不倒翁作文锦集（15篇）
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的不倒翁作文，欢迎阅读与收藏。
不倒翁作文1
没办法，只能“改过自新，重新做人”了。
记得爸爸常跟我说“不要放弃，你行的，你看这个不倒翁，他是不会倒的，我希望你也想这个不倒翁一样，他不倒你也不倒，灰心丧气可以把你平时的阳光化为乌有，只可不像你的风格。”爸爸得这一连串话让我一下子振作了起来。因此，我时时刻刻把这句话记住。今天，我突发奇想，就想做个不倒翁！
首先要准备一个鸡蛋，我蹑手蹑脚的走进厨房，准备开冰箱的时候，妈妈走过来，说“你在干嘛呢？”这句话一下让我吓出了一成冷汗，只能说肺腑之言了，“妈妈，我想做一个不倒翁，行吗？”妈妈微笑道“可以”“太好了谢谢妈妈”我说。说完拿着2个鸡蛋往回跑，一回到房间，我迅速的做好准备，首先我用筷子把鸡蛋小心翼翼的撮了一个小洞把里面的蛋黄啊蛋清啊都到出来，然后用橡皮泥捏成了一个个小团，然后投进去，不过我不小心用力过猛，碰到了蛋壳，“不会吧，鸡蛋这么脆弱。”没办法，只能“改过自新，重新做人”了。至此我很小心的`，筷子把鸡蛋小心翼翼的撮了一个小洞把里面的蛋黄啊蛋清啊都到出来，然后用橡皮泥捏成了一个个小团，然后投进去，成功了。接着我用双面胶把小洞封起来，最后我拿起笔，在蛋壳上画了一个鼻子，一张嘴巴，一双眼睛和两只耳朵。
到了最后，我把蛋壳一按，但是他没有倒下而是站了起来。我想起了爸爸的话，我笑了……
不倒翁作文2
今天是星期五，下午第二节课，我们静静地坐在教室里等候老师来上课，可老师却说：“今天我们排好队去体育馆。”我们听了后疑惑不解，去体育馆什么啊？老师又说：“我们去体育馆玩游戏，，名叫欢乐不倒翁。”这次，我们听了老师的话后，全班沸腾了起来。为了不让老师生气，我们很快排好队。一路上，我们有说有笑，都兴致勃勃的谈论着这个游戏，我们走进了体育馆，先把椅子围成一个圈，把它们排列整齐。我们一个一个地坐上去，并躺在后面一个人的身上，把椅子抽掉后，我们就这样呆了5秒钟。
老师宣布：“游戏开始！”老师把球放在一个人手上，她就往后传，就这样，一圈传完了，第二圈开始了，我的腿开始酸了，而后面的徐梅在游戏之前腿就疼了，我怕她会支撑不住我的重量，就对她说：“坚持就是胜利，徐梅，你一定要坚持下去，我相信你，你一定行的。”就这样，她的腿，只要摇晃一下，我都会用这些鼓励的话语来激励她，让她可以坚持下去，时间一分一秒的过去了，传的.圈数也在一圈一圈的增加，酸痛也像潮水般涌上我的腿上，终于，在第九圈的时候，老师说：“停！”我们都一起向中间倒去，摔得我屁股好疼啊！而男生却只传了5圈，整整比我们少4圈。老师宣布：“女生赢了！”我们高举双手欢呼着：“我们赢了！我们赢了！”
这个游戏真好玩，还告诉了我们一个道理：“一定要团结起来，这样才会成功的！”
……
不倒翁作文3
今天，我和妈妈一起做不倒翁。我拿了个大鸡蛋，把小的那头在桌子上小心翼翼地轻轻敲，生怕蛋壳破出一条缝。我拿起一看，咦，没破?!我再用力一点，呀，不好，蛋壳裂开了一条缝，我紧张地沿着裂缝剥出了一个硬币大小的洞。
接下来该把蛋清和蛋黄倒出来了，我把蛋往下一扣，蛋清乖乖流了出来，像一条白丝带，可蛋黄堵在了洞口，怎么也不肯下来。怎么办呢?对了，我拿来一根筷子，伸进洞里，把蛋黄搅成液体，呵呵，它乖乖地流出来了。
我拿来沙子，用勺子舀了一小勺，从小洞口往里灌，尽管我很小心，但不是有一些顽皮的沙粒逃到了外面。还是妈妈有办法，她把一张纸卷成漏斗状，把小口对准蛋上的.小洞，只听“哗”地一声，沙子一粒不漏地全钻进了鸡蛋的肚子里了。
差不多装了鸡蛋的三分之一，够了，又加入一些蛋液，把沙子凝固住。
呀，没脸的蛋宝宝真难看，我给它画上一副方方的眼镜，大大的嘴巴像月牙，还给它画上腮红，一个红鼻子。可是那个破洞怎么办呢?有了!我眼前一亮，给它做顶帽子!我从纸上剪下一个三角形，卷一下，变成了一顶海军帽，放在小洞上，蛋宝宝别提多帅气了!
