放风筝作文
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的放风筝作文，欢迎阅读与收藏。
放风筝作文1
公园的天上飘着许多风筝。你看，那是老鹰风筝，它正在展开那棕色的翅膀高傲地飞翔着，可真雄伟啊！还有一只小金鱼风筝，正在像河水一样的天空中炫耀着自己火红火红的大尾巴呢！天上还飘着一只巨大的蜈蚣风筝，他把眼睛睁得老大老大的，我被吓到灵魂都飞走了。
我和小表妹、小表哥一起冲了出去，小表妹拿着自己的'风筝，而我和小表哥一起拿着小燕子风筝来到公园的中心位置，开始放起了风筝。表哥拿着风筝，而我便拿着风筝线。我想：一定要来风来时再放，不然风筝就飞不起来了。不一会儿风来了，我赶紧向前跑去，表哥把风筝用力往上抛，风筝终于飞上了蓝天，就像一只自由自在的小燕子。这时风越来越大，风筝在天空中翻起了大跟斗。忽然风停了，风筝像一架飞机似的落了下来，狠狠地摔在地上，摔得粉身碎骨。我伤心地哭了起来，因为风筝没了，这时表哥对我说：“没事，失败是成功之母。”我这才开心起来。
因为就算没了风筝，可是我今天收获了许多的快乐。
放风筝作文2
春天来了，春天来了，大树长出了嫩芽，花儿也绽放了，万物复苏。
星期天的上午，小红和小明、小刚很早很早就去了体育广场，正好是阳光灿烂的一天，有风。这时候广场里人山人海，都在放风筝。向上看，许多风筝在天上飘来飘去，五颜六色的'，有的是蜈蚣风筝，有的是燕子风筝，还有的是老鹰风筝……有首诗上面有两句写得好：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。他们也拿起风筝开始放了。
刚开始，小刚拿着风筝，小明拿着线轴，小明开始跑了，小刚也跟着跑。小明喊道：“放。”小刚放开了风筝，小明又跑了一圈，但不知道怎么了，风筝就像跟他们作对似的，刚飞上去，就掉了下来。小刚再一次放，还是掉了下来，连续好几次都掉了下来。小刚说：“不想玩了，总是飞不上去！”小明对小刚说：“失败就是成功之母，我们来找出原因吧！”然后，他们找出了原因之后，再一次放风筝，小明再一次拿线轴，小刚也是像上一次拿着风筝，果然，这次放风筝成功了。
在放风筝的过程中，我们都能学到许多的道理和知识，我也非常喜欢放风筝，它能给人们放松压力，带来快乐。
放风筝作文3
在草长莺飞的二月的一天，阳光明媚，微风徐徐，公园里的小草长得绿茵茵的焕发出勃勃生机。小朋友们都出来放风筝了，其中小明和小刚放得最起劲。
只见小刚将双手举过头顶，目不转睛的盯着小明的`一举一动。小明一手拿着线轴，一手拿着风筝线，一边跑一边扭头看着小刚手上的燕子风筝，小明跑出十几米后才大喊一声：“放！”小刚就立马放了手。那燕子似的风筝，就飞在了蓝蓝的天空上，他们欢呼了起来。把旁边正准备放风筝的小红都吸引了。小红看他们放的那么高、那么好，心里就暗暗下定决心：我一定要比你们放的还要高、还要好！于是也放了起来。
不光是小明他们在放风筝，远处有一家三口也在放风筝呢！其中那个小男孩为了让他的风筝快点飞上天空，就弯下了腿，做出了拔河的姿势，他这技术让他的爸爸妈妈伸出了大拇指，啧啧称奇！
草地上的人越来越多，在天上遨游的风筝也越来越多，有威武的老鹰风筝，长长的蜈蚣风筝，还有美丽的金鱼风筝。各种各样的风筝形态各异，美丽极了，时不时还有欢呼声和惊叹声传出呢！放风筝真是一项既有趣又有意义的活动，你觉得呢？
放风筝作文4
星期六的下午，爷爷带我和姐姐到公园放风筝。太阳公公今天的心情显然也很不错，它把明媚的阳光撒得到处都是，那金光似乎是一件黄色的轻纱，套在了大地妈妈的身上。我来不及看风景，而是迫不及待地拿出自己带来的.风筝，准备把它放上蔚蓝的天空。
我带来了个三角形的风筝，上面画着一只可爱的小蜻蜓。起初风力不够大，我怕风筝飞不起来。于是我灵机一动，想出了一个好主意。我让爷爷骑在自行车上，我先把风筝平铺在车后的地上，然后拉住风筝线高举过头，坐上爷爷的车子，车子一启动，风筝就腾空而起了。车子前进，风筝就越飞越高，等它稳定了，我们才停车。五彩缤纷、各式各样的风筝呢!
