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小学生保护青蛙的作文

时间:2024-01-28 13:11:26 小学生作文 我要投稿

小学生保护青蛙的作文【优秀】

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的小学生保护青蛙的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生保护青蛙的作文【优秀】

小学生保护青蛙的作文 篇1

  一天,我去小区门口玩耍,看到一位老爷爷手里提着一筐青蛙,喊着“卖青蛙喽”、“卖青蛙喽”,这时,一群叔叔阿姨走过来,争先购买。我想,这一只只无辜的青蛙,不一会儿就成他们餐桌上的美味佳肴了,这时我感到特别特别的伤心。

  青蛙的头上有两只又圆又突出的大眼睛,一张宽宽的嘴巴,舌头又细又长,前端分叉,舌面上有许多的黏液,只要有小飞虫从它面前飞过,他就快速地伸出舌头,一下子就把害虫吃掉了。它最喜欢吃苍蝇、蚊子、飞蛾等,一天一只青蛙大约能吃100多只害虫,这样算下来的话,一年一只青蛙就可以吃掉40000只害虫,真是田里的“捕虫能手”,所以,人们亲切地称它为“害虫的天敌、庄稼的卫士、人类的.朋友”,

  听妈妈说,从卫生的角度讲,青蛙肉也是不可以吃的,在它的体内有一种叫双槽归蚴虫的寄生虫,人吃了后会导致各种疾病的发生,甚至出现癌变。

  为了我们的健康,为了田野里的丰收、为了地球的生态平衡,让我们行动起来,一起来保护我们人类的好朋友——青蛙!

小学生保护青蛙的作文 篇2

  往年,当蝌蚪开始变成青蛙,我爷爷就忙了起来,我手头的零用钱也随之多了起来。为什么会这样呢?当然是有原因的。

  聪明的肯定猜得出来这是为什么。是的,我爷爷天天夜里出去,打着手电筒到田野里去捕捉青蛙,天亮的时候再将青蛙卖到酒店呈去。野生青蛙味道鲜美,收购价格很高,因此我爷爷情愿晚上不睡觉,也要去捉青蛙卖钱。

  不过今年,爷爷的如意算盘被我给打破了。

  话说那一天,晚饭之前,爷爷咪了几口小酒,晚饭后,爷爷没有窝在沙发上看电视,而是找来一件旧棉袄穿上,将充电的头灯拿在手里,抓起一条蛇皮袋就要出门。我在爷爷开门之前成功地拦住了爷爷。我说:“爷爷,你今天晚上不能出去,以后的晚上也不能出去。” “怎么,难道孙子你要关你爷爷我的'禁闭?”爷爷乐了,想把我拉到一边,但是没有成功,我用整个身体挡在门上。

  “好啦孙子,你老实在家呆着,明天我多给你几块钱奖励。你看,爷爷我出去不是做坏事,我是挣钱呀!”

  “君子爱财,取之有道。这是书上说的。而且爷爷,我知道你出去就是在做坏事。”没有办法,我大胆顶撞爷爷了。

  爷爷果然很生气,对我吼起来: “臭小子,你还真不得了,简直是反了!你敢说爷爷我是做坏事?我做什么坏事了?”

  “爷爷你捉青蛙,就是做坏事,而且是做违法的超级坏事!”我不管了,对爷爷宣讲起普法教育读本介绍的法律知识来。我告诉爷爷青蛙是吃害虫的能手,青蛙是庄稼的好朋友,更是人类的好朋友。干脆,我把手里一直捏着的教育读本捧给爷爷看, “爷爷,我们一起来学法、守法、用法吧。学好了,我们的觉悟和素质自然得到提高,今后,我们就不会做违法违纪的事情了。”

  “好好好,我们一起来学。”爷爷先脱下旧棉袄,然后接过我手里的书,回到桌旁,戴上老花镜,真的很认真地翻看起来。过了好一会儿,爷爷抬起头,从眼镜上方看着我说,“宇杰呀,其实我早就知道青蛙吃害虫,也知道青蛙受法律保护——”

  “那,爷爷你,为什么还要去捉青蛙呢?”我打断爷爷的话。

  “这个,一是因为想赚钱呗;二哩,又不是我一个人在捉青蛙,人家能捉,我想我也能吧。”爷爷不好意思地接腔。

  “从我做起哟,爷爷。我有主意了,明天,爷爷你做几个木板牌子,我在牌子上写上保护青蛙、宣传普法教育的话,人们看到了,肯定会得到提醒受到教育,不会再去捕捉人类的朋友了。”

  “好!我们就这样做。”爷爷高兴得胡子一翘一翘的,可爱极了。

  我也很高兴,因为我的保护青蛙行动取得初步成效。

小学生保护青蛙的作文 篇3

  在我们的身边,都有着能帮助人们去除害虫的动物,比如说青蛙,它的头上长着两个圆鼓鼓的大眼睛,披着一身绿衣裳,穿着一件白色衬衫,嘴巴又宽又大,唱起歌来“呱,呱,呱”,走起路来一蹦一跳的,可爱无比。

  青蛙不仅外表可爱,而且还有着“奇异功能”,只要有一只蚊子或苍蝇从眼前飞过,它的舌头瞬间就像离弦的箭一般弹出了自己的大嘴巴,一下子就把蚊子或苍蝇卷入口中,咽到了自己的'肚子里,帮人们减清了不少负担,例如:挂蚊帐、打蚊子等,还能减少蚊虫叮咬的危害。

  青蛙是益虫,可以吃掉好多在水里生长的 幼虫,例如:孑孓,不仅仅是这样,它还有着惊人的捕捉害虫的能力,所以能较好的控制农田害虫,大大提高了农作物的产量;同时减少了化学农药的使用,达到生物防治,生态环境。

  保护青蛙,也是保护食物链和食物网,维持生态平衡。总之,爱护生物,爱护生命,爱护环境,就是爱护我们人类。

小学生保护青蛙的作文 篇4

  星期天,小明和几个小朋友一起去池溏边玩。觉得好玩,他抓了几只胖胖的青蛙,高兴地往家里走。小明回到家里,坐在沙发上,捧着鱼缸,打开收音机,只听见收音机里正在播放着保护青蛙倡议。小明觉得很奇怪:难道青蛙也值得保护吗?于是他来到书架前,拿出一本《百科全书》一看。哇,原来青蛙是人类的好朋友,我们应该保护它们,一只青蛙一个月可以吃几百只害虫。

  事后,小明知道自己捉青蛙是错的,于是他拿着鱼缸跑到池溏把青蛙重新放回池溏里。青蛙哇哇地叫着,好像在说:“谢谢你,小朋友,你放了我,我会更加努力的'捕捉害虫的。”小东向青蛙挥挥小手说:“你们是我们人类的好朋友,我们应该和谐共处,共同保护我们美好家园。”

  小朋友们,我们应该保护青蛙,不要伤害它们。

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