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风筝的作文

时间:2024-01-29 10:18:24 优秀作文 我要投稿

关于风筝的作文实用15篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的关于风筝的作文,欢迎大家分享。

关于风筝的作文实用15篇

关于风筝的作文1

  今天,阳光明媚,春风温暖如春。我们老师让父母陪我们去凤凰广场放风筝。

  在广场上,我开始放风筝。我的风筝是一只愤怒的小鸟。它似乎在空中飞翔。过了一会儿,我的小鸟和赵的风筝相遇了,好像小鸟在打一只绿色的猪。其中,我最喜欢的风筝是陈羽锡的眼镜蛇。它在空中飞翔,仿佛是一个仙女在空中跳舞,五彩缤纷。可是,我的风筝突然像醉汉一样掉了下来,好几次都是这样。太失望了,有点失落。爸爸对我说:“失败是成功之母!”我的`风筝终于飞起来了,但是老师吹了哨子,我只好依依不舍的回到教室。

关于风筝的作文2

  有一天,一个小男孩在田野上放风筝,这天风大,风筝飞得高高的,都快望不见了。

  风筝飞呀飞,他对野花大喊:你看,我比你飞得还要高呢!野花并没有理它,继续工作,将芳香献给了人们。

  风筝飞呀飞呀,飞到了林,它对一棵又大又苍老的树说:树老头,我比你高一万倍还要多呢!树没有理睬它,继续工作,把一片树荫带给了人们。

  风筝飞呀飞呀,飞到了高山上,它看见了小燕子,便飞到它的头顶说:矮子,我比你飞地更高了吧,哈哈!燕子不服气地对风筝说:老鹰我比你飞得还要快哦,还要高呢!燕子,并没有理睬它,继续工作,为庄稼抓害虫。

  风筝飞呀飞,飞到了田野上,看见了玩耍的们对他们说:孩子们你们有谁比我还高?孩子们摇摇头说:你总是被一根线牵着,看我们多多自由呀!

  风筝心想:要是没有线牵着,会比老鹰飞得还要高。一阵风吹过,风筝垂死挣扎着,啊,线终于断了,风筝摔倒在了地上。

  这个告诉我们自由是有限制的'。

关于风筝的作文3

  春天里的星期六,天空万里无云,小熊问:“妈妈,我可以去公园放风筝吗?”妈妈说:“可以呀!”

  小熊拿着风筝到了公园,风从南边吹过来了,小熊就拿着风筝往南跑,就这样,小熊越跑风筝飞得越高,小熊很开心。

  过了一会,小熊跑着跑着,风筝不小心挂到了树上,小熊拉着风筝的`线,用尽了全身的力气拉风筝,可是怎么样也拉不下来,小熊很难过。

  小熊就坐在草地上大哭起来,小熊想:有什么办法可以把风筝拿下来呢?小熊想到森林里长颈鹿的脖子最长,一定能帮助它。小熊就让小鸟把长颈鹿请了过来,过了一会,长颈鹿过来了。

  小熊说:“长颈鹿,你能帮我把我的风筝拿下来吗?”长颈鹿同意了。它把小熊的风筝咬了下来,递给小熊。小熊笑着说:“长颈鹿,谢谢你。”长颈鹿说:“不用客气。”后来小熊拿着风筝回家了。

  这个故事让我懂得了要乐于助人,我还要向长颈鹿学习。

关于风筝的作文4

  春天来了,又是晴空万里的一天。天上白云朵朵,软绵绵的白云,好似一朵朵棉花糖,这是个放风筝的好日子。

  下午,我和好朋友小明、弟弟一起来到了广场。这里的人可真多啊!我们找了一片空地,小明扯着线轴,弟弟举着风筝。小明说:“举高点儿!举高!”可弟弟已经把沙燕风筝举到最高了,还是不行。我们走到旁边拿三角风筝的小男孩身边,因为他一人就能把风筝飞起来,我们要吸取他的经验。他告诉我们了方法,原来想放好就要边跑边放,而且选择合适的风向最重要。我们又试着放了几次,次次成功,看来不懂就问的作用真大。

  我抬头望了望天空,蓝蓝的天空无边无际,各种各样的风筝有蜈蚣、老鹰、金鱼在天空飘着,此时的.天空好似一副多彩的图画,美丽极了!