后来，我和姐姐举行了一次放风筝比赛呢!我想我一定能赢。只听爷爷大喊：“预备，开始。”我飞快地向前跑去。可是不一会儿，我的风筝却徐徐飘到地上。比赛结束了，我没有为输了这场比赛而难过，因为有了这一次的经验，下一次我会做得更好!
这真是一次快乐的课余生活!它不仅丰富了我们的课余生活，还带给我一次难忘的亲身体验。
放风筝作文5
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天是个放风筝的季节。在郊外，有大人、有小孩，他们快乐地放着风筝。风筝们有的像雄鹰、有的像蜻蜓、有的像金鱼……各式各样的风筝在空中飞舞着，真是热闹极了！
一天下午放学，小刚背起书包对小亮说：“今天的天气可真好呀！小亮，我们去放风筝吧！”小亮高兴地回答道：“好啊，好啊！我这里正好有一个风筝！”“好！我们现在就去！”小刚回应着。说着，他们就一起来到郊外。小亮从他的书包里拿出了风筝，风筝的形状像一只小燕子，小燕子的翅膀上还镶嵌着两朵深粉色的'大花朵，下面还有一些黑白相间的条纹，一条剪刀似的尾巴，真是漂亮极了。
他们俩看着满天飞翔的各式各样的风筝，心里好羡慕呀！小刚对小亮说：“我们也来放风筝吧！”小刚托起小燕子风筝，小亮手持风筝线，抓牢线轴。一阵轻风吹来，小刚赶快往前跑，小亮拿着线轴急忙放线，小刚把风筝往上面一顶，风筝就飞上了天空，越飞越远，越飞越高，好像在和其他风筝比赛呢！风筝正飞着，小红妹妹跑来了，对小亮和小刚说：“哇！哥哥，你们的风筝怎么飞得这么高啊？能把我的风筝也放飞起来吗？”小刚和小亮异口同声地说：“好啊！好啊！我们现在就给你放！”小红高兴得手舞足蹈：“谢谢！谢谢！”说完，他们就把小红的风筝放飞起来了。
他们欢呼着，雀跃着，这一天，就这样开心地过去了！
放风筝作文6
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”在阳光明媚，万物复苏的春天里，小作家培训班的老师带领我们到体育场放风筝，大家显得很兴奋。
到了体育场，我看到体育场中心的地面上铺着绿茵茵的人工草坪，四周环绕着宽阔的红色塑胶跑道。体育场里的人们有的在踢足球，有的在打羽毛球，还有的在跑步，热闹极了！同学们也各自忙碌开来。有的坐在地上疑惑不解地理着线轴；有的跃跃欲试，寻找着在哪里放风筝才好；还有的.在和同学商量，怎样才能将风筝飞上天去。我因为放过很多次风筝，所以很快就把线理好了。然后，我胸有成竹地把风筝往天空中抛去，不一会儿，风筝就飞了起来。但是没多久，随着风向的变化，加上我脚步的渐渐松懈，风筝像是惊涛骇浪中的鱼儿，不停地在空中挣扎，最后急转直下，迅速地栽了下来，我沮丧极了。老师看到了，走过来对我说：“不要灰心，再试一次吧。”我点了点头，说：“好吧。”说完，我看准风向，然后紧跑几步，终于再一次迎着风把风筝抛上了天空。这一次，风筝稳稳当当地飞上了蓝天。我开心极了，在草坪上飞奔起来。风筝越飞越高，我跑累了，索性躺在草坪上，手里紧抓着线轴，防止风筝飞走。远远看去，蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，在风的吹拂下，我的风筝像可爱的笑脸映在蓝天上，正温柔地对着我笑呢。
这次活动不仅给我带来了欢乐，并且让我懂得了一个道理：遇到任何困难都不要轻易放弃，应该勇敢地去面对，才能取得成功。
放风筝作文7
阳春三月，一天，春光明媚，风和日丽，正是放风筝的好时节。许多小朋友来到大草坪上放风筝。
