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描写的小学生作文

时间:2024-01-30 13:39:48 小学生作文 我要投稿

描写的小学生作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的描写的小学生作文9篇,希望对大家有所帮助。

描写的小学生作文

描写的小学生作文 篇1

  “乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。”这是古人翁卷有名的诗句。乡下的农活是那么繁忙,乡下的景色是那么迷人,那么清新,那么美好!

  早晨

  早晨,太阳公公一大早就起床了,它向人们灿烂地微笑着,放出那么柔美、温暖的光芒。“咯咯咯——”几只大公鸡宏亮的叫声唤醒了正在床上睡觉的人们,人们一骨碌爬起来,开始了一天勤劳的生活。

  正午

  到了中午,天气有些炎热,远处不时地飘来清香的饭菜味,许多人家在门前搭一个桌子,一家人边晒太阳边吃饭,不时她讲几句话,笑两声,多么和谐的一幕啊!吃饱了,闲不住的孩子们发出哈哈的笑声,原来他们正在比赛爬树,谁先爬到树的最顶端谁就赢,多么有意思啊!

  黄昏

  黄昏不知不觉地来了,太阳公公染红了天空中的白云,有的像一群欢快的鸟儿正在尽情地唱歌;有的像几只贪玩的小猴子正在爬树呢!啊,这千姿百态地“红云”,让乡下的孩子都看痴了呢!

  夜晚

  夜晚,小虫子登上了它们的舞台,唱着它们欢快的歌儿,朴素中带着几分华丽。宁静的夜晚,只听得见人们的欢声笑语和小虫子清脆的叫声,心会感觉这夜晚十分神秘。慢慢的,慢慢的,乡村睡着了,小虫子不叫了,人们不说话了,此时世界一片宁静,人们进入了甜美的梦乡……

  精彩点评:乡村的特色在贤子笔下尽情展现,这里是繁忙的、热闹的.,也是闲适的、宁静的,富有诗意的!小作者按从早到晚的顺序,用优美的语言为我们展开一幅幅生动的乡村画卷,让我们神往,让我们沉醉!慢下来,你的文章会别有洞天!

描写的小学生作文 篇2

  高温散去,太阳慢慢落下山冈,夜来了。

  星慢慢爬上深蓝色的天空,月亮也将那弯弯的银色身躯挂在天边。星一闪一闪地出现了,深蓝色的天幕中有几丝光在悄悄移动。星如同小孩儿一般,顽皮地在云边若隐若现,让人捉摸不透。满天的星,给无边的夜带来了光亮,星散发着点点滴滴的亮光,洒在夜这块幕布上。满天繁星,被黑夜衬托得更加美丽。慢慢地,视线渐渐模糊,似乎有数不清的萤火虫在我身旁飞舞。星仿佛在对我眨眼睛,对我说悄悄话,它们仿佛飞到了我身边……星一动不动地镶在夜空中,那么遥远,那么美丽,那么神秘,如同另一个世界里一个个金色的希望。

  五月的星空是一年中最美丽的。星远观,如同多胞胎。近看,则各不相同,有的星红红的,暗暗的',不太亮;有的白白的,非常亮;有的一闪一闪的,有的长亮不断。天空中那些星,丝毫不比月逊色。在宇宙中有许多星,妈妈跟我说:“它们每天先去银河里洗个澡,然后去听月亮姐姐讲故事,近黎明时,就沉到海底去睡觉。”我仰望星空,啊!还是那么美,那么让人陶醉。它们晚上出来,照亮大地,让夜不再漆黑一片,望着满天的星星,我竟有一种忘了一切的感觉。星光洒在地面,泛着淡淡的光晕,我看得入了迷,时间仿佛是过了很久又仿佛停止了一阵,再望星空,依旧不变。猛然间,思绪犹如洪水般涌出,仿佛想了许多却又不曾记得。一阵风吹来,远处小山坡上的树叶随风摇摆,竟把植物的气息吹到窗前来了,一嗅,竟还有股星星的味道,那是夜的味道。

