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好书伴我成长作文

时间:2024-01-30 15:04:38 话题作文 我要投稿

[精品]好书伴我成长作文4篇

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的好书伴我成长作文4篇,希望对大家有所帮助。

[精品]好书伴我成长作文4篇

好书伴我成长作文 篇1

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”是呀,书是一首首动听的歌,唱出美妙的旋律;书是一盏盏灯,照亮我们人生的道路;书是知识的海洋,让我们领略人世的真谛,净化我们的心灵。

  每至夜阑人静,握一书在手顿感思绪万千。触摸书中故事的经脉,一展读书中人物的笑颜。品悟书中文章的内涵,那行云如水的语句,花语缤纷的意境,真挚动人的情感,触动着我的每一根心弦,让我为之快乐、振奋。被荡漾过的心灵在书香的浸润中闪光,炫彩,歌唱!

  很小的时候,在宁静的'夜里躺入母亲的怀抱里,听母亲讲童话故事。虽然,那时我认识的字没几个,但望着母亲那陶醉的眼神,我依然听得津津有味。稍大一些,我便渐渐开始自己阅读童话故事。《格林童话》是我的最爱。我走进开满鲜花的大森林里,和白雪公主做游戏。我到神奇湛蓝的大海里,和美人鱼一起游泳比赛。童话使我想象的翅膀日益展开。━━有时,我常常想象着自己是奥特曼或超人,去打坏蛋,勇敢地拯救地球;有时,我又把自己幻化成小精灵,去传递善良,播撒快乐。

  在好书中行走,我感到智慧,幸福。这里有温馨的宁静,舞动的激情。随着年龄的增长,我拜读过古今中外灿烂的长卷,翻阅过人世千般气象的纸页。《西游记》中唐僧成了我敬仰的对象。为了实现自己的理想抱负,饥餐露宿,面对各种妖魔的威逼利诱,依然一副傲骨,历经九九八十一难,最终修成正果。唐僧的这种精神,正是我们一生极需拥有的啊!看到《三国演义》中诸葛亮超凡的领导才能和高深莫测的智慧,我不禁穿越时空回到草船借箭的现场,沉醉于那惊心动魄的画面,使我忘却时间的流逝。《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬···我在书中见证了长城的雄伟壮观,金字塔的庄严神秘,神秘的宇宙世界···历史长河的点点滴滴尽收眼底。人类社会的足迹一览无余。

  我愿与书为伴,唯你带给我真正的快乐,我愿与书为友,唯你能解开我成长的烦恼。一米阳光,一抹清香,一本好书,一历成长。

好书伴我成长作文 篇2

  伴我成长的东西有很多,如读书、象棋、旅游、足球等等,其中我最喜欢的是读书。

  一年级的时候我并不喜欢读书,认为那些课外书枯燥无味,看见妈妈给我买的那些课外书便厌恶地丢在一旁。到了二年级的时候,我突然喜欢上了读书。不过我看的大多数都是一些幼稚浅显的书,比如漫画版的《三毛流浪记》、《西游记》等等。而且,我并不懂这些名著有什么深刻含义,只是觉得里面的情节有趣罢了。

  到了三四年级的时候,我对读书又有了新的体会和认识。在我看来,书有成千上万种,我们一辈子都看不完,但是如果我们能够取其精华,去其糟粕,多多阅读一些好书,那么与那些什么书都读的人所收获的会截然不同。于是,我开始大量地阅读课外书了,比如说《三国演义》、《水浒传》、《哈利波特》等等。在看书的时候,我学会了关心书中人物的命运,偶尔也能读懂了书中想揭示的含义。不过我看书大多都是囫囵吞枣,只记住了故事的情节,有时还会把故事与人物张冠李戴,闹出了笑话,比如张飞青梅煮酒论英雄等等。

  到了五六年级,我改掉了读书囫囵吞枣的'坏习惯,培养了好的读书习惯,也更深刻地懂得了书中的蕴意。比如我了解到《三毛流浪记》讲述的是旧社会的黑暗。而且,我开始喜欢看历史类的书,因为历史书可以通过一个历史人物的一生来让我们明白一些人生哲理。比如西楚霸王项羽让我明白了光靠武力是没有用的,瓦岗军首领李密让我明白了如果不团结,无论多强大的队伍都会战败,文天祥则让我明白了一个人要有爱国情怀。