悦悦、乐乐和晨晨也不例外，当他们来到草坪上时，哇！天空上可热闹了！有“金鱼游水”、“飞龙盘旋”、“老鹰腾飞”……各式各样的风筝穿梭在云间。
乐乐也迫不及待地开始了，他先一只手拿着线轴，另一只手拽住绳子，晨晨则把风筝高高举起，等着乐乐地号令。“准备好了吗？”乐乐问，“听我指令哦！”
“放心吧，我举得快成长颈鹿了！”这时，乐乐觉得手中的绳子越来越紧，知道时机到了，他大喊：“放——手——吧！”然后奋力向前跑去。
乐乐耳边响起了“呼呼”的风声，但他还是不放心，他转过头去问晨晨：“飞得……高吗？”
晨晨拍着手欢呼：“飞得太高了！”一旁的'悦悦也满脸羡慕：“太厉害了！我都快看不见了！”瞧！远处那一家三口，小男孩的风筝飞得可高了，他的父母不禁为他竖起了大拇指。
这一天，大草坪上回荡着孩子们的欢声笑语，真是“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”啊！
放风筝作文8
春天是个美丽的季节，也是放风筝的好时机！
周日上午，阳光灿烂。我吃完早饭，就拿着风筝在妈妈的陪同下，来到张公山公园的广场上，准备放风筝。
刚开始，妈妈帮我把风筝整理好，我在前面拿着线轴跑，妈妈在后面举着风筝，我一边跑一边放线。妈妈也跟着我跑，并用双手把风筝往上送，只见风筝没飞多高，就东倒西歪的往下栽跟头。我们只好停了下来，重新调整了风筝尾巴的重量，进行第二次试飞。经过上次的教训，我飞快地向前跑，左手拿着线轴，右手不停的抖动风筝线，可喜的是我的风筝，终于缓缓地向空中飞去。我抬头仰望天空，五颜六色的风筝争奇斗艳：有蝴蝶，有老鹰，有燕子有长龙……看着看着我自己仿佛变成了一只美丽的`风筝，在空中翩翩起舞，自由地翱翔，霎时间空中就成了风筝的天堂！
“孔天祺”，随着妈妈的一声叫喊，让我如梦初醒！这时我才想起我不是风筝，我是在放风筝！，今天我不但学会了放风筝，还感受到了大自然的美，不禁让我想起了一首诗，《村居》“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
我喜欢放风筝，更爱春天！
放风筝作文9
五月一日的前一天，石门的天气很好，春光明媚，天空中飘着朵朵白云，一阵阵微风吹来，令人心旷神怡，这正是放风筝的好时光。吃过早饭，爸爸妈妈、奶奶带着我和两个双胞胎弟弟来到体育局的大草坪上放风筝。
我们的风筝是早就备好了的。我的风筝是漂亮的“美人鱼”，大弟弟的是他喜欢的“美羊羊”，小弟弟的是他自己挑的“大企鹅”。
来到体育局，我顾不上欣赏绿草如茵的足球场，就迫不及待地放起了风筝。我一手拿着线，一手高举风筝，用力地向天空一抛，一边飞快地跑，一边放线，可是，风太小了，风向也像不稳定，风筝像喝醉了酒一样，摇摇晃晃地掉了下来。我试了好几次，还是放不上去，我却跑得汗流浃背、气喘吁吁。回头看看，爸爸妈妈已经帮两个弟弟把“美羊羊”和“大企鹅”放得老高老高了，我心里很着急。这时奶奶走过来对我说：“要站在有风的地方，风筝线要慢慢地放出去，觉得手里的线绷得紧，就放线，觉得手里线松了，就把线拉一拉。”就这样，奶奶放了一遍给我看，我记住了，自己也放了一遍。看着空中高高飞舞的'“美人鱼”，不一会儿就由大变小了，我心里别提有多高兴了，真想和它一起飞翔，飞过草原，越过高山，飞到“美人鱼”的童话般的宫殿——那蓝色的美丽的海洋！
时间过得真快啊！我们要回家了，我只好收了风筝恋恋不舍地离去。今天玩得真开心！
放风筝作文10
