(荐)聆听心声作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的聆听心声作文，欢迎大家分享。
聆听心声作文1
常与书作伴，时时看书之颜貌，闻书之芬芳，最难忘莫过于听书之心声，书之心声有百，每种皆有出处，皆有韵味。常常置书于桌上，以耳贴书，心中不禁汹涌澎湃。
聆听书之心声——汹涌澎湃，响彻云霏。项羽四面楚歌，策马飞驰。乌江前，他仰天长叹，追兵骤至，呐喊不尽，他满心愤慨，却无话可说。单枪匹马抵万军，死为鬼雄空叹息。本意收复沦陷地，胸怀鸿鹄大志回复大楚雄于天下，岂料事发突然，百万大军瞬成灰，落得孤身一人，无亲无故。背后便是滚滚奔腾的.江水，或跳江自尽？或缴械投降？或轰轰烈烈而亡？……刘氏军团于乌江边成一半圆环，与此同时，项羽已立于中，剑拔弩张，瞬息，成群尸体堆如山，仰天长笑立于中。笑罢，滴血屠刀已架于脖之上……英雄英魂已归天，世间凭吊空牢骚。
聆听书之心声——英雄本色却孤独无奈。只得以血相洗，化作雪莲朵朵，盛放于天涯。
聆听书之心声——报国为先，精忠为主。岳飞怒发冲冠凭栏处，听当今阵雨潇潇，闪雷震天，他满心愤恨，倾泻不尽。国仇未能忘，憔悴；奋战无人晓，愤恨。小战胜利大战告捷，如细雨滋润，激昂斗志；十二金牌道道班师，如烈日酷烤，磨灭人志。人人皆知抗金难，坚定到底是男儿。满心斗志，无限换发，忧于国耻，人具不知。却只有空费心思，空乏气力，换不来中原上的一寸土地，误中奸人之套，落得绳下孤魂，精忠报国，化作流芳百世的美名。
聆听书之心声——精忠为国却报国无门。只得仰天长叹，悲凉的气息化作无限苦衷，埋葬于地下。
聆听书之心声——凄楚痛觉，无奈叹息。辛弃疾醉里挑灯看剑，听帐外战鼓隆隆，部下窃窃私语，他愁言似水，滔滔不尽。一心只为国，心碎；百战身名裂，无奈。满心收复中原之志，如热汤沸腾，热浪阵阵；上下欺诈阻拦蒙骗，如寒冰冻结，冷气飘飘。一生只为复大业，谁料人生几波折？浑身热血，自在沸腾，满心痛楚，无人知晓。却只能以剑换笔，以马换纸，换不来中原土地上的策马奔腾，落得哀怨四起。未能驰骋沙场之满心遗恨，化作笔走龙蛇。将栏杆拍遍，涕泗横流；将笔划宣纸，洒脱无痕。
聆听书之心声——欲要报国却恨无机遇。只得泪洒沙场，化作万丝愁绪，飘忽于天际。
聆听书之心声——无限报国忧愁似水流，化作美名万代传。书以他自己独特声音告诫我，为国报效无怨言，浪迹天涯终有成！
聆听心声作文2
我的心里有着许许多多万紫千红的花儿，可是也有这么一朵凋谢的玫瑰，它是因为长期没有甘露的滋润造成的，但是最近它似乎又复活了，但是它能永远不凋谢吗？这朵花儿希望的是长期的甘露啊！！
爸爸，你可曾在那喝一杯茶的一瞬间想起在这个世界上有一个日日夜夜思念这你的女儿和妻子。你可曾想过这13年来我和妈妈过得怎样
我在读6年级前经常在想爸爸你是否现在正在左一个舞女右一个舞女地拥抱着呢？你是否在大手大脚地花姑姑的钱呢？