  书,像一片海洋,让我们从中汲取营养;书,像一座宝库,让我们得到了取之不竭的宝藏;书,像一把梯子,让我们站得高看得远。书,永远伴我成长。

好书伴我成长作文 篇3

  在这浅阅读的潮流里随性,但面对那一幅幅装帧精美的图集时,仍不住叹息,怀念那蝉鸣蛙声里的往昔流年。

  在那个角落里,有着《史记》的不朽,有着《本草纲目》的伟大,有着《四库全书》的浩瀚,有着华夏的辉煌,有着民族的昌盛。

  在那个角落里,酒入豪肠,三分剑气,七分月光,向历史纵深走去,个性张扬,绣口一吐,半个盛唐,在那里,“天生我材必有用,千金散尽还复来”。

  在那个角落里,汨罗江畔,踽踽独行,愤怒的忧愁如火山般爆发,化作《离骚》,化作《天问》,化作《九歌》,化作“举世皆猪我独清,众人皆醉我独醒”的气魄。

  在那个角落里,千年的玉门箫起,问苍茫寰宇,万里之遥的塞外,是谁在挥舞着大汉的旌节向东眺望?

  在那个角落里,铁马冰河,孤村僵卧,是谁在弥留之际幽然长叹?

  在那个角落里,峰峦如聚,江山如簇,是谁挥舞着巨手,在茫茫天地间擎柱主沉浮?

  是黄金屋,是颜如玉,更是存在于这个世间可以跨越千年的书籍。一本好书,如同甘霖,如同炭火,如同灯塔,在那干旱之时滋润旱土,在那寒冷之时温暖心际,在那黑暗之时指明方向。

  手捧一卷书,在幽幽荷香中,温一壶月光下茶,在字里行间聆听那来自远古的清音,感受风乎舞雩的惬意,感受蛙声一片的欣喜,感受落木萧萧的壮美,感受万树梨花的`凉意。

  读一本好书,在快节奏中暂停脚步,让心灵拥有纯净如水般的温暖和感动,读书的幽远与闲适,似水般流淌着对生命的感悟,似云般拂掠着尘世的感动。

  读一本好书,在红尘缭绕间洗涤心灵,感受那来自于天地的声音,在芸芸众生间徘徊,拥抱风儿,抚摸云儿,亲吻花儿,在过去与未来之间飘荡,贯古今,看未来,一本好书,可以满足所有的欲望,从黄金屋颜如玉中,可以感受风的不羁,云的自由,鸟的眷恋,雨的温度。

  读一本好书,在缕缕幽香中与泛黄的书页成为知己,在浓墨重点中与各样的字体成为伴侣。

  人生有味是清欢,读好书的清明淡雅,让我们在生活中受到心灵的净化和感悟。

  在那个角落里,好书伴我成长。

好书伴我成长作文 篇4

  每天都有一位好朋友伴随着我,和我形影不离,那就是——书。在好书中行走,我感到的是智慧,是幸福;这里有温馨的宁静,也有激情的舞动,他像一块磁石吸引着我们,像一块口香糖紧紧地粘着我们,就这样,他成了我的“跟屁虫”。

  有一次,老师发了一本崭新的《小学生文摘》,我高兴地欣喜若狂。放学的铃声终于响了起来,我像离铉之箭飞奔回家,目的只有一个,那就是看书。我回到家,把书包往沙发上一扔,趴在床上,拿起书津津有味的读了起来。房间里安安静静的,连钟表的走动声都能听得一清二楚。一个小时,两个小时……我仍然沉浸在书香里。晚上,妈妈不止一次的叫我吃饭,我嘴上说说知道了,根本没放在心上,妈妈一气之下把书给我没收了,我这才明白到底是怎么一回事。吃饭时突然想起来一件大事。呀!作业还一个字没动呢,我囫囵着把饭给吞了,马上跑到房间里奋笔疾书地做作业。

  还有一次,妈妈给我买了一本我梦寐以求的《天方夜谭》,我高兴的一跳三尺多高,马上冲进房间,看了大约两个钟头,往外一看,妈妈的两只大眼在瞪着我,让我马上做作业呢。

  现在,我除了学好老师教的知识外,我还计划读我国的四大名著--《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》

  书是我的.一位无声老师,蕴含着许多丰富多彩的知识,它伴随我成长。书不仅开阔了我的视野,还提高了我的作文和阅读水平,让我感到我的生活更加丰富多彩,蛮有趣味了!书,为我们打开了一扇心灵的窗户,让我感到了书的重要性。就像莎士比亚说的一句话“书籍是全世界的营养品”,还有高尔基说的:书籍是人类进步的阶梯。我要爬上这座又高又长的梯子。

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