快乐的成长作文常用10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的快乐的成长作文10篇，欢迎阅读与收藏。
快乐的成长作文 篇1
在我成长的过程中，有许多令人快乐的事，有一件事我一直忘不了。
下雨了！滴答，滴答，雨滴落在叶丛中，发出闹心的响声，我的心情糟透了。早晨出门时还是晴空万里，但现在却是乌云密码，阴雨连连，怎么办？妈妈会来吗？说好今天她忙让我自己回家的。
等了十几分钟，雨一点也没有要小的趋势，哗啦啦，雨更大了，似乎在向我宣战。看着天越来越黑，街上的人一点一点减少，连车也逐渐变少，我的心里又气又急，走吧！我用书包挡在头上，准备冒雨回家。可这雨好像故意和我作对似的，刚冲进雨地，我的鞋里，脸上，身上全湿了，又潮又冷，肚子也不争气地叫起来，一贯爱耍娇气的我，脸上不知是眼泪，还是雨水？我正低着头向前走，突然“雨停了”！我抬头一看，原来是妈妈撑着一把伞，急忙忙地向我跑来。
妈妈气喘吁吁地说：“对不起，妈妈来晚了，路上不好走，让你淋雨了。”妈妈边说，边拿过我的.书包，将我拥在她伞下。于是我和妈妈同打一把伞，牵着手，一起往回跑去。
雨下得更大了，豆大的雨点打在伞上，发出“砰、砰”的声响，它们似乎还想欺负我，可妈妈温暖的胳膊紧紧地搂着我，潮湿、寒冷、饥饿一下子全不见了，这一刻我感到无比的快乐。
快乐的成长作文 篇2
每次回家，会看到一面墙上记录着我几岁时的身高，望着它们，似乎它向我诉说着我的成长。一个小女孩，一阵小跑到墙前，吵着让爸爸为她在墙上作下记号，再对着那根横线感叹道：“我又长高了！”
记得刚出生时，一张泛黄的照片见证我的快乐：一个胖乎乎的小女孩，用稚嫩双手拎起所谓“沉重”的纸袋子，尽管小脸涨得通红，但是脸上仍挂着成功的喜悦。当然，拎东西，对于走都走不稳的我，无非是一个挑战，而如今的困难解决了，能不为自己的成功而欣喜吗？所以成功对于一两岁的我，代表着拎起袋子。当然随着成长，我也不满足于拎袋子，为考研的爸爸在夏季西瓜，也成了我的必修课。
到了五六岁的`时候，一个“庞然大物”来到了我家，把我吓得满屋子打转儿，但又经不住好奇的情绪，便走到它的面前，踮起小脚儿，用小手按住个长方形的白色键，一个清脆而响亮地响声灌进我的耳朵，把我吓了一跳，于是，电子琴走进了我的童年。初次课，只教了“do“，兴奋地我，按着那键，摇着头，扭起身子，有模有样的自弹自唱，一副小音乐家的样貌出此刻琴前。当有一天，捧回十级证书时，对于七、八岁的我，我似乎又体会到一两岁拎起纸袋的成功的喜悦，也许是电子琴给我的启迪，使我童年的生活多了音符，少了枯燥。
在一次丰盛的生日会上，美丽的大蛋糕印着硕大的十字时，我有些恍然大悟：我已经走过了十个春秋了，十年了，要经过人生的转折点，我该有一些改变吧！外婆走到我面前，一本印着“十岁生日快乐”六个字的书，映入我的眼帘，书为十岁的我又开辟了一条成功之路，读一本书，品味它成了我光线快乐。
我在成长，成长也给我带来无数快乐，每一个快乐的分子，都由成功组成。愿我一生充满快乐
快乐的成长作文 篇3
“没有百分之九十九的汗水怎么会成功？”这是一位名人所说，它一直鼓舞着我在学习绘画的生涯上变得更加有勇气、自信！
幼儿园时，根本不懂绘画的我，却被家人、老师的帮助，使我走上了绘画生涯。小班时，就听老师再说：“每天放学后有学校主办的自愿培训课，课程的形式丰富多样，有计算、吹笛子、绘画……当我在为考虑这个问题时，爸爸就为我报了一个绘画班。每天放学了，我就会在班里多待上一个小时训练。当时，我几乎快要崩溃了。每天，回家马路上的灯发出洁白的亮光，再加上每天老师还会布置一些额外的回家作业。使我每天要玩好长时间才能入眠。但是，听家人们的劝说我又恢复了精神，准备重新上战场，挑战新来的困难。一次，老师让我们在一星期时间里画3张画。当我每画完一张，我就会去上交给老师。那一星期，我仿佛像着了迷似的交了好几张。几天前我还在想交那么多画干嘛？就在这几天后我获奖了。