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成长的作文400字

时间:2024-01-30 15:00:16 话题作文 我要投稿
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成长的作文400字(常用8篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的成长的作文400字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

成长的作文400字(常用8篇)

成长的作文400字 篇1

  成长,每一个人都经历过或正在经历的一种快乐,每一个人都感受过或是正在感受着。成长的快乐是一种最纯粹的快乐,有时候甚至不需要什么理由,它是一种人的生命在不断完善时的欣喜,更是发自内心的情感流露。人们总是认为长大了是一种快乐,而我却认为长大了是一种烦恼。

  小佳,限你一分钟之内立刻写作业。长大了做事就不要拖拖拉拉的了,像什么话呀!快点!

  才刚放学回到家我就莫名其妙的引来了老妈的一阵数落。我连坐都没敢坐一下,就开始了工作。

  好不容易熬到了吃饭的时间,圣旨又来了∶快,盛饭去,你长大了,何况你是一个女孩子家的.,生来就要学会劳动持家

  仅仅是为了盛饭这一件小事,妈妈就又要长篇大论一番,我的耳朵都快起趼子了。为了避免老妈的紧箍咒的狂轰,我只好端着碗去盛饭。

  你长大了,怎样连吃饭都不会,吃一顿饭掉了一桌子米粒,这怎样行呢?太不文雅了!

  你长大了,身体正在生长发育期间,吃饭不能挑三拣四!

  你长大了

  最后吃完了饭,能够好好休息一下了。可妈妈的唠叨声又来了∶你长大了,吃完饭要懂得收拾,把你自我用的碗筷拿到洗碗池里洗了!

  洗完了碗,我最后能够坐下来休息一下了,我刚把脚抬起来―你长大了,女孩子家坐要有坐相,把脚放下来。

  长大了的生活就是烦!烦!烦!

成长的作文400字 篇2

  成长是什么?是每天早起?是每天坚持锻炼?还是干干净净地迎接每一天?每个人都有自己不同的成长。而我的成长是看书,养成这个成长还得从我三年级说起。

  一天,我去姐姐家玩,正巧姐姐的.几个同学来她家玩,我只好被姐姐“遣送”到书房里读书。

  哇,好多书啊!我浏览着,仿佛是在书的海洋里游泳。忽然我被四个醒目的大字吸引住了,《三国演义》。我毫不犹豫地从书柜里拿了出来,一看一百二十个情节。于是我坐下来津津有味地看了起来。看到第四回的时候,姐姐进来了,把我的书拿走了,说不适合我读,然后塞给我一本《小学生作文选》看了两篇,没劲,只好回家了!

  刚到家,我就来到妈妈这里,让妈妈给我买《三国演义》。妈妈惊讶地看着我说:“你平时不是不爱看书吗?再说了这本书是高年级学生看的!”“我肯定看,真的!妈妈被逼无奈了,只好去书店给我买了回来。不几天,我就看完了。又再次对书没了兴趣,为了保证对妈妈说的几句“真话”,只好再次捧起书,装模作样的假看书。最终还是被妈妈发现了,给我讲过道理后,我决心要养成爱看书的成长。每天看书30分钟。

  从那以后我的知识越来越多,每次考试都能取得好成绩!

成长的作文400字 篇3

  如果说人生一件小提琴的话,那么家就是那拉琴的人,它会用亲情让你枯燥无味的音调变得悠扬美好。

  在这充满亲情的家庭中有一件事始终让我难忘,那件事发生在我上幼儿园大班的时候:

  那时正值盛夏时期,天气虽说炎热罢,却经常下去暴雨。那天,算算日子,应该是我们幼儿园放假回家的日子,我本应该非常高兴,高兴就要回家了,可就在我妈妈在之前下起了大雨,这让我很沮丧,因为之前妈妈说了下午会准时来接我,但如果有特殊情况就不来接我了,让小姨来接我,因为那天她要赶往天一城买衣服,哎,妈妈一定不来接我了。

  正当我这样想的时候,许多小朋友都被爸爸妈妈接走了,这下好了,全班就只剩下我和其他八个小朋友没被接走了,这是我更加强烈地认为:妈妈一定不来接我了,应该已经赶到天一城了。正当我这么想的'时候,妈妈来了!太棒了!