一天早上，阳光明媚，天上有好几朵云彩，是个放风筝的好日子。于是，婷婷，小方和小东一起来到了公园里放风筝，看到公园里有很多人，天空中有很多五彩缤纷的风筝，比如：可爱的小鲤鱼；威武的雄鹰；多脚的蜈蚣……看得他们眼花缭乱。
远处，有一家三口拿了一个三角形的风筝给小男孩玩，小男孩的水平似乎很好，一放就放到了很高的`地方。他一边跑一边回头看风筝，脸上洋溢着笑容。爸爸抱着妈妈，看他玩的这么开心，幸福地笑了。
接着，小方连忙说：“小弟弟都那么厉害，我们也赶紧开始放吧！小东，你拿着线往前跑点儿路行吧？”小东答应了一声，便往前跑去。“停，可以了！”小方叫道，小东便不跑了，这时，抱着蝴蝶风筝，脸红扑扑的婷婷说：“小东小方，我有个主意，你们俩把线拉直，然后小方把风筝往前抛的同时小东再快速的往前跑，这样风筝就能飞了！”“好主意。”小东和小方齐声说道，于是他们开始了奔跑。风筝终于飞上了天空“Yes，你们成功了！”婷婷一边拍手一边说。
黄昏来了，金黄色的阳光照在这三个孩子们的脸上，显的更加美丽了。
放风筝作文11
三月的一天，阳光明媚，天空湛蓝深远，清新甜润的空气中弥漫着淡淡芳香。
“哈哈哈……”从不远处传来了孩子的欢笑声，我定晴一看，原来是有人在草坪上放风筝，我连忙带着伙伴们过去。
春天的草坪真美呀：小草从地下悄悄地探出头来，大树长得枝繁叶茂、郁郁葱葱。最吸引人的是那五彩斑斓的.鲜花，有的才展开两三片花瓣；有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的花蕊；有的还是花骨朵儿，饱胀得马上要破裂似的。花朵们红的像火，白的如雪，粉的似霞……绿意盎然的春天真让人喜欢。
我抬头一望，看见湛蓝的天空上有许多各式各样的风筝：有威风凛凛的老鹰；衣裙飘飘的“嫦娥”；呆萌可爱的小黄人；又细又长的蜈蚣……各式各样，千姿百态。我们也拿出准备好的风筝放了起来。
我的风筝是一只勤劳的蜜蜂。我们分工合作：小丽拿线，小欣负责指挥，而我则负责拿着风筝跑。我们准备就绪，等待风的到来。忽然，来风了，小欣大声喊；“快跑！”我飞快地跑了起来，一阵阵风从我耳旁吹过，我又听见了小欣的指令；“放手！”我连忙松手，“蜜蜂”飞上了天，可没过多久就掉了下来，不偏不倚落在了一棵大树上。哎，真是出师不利啊！我们向正在钓鱼的叔叔借了一根竹杆，用竹杆把“蜜蜂”救了下来，我们继续放风筝。这次我们配合的很好，“蜜蜂”成功地飞了天。
时间过得飞快，“太阳公公”下班了，欢乐的时光总是这么短暂，今天真是让我难忘。
放风筝作文12
今天是正月初八，外面风和日丽，阳光洒在身上暖洋洋的。我和大姨大姐，还有小哥围坐在姥姥家的热炕头上。好无聊呀！忽然大哥跳了起来说“我们去放风筝吧，今天天气这么好，放风筝再合适不过啦！”说完，我们举手表决。“耶！全票通过。”我激动地喊着。
姥姥拿出老舅去年买的，至今还没放过的大风筝。我们按照说明书将零散的各部件不费吹灰之力，就拼装成一个五彩斑斓，活灵活现的‘大蝴蝶’。
我们带着大蝴蝶，来到空旷的'田野上。我迫不及待的拿着风筝迎风跑着，大哥拿着线轴，在后面跟着。不一会儿，风筝就飞在了半空中。我心想放风筝也没那么难嘛，正当我们鼓掌欢呼之时。突然，一阵大风吹了过来“呼”。风筝就像喝醉了一样晃晃当当的扎了下来。“唉，怎么飞下来了？”“还是回家吧！”大家开始没了劲头。“不行！不行，咱们再试一次！就一次。”我恳求道。这次我拿线轴，大哥拿风筝，我俩配合相当默契。再加上风小了些。风筝一下就飞上了蓝天。它飞得好高好稳啊，两只彩色大翅膀扑扇着像真的一样，漂亮极啦！
今天我们格外开心，尤其是我懂得了凡事只要能坚持一会儿，说不定就能成功！