我轻轻一推，鸡蛋不倒翁左右摇晃，好像在向我点头呢!
不倒翁作文4
这个周末，老师让我们做一个小制作。提起小制作，我最拿手的是用鸭蛋壳做不倒翁。
做不倒翁要用的材料是：一个鸭蛋壳、螺丝帽、蜡烛、彩铅和粉色的彩泥。
万事俱备，只差动手做了。首先我用小铁钉在鸭蛋的一端扎一个小孔，小心翼翼地把蛋液倒出来，并用清水把蛋壳内部清洗干净。接着把螺丝帽轻轻地从小孔处放入蛋壳，让它缓缓落到底部，然后让燃烧的蜡水从小孔处一滴一滴地落在螺丝帽上，直到把它完全覆盖为止。哈哈，不倒翁的雏形已经完成了。
接下来是美化工作了。我先用黑色彩铅在鸭蛋壳上画出又细又长的眉毛、宝石般明亮的大眼睛、可爱的小嘴巴和小巧的鼻子，红色的舌头正在调皮地跑到嘴巴外面卖萌呢！为了让它看上去更有立体感，我又用粉色的彩泥和彩纸完美地结合在一起，做了一顶小帽子，巧妙地盖住了蛋壳上那个不规则的孔。
为了让它看上去更可爱，我用黄色的彩泥滚了一个小球粘在帽子的最上方。哇！一枚普普通通的'鸭蛋经过我精心制作和装扮，竟然变成了一个讨人喜欢的小姑娘不倒翁。
我喜欢这个漂亮的不倒翁，更欣赏它被推倒后迅速站起来的顽强。
不倒翁作文5
星期五的晚上，妈妈买来了几个鸡蛋。我选了一个大鸡蛋，在蛋尖处轻轻一磕，再用筷子一捅，蛋清蛋黄都流到了碗里，然后我用清水把蛋壳冲洗干净，放到袋子里，等着明天做不倒翁。
到了第二天早上，我拿着准备好的材料到学校去。"铃铃铃"上课铃响了，只见叶老师满面春风地走进教室，笑眯眯地对我们说"同学们，这节课，我们先自己动手做一个不倒翁，再把制作过程写下来。"老师便一步步教我们怎样做不倒翁。同学们听完了，就动手做了起来。我先拿来一个干净的空蛋壳，再拿出橡皮泥，把它揉成小球，慢慢地投进去。我透过小孔向里看，这些橡皮泥你挨着我，我挨着你，密密地簇拥在一起还挺团结呢。我把蛋壳放在桌子上推了推，一松手，它就左摇右摆晃动起来，却不倒下，真是有趣极了。接着我拿出一张紫色的彩纸，剪成一顶小圆帽，把它盖在蛋壳的小孔上。最后，我用黑色的水彩笔在蛋壳一面画了两只圆溜溜的大眼睛，用红色的'水彩笔在两只眼睛下面画了一张弯弯的小嘴巴。
呵！一个小小的空蛋壳变成了一个有趣的不倒翁，我是多么地开心呀！
不倒翁作文6
在我的床头上有一个不倒翁，这是我9岁生日时，妈妈送我的生日礼物，我可喜欢它了。
这个不倒翁是白色的，头上有一双美丽的大眼睛，动一动它，它的眼睛就会一眨一眨的.，还有一张樱桃般的小嘴，红红的。白色的身上，穿着一件蓝色的肚兜，远远望去，好像一个刚出生的婴儿。我常常用手轻轻地摸它的脸颊，它就会像小丑一样左右晃动地扭屁股；有时，我也会摸摸它的鼻子，它的眼睛就会一眨一眨地对我微笑。我看到它那得意样儿，我总想把它按倒，可不管我试了多少次，它总是依旧精神抖擞地站在我面前，使我无计可施。记得有一次，家里买来了电脑，我高兴极了。一到周末，我都要玩两个小时，后来这件事被爸爸知道了，爸爸把我狠狠地揍了我一顿，我大哭起来，不顾一切地冲进了自己的房间，把门“啪”的一声关主了。
这时，原本美丽、可爱的小饰品变得那么悲凉，只有不倒翁还是那么的精神、坚强，它似乎告诉我：不要向困难低头，要勇敢面对，做一个坚强的好孩子。
不倒翁，你是那么的坚强、勇敢，是你那种不向困难的精神激励我要做一个不屈不挠、有志气的人。
不倒翁作文7
“慈母手中线，游子身上衣。”从小到大，我收到过很多礼物，但我没有送他们过礼物。这几天，家中发生了一些事，让妈妈心情不好，我想送妈妈一个不倒翁，让妈妈开心一些。