那时的我多想对你说：你从小教我做人要踏实，可是你做到了吗？我清楚地记得我们在江门上幼儿园的时候，我是快活的，我是充满笑容的。可是在那不久之后，那彩虹般的笑容一夜之间从我的脸上消失了。那时你告诉我：你做生意因为没听妈妈说的计策而一意孤行失败了。一夜之间我们的笑声飞走了，我们的希望破灭了，就连我们的窝你也买掉了。在那天的中午，以往送我上学的爸爸竟然不见了踪影。在妈妈和婆婆的劝说下，是婆婆送我回到幼儿园里。那时候的同学们用着惊异的眼光看我，我还是一如既往的和我最好的朋友—依兰玩。也许你会想不到最令我同心的话是我们的邻居的女儿依兰说的。她问我：“你爸爸今天怎么没来送你上学啊？”这时我尴尬极了，我吞吞吐吐地说：“呃······”过了好久她见我没说，便发火了“是生意失败吧，现在就不敢露面了······”我伤心极了，飞一般地冲向厕所······直到放学妈妈来找我。我告诉了妈妈。妈妈当机立断说回来台山,回来妈妈的娘家。
我知道一些不该知道的事情了，你离开我和妈妈去四川的原因了。—是因为你们希望我去美国那里读书，长大成为栋梁。但是，你想过没有。这样的话我失去了一个完整的家，失去了一个色彩斑斓的'童年，我也失去了许久许久的父爱。
此时的我多想对你说：对不起，爸爸。饿哦以前误会你了。以为你是那种大少爷，现在向你道歉。爸爸，你听过这么一句话“成功的男人的背后有这么一条精神支柱—一个完整的家。”这不仅仅是你所需要的，也是我和妈妈的支柱。可是你有给我们多少机会接近这根精神支柱呢？你可能会说我每一年都回来啊!可是你回来只有1个星期，我们一年也都只有五十二分之一的机会靠近你。说实话，爸爸你是一个狠心的人，你为了我的前途伤了3个人的心—你，我，妈妈。你好狠啊，爸爸！是的你每个月都有给我们钱用，可是我和妈妈都不想你一个人辛苦，我们甘愿同甘共苦。一个家不就应该拥有这种精神吗？爸爸，我可以准确地告诉你的就是—相信女儿，在我们祖国的国土也能出奇迹，也能培养出一个比其他国家更强的栋梁。
这就是一朵历经“风霜”的玫瑰的心里话，希望你可以体会到这朵玫瑰的心声！
聆听心声作文3
华美之章，动人之曲，非自然之声莫属也，请静静的聆听自然的心声。
自然的力量是不可预测的，也是伟大而无法想象的，请随我们一起走入自然的世界。
山之音。步入山中，传来一曲悠扬的乐曲。清风是鼓手，鸟儿是歌手，蝉儿是伴唱，树儿是舞者，还有这大地为之喝彩，为之倾倒。
水之声。大则，一阵飓风掀起万丈狂澜，咆哮、愤怒是这首乐曲的主旋律。海边的岩石惧起威力，褪去以往的光泽。小则，一滴碧露低落叶间，“叮咚”一声，诉说着其中的和谐与美妙。
风之灵。一阵清风拂过，带来些许凉意。蒲公英妈妈的孩子们随风阿姨一起去世界各地旅行了，领略人世的`繁华去了。风步入林间，松涛阵阵，音韵阵阵。
雷之鸣。一道利刃滑坡长空，带来电与光，还有那震人心扉的惊鸣。轰轰隆隆，带来的是一首豪迈奔放的交响乐，气势磅礴，岂失大家风范。
雨之影。时而淅淅沥沥，时而又似万马狂奔。雨露滋润万物，普度众生。似一女子吹箫林中，优脆动人，每一个音符都是沁人心脾的
这就是你这就是自然的声音，自然的色彩，自然的力量。肖邦、贝多芬、莫扎特之作与之相比，都黯然失色。自然之声是神圣的，是独一无二的，也是最富传奇色彩的，是不言而喻的。
自然之声是你神圣的，也是哀伤的。聪明的你，从中听到了自然的伟大，有是否从中听到了自然的愁伤。