  星,照亮了夜。

描写的小学生作文 篇3

  非凡匡山

  有一座山并不伟岸,但却非凡!——题记

  这座小山不知已独自站立在这里多少个春夏秋冬了。它虽不如泰山那般连绵,高大,也没有华山那般雄伟的气势。却有着自己独特的秀气、神秘与非凡,它就是匡山。

  山上有几座小亭子供人赏景与休息之用,那是我每次必去的地方。山脚下有一片小湖,湖水一年四季都是清澈碧绿。山上的风景连同我一起倒映在水中,真有一种身在画卷之中的感觉。

  匡山最美的季节是夏天和冬天,盛夏时节这座小山被枝繁叶茂的绿树遮蔽着,整座山都是绿色的,每当我身处在着绿色的世界中时,那颗浮躁的心变得清净了许多,心情也得到了沉淀。冬天,山上的落叶安详的护着山体,拥着大地,它们也许在准备着化作春泥吧!光秃的树木虽有些冷清,但大雪纷飞之后,这山又变成了另一番模样,洁白的雪花挂在枝上,盖在坡上。那就是一个银色的世界。当太阳升起时,上下天光交相辉映,那是多么妖娆的一处风景啊!觅食的山雀叽叽喳喳的`叫个不停,是为找不到食物而着急?还是为这景致而歌唱?我不得而知。

  匡山在很久以前或许是一片汪洋大海,我记着我曾经在这山上发现了一个酷似海星的石头,可当我再次去寻它时,却怎么也找不到。使我不得不怀疑它是否真实地存在过,这使匡山在我的心中又增添了几分神秘。

  匡山的确不大,高度的确不高,可它却有着山的精神,有着山的灵魂,有着山的气质,当我们迷茫时,彷徨时,当我们抑郁、沉沦时,只要你登上这座山。它会教给你如何生活;如何面对眼前的一切。

描写的小学生作文 篇4

  一般人应该说都不希望别的人超过自己,那样自己就可以又比一个人厉害了。可有一个人不是这样想的,她就是我的好朋友张欣悦 。

  有一天夜里,我在房间里复习,突然有人打来一个电话,我跑过去一接,听声音一猜是张欣悦的。我很疑惑:这么晚了,又没有作业,她打电话来干什么 ?就冲着电话问:“诶!有什么事? ”张欣悦说:“明天要考试了,我来问几道复习题”。呵!原来这事。她说:“你知道《狼牙山五壮士 》有道… …题怎么做吗?”我说:“不知道。”接下来她就把那道题答案告诉了我。我当时想:知道还来问啥,浪费时间。可她不厌其烦的又出了几道题,我答对了,她就表扬我,鼓励我。要是没回答出来,她就耐心地教我做,还教我一些英语、数学等方面的`题。我这才一下子明白了,她是在以这种求学的方式来告诉我一些我不懂得的题,让我考个好成绩,我当时非常激动,我这位同学真是一位好朋友!

  第二天考试,虽然并没有那些题,她的那份心我领会到了。世间上的人想让别人比自己好,还特意去帮助别人的人,真是不多呀!她确称得上是一位真心的朋友。她是想让自己的朋友也好,从来不嫉恨比自己好的人。我以后也要学着她的样子,把一些她不懂的问题,也毫不保留的告诉她 我们会互相帮助,借助着另一人的肩膀向高处攀登。她是一个很聪明的人,有才艺的人,她会的东西比我多得多,而她却愿意跟我一起玩。

  我跟张欣悦在一起玩能学到许多东西,她跟我打羽毛球,告诉我一些羽毛球运动的知识。对我一些小毛病、小错误挺较真。这种严厉,有时弄得我难以接受。但过后一想,这才是处于朋友的关爱。现在我比以前认真多了,也进步多了,这都与她的帮助分不开,她真是我的好朋友。

  我跟她玩的同时也是在学习,无形之中增长不少知识。跟她玩很开心,也很值。她虽然有时也会打打人,但我不怨恨她,我要跟她做永远的好朋友!