当时我并没有高兴，而是心里有一股冲劲，就是想用心画好画。就这样，我每天晚放学，还加上刻苦训练。这艰难的.绘画成果终于可以展示了。几天前，老师对我们几个人说：“你们被邀请参加美术考级比赛，距离比赛差不多还有一个多月。当时我并没有紧张反而还有点激动。在这一个月里，我自己为自己布置了许多作业，就当是回顾加以练习罢了。这些画，画的在我眼里还是比较出色的我就当小礼物送给了妈妈。有时候我还会叫爸爸写上这么几句话。让画有画美再加上纯朴、淡雅的文字，是多么“诗情画意”啊。就在这个月里我画了许多画，有次品，当然也有精品。这下可以亮相了。当天母亲送我去的，母亲一直在门口等我，眼里闪着希望。
我没有辜负家人对我的希望。在此次比赛中获了奖——嘉兴市二等奖。就这样我幼儿园的生涯结束了。但是我是多么想去看看母校——培养我人生的开端的地方！
快乐的成长作文 篇4
一个人的一生一帆风顺，这是不可能的。人的一生在成长中布满荆棘与坎坷是不变的永恒。成长并不可怕，但是如果你退缩了这才是真正的可悲。
成长是成功的。在成长的旅途中，有人在背后一直支持着你，鼓励着你，这就是家。家是一个人心中充满正能量的源泉，这也是做人的.成功的基础，社会实践是人生的必修课，让人在实践中锻炼起来，付出自己的劳动，收获种下的成功。
努力加汗水等于成功，坚持加认真加奋斗也等于成功......通向成功有多条道路，但绝没有捷径可走，相信自己，让心语随浮云飘向天际。
"池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天......"罗大佑一首《童年》唱着中学的生活。是的，我们的童年将一去不复返，但美好的回忆却永生难忘，那是一段金色时光，一眨眼间溜去。
回望过去，充斥着太多的幼稚，和现在形成较大的反差，现在有的是沉重的包袱，有的是堆积如山的作业。负担增大，忧愁增多，逐渐的也用眼过度。
但是，随着年龄的增长，我学会了稳重，懂得了"凡事要三思而后行"的道理，不再撒娇，也不抱怨，努力成为社会的合格一员。
每个人的成长都有其闪光点，只因在正能量的照耀下发出最耀眼的光芒。在成长的路上，留下自己拼搏的足迹。
快乐的成长作文 篇5
十岁，是人生新的起点，是第一个里程碑。十岁是珍贵的，也是独一无二的。今天下午，我们四年级全体师生在阶梯教室举行了“放飞梦想，幸福成长”十岁成长仪式。
家长和同学们早早地来到了会场，阶梯教室里座无虚席，墙上挂满了五颜六色的气球，大家的脸上都洋溢着笑容，心里既激动又兴奋，大屏幕上循环播放着同学们幼儿时期的照片。随着主持人宣布仪式开始，灯光立刻暗了下来，四只漂亮的双层大蛋糕被学生代表和家长们簇拥着推了上来，同学们各自许了一个美好的愿望，并一起把蜡烛吹灭。接着，丰富多彩的文艺表演开始了，哇！每位同学带来的节目都好棒啊！有欢快活泼的群舞《小苹果》，有宛转悠扬的古筝合奏《丰收锣鼓》，有朝气蓬勃的双人舞《笋儿尖尖》，还有趣味十足的亲子游戏——过小河……但最让我感动的还是王逸凡与他妈妈真情对白的那个瞬间：“孩子，记得你3岁的时侯，我给你买来画笔；记得你5岁的时侯……”听着听着，我的眼睛湿润了，童年的.往事像放电影似的浮现在眼前，我仿佛看到了自己孩啼时的哭闹、父母亲切的安抚；少不更事的恶作剧、父母无尽的包容……是啊，成长的过程中我们跌跌撞撞，也曾做过很多错事，我们让父母操碎了心，可自己却从未察觉，父母给了我们太多的爱，而我们从来只会给父母太多太多的牵挂……
最后，同学们一起庄严宣誓，我们的态度诚恳坚定，声音高亢洪亮，我相信：今天的誓言大家都会铭记在心。伴着《路要自己走》的歌声，仪式接近尾声，同学们和家长都跳起了快乐的舞蹈，史校长也参与了进来，全场顿时沸腾起来。
“花有重开日，人无再少年”，我们已经是小小少年了，应该学会感恩、学会分享、学会担当，更应该勇于尝试，同学们，为了我们灿烂美好的明天，共同努力吧！
快乐的成长作文 篇6
时间走过树林，留下圈圈年轮;风拂过池塘，留下丝丝波痕;我走过童年，留下点点滴滴的快乐......