  天渐渐黑了,我们也累了,只好回家了。啊!这真是美好的一天。

关于风筝的作文5

  在一个双休日,我想起了张老师给我们布置的美术作业——做一个能飞上蓝天的风筝,便拿出材料开始制作。我拿起一张软白纸,粘在事先固定好的十字竹条上,在竹条交叉处系上一根棉线,风筝就做好了。我带着风筝来到一个空旷地带,举起风筝拼命第奔跑,可风筝就是飞不起来。一放手就直望地上掉,就这样一次一次地摔,不一会儿就破烂不堪了。

  我垂头丧气地回到家里。这时,一只绿蜻蜓从我身边优雅自如地飞过,停在一片树叶上,我聚精会神地看着:蜻蜓的一对翅膀大大的,薄薄的,而且是对称的,身体跟翅膀一对比显得那样纤巧。我恍然大悟,我做的风筝,用的`竹条那么粗,纸也那么厚,怎么能飞起来呢?我拆下竹条,把它削细扎好,用宣纸代替了白纸,这样减轻理理风筝的重量。我还把翅膀做得大大的,后面还加上三条长度都是十五厘米的“尾巴”,用来保持平衡。

  我再次拿着风筝去试飞,果然成功了。

关于风筝的作文6

  星期天早上,春光明媚,我、爷爷、弟弟去广场放风筝。

  我们到了广场,看见广场已经是一片欢声笑语。他们有的坐在石块上休息,有的正在拍照,还有的小朋友在做游戏,我和弟弟迫不及待的拿出了风筝,可我怎么跑,怎么放线,都放不高,我就去问爷爷,爷爷说:“要迎着风跑才能飞高”,我按爷爷的话照做了。居然,风筝飞得老高,我就往前迎着风跑开,但我放到一半的时候,风筝开始慢慢的往下掉,我急忙再往前跑了几步,然后把线猛地一拽,风筝又升起来了,仿佛逗我似的.。我只顾看自己放风筝,不知道还有很多风筝也飞上了天。你看“蜻蜓”和"蜜蜂"优美的跳着舞,“奥特曼”和“大角怪兽”对视着,仿佛马上就要展开战斗一样。

  不知不觉已经是中午了,我们才收下风筝,高高兴兴回家吃饭了。

  9、放风筝

关于风筝的作文7

  今天,太阳高照,有三四级的风,正好是我和爸爸放风筝的时候,那里人山人海,放风筝的最多。

  那天,我和爸爸到世纪广场来放风筝,我爸爸怕放不起来,就让我光放线,结果把线用完了,飞的非常高。然后他就让我来放,哇,我的'风筝比中间的的灯塔还高,这风非常大,要用很大的力气才能拉的动。然后,我累了,爸爸再控制风筝他累了,我在控制……最后,我们放累了,我就开始收线了,结果没抓稳就缠绕在一棵最高最茂密的树,然后,爸爸就去买竹竿来,买来竹竿以后,我们费了好多时间,才够下来。我们就回家了。这次放风筝我学到了很多东西,我知道大风需要用力拉住。

关于风筝的作文8

  今天下午,风和日丽,老师带我们去广场放风筝。我拿着一个大风筝,同学看见了连忙说:“你的风筝好大啊!”我说:“当然大!怎么样羡慕吧”。另一个同学说:“不一定大就好,是不是好的,只要看飞得高就是好”。“飞就飞”我不服气地说。开始放风筝了,我拿着风筝飞快地跑起来,过了一会儿风筝掉了下来。老师也来帮我放,也跟我一样,飞起来又掉下来。老师说:“等到四点钟后风大一些再放吧!”我再一看,同学们的风筝虽小,可飞得又高又好。高兴地跑过来跑过去,放飞着风筝。只有我生气地坐在草地上,看着同学们放风筝。从这件事我明白了,不一定大就是好,而是,要看有用或没用。

关于风筝的.作文9

  在一个阳光灿烂春天里,小熊乖乖在外面自由的放着自己亲手做的燕子风筝,他高兴的不得了,忽然刮来一阵西风把小熊乖乖的风筝吹到西边的一颗大树上,乖乖非常着急。

  但是乖乖想了两种费劲的办法第一种:是用力拉,可是,没有拉下来。第二种:是爬树,小熊也没能爬上去,风筝也拿不下来了,小熊乖乖哭的非常伤心,长颈鹿叔叔听到了哭声,他寻着哭声走了过来,发现小熊乖乖的风筝挂在了树上,长颈鹿叔叔把长脖子伸直了很轻松的就叼下来了风筝,小熊乖乖向长颈鹿叔叔说了谢谢,就继续开心的`放起了美丽的燕子风筝。

关于风筝的作文10

  冬去春来,每年春天都是放风筝的好时期。 星期天的早上, 太阳红红地,鸟儿在天空中歌唱。天空特别晴朗,小美,小明,小刚到人民广场放风筝。

  他们带着自己喜欢的`风筝开始试放风筝。小美说:“让我先把风筝放到天空上吧!”于是,她拿着喜欢的风筝放了起来。 小明和小刚说:“我们也来放风筝。”