描写的小学生作文 篇5

  我们班的冯成同学,个子不高,眼睛又大又亮,尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇,活像一个大号的铃档。为此,同学们送他个外号——“大铃铛”。说来也巧,从二年级至今,冯成每天给班里的教室开门、锁门,也像一个打点的铃铛,这外号就叫开了。

  我们班的大多数同学家离学校都远,只有“大铃档”的家与学校只有一墙之隔。二年级时,老师就将开门、锁门的任务交给了他。从此,“大铃铛”的屁股后头始终挂着一串闪光的钥匙。每天早晨,他都是第一个进校;每天放学,他总是等同学走后,把教室门锁好再回家。“大铃铛”不仅负责开门、锁门,还主动为教室打扫卫生。早晨,他打开教室的门,闷了一夜的浊气全供他一人“享受”;横七竖八的桌椅朝他“龇牙咧嘴”;黑板上未擦的粉笔字向他“招手”;地上的纸屑对他“挤眉弄眼”。这些在“大铃档”眼里都不算什么,他先把门窗打开,然后和赶来值日的同学一起,把地扫得干干净净,把桌椅摆得整整齐齐,黑板上的粉笔字也一下子“飞”走了。w

  “大铃铛”天天如此,同学们都习以为常了。他的学习成绩一般,上课也不大爱举手回答问题。平时,同学们干什么也想不到他。时间久了,同学们也似乎忘记了是“大铃铛”每天为同学们开门、锁门了。

  可是,这个月的一天,“大铃铛”把全班同学吓了一跳。那天早晨,教室门前站满了人。“怎么回事,教室的门还没开?”“还是‘大铃铛’管钥匙吗?”“他怎么还没来?”同学们焦急地嚷着。这时班主任来了,一看教室门没开,要去传达室借钥匙。

  就在这时,“大铃铛”出现在楼道的尽头。只见他慢慢地朝我们走来。他脸色灰白,两片厚厚的'嘴唇多了几道裂口。他缓缓地走到教室门口,用熟练的动作打开了教室的门。事后,同学们才知道,“大铃铛”那天早上突然感到不舒服,上吐下泻,本来是不能来上课的,可他为了给同学们开门,不顾爸爸妈妈的劝阻,硬是挺着来到学校。同学们知道后,很是感动。

  从此,“大铃铛”屁股后面那串钥匙,在同学们的眼里显得更加明亮了。

描写的小学生作文 篇6

  秋天到了,果园里的果子成熟了。苹果像小朋友的脸蛋,挂在树上,正在朝我们微笑哩!树上的梨子像一盏盏小灯笼,要人们去摘呢!紫莹莹的葡萄像一串串晶莹剔透的宝石散发出诱人的光芒。

  秋天到了,田野像金色的海洋。看,稻浪翻滚着,波涛汹涌。稻子笑啊笑啊,连腰都笑弯了。

  秋天到了,果园里的蔬菜长得好啊!青菜换上了绿衣裳,辣椒穿上了红绿长袍,茄子套上了紫裙子。它们说:快来呀,快来呀,快来摘我们!我们已经成熟了!

  树叶落下来了,有红的、黄的.,它们都跟树妈妈说再见。有的落在小河里,成了小鱼的雨伞;有的落在了阳台上,成了蛐蛐的舞台;有的落在了草地上,成了小蚂蚁的摇篮;还有的继续在空中飘啊飘,成了秋天的信使,邮来了秋天的凉爽。

  秋天到了,大雁排着整齐的“一”字形队伍飞向南方。它告诉大家,冬天快要来了。小蚂蚁嘿哟黑哟地喊着号子运粮食。喜鹊妈妈找来许多小树枝,准备造房子,给小喜鹊做一个温暖而又舒适的窝。

  瞧,秋天是不是非常美丽?

描写的小学生作文 篇7

  我有一个美丽的家乡。它是我心目中的一块宝贝。你想知道我的家乡是怎样吗?现在我就带你去吧!

