（荐）小学生三年级春天的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的小学生三年级春天的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
小学生三年级春天的作文 篇1
一个寒风刺骨的冬天过去了，又要迎来美丽的春天。
春天是美丽的，叽叽喳喳的燕子催我起床了。出门一看“哇”我自言自语道：“这里还是不是我的家乡呀？”花、草、树，似乎换了一条新的生命似的。花瓣是粉红的，好像妹妹的脸蛋；草是嫩绿的`，仿佛自己就是草丛中的一只小白兔，正在吃着那香喷喷的草；树是高大挺秀的，天气很热的时候，似乎是我们的凉爽伞。
还有，妹妹的眼睛好像是发去惊喜，仿佛她也知道春天的到来。叽叽喳喳的燕子也惊醒了我那懒惰的弟弟，我感到惊讶，他不是七八点才起床的吗？为什么春天的早晨他会起得那么早呢？我绞尽脑汁思考了很久，哦，也许是弟弟的灵魂告诉他，春天来了，去欣赏春天的美景吧！
“奶奶，爷爷去哪里了？”“你爷爷可勤快了，一大早就去放牛了。”奶奶满脸笑容的回答说。听了这句话，我不由自主的发出惊叹：“不会吧，这么早就去放牛了，春天有那么大的魅力呀。”
春天的早晨是天高气爽，春天的早晨是美丽的，春天的早晨是美好的。也许你不相信，那么请你放慢脚步，欣赏这个美丽的春天吧！你一定另有所获的。
小学生三年级春天的作文 篇2
虽然早已立春了，但天气还比较寒冷，真正意义上的春天还没到来！
春天，草嫩了，树绿了；天蓝了，水秀了；风暖了，山美了；花香了，气馨了；燕来了，鸟跃了；而，人笑了，窗开了；被晒了，衣薄了。这些春天的标志还没有来临。但，已经真切地听见春天的脚步声正加快向我们迎来！
今去一社区办事，漫不经心地步入社区里时，听见乐声、歌声、笑声、掌声，声声混杂地飘入耳里，寻声来到院内的健身广场，见一群花甲、古稀、耄耋的老者们在随乐而唱着；老者们演唱地很投入、很忘我、很欢快，几乎个个都穿着时尚的春装——各色羊毛衫，把冬装羽绒服之类的棉袄放在身后的长长的`水泥凳子上，只是很卖力地唱着。你可千万别误认为老者们在为了什么演出排练而如此，据知情人告知：老者们这是在自娱自乐！老者们面带笑容、自信和顽强，饰着花甲靓妹、古稀帅哥或耄耋小两口，煞是可爱动人！此时，你是不是感觉遇见人间真正的春天了？我当时就是这个感觉——人间春天！老年人能幸福地安享晚年，从某种意义上讲，这反映了家庭幸福和谐，也反映出社会繁荣和谐和国家稳定富强，难道不是吗？难道这还不是真正的人间春天吗？
再冗言一点，人民的公仆再多一点为人民服务，那就是人间真正的风和日丽的春天了！
老年人自娱自乐，公园有，社区有；北方有，南方有；冬天有，夏天有；汉族有，回族有，藏族有、苗族有。祖国天天处处都是欢歌笑语的春天。我遇见了，你肯定早就遇见了，只是你忙于事务没有写出来，而我仅仅写出来而已！
小学生三年级春天的作文 篇3
春天来了，天气也慢慢变暖和了，春姑娘迈着轻盈的脚步来了。
春姑娘来到了田野，田野里的`小草都从田里钻出来了，油菜花也已经开花了，农民伯伯正在田里勤劳的播种。春姑娘又来到了公园，各种花竞相开放，把很多的蝴蝶引来了，也把勤劳的蜜蜂引来。这些景色真值得我们去观看呀！春姑娘也来到了小河，小河醒了，河里的小鱼小虾追逐嬉戏。河边柳树姑娘在春风中梳理长发。柳枝垂到河里，就像河里撒下了绿绿的渔网。这些春天的景色真美丽呀！春天真美丽，这么多的景都美丽，我喜爱春天。
小学生三年级春天的作文 篇4
