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小学成长作文

时间:2024-01-30 10:56:19 话题作文 我要投稿

小学成长作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的小学成长作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学成长作文

小学成长作文 篇1

  小时候,记得只要一有空闲,妈妈就会泡杯茶,捧起一本书,津津有味地看起来。那时,我一直弄不懂书里有什么让妈妈那么着迷?我总喜欢在院子里和小朋友一起玩捉迷藏的游戏。

  上了小学以后,陈老师布置的家庭作业里,其中有一项就是阅读。为此,妈妈给我买了很多书,有《成语故事》、《西游记》、《安徒生童话》……一开始,我只是为了完成作业勉强看几页,但是慢慢地,我被书里面的故事吸引住了。在书上,我认识会七十二变的孙悟空,又聋又瞎的海伦·凯勒,淘气顽皮的`马小跳……还了解了许多以前不知道的东西。我好像交了许多新朋友,他们每个人都能给我讲生动的故事,带我去新的地方玩耍,真是有趣极了!

  我表哥是我们学校六年级的学生。他是个书迷,他和我[来源]妈妈讨论书上的一些问题。我插不上嘴,只有干着急。有一次,妈妈问表哥:“人身上有多少块骨头,你知道吗?”表哥支支吾吾半天没有答上来。我一听,连忙说:“我知道,有 206 块!”“咦,你怎么知道的?”妈妈惊奇地问。我得意洋洋地说:“书上看到的。”这下,她们都对我刮目相看了。我也没有想到平常看的书这下派上了用场。

  原来,读书就是让人长见识的呀——我突然明白了。现在,每晚临睡前,我和妈妈各自捧着书,静静地看,我们把这叫作“不出的旅行”,有意思吧!

小学成长作文 篇2

  阳光,到底是什么样的?我想,在生活里的阳光,就是一盏明亮的灯,在我们感到黑暗的时候为我们照亮前面的路;就是一团暖烘烘的火,在我们感到寒冷的时候让我们变得温暖起来。我们在阳光下快乐地成长着,应该为此感到幸福。

  我在幼儿园的时候就已经开始学习钢琴了,因此我对于“钢琴”两字并不陌生。一直直到上一年暑假时,让我对学钢琴的信念变得更加坚定。那时,钢琴老师说要我去考级。便拿出了一本考级的`书。我翻开了书,看到了那五线谱上那密密麻麻的音符,心想:哇!那么难!在老师的耐心教导下,我才勉勉强强地把一首曲子弹了下来。接着后来几天我都在一遍又一遍地反复练习着,但是不知道为什么我练得一次比一次差。后来,我的手指都好像不听我使唤似的。该按的键没按到,不该按的键就按了一大堆。我练得烦了,就不练了。接下来的一个星期,当我要练钢琴的时候都觉得练钢琴是那么的枯燥无味。

  钢琴老师知道了我觉得练钢琴很烦躁,然后给我看了一个故事:有一个人,他十分喜欢钢琴,并把可以钢琴弹得出神入化。但是,上帝就是那么喜欢捉弄人,让一次事故把这个人的双手夺走了。可是,这个人还是没有向困难屈服。他的双手没有了,但是他还有双脚呀!于是,这个人就用脚来弹钢琴。用脚来弹钢琴,这件令人听到都觉得不可思议的事情,这个人却凭着自己对钢琴的热爱,把这件事情做到了!而且这个人用脚弹出来的乐曲不比用手弹钢琴弹的乐曲差。

  我看完了这个故事之后,心想:同样是人,同样是会弹钢琴,为什么人家连双手都失去了,用脚都可以弹得那么出色?而自己明明拥有的条件是那么好,却弹不到人家那种程度?现在只是要弹好六级的乐曲而已,就真的有这么难吗?我把自己和这个人相比,自己又算得了什么呢?于是,之后我每次想埋怨难的时候,都会想起这个故事。告诉自己这些并不算什么。每次遇到不会的地方,多练几遍,知道练的流利了为止。因此,差不多次次练完钢琴后,我的十个手指尖都是红通通的,身上全是汗珠。

  最终,皇天不负有心人,我凭借着流利的乐曲,漂亮的手型,获得了考级导师的一致好评。于是,我的钢琴六级就顺利地通过了。考级是过了,但以后就会有的挑战在等待着我。至于那个故事,已经深深地印在了我的脑海里。我们的条件是那么的好,如果我们不努力,怎么对得起自己?所以,请我们一起努力吧,让大家都对我们刮目相看!

小学成长作文 篇3

  八年前,爸爸妈妈在外打工,我跟着奶奶住在乡下。在那个矮小的木房子里,到了夜晚,奶奶就给我讲故事,白天,我就跟着许多小朋友做一些微不足道的小事,比如在墙角过家家,在院子里跳皮筋。

  六岁那年,爸妈回来了,我的宁静的生活亮起了水花。我们住进了县城,在那里,我结识了许多朋友,我们在一起捉迷藏,穿花衣,一天到晚咯咯笑着,很热闹的。也就是那年,妈妈生了个小弟弟,我的生活多了一些变化,照顾弟弟,成了我的一份责任。

  八岁时,爸爸把我送去学拉丁舞。在那个宽阔阴暗的大厅里,在有节奏的音乐声中,我们穿着黄色的裙子,排得整整齐齐,在老师的指导下,抬手,踢腿,旋转,那种感觉真是奇妙。

  后来,舅舅搬来了他钟爱的电子琴,摆在我家的小客厅里,并且手把手地教我弹琴。我的小手笨拙地在琴键上跳动,琴儿发出叮叮咚咚的响声,像家乡的山泉一样好听。慢慢的,我的`曲子流利了,会弹一些简单的歌曲,还会尝试着在同学面前卖弄。

  弟弟像呆头鸟似的,只会叉开手掌压琴键,压得琴儿哼哼作响,他憨厚得好笑,于是,有时,我便会笑着捉弄他,不过,现在他长大了,会大声同我争执。

  弟弟大了,我也长高了。现在,我读六年级了,玩的时间少了,功课的压力重了,但是,我仍然觉得,我的生活充满了五彩光。

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