记忆回到那年夏天，依稀看见树荫下我们欢笑的身影。那时的我们，多半是"少年不识愁滋味"，年少的心里，总是盛满微笑和欢乐。
那时一个云淡风轻的午后，太阳纺出了千万缕金线，云朵在天空中上演着绮丽的舞蹈，空气也是暖融融的。我们几个都是收不住心的孩子，不约而同地偷偷溜出了家门，来到了那片绿荫下。不知是谁忽然看见了那只在梧桐树上叫的正欢的蝉，两个孩子的眼睛就一下子有了光彩，都紧紧地盯着那只蝉。它好像还没一是到自己已有了危险，依然在忘情的歌唱着夏天。"嘿，那只蝉真好玩，你能捉住它吗?"小胖悄声说道。"我来试试。"我一下子来了兴致，便一口答应下来。"捉住了和你一起玩儿。"
我拾起一根树枝，好不容易在口袋里找出一块口香糖，把它嚼地黏糊糊的，粘在树枝的`上头，这就准备开始我的捕蝉行动了。我踮起脚，小心翼翼地走到那棵树的底下，伸长了树枝，想趁其不意一下子粘住它。一下，两下，啊呀，我捉住它了!我禁不住笑了出来，小胖也乐得眉开眼笑，本来就不大的眼睛现在已经眯成了两条细缝。正午的阳光暖暖地照在身上，不经意间掠过的一阵风让我感到一种说不出来的舒畅与欣喜。
那只蝉，不仅仅是夏日的一个象征物，他还是我和小胖之间的记忆、欢乐、友情。它对我的意义，远不止它的鸣声带给我的欢乐。
记忆随着时光走远，只是那丝丝缕缕，点点滴滴的欢乐依然留在我的心底，在我的生命里留下一幅永不褪色的图画!
快乐的成长作文 篇7
我的快了很多，我就从我的快乐里挑了一个我觉得是在成长里最快乐的，就是我在9岁过生日的时候，我的妈妈是让我猜是谁给我买的生日蛋糕，我就随随便便的说：“这还有说吗？当让是我的妈妈了呗！”我的妈妈说不是，是你的舅妈给你们的蛋糕，我听了我心里十分高兴，我的妈妈就还给我那了一件衣服，说：“这个是你的衣服，你说是谁给你买新衣服的。”我说：“不是妈妈就是妈妈。”我的妈妈说不对，我的妈妈说：“是你的大舅妈！”
我听了我就更加高兴了，我的妈妈还说：“你的舅妈知道你明天就要开学了，让我好好学习！还给我买了一箱奶！说是鼓励我学习好的！”
我听了我就马上就要激动的快哭了，我的`妈妈说：“看你多好呀！”我听了很骄傲了！我们到了晚上，我的妈妈还说你现在先边吃蛋糕的，我就问我的妈妈说为什么呀！我的妈妈说：“因为你的舅舅他们说要今天晚上去饭店吃饭！
这就是我在成长中的快乐！
快乐的成长作文 篇8
我是一名三年级学生，一个积极上进、活泼阳光的小男孩。我有许多的兴趣爱好，特别是喜欢读书，读各种各样有益的书。书籍是人类进步的阶梯 。读书，使人快乐；读书，使人谈吐文雅；读书，使人视野开阔；读书，使人思想深邃读书，有说不尽的好处。
幼时的我就与书结下了不解之缘，他是我的.朋友、知己，在书中我结识了许多可爱的小生灵，天真可爱的小红帽、好吃懒做的大狗熊、聪明狡猾的狐狸我用稚气的眼睛看，用天真的童心去品，从这些故事中我懂得了诚实、守信是做人的基础，富有同情心是做人的根本，懂得了许许多多做人的道理。
随着年龄的增长，我与书的关系越来越密切，书柜里，书桌上，椅子上到处摆满了书，有时间我就钻到书海中畅游，正如莎士比亚说：“书是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这些营养品丰富了我的精神世界，读一本好书就像品一杯清茶，那浓厚的香醇与清涩融化在香气中，沁人心脾；读一本书好就像听一场音乐，那优美的旋律弥漫在空气中，引人入胜；读一本好书好像看一场电影，那世间的百味与酸甜就像生活一样展现于眼前。