放风筝作文13
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天是放风筝的好季节，我也要去放风筝。
一天放学后，我和小军跑到附近公园的一块大草坪上放风筝。我拿线，小军托着风筝。我跑啊跑，这时，我说了声：小军，放！”小军立刻放开风筝，那风筝飘了一会儿又落了下来。我们又尝试了很多遍，都没成功。于是小军对我说：“一直放不了，要不我们别放了吧。”我摇摇头说：“小军，这样不行。我们不能半途而废。”于是，小军突然像换了个人似的`，立刻就有了精神。之后，我们配合得很好，我们的小燕子风筝飞得很高很高，就像一只真的燕子一样。
这时，一个小女孩过来对我说：“哇，你们可以教教我怎么可以放这么高的风筝吗？”我笑嘻嘻地说：“当然可以啦！”不一会儿，我们就成功啦！那个小女孩儿高兴地对我说：“谢谢你！”我也笑着说：“不用谢，这是应该的。”
远处还有一家人也在放风筝，那个小弟弟把风筝放得很高，他的爸爸妈妈正在夸他呢！
这次放风筝可真有趣，还告诉了我们不能半途而废，也告诉了我们做事要有耐心。
放风筝作文14
一个星期天的早晨，阳光明媚，万里无云。小红，小军和小刚一起拿着做风筝的材料去公园放风筝。公园里可真美啊！桃红柳绿，鸟语花香。他们找了一个宽阔的.草坪开始做风筝，他们三人做得非常认真。
过了一会儿，小红先做好了，小红做了一个章鱼风筝。她迫不及待地举起了风筝，一边跑一边放线，最后风筝越飞越高，好像飞到了白云的身旁。她的风筝就像一个优雅的章鱼小姐，那细长的触角在空中飘荡，好像在跳舞一样，漂亮极了。
紧接着，小军也做好了，他也举着那精美的金鱼风筝，急切得想要展示出来呢。只有小刚还在专心致志地做风筝，他已经做出了一个雏形，是一个红白相间的菱形，只需做一些收尾的工作就大功告成了。不一会儿，小刚大声地喊了起来：“我做好啦！”他高举着风筝，加入到小红和小军的队伍里。
你瞧！那个章鱼风筝飞得最高，快要飞到云彩里去了。金鱼风筝和菱形风筝也不甘示弱，乘胜追击，摇摆着身体向上飞，想与章鱼试比高。这些风筝在蓝蓝的天空中飞来飞去，忽高忽低，忽远忽近，为天空增添了一些灵动的色彩，真是漂亮极了！
小红，小军和小刚跑着笑着，玩得可开心了，天空中不时回荡着他们的欢声笑语。
放风筝作文15
今天的天气很好，我们学校组织了放风筝活动。
这一天，天气晴朗，风不大不小，正是放风筝的好时机。组装好风筝后，我们首先站在一片旷地上，借着风势，进行着第一次试飞。由于风势不大，那风筝刚飞到半空，就像一只无头苍蝇似的横冲直撞，最后还是一头栽到了草地上，但我们不甘心，借着风势一次又一次的试飞，可都没有成功。坐在树荫下一旁观战的我，有些坐不住了，决定“亲自出马”。我叫小伙伴帮我拿好风筝，听我指挥。随着“一、二、三”的口令，小伙伴把风筝抛向空中，我则拽着风筝线，朝着前面的空旷地没命的跑呀跑，一边跑一边放线。嘿！你还别说，这会风还真的.挺架势，风筝让我放起来了。
可好景不常，没过多一会，风突然改变了方向，害的我的风筝是一个劲的往下掉，随着我们一系列的“收线、放线”的“紧急抢救”活动，我的风筝才又一次的飞向了天空。风筝仿佛一只展翅的雄鹰，带着我们的欢乐和希望冲向蔚蓝的天空。
望着蓝天上的风筝，我想起了妈妈曾对我说，她的爱就像系在风筝上的线，即使有一天我像风筝那样飞得很高很远，却永远飞不出她爱的目光！
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