这几天，奶奶又犯病了，爸爸不得不在医院陪奶奶，妈妈下了班既要照顾我和弟弟，整理家务，还要去医院照料奶奶。平时爱笑的妈妈，笑容少了，我很心疼妈妈。
今天是妈妈的生日，我决定亲手做一个会甜甜地笑的不倒翁送给妈妈。说做就做，我先准备一个鸡蛋壳、粘土、彩笔……工具。我先将鸡蛋壳敲开一个小口，流出蛋黄和蛋白，调好胶水和粘土，把粘土从小口倒进蛋壳，蛋壳稳稳地站在桌子上，然后在蛋壳上画一个甜甜的笑脸，不倒翁便做好了。我盼望妈妈看到后会永远高兴，我看着自己的成果别提多高兴了。
就在这时，门铃响了，我从门上的猫眼望去是妈妈回来了，我赶快开门，把我精心制作的不倒翁送给妈妈：“妈妈祝您永远快乐，天天微笑！”妈妈听后很是一愣，接着把我抱住怀中激动的`说：“好孩子，长大了，懂得心疼妈妈了，妈妈很喜欢你送的礼物，我会开心的。”看着妈妈我也高兴起来。这一天，我门一家都很开心，特别是妈妈。
虽然我送妈妈是特别不起眼的不倒翁，但这个不倒翁蕴含了特殊的意义，它承载着我对妈妈美好的心愿。
不倒翁作文8
今天，我兴致勃勃地对爸爸说:"爸，今天我要做一个不倒翁，给我弄一个鸡蛋壳，我要做不倒翁。"爸爸爽快地答应了。首先，要做不倒翁的材料有鸡蛋壳、小石子、水彩笔。工程开始了。第一步，先把对蛋壳里的`腥味去掉，用姜汁。
第二步，把石头放在鸡蛋里，没想到，蛋壳烂了。真是鸡蛋碰石头，自不量力。蛋壳虽然烂了，我不灰心。又想了想，鸡蛋壳太脆了，有什么好材料呢？我灵机一动，大声说：“兵兵球！”我兴奋极了，赶忙找来兵兵球。沿着它的“赤道”剪了一半下来，一边剪还一边说：“对不起，不过你放在那里也没用，为我做一次牺牲吧！”兵兵球剪好了，下面进行第三步，给不倒翁带上帽子。我左思右想，该用什么做呢？用烟壳里金色的纸！哈！
我把纸卷成漏斗的形状。然后用胶水粘在兵兵球上，可兵兵球和胶水像死敌一样，总不粘在一起。我又找来双面胶，呵！双面交就是不一样，和兵兵球和睦相处。第四步，把兵兵球的脸上画画。在球体上画画，可难哩！我先在脸上画了一双水汪汪的大眼睛，在画上猪鼻子，还把嘴巴画成了牛嘴。画好了，从远处看，还真是“一表人才”，走近一看，便像以个小丑，真滑稽。我开始检查不倒翁的性质，摇了一下又站起来。我兴奋地叫道：“我成功了！”
从此，我便学习不倒翁不被困难挫到、打败的精神。
不倒翁作文9
我有一个不倒翁，是我妈妈给我买的，它是一个财神爷，我把它推倒，它又起来了，我可喜欢它。
财神爷长着长长的胡子，它穿着袍子，看起来很威风凛凛，它的袍子上绣着各种各样富有新颖的花纹，在袍子的下面，有一条龙，它张牙舞爪，在天空上飞来飞去。这个不倒翁一推又弹回来了，我经常喜欢把它弄倒，让它头朝地，脚朝天，然后我迅速松开手，不倒翁就头朝天，脚朝地，但因为惯性太大，不倒翁就晃来晃去，如果有人在旁边，就会被不倒翁打着。
一天晚上，我把不倒翁往右推，我往左边晃，不倒翁就往左边晃，我就往右晃，然后我们俩就碰在了一起，我又往左晃，不倒翁往右晃，接着我往右晃，不倒翁往左晃，我们又碰到了一起。我对不倒翁有个疑问：不倒翁为什么不会倒？在20xx年暑假我回了老家，我和我哥哥在玩不倒翁，我便提出了这个问题，后来我仔细研究了一下，原来不倒翁的脚重头轻，由于地球的引力，所头老是朝上，而我的不倒翁是充气的，不能知道里面是什么样的.，我们只能凭空猜测，或许它是新的高科技技术做的。
