男生用的,后面全是女生有的古筝。在我们这边看右面的就是我们班的同学张宇翾。
放学了方老师把我们带回教室,本来是要放学的,结果方老师又把我们带到操场观看。
六一儿童节的活动作文 篇8
今天下午,我带着兴高采烈的心情来欢迎六一游园活动。
我和叶心怡。陈婷婷。陈若彤拿着游园活动的卷子,先玩我们班的盲人击鼓。我向后看人头攒动,弯来弯去像一条弯弯的蛇。快到我了,我先看一下有几个格子,我就跨几次,到我了,我戴上睡觉的眼罩,突然眼前一片漆黑,我照刚才数的'数字,跨了五次半,然后只听“咚”又听“锵”的一声,我把锣和鼓都敲了一次,王老师在我的游园活动的纸上写上一等(也就是3分)。
我们来3班,那只能看运气了,不需要那么努力,看他们三个人每个人都有一颗红,要是我有透视眼那就好了,这样我就有3分了!我摸到了三颗,它们真准备着我命运的降临,我提心吊胆的拿了出来,我是两颗红,詹老师给我了2分。我正在心里偷偷的暗喜呢!上天就赐我一个不高兴。
我来到1班,1班是见缝插针,是4个农夫山泉水瓶放在4张桌子下面,桌子上有3根筷子,让我们趴在桌子上,然后在1米的距离,把筷子投进去,一根就一分,两根就……结果,我只得了0分。我们又来到6班,6班是乒乓球,就不知道这个班就特别难等,我的两条腿都快断了,终于到我和陈婷婷了,我走的很慢,深怕自己的“小生命”“死”掉了,结果,死掉了1次,因为还是3分,所以我比较放心,但是我要把乒乓球放桌上的时候,突然掉了,但以今碰到桌上了,我以为没事,可阿姨就给我了2分,我恨不得那只红笔在上面加上一撇,那样就三分了!后来又玩了2.5班,今天真开心,真希望每个星期都有游园活动。
我的分数是10分,是一等奖,“六一游园活动太好了,万岁!”
六一儿童节的活动作文 篇9
任时光匆匆,流年似水,纵然初中生活七彩斑斓,纵然所有的记忆回旋着迷人的涟漪,然而,当我掀开记忆之门,六一节的屡屡往事就历历在目了,它乘载着记忆之舟荡漾开去.......
“我们是社会主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民.......”听,少先队队歌又从广场的上空飘来——今天又是六一儿童节了。小学生娃娃们又在载歌载舞了,看那流动的人群,看那绚丽的衣裳,美的口水都要流了。
我也曾经是个少先队员,然而这个光荣的头衔来之不易,也许对大家而言,系上一张红领巾简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟了。我可不这样认为,原因就是——
老师神秘地走上讲台:同学们,我要宣布一个好消息,学校将要在我们一(1)班培养5名少先队员,要求是。。。。看那神情,乐得!好像六一节就是老师她家的`一样,总之,它充满了神秘色彩,之后我也颤颤巍巍的报了个名儿,嘴里和大家一样:得不得无所谓,努力就行。接下来就是做好事,努力学习,好好表现,等待老师带来好消息。最终,事与愿违,原因只有一个:名额有限!那一个六一节成了我灰色的记忆。
好事多磨,终于,老师又神气十足的在讲台宣布了一个似乎陈旧却又依然吸引人的消息:学校将要在我们二(1)班培养10名少先队员......这一回,我并没有付出太多努力,也并没有太在意,也许是上次报名的积极性感动了老师吧,或许我原本就符合少先队要求?总之,我顺利的得到了一个消息——六一节,我将和全校50名新队员作入队宣誓。那天的天气很晴朗,那天的太阳很灿烂。
入队的仪式是在六一节上午举行的,清风徐徐中,我和另外一大群小孩牙子排成长长的两排标准队形,脸上掠过淡淡的骄傲,又略显谦虚,得意中努力保持一种自然。等待老师把红领巾发到手中。事实不是那么简单,红领巾由即将毕业的姐姐们一对一地帮佩戴,那是我感觉是一项殊荣。一个白衣黑裙的学生姐姐双手捧着红领巾有节奏的飘到我跟前,打住,我仰视她那洁白的衣裳——整洁、素雅,散发淡淡芳香,凝视她慢慢地展开红领巾的双手——洁白,圆润,只见她右腿成直角抬起,双手灵巧地把红领巾红领巾在腿上折了三折。。。。。。我还记得,那姐姐为我系好红领巾之后帮我整了整衣领,还行了一个标准的“敬礼”。据说那是队礼。依稀记得很多新队员都回礼了。我受宠若惊,局促不安地把手举了举,算是还礼了,现在想来,挺自责的,怪自己当时太没面子。
说真的,连续几个晚上我都是戴着红领巾睡觉。
如今,我已经成了一名光荣的共青团员,生活不乏精彩,但我更乐意去记忆之海领略六一节无限风景,把一串串的美丽如贝壳般小心拾起,珍藏。
六一儿童节的活动作文 篇10
今天的学校显得和往常特别不一样,大操场的主席台上,巨大的背景板在阳光下显眼特别醒目,同学们都聚集在操场上,脸上展露出期待和兴奋的表情。
原来,中国人民解放军军需大学原副校长、著名作家赵金光将军,云南省军区原政委、著名摄影家陶昌廉建军今天来到我校,与全体师生共度“六一桃花节”。主席台上,一年级的小朋友们给将军们挂上了鲜艳的红领巾,把鲜花送给了将军,那一刻,将军们的脸上挂满了会心的笑容。欢迎仪式后,将军们为同学们题写了“真知乐行”和“读书为乐”的词,又给我们讲了许多鼓励的话语。
是啊,在这样一个特别的'日子里,老将军们放弃了自己的休息时间,给我们送来了最殷切的期望。他们都是共和国的功臣,是他们的浴血战斗,才给我们创造了今天的和平环境,他们的战友,肯定有很多为了祖国牺牲在了战场上,我想这些烈士之所以奉献出了自己的一切,一定是因为有坚定的信念吧。今天,他们又不辞辛劳来到我们学校,谆谆教导我们要以学习为乐,以真知乐行,这样的话语值得我们终身享用啊!我们一定要好好学习,长大了做一个对祖国有用的人。
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