山之音是哀婉的。鸟儿、树儿、风儿、蝉儿的倾情表演，高贵的你们，可否把我当成一个倾听者，一吐前陈往事？原来，你们那多姿多彩的家已不复存在了。
水之声是低沉的。海浪一遍遍地冲击着海礁，其中饱含多少愤恨，几多不满。美丽善良的水姑娘，你可否把我当成一个倾听者，一吐前陈往事？原来，你那绚丽斑斓的裙子被弄脏了。
风之灵是狂暴的。风阿姨一再的侵蚀这伤痕累累的大地，欲与沙尘暴叔叔共建一个“沙漠之国”，和蔼的风阿姨，你可否把我当成一个倾听者，一吐前陈往事？原来，守卫在大地上的树卫兵都消失了。
雷之鸣是愤怒的。一阵狂雷划破天幕，似一把利刃刺击着大地。雷公公，你可否把我当成一个倾听者，一吐前陈往事？原来，你居住的云宫已是乌烟瘴气了。
雨之微是愁伤的。细雨绵绵，殊不知，接受它光泽的大地妈妈，却不知为何变得皱纹密布。雨姐姐，你可否把我当成一个倾听者，一吐前陈往事？原来，你被迫带着不祥之物来伤害大地妈妈了。
自然的心是神圣的，是纯净的。可这颗心一再地被摧残、伤害，已容不得太多打击了。
我幻想有一天，树更绿，天更蓝，水更清，生灵们都诗意地栖居在自然的摇篮中，共享自然之声，共浴自然之光。
这就是自然的心声。
聆听心声作文4
在自然的万籁中，最能撩动人心弦的莫过于雨声了。
江城夏季的雨多是对流雨，来得迅疾去得也仓促。方才还是艳阳高照，只刮来一阵风，便可以望见有乌云从天边卷了过来，渐渐地氤氲了整个天空，变得浓黑。于是人们就开喊了，用别有韵味的武汉话拉长了扯着喊：下雨了，收衣服啦！
或许不一定有闪电，但一定要有闷雷的陪衬，否则这雨味也便索然了。紧挨着一阵淅沥的声音，那雨便下起来了；一会儿，变成了“噼噼啪啦”，那便是雨势起了，雨下大了。
这时便可以站在窗前眺望烟雨蒙蒙的都市之景；也可以用鼻子贪婪地呼吸雨中夹杂的自然的泥土的清香；甚至可以撑一把伞在雨中漫步，使身心与自然来一次久违的亲密接触。但我在这时，是喜欢虔诚地聆听雨滴的声音的。
大弦嘈嘈如急雨，雨之伊始，大自然展现了它的令人畏惧的力量。那雨声如千军万马向前席卷而来，渐行渐近，所向披靡；又如钱塘怒潮，波涛汹涌，势不可挡。这声音总使人想起金戈铁马，想起沙场鏖兵，但人类自以为气势纵横的这些战争，哪里比得上自然的一阵雨声更惊心动魄精妙绝伦呢；况且，这只是雨的交响曲宏章的开篇。
然后雨势便会稍稍有所收敛，小弦切切如私语，变得平和一些。这时的雨声，少了一些粗犷不羁，多了几分婉转细腻，已而是“大珠小珠落玉盘”了：雨滴打在窗棂上，迸溅出清脆的乐符，悦耳之余更使人有感于生命的绵长，雨的生命力是旺盛的，这是雨的交响曲的主题。听雨声，最能打动人的，莫过于自然界呈现的最蔚为壮观的千万个雨的精灵用生命持续地击打出的雨的宏伟乐章吧。
曲终人散，雨势渐渐地弱了，雨声渐渐地褪了；乌云又向天边卷云，透过云层缝隙筛下来的鲜艳的`几米阳光，点亮了大地；蒙蒙的雾霭消散了，视野澄清了，映入眼帘的已是带有水的“极目楚天舒”了。