我喜欢这个不倒翁，它给我增添了许多快乐。
不倒翁作文10
每个人都会在某一个动物或事件中发现启示，让自己懂得一些道理。
记得有一次，我和妈妈去买菜，经过家友广场看见一位母亲让自己的孩子独自去上台阶，这个小男孩，大概有2岁吧！那位母亲温柔的说：“去吧！孩子，勇敢地向上走吧！”小男孩上到第5个台阶时，突然，一个跟头摔下去，小男孩用幼嫩的哭声，让旁观者情不自禁心痛起来，不禁想这个小男孩的母亲太狠心了吧，让这么小的孩子，让孩子独自一个人去上台阶。而母亲则在一旁见孩子摔倒了，也不去扶他，不知她这个母亲怎么当的`，这么狠心，太不像话了。那位母亲当做什么也没听见，只是一个劲的给那个小男孩说：“加油！加油！孩子你一定能上去的。”等一些鼓励小男孩坚持的话。
那位母亲见自己的儿子站不起来，她从皮包取出一个不倒翁，放在那个小男孩的面前，那个小男孩好像在认真思考着：妈妈，为什么给我一个不倒翁呢？只听见小男孩说：“我明白了。”然后，才慢慢地站起来。最后，小男孩终于到了终点，小男孩向自己的母亲，微微一笑，旁观者也明白了，为什么这位母亲不去扶自己的儿子。
其实，你再坚强一些，成功就离你不远了。
不倒翁作文11
相信大家都知道盲盒，前几天，老师还调侃，班里的鞋潮过去了，盲盒又来了。
上周，我来到顺心书屋买书，结账时发现了旁边货物栏中的各式各样的盲盒，说实话，我对这些并不感兴趣，但其中一类吸引了我，盲盒上面写着“不倒翁”三个字。“不倒翁”？可是一般的不倒翁不都是地下半圆，而且比较大的吗？这盒子这么小，怎么装得下的？”带着这样的疑问，我决定买两个。结完账，我便迫不及待拆开一个。原来上面吸着大约两厘米的小老虎，小老虎的下面有磁铁，异极相吸，所以就构成了不倒翁，轻易不会掉下。
回到家，我心想：不倒翁最早是什么样子的呢？是干什么用的呢……带着这样的疑惑，我询问了爸爸，爸爸说：“据目前所知，最早的`不倒翁是在汉代开始流传。”“那它最早是干什么的？”我又问。“历史最早记载唐代的捕醉仙就是一种不倒翁，是一种劝酒工具。”“那——不倒翁有什么故事吗？”“嗯——倒是有一个。”
“孔子到鲁恒公庙参观，看见‘饮器’问是什么东西，手妙着回答：这是放在座位右边喝酒的用具，这种用具巧妙的很；当它没有装酒时，成倒斜状，酒装的适中就会立起来，而装的太满，又会倾斜，经孔子‘点拨’后，后人就将这种东西放在座位右边，用来提醒自己做人、做事要适中，不虚不满。由此也就出现座右铭’一词。”
原来是这样的，有一个小小的不倒翁，引出了这样的故事。
不倒翁作文12
礼物，有朋友间象征友谊的；有父母送给孩子表扬的；有在失败时受到鼓励的.……
去年，妈妈送给了我一个精美的礼物-----不倒翁，我把它放在写字台上。这个不倒翁，那可真有意思。
这个“不倒翁”是个小男孩，他有一头乌黑的头发，一双蓝宝石般的眼睛，眼眉长长的。一张小嘴巴，它甜甜地微笑着。下面是他圆圆的肚子。左右两边各有一只小手。他显得格外神气。你把他推倒，他马上又会爬起来。他有坚强的意志，无论如何也不肯倒下，像一位顽强拼搏的勇士。
那次数学考试，我考了87分，心里很不舒服。坐在写字台上旁边忽然看到不倒翁，妈妈进来看了说：“你看，不倒翁遇到挫折不会放弃，永远不倒，我就是想让你学习不倒翁的精神，像它一样，遇到挫折不放弃。”我说：“谢谢你，妈妈，我会学习不倒翁的精神，遇到挫折后我会勇敢的面对，我决不会轻易放弃!”