  我的家乡在清远政府旁边,那里的风景很美、很漂亮。我一到放假就来我的家乡,因为那里有新鲜的空气、有甜甜的河水、有美丽的蝴蝶,那里的蝴蝶不像我们现在广州的蝴蝶,那里的蝴蝶有很多种颜色,其中有:黑色、白色、青色、黄色、深绿色、蓝色、粉红色等等一些漂亮的颜色。我的家乡还有鱼、虾、田螺、海星、海马、乌龟等海鲜动物。我的'家乡还有许多黑白相间的小猫和小狗,我在家乡养了一只又肥又胖的白鼠,你别小看这只白鼠,它一整天都跟着我,我看电视它也看电视,还有更厉害呢?它回踢球、打篮球、玩滑滑梯等等我能做到的动作呢?还有我洗澡的时候它还要叫我帮他洗澡呢?

  我爱我的家乡,因为我天天都想着我的大白鼠。

描写的小学生作文 篇8

  我最喜欢花,不是富贵的牡丹,不是清高的君子兰,也不是号称“人间第一香”的茉莉,而是那素雅的“绿色仙子”—水仙。

  水仙原产于我国浙江、福建。它历来为我国人民所喜爱,民间还流传着关于水仙的许多佳话。曾有人说:“水中仙子来何处,翠袖黄冠白玉英。”水仙盆栽于水中,冰肌玉骨,莹洁光润,一尘不染,婀娜多姿,十分动人,仿佛是素雅的妇人,有“凌波仙子”之美称。

  水仙具有形状像蒜头一样的地下鳞茎,外面还包着一层薄薄的.皮,刚买回来的水仙,如果不认真辨认,还会把它当做蒜头呢。置于水中的水仙不出几天,白生生的“蒜头”上就会冒出一丁点儿的绿星儿,绿中还透出浅黄。三四天后,原先只有一厘米长的叶芽一下子便蹿到二三寸长,颜色也变深了,不再是浅黄绿色,而是翠绿色的。

  水仙十分喜欢清洁,必须一天换一次水,如果忘了换水,叶子马上会变得黄绿黄绿的,换了水以后,它就会显出喜人的容颜。水仙是冬天生长开花的珍贵花卉,腊月初二起,鳞茎开始抽出花茎,硕长的叶端顶出一族“绿苞”,穿着透明的白纱,在阳光下闪烁着迷人的光彩。

  随着时间的推移,它揭开了自己神秘的“面纱”,露出了“庐山真面目”:五六片洁白似玉的花瓣呈梅花形开放着,几丝黄色的花蕊更衬托出它淡黄的雅姿。微风吹来,水仙摇曳,远远看去犹如白蝶在草丛中喜悦地飞舞;轻轻一嗅,淡淡清香拂去了冬的残寒。

  水仙不仅仅是一种珍贵的欣赏花卉,能让人们烦躁的心平静下来,它还是一种很好的草药。

  水仙,真可称得上是“水之雅士”。

描写的小学生作文 篇9

  夏哥哥走了,秋弟弟却悄悄来了。这时,田野里的稻谷被染得金黄。一阵阵凉爽的秋风吹过,稻谷随风翩翩起舞,远远望去,就像一片金色的`海洋。农民伯伯的脸上也挂满了微笑。因为他们知道:马上就要丰收啦!

  终于,稻谷完全成熟,农民伯伯笑嘻嘻的开着收割机来收割稻谷了。你看,农民伯伯熟练的驾驶起了收割机,一大块田不一会便只剩下稻草。这时,旁边的老年人说:“以前割一块田的稻谷少说也要一整天,现在几分钟就收完了。”我听后想:农民伯伯能如此快速的收割稻草,全收益于国家的发明啊,我以后一定要好好学习,争取也能为人们发明各种让人们更方便的机器,为社会尽一份力。

  天上的鸟儿叽叽喳喳,好像在诉说秋天的美景。花儿们摇晃着脑袋不停的说:“丰收啦,丰收啦!”

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