  当时学校离家很近,所以我和妈妈都是走着来的,到家后我发现妈妈的后背都湿了,而我一点都感觉不到雨水,我心里一阵感动,妈妈为了不让我湿了身子,就自己湿了半边身子,我爱她!

成长的作文400字 篇4

  当我坐在小树林里休息时,鸟语花香,一切都是那么美好。不仅让我想起了《周末与爱丽丝聊天》这本书中的场景。

  爱丽丝是善良、温柔、有耐心的老奶奶。她像三月的春风,吹走了米兰的困惑;她像黑夜中的灯塔,给米兰指引了方向;她像幽谷中的蝴蝶,给米兰无限的欢乐。虽然我没有像书中的小米兰一样出生在德国,但是我和她一样有过困惑的童年……那些困惑的小女孩,为什么没有碰到属于她的爱丽丝呢?

  书中的米兰在一次事件中遇到了善良的老奶奶爱丽丝。一天,米兰好朋友的妈妈过生日了,米兰想要送给阿姨一束鲜花,便拿着自己的零花钱来到了早市,被琳琅满目的东西吸引住了,她买了自己喜欢的冰淇淋和棉花糖,花光了自己所有的零花钱。她伤心的往前走,突然她发现前面有一个美丽的花园,开满了她需要的玫瑰花,她请求主人能送给她一朵玫瑰花,善良的爱丽丝奶奶听了米兰的困境后,送给了她一大束玫瑰花,解决了米兰的困难。爱丽丝老奶奶是一位多么温柔善良的'老人啊!

  爱丽丝老奶奶教会了小米兰自信、礼貌与独立思考。她们讨论了关于礼仪、家庭和感情的话题。轻松的聊天似乎带有魔法。每次小米兰告别爱丽丝后,都会有新的成长。我多么希望在我的成长中,也会遇到像爱丽丝一样的智者,指引我走出生活中的困惑。

  正当我沉醉在爱丽丝和米兰的想象中,突然一阵鸟叫声打断了我的思绪。我想,每一个成长中的人,都需要这样一个爱丽丝。

成长的作文400字 篇5

  不经风雨,怎能见彩虹。人不经琢磨,怎能成大器。

  人生好比一片险滩,没有能力的人只能在原地徘徊。人生好比一座独木桥,没有能力的只能被排除在外。

  在我的成长中,最大的琢磨我想就是练琴了。哎!我有一个严厉的爸爸,小时候我不懂事,才学了一两个月电子琴,就吵着,闹着要学钢琴。后悔啊!还好我金色的童年没有在那严刑拷打中过去。

  我学琴比较晚,不到六周岁的时候才学的.。因为这点我既欣慰,又很难过。欣慰的是我学琴的时光少了很多,而难过的是,要是我早点学琴也不至于今年才要考十级啊。

  要说学琴的心酸事,我的可真是不计其数。我的最高记录是一天挨五次打,六次骂。都怨我小时候不好好打基础,害得我挨了那么多次打。

  就说那一次吧,我好不容易把手指的独立性练好了,我爸爸又让我练手指弹出音的灵活性、颗粒性和婉转性。我的天啊,我可为了练独立性天天都压手,压了一个礼拜才练出来的呢!现在,我手又酸又疼又麻,还让我练别的,不,我才不干呢!

  说做就做,我就去跟爸爸讲大道理去了。我爸一听说:“你还来劲了,我每个礼拜都要陪你去鞍山学琴,一小时二百,我还没朝你要我的青春损失费呢!”

  我一听自知理亏,只好默不作声地生闷气了!

