【通用】快乐的成长作文3篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的快乐的成长作文3篇，欢迎大家分享。
快乐的成长作文 篇1
嗨！我叫郑茜丹，我想每一个人的成长过程都有快乐、烦恼吧！
记得有一次，放学了！下起了倾盆大雨，我自言自语的说：“耶！幸亏我带伞了！”说完就准备回家，在学校门口我看见了一位大姐姐没带伞，看上去很着急，我就快步跑过去对姐姐说：“姐姐我把你送回家吧！”“谢谢你小妹妹！”姐姐高兴的说。我们在路上有说有笑的。“到了！到了！我家就在前面！”我们俩就一起跑了过去，阿姨在门口焦急的等着姐姐，阿姨看见我跟姐姐合伞，激动的说：“谢谢你了小朋友！”我听了心里美滋滋的，然后，高兴的说：“助人为乐吗！不用谢”。 烦恼的事，就是上学期的流动红旗，我们班是三年级流动红旗最少的一个班级。我自言自语的`说：“为什么我们班的流动红旗那么少，是卫生不好被扣了分，还是眼保健操不认真做被扣了分！我们也想进步，可是，不知为什么，老是被扣分，有的同学扣了分，还是无所谓的态度。我们女同学非常生气，对他们没办法。难道我们班真的落后了！” 我多么希望，我们班无论什么都要比别的班级强。
快乐的成长作文 篇2
成长中的我，通常生活得快快乐乐，无忧无虑。成长中的我，生活中有时也会有一些忧愁，一些悲伤，but that’s no problem！这些年里，我长大了，随着年龄的增长，我的动作变得更敏捷，知识变得更丰富。
我喜欢学习。在上课时，我积极举手回答老师提出的问题，参与课堂教学活动。在下课时，我灵活运用所学知识和一些工具书，解决学习中的问题和生活实际中的问题。回家后，我养成了良好的学习习惯，回家后按制定的学习计划学习并经常改进学习方法。
我爱好运动。学校每次举行的运动会我都积极参加，而且在周末时，经常踢足球，打羽毛球和乒乓球。每次体育考试成绩都是A等。因此我的身体一直很棒。
这些都是通过我现在持之以恒的努力才拥有的。以前，在上课时，我的`胆子很小，上课只是听讲，从来不举手发言，被老师点到了也只是吱吱唔唔，畏畏缩缩。因为内向，我也不爱运动。所以身体比较差，体育成绩也自然不理想。
因为我长大了，我变得爱学习，会学习了。因为我长大了，我的身体变得更强壮更结实了。我喜欢成长，在成长中我体会到了快乐，这就是成长中的我。
快乐的成长作文 篇3
在我成长的过程中，有许多令人快乐的事，有一件事我一直忘不了。
下雨了！滴答，滴答，雨滴落在叶丛中，发出闹心的响声，我的心情糟透了。早晨出门时还是晴空万里，但现在却是乌云密码，阴雨连连，怎么办？妈妈会来吗？说好今天她忙让我自己回家的。
等了十几分钟，雨一点也没有要小的趋势，哗啦啦，雨更大了，似乎在向我宣战。看着天越来越黑，街上的人一点一点减少，连车也逐渐变少，我的心里又气又急，走吧！我用书包挡在头上，准备冒雨回家。可这雨好像故意和我作对似的，刚冲进雨地，我的鞋里，脸上，身上全湿了，又潮又冷，肚子也不争气地叫起来，一贯爱耍娇气的我，脸上不知是眼泪，还是雨水？我正低着头向前走，突然“雨停了”！我抬头一看，原来是妈妈撑着一把伞，急忙忙地向我跑来。
妈妈气喘吁吁地说：“对不起，妈妈来晚了，路上不好走，让你淋雨了。”妈妈边说，边拿过我的书包，将我拥在她伞下。于是我和妈妈同打一把伞，牵着手，一起往回跑去。
雨下得更大了，豆大的`雨点打在伞上，发出“砰、砰”的声响，它们似乎还想欺负我，可妈妈温暖的胳膊紧紧地搂着我，潮湿、寒冷、饥饿一下子全不见了，这一刻我感到无比的快乐。
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