  他们把风筝高高举起,快速地往前跑,手一放,风筝飞到了天空上,晃来晃去,像鸟儿在天空中歌唱,美丽极了! 小伙伴们都欢呼了起来。

关于风筝的作文11

  星期天早晨,阳光明媚,是个放风筝的好时机。

  你瞧,在公园里,小丽、小明和小华他们带了自己最心爱的风筝来到了这里,小丽带了他的蝴蝶风筝,小明和小华则带了他俩亲手做的燕子风筝。他们一来到公园就拿起燕子风筝放了起来,小明拿着风筝线使劲跑起来,燕子风筝慢慢地升了起来,最后终于放到了天空上。他们俩高兴得又蹦又跳,可是小丽却不高兴,因为她的蝴蝶风筝还没放上天呢!于是她说:“我的风筝还没飞上天呢!你们快来帮帮我。”在朋友的帮助下,小丽的蝴蝶风筝也飞上了天空。

  不一会儿,公园的.天空满是风筝,有凶猛的老鹰、快活的鱼儿、美丽的美人鱼……总之数也数不清。那里的人很多,你看那三个小伙伴玩的多开心啊!不远处有一个小男孩也正在放风筝,不过他太小了,不会放,这时他的爸爸妈妈来帮忙,你看这一家三口是不是很幸福呢?

  这真是愉快的一天啊。

关于风筝的作文12

  阳春三月,正是放风筝的好季节。

  星期天,天气晴朗,阳光明媚。我便跟随爸爸妈妈去景色怡人的氿滨广场放风筝。摊上的风筝五颜六色、形态各异。你瞧!这个是凶猛的老鹰,这个是可爱的.喜羊羊与美羊羊;再看,这个是洁白的仙鹤与翠绿的鹦鹉……最后,我挑选了一个又大又美丽的蝴蝶风筝。妈妈让我端端正正地举大蝴蝶,她拿线轴飞快地向后跑,边跑边放线,等听到妈妈说“放”,我便松开了手。妈妈又跑了好一阵子才停下来,大蝴蝶借风的力量稳稳当当地飞上了天。妈妈把风筝的线轴交给了我,结果没多久风筝就像被击落的飞机,一头扎进了喷泉池里。妈妈说:“看见风筝要落下来了,要立刻奔跑起来,手里的线要一松一紧。”我按照妈妈的方式,又放了起来,结果风筝高高地挂在空中,看有的风筝一次又一次地往下掉,大蝴蝶得意洋洋地说:“哈哈,看看你们有我飞得高吗?”

  天色渐渐暗了下来,我依依不舍地离开了广场,但是我心里感觉高兴极了。

关于风筝的作文13

  我们祖国的传统文化有很多,有象棋、国画、剪纸……其中我最喜欢风筝。

  飞筝起源于中国,而后广传全世界,是一种传统的民间艺品,实际上,中国最早出现的风筝是用木材做的。直到东汉期间,蔡伦发明了造纸术后,才开始以纸做风筝,称[纸鸢]。因此可以推断,中国风筝以经有两千年以上的'历史了。有些民俗学家认为,古人发明风筝是为了怀念世故的亲友,所以在清明节鬼门只开放时,将慰问故人的情谊寄托在风筝上,传送死去的亲友。

  我们的祖国有那么多丰富的传统文化我爱我们的祖国。

关于风筝的作文14

  有一天,小白兔在吃萝卜,看见小山羊在放风筝,就和小山羊一起放起了风筝。小猴子在吃着桃子,看见小山羊和小白兔在放风筝,也加入了它们的`队伍。三个小伙伴在一起放风筝,玩得开开心心。

  小山羊拽着风筝跑,小白兔和小猴子则拉着风筝线跟在后面。很快风筝就飞高了,小白兔和小猴子松手把风筝线交给了小山羊。“啊,风筝飞得真高呀!”

  小白兔仰头望着飘在天空中的风筝说。小猴子也说:“是啊,飞得真高。”风大了起来,风筝一个劲地往上窜,小山羊正拼命地放着线,一不小心,风筝撞到了树枝上。三个小伙伴开始焦急起来,凑在一起想办法。小山羊难过地说:“怎么办呢?风筝没有了我们就玩不成了。”突然小猴子灵机一动,说:“我不是会爬树吗?”说着,飞快地爬上大树,把缠着的风筝线解了下来。三个小伙伴又高高兴兴放起风筝来。

关于风筝的作文15

  我有一个很可爱的风筝,是一个小兔子图案的,它耳朵是白的,眼睛像两个红宝石,我很喜欢这个风筝。

  今天,我去一个又大又美的公园里放风筝,我和爸爸一起把风筝放到了天上。这个风筝飞得太高了,都快要和白云一样高了。风越来越大了,我和爸爸把风筝放下来,可是在回家的`路上,风筝被树枝刮破了,我大哭了一场。

  到了家后,我让妈妈把风筝用针缝一下,风筝缝好了,没有以前那么好看了,但是我还是喜欢这个风筝。

  我又去了公园,我把风筝放到了天上,感觉风筝比以前更好看了。这个风筝是我最喜欢的,放到天上像鸟一样。

  这个风筝我买来了好长时间,我每当不开心的时候,我就会去公园里放风筝。所以,我喜欢这个风筝,这就是我和风筝的故事。

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