春天来了，寒冷的冬天过去了。春天就像有魔法一样，会让冰雪慢慢地融化，让小草偷偷地从地里钻出来，会让小花开得更鲜艳，会让长长的柳条随风飘舞长出嫩绿的小芽，春天还会把我们的校园打扮得更秀丽，我们生活在这秀丽的校园里，不断快乐地成长。春天会让我们脱下厚厚的、笨重的棉衣，换上漂亮的、轻薄的衣服。我们能够在阳光明媚的春天里放风筝、滑旱冰在广场上尽情地玩耍。路上的人多了，超市的人也多了，去公园锻炼的'人也多了，街上的人来来往往，热闹极了。春天是万物苏醒的季节，冬眠的熊、蛇都醒来了。
我最喜欢春天了，你们喜欢吗？
小学生三年级春天的作文 篇5
我是小雨点，经过了夏天的烈日，秋天的落叶，冬天的风雪，终于盼到了生机勃勃的春天。
我和兄弟姐妹们欢快地从云上滑下，撑起一把把降落伞，慢慢地降落下来。我们对风说：“风姐姐，你能带我们去旅行吗？”风说：“当然可以。”说完，风呼啸着把我们卷起，离开了地面。风把我们刮到了荷塘边，说：“你们在这里旅行吧。”我们急忙说：“可以，就在这里吧。”
我们跳到了荷花姐姐的身上，像她的一颗颗珍珠。我们看小青蛙在睡觉，我们一下子跳到他的眼睛上：它“呱呱”地叫着：“怎么回事？怎么回事？”鸟儿飞的是那么高，我们一下子跳到她的翅膀上：哈，这下她可飞不起来了。
结束了一天的旅行，我们都累了，我们躲到了太阳公公的`怀里，静静地睡着了。
做一滴春天的小雨点，是多么快乐啊！
小学生三年级春天的作文 篇6
春天到了，万物复苏，我想让家里也增添一些生机。
我们一家来到花鸟市场，挑选了一些花草，买回家摆放在院子里，春天好像住进了我家。
买回来的风信子种在一个小小花盆里，我想它一定不太舒服，给它换个大花盆吧。正好有一个空花盆，花盆里还留着泥土。我用铲子松松土，挖了一个圆圆的小坑，然后把小盆子里的风信子慢慢拎起来，小心翼翼地放进挖好的`坑里，坑不够大，我又挖了几下，这下正好放进去。最后盖上土，按一按，浇上水，风信子就种好了。
我买的是粉红色的，希望风信子快快绽放！
小学生三年级春天的作文 篇7
手持一片春叶的书签，带着春花做的发夹，携着和煦的春风，来寻找我眼中的春天。
伴着和煦的春风，感受着细腻的春雨，闻着芬芳的花香，春天已经来到了我们的身边，我急忙带上相机，背上包，去寻找我眼中的春天。
柔暖的春风轻轻地抚摸着我的'脸颊，它既不像冬天般猛烈，也不像秋风般无情，更不像夏风般闷热。它暖暖的，柔柔的，像丝绸般，拂在脸上，不止是舒服，而且还带着花的幽香和草的清新。
突然，一滴水滴在我的鼻尖上，下雨了，阿，是春雨！淅淅沥沥的雨下着，那么细密，那么绵长，那么闪烁，柔柔的，滋润着万物，我突然想起了一句名句，“随风潜入夜，润物细无声。”雨继续下着，下着，突然，雨停了，也许这也是春雨的特色，下一阵儿，停一阵儿。
一阵浓郁的花香将我吸引，哇！好多花呀！有名字的，没名字的，认识的，不认识的花汇在一齐，成为一片花的海洋。万紫千红，我在这片“海洋中”跑着，跳着，我完全沉醉在这片“海洋”中了。
寻找着我眼中的春天，我更想让春天永久留存，于是我对春天有了个新的定义“我心中的春天”。
小学生三年级春天的作文 篇8
我们校园的春天是最美丽的。
先走进大门口，你就可以看见三棵大樟树，它像草原上的士兵，一直陪伴着我们。春天，最适合在树底下看书，偶尔风伯伯会吹掉几片落叶飘到书上，你可以用来做书签喔！
再走近我们的农耕园，再大门口就能够闻到阵阵芳香，“三月桃花连十里”是最适合形容我们的校园的桃花。一片片嫩绿的'叶子衬托着粉嫩的桃花，可真美啊！
再往里走，你会看到一大片金黄的油菜花，你如果站在高出眺望，就会觉得像一片花海，我们还会在这举行一年一度的赏花颂诗大赛。
再往里走，你会听到声音，那些就是我们学校的小动物，有小鸭、小白兔、小鹅、小猪......瞧！它们正在跳舞欢迎你的到来呢！
北沙还有很多美丽的地方，欢迎你来北沙！
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