夜深了，我还坐在书桌前看着不倒翁，思考着今天发生的事：我坚信在今后的学习中只要不放弃，一定能取得优异成绩。
不倒翁作文13
我的书桌上有一只不倒翁、那是爸爸送给我的生日礼物。
这个不倒翁是用硬塑料做的。它穿着一件黄色的衬衫，圆鼓鼓的'头，两只眼睛一只张开，另一只却调皮地闭着，还咧开嘴在笑，样子十分逗人。我很喜欢它，爸爸说送给我这只不倒翁除当生日礼物外，还有别的意思。这个意思是我后来逐渐明白的。
那是一次数学测验，试卷发下后，我只有60分 我的数学成绩一向不差，而这次却不好，我弊了一肚子气回到家，看到什么都觉得不顺眼，把书桌上的书乱扔一气，见不倒翁只是在床上摇晃了几下，然后又顽强地站起来，脸上还露出胜利的微笑。这次我并不觉得不倒翁在嘲笑我了。啊！不倒翁真顽强，虽然跌倒了，但还是坚强地站起来，永远也不会倒下。而对比我自己呢，只是在学习上遇到一些困难，就气馁了，我真惭愧，我决心学习不倒翁那种精神。这时，我猛然想起爸爸说送不倒翁给我的意思，就是要我学习不倒翁顽强的精神`爸爸送给我的礼物真妤，我心里想：谢谢您，爸爸，谢谢你，不倒翁。是你鼓励我，即使跌倒了，也应该站起来，继续前进。
不倒翁作文14
你听说过不倒翁吗?在我的桌前摇晃着一只不倒翁。每当遇到了困难，我就把它的身子拨一下，它便一摇一摆地晃起来，怎么也不会倒下，还一个劲得向我微笑。我想：“我也要像不倒翁一样不能倒在困难面前。突然一个奇妙的想法跳入脑海：能不能做个不倒翁呢?
好机会终于来了!今天老师教我们做不倒翁。我早早地准备好各种材料。
开始做了，先把蛋壳洗干净，一阵阳光投进来灿烂的笑脸，白白的`蛋壳发出明亮的光芒，就像东海龙宫的一颗大龙珠。真美啊!
接着，在壳肚里装入泥丸，用手把他压压紧。在拿来一张彩色纸，做个尖尖的帽子，画上漂亮的花朵。然后把它粘到蛋壳上。好像是大头儿字撑起小花伞一样，真有趣。最后，画上浓浓的眉毛，大大的眼睛，小小的鼻子和微笑起来犹如弯新月的嘴巴。一个可爱的不倒翁就要诞生了，我在心中暗暗地向老师表示感谢!
我拨了一下新不倒翁的身子，它也不停地摇晃。就像条企鹅舞，又嫌喝醉酒似的东摇西摆，真有意思。于是我一口气做了三个不倒翁送给好朋友，可好玩了!请你也跟我试一试，做个不倒翁吧!
不倒翁作文15
“同学们，你们见过不倒翁吗？”覃老师问大家。同学们七嘴八舌地议论起来。有人说：“我见过小白兔不倒翁。”有人说：“我见过小女孩不倒翁。”还有人说：“我见过小鸭子不倒翁。”这时，覃老师取出来一个小猪不倒翁，教室里立刻炸开了锅。
大家争先恐后地观察，我们发现小猪的身体圆圆的，大大的`耳朵耷拉在脑袋上。明亮的眼睛，半圆形的鼻子，小猪穿着蓝色的背带裤，那样子很呆萌。
覃老师眨了眨眼睛，故作神秘地说：“你们谁能把小猪不倒翁推倒？”同学们纷纷跃跃欲试。
大家都想去推不倒翁，有人用拳头捶不倒翁，有人推不倒翁，还有人用手戳不倒翁……可是，都推不倒它。
你瞧，小刘很不服气，他瞪圆大大的双眼，屏住呼吸，两只手捧着小猪不倒翁，他小心翼翼地将不倒翁倒着。可是，手一松，小猪不倒翁翻了一个跟头，摇晃了几下，又站稳了。
小树搓了搓手，握紧拳头，使足了十成功力，猛得挥拳打不倒翁。哎，不倒翁就是没有倒。
见大家没有推倒不倒翁，覃老师说：“推倒了还能叫不倒翁吗？”原来，不倒翁的重心在底部，身体又是椭圆形的，所以，怎么推也推不倒哦！
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