  现在一想想,心里最多的还是内疚。真想快点长大好报答父母的养育之恩。

成长的作文400字 篇6

  快乐是什么?对我来说,是考了一百分,是和父母在一起玩耍,……对于小草来说,快乐是在大地妈妈温暖的怀抱里健康、快乐、茁壮的成长……对于贝多芬来说美妙的音乐便是快乐……

  假如,快乐是一壶茶,它看似简单,喝起来却有回味无穷的甘甜。

  假如,快乐是一只小鸟,它外表不绚丽,但歌声却妙美、动听、悦耳。

  假如,快乐是一间屋子,它看似简陋里面却有无尽的温暖。

  我们现在的学校生活是快乐的。听妈妈说在过去,像我这么大的孩子放学后就到田地里干活。冬天,因为那时没有暖气,冻的手都裂开了。而且经常停电,写作业时只能点洋油灯。我们在这么好的'条件下学习,为什么不能好好珍惜?有一句话说的好:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。所以我们一定要好好学习,天天向上,让我们的快乐持续下去!

  快乐,是一股强大的力量,如果人人都会关心、体谅别人,那这个世界会多么美好!这样无论什么时候,总能让人感到这个世界是快乐的!

  快乐没有一个切确的含义,古人常言:身在福中不知福。如今,我们常见到穷人比富人还快乐。

成长的作文400字 篇7

  春风可以是很多东西。

  而我这里的春风指的就是我上小学五年级时的语文老师李老师。

  李老师喜欢扎一个马尾辫,走起路来的时候一晃一晃的,像一个小尾巴。

  她还还有一双小胖手”,但正是这样一双手,教给了我们无数的知识。当和她相处了一个星期后,我有了这样一个想法:老师的手是不是握起来非常舒服呢?

  自从有了这样的想法后,我觉得这双手愈发的可爱了。直到有一次,我真的牵到了那双手。

  那是一个下雨天……

  “老师,老师,那边有个人发烧了。”

  “快带我过去。”

  老师走到我身边急切地问“你怎么样了,需不需要给你家长打电话?”说着,老师就拿出了手机。然后我把电话号码告诉了她,可是另一边的`电话却是怎么也打不通。那个时候我急得都快哭了,老师也是急得团团转。“既然没人接电话,那我就带你去看病吧。”说完,她就一手撑伞,一手牵着我往学校外的药铺走。

  那个时候我就很诧异,至于为什么,我也不知道,就是心里觉得不可思议。

  老师的手握起来就像是在手里放了一团棉花一样,软绵绵的。

  因为药铺离学校很近,所以牵着我的那只手很快就松开了。在她松开手的那刻,我心里忽然有了别样的感觉,却是怎么也抓不住。

  现在想起来,那不就是春风吗?虽然时间很短,但却留下了一片绿。

成长的作文400字 篇8

  我一生的梦想就是拥有全世界的书,我连做梦都想。因为,是书一直陪伴着我成长、生活。它是我形影不离的好朋友。

  记得我刚懂事起,爸爸就喜欢抱起我,让我坐在他的膝盖上。他呢,小心地翻开厚厚的一本书,一字一句地念给我听。我听着爸爸抑扬顿挫的语调,闻着书本散发出来的淡淡的清香,不知不觉就入了迷。每晚睡觉前,妈妈总会坐在我床边,细声地给我读睡前故事。伴着悠悠的书香,我渐渐地进入了梦乡。

  上幼儿园了,开学的第一天,老师就发给我一套漂亮的新书。我兴奋不已,因为,这可是第一套属于我自己的书。我爱不释手,不管到哪里,都把它们带在身边。

  上了一年级,我学会了拼音,我开始借助拼音读一些注音读物。妈妈给我买了许多注音读物。只要一有空,我就会捧着书专心致志地读着,有时连吃饭都顾不上了,我成了一条名副其实的小书虫了。

  大概到了二年级吧,我渐渐学会了查字典。就一口气读完了家里的《格林童话》、《王尔德童话》和《安徒生童话》。我还不过瘾,整个暑假就泡在了三味书店里。我不再仅仅向往童话世界,我渐渐喜欢上了《十万个为什么》等科普书籍,成了科学课上的.活跃分子。

  现在,我又喜欢上了杨红樱阿姨写的“淘气包马小跳系列”。我从书中学到了许多道理,比如说人不能有妒忌心,对每一个生命都要赋予爱,人不能记仇……。

  我喜欢和书为友,我和它的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富……

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