我不仅是“书虫”，还是个“科学迷”呢。一看科学书，就手痒痒，想做实验。有一次，我照书上的要求，做纸锅烧水。第一次，我做纸锅烧水实验失败了，但我想起书里有句话“坚持就是胜利”，因为从中受到启发了，后来我终于成功了。
我喜欢读书，我爱书籍，读书能让我学到更多的知识！我会在书海中杨帆起航，乘风破浪，我会努力到达更光辉的彼岸！
快乐的成长作文 篇9
“成长”多么熟悉的一个词呀！成长中会有喜怒哀乐陪伴我们一起成长，不过成长中更多的还是快乐的芳香。
有些人在成长中，玩游戏就是快乐的。就好比鲁迅先生的童年：在百草园内与植物和小动物们玩耍、嬉戏，还能听到美女蛇的故事，奇妙无穷。但在他的童年，令他快乐的也不单单是玩，上学也是快乐的。
而我成长的快乐也是上学，因为上学可以从书本上学到知识。知识是很重要的，如果人没有了知识就好比鱼失去了海洋。
还记得高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”对于我来说，书不仅仅只是阶梯，书还是知识的源泉，是快乐的基础，是我们成长中最宝贵的财富。
读书会让我们受益匪浅，哪怕是一个讲给三岁孩童听的'一个小故事，其中都会蕴藏着有些人一生也不会懂得的大道理。
还记得在我以前读过的书中，我也学会了许多大道理：《钢铁是怎样炼成的》这本书教会我人要像钢铁一样坚强、勇敢；《鲁宾逊漂流记》教会我要乐观的对待生活，战胜困难；《西游记》告诉我坏人都会像妖怪一样没有好下场；《昆虫记》教会我要尊重每一个生命，哪怕是昆虫……。
在我们的成长过程中，光从书中学知识是远远不够的，一位好老师也是不可缺少的。幼儿园的老师，是我们人生当中的第一位教师，也是第一个让我们感受到成长的快乐的人。其实，我成长中最大的快乐就是拥有小学与中学的两位班主任。在课上她们教给我知识，课下她们就是我的大朋友。
每个人的成长历程不同，成长中属于自己的快乐也不同，虽然有时会有乌云来捣乱，但乌云是永远战胜不了太阳的。
阳光照耀着我：我的快乐就是有书给我知识，还有三位好老师伴我成长。
快乐的成长作文 篇10
大人总是羡慕孩子无忧无虑，他们之中有几个知道孩子内心中的世界。每当他们挥挥手，随便说一句：“大人的事小孩别管，一边玩去！”虽然父母很少说这样的`话，但听到时，心里也不舒服，眼泪总是不争气地滑落下来。
童年，与其把它当做回忆，不如把它当做一种借口，自责自己以前不懂得珍惜。麦当劳，肯德基，对我已经不再那么具有诱惑力。但父母的心已经留在了我的童年，于是，我们疏远了。
“爸爸，给我买吧！”，记得以前，路过肯德基店，我总是撒娇地对他说。“下次吧。”这是我得到的回答。我不免有些失望。不知盼了多久，我终于盼到了我梦昧以求的东西。但却没有想象中的高兴，甚至有一种莫名的失落。但我又不想让自己不高兴，父母很高兴，可我又是那么压抑。
对童年，我不怀念，也许我还没有过完我的童年，但我会用自己的努力，
让生命的第一章，过地精彩。
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