雨势已止，雨声未息，雨意尚存而雨味更浓。屋檐上的雨珠滴落在了石阶上，不禁使人有了“空阶滴到明”的联想了。雨打蕉叶，这“留得残荷”来听的“雨声”，往往是诗人兴咏感怀的绝好材料；诗歌赋予了雨更丰富的生命，雨味也因此更永了。易安居士用生命吟出了“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”，于是雨便有了一层淡淡的悲伤；韩退子面对大好雨景，不由赞出“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，于是雨便多了对自然的欣喜；稼轩登临怀古，有感于斯，于是感慨“舞榭歌台，风流总被雨打风吹去”，于是雨便在个人感慨之中，又多了几层厚重的历史的无奈了。
遥望江天，我愿用岁月来守候；聆听雨声，我愿用生命来礼赞。
聆听心声作文5
我是个双面的孩子。或许只有我自己这么认为。我称自己是“孩子”，因为我不想这么快长大，承受之前本没有的烦恼。而我又是“双面”的。因此，骨子里的那种叛逆又告诉我其实我是盼望长大的，是盼望冲破一切禁锢获得自由的。
我渴望自由，就像武侠小说中的剑客一般无拘无束，闯荡江湖，毫无保留地展示内心汹涌的情感，或狂喜，或悲痛。而现实中，我只能做一个再平凡不过的中学生，整天重复单调乏味的两点一线的生活。岁月无情流逝，蹉跎着我的青春。人生在世，我们每个人本身就是一个渺小的存在，谁也无力改变岁月那如刀般的摧残。但我相信，我们的命运与存在的价值是由我们自己把握的。我们无法改变青春的走向，却可以改变它走过的方式。
于是我努力奋斗着，想为我的生命谱上一曲生动的乐章。然而我力不从心，命运注定让我只能成为一滴小水珠，在博大的海洋中漂荡。风吹过，泪无痕。我一遍遍叩问心扉：我到底应前往何方?然而前途亦虚亦实，目标清晰明澈，过程却迷幻未知。回望已走过的路，一步步脚印正随着岁月渐渐风化。伴随着迷离的花香，像一团团蒸气一般徐徐升起，又在高空消逝。我不知为了那个目标还能坚持到何种程度，因为我并不知为了它还将放弃什么。太多的压力将我的幻想粉碎，我将把过去拥有过的美好记忆珍藏在内心深处，用华美的纸与丝带封存，又装入坚固的铁盒中。我太怕失去这一切，却忘了记住它们只是为了在困窘的黑暗中燃出一丝光亮，一片希望。我固执地在人生道路上独行，无人相伴。我需要知己，而不是单纯的'朋友。我渴望知己，甚至自欺欺人地将好友看作知己。可逝去的光阴一遍遍向我证实，她们并不是。她们并不了解，那个在斑斓面具背后的真正的我。
在寂廖无人的黑暗中，在静谧无声的黑夜里，我才真正触摸到了那个真实的自我。她向我微笑着，是那样熟悉，又是那样陌生。她说：上帝不会眷顾任何人，上帝是公平的。现在人与人之间的差距，都来源于他们自身的创造。如果你甘愿忍受寂寞与平凡，那么，别人永远不会发觉你那耀眼的光辉!是的，每个人都有自己特有的价值，但价值的多少却是靠心去衡量的，心决定一切。色彩的叠加是有规律的，叠加的色彩越多，颜色就会越暗。而太阳却能把那七彩的颜色融洽地结合，散发出耀眼的光芒。人生遵循色彩叠加的规律，但我也可以像太阳一样，将一切压力化为动力，散发出我特有的光芒。我是大海中的一滴渺小的水珠，但这并没有界定我的颜色。我同样可以作为一滴红色的水珠，染遍四周的浪潮，然后随之浪迹天涯。
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