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这就是我作文合集[14篇]
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的这就是我作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
这就是我作文 篇1
我是一个小男孩,在綦江区XX小学四年级一班的一名学生。
我的脸很瘦。不过,肚子上的肥肉已经不少了!我的眉毛很浓,微笑的时候,脸上会出现两小酒窝,眉毛弯的像月芽。上面镶嵌着如同黑宝石一样的眼睛。我喜欢打羽毛球、踢足球、玩电脑游戏、骑自行车。。。。。。但是,我最喜欢的'还是玩电脑游戏。记得有一年夏天,烈日炎炎,我正在家里吃冰棍儿。这时,来了一个电话,妈妈赶紧跑去接电话,妈妈说了一声“行”就把电话挂了。这时,又来了一条短信,妈妈一看,告诉我张老师又留了一项作业,说是把今天所学的生字全写在生字本上,一字一遍。然后,又跟我说:“妈妈有急事,要出去买东西,你在家里写作业。”说完就出去了。妈妈后脚刚迈出家门,我就跑到书房里开电脑,玩游戏,早把写作业忘得一干二净。我玩得正热闹的时候,妈妈把门打开,说:“你把作业写完了么?”我惊慌失措地说:“没有写完。”妈妈又问:“还剩多少呀?如果少的话,我就带你去游泳。”我说:“还没写呢。”妈妈火冒三丈:“我不带你去游泳了!我看你欠揍!还有,电脑你永远也不能玩了!”我后悔极了。后悔再也不能玩电脑,更后悔那被妈妈的手摸红了了的屁股。我心想:我下次一定要先学习再玩游戏!
这就是我,一个爱玩游戏的小男孩,你们喜欢我么?
这就是我作文 篇2
我叫高雯慧,今年8岁了,上小学三年级。我有一双明亮的大眼睛,水汪汪的,眼睛里的黑眼珠,像一颗黑葡萄。小小的`嘴巴,爱唱歌。还有一头乌黑发亮的头发,总喜欢扎一条马尾辫,跟着我摇摆。
我 很文静,有许多爱好:喜欢跳舞,参加了舞蹈培训班,经常参加文艺演出。爱跳皮筋和跳绳,每次快下课的时候就等着老师的一句话:“下课。”我会立刻冲出教 室,和同学们在操场上玩耍。我每天坚持锻炼身体,增强自己的体质。我是音乐课代表,每次在老师没来之前,我就帮着音乐老师负责管理同学一会儿。
我 还喜欢看书,写日记。俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,在书的海洋里,我总觉得自己很渺小。在我的书桌上,堆满了各种各样的书。我是语文小组 长,经常帮语文老师收发语文作业,并检查同学的作业完成情况和家长有没有签字。我每天坚持写日记,所以作文每次都被老师当范文给同学们念,我很自豪。
我家有台电脑,我经常上网查资料,有时会跟同学聊天,但我很少玩游戏。
我 有时很贪玩,会打电话约好朋友玩过家家。我们几个同学会收集一些树叶子当饺子皮,再揪一些毛毛草当饺子馅,在树叶里放一点儿毛毛草,把树叶慢慢卷起来,就 算把饺子包好了。包好一些后,我们再假装吃掉。这些游戏虽然显得很幼稚,可是我们都玩得很开心。在家里,我会帮妈妈干点儿家务,会自己洗校服和袜子。妈妈 常常夸我懂事,像个小大人。
这就是我,一个可爱的小女孩。 我可爱吗? 给我加油!耶!
这就是我作文 篇3
小草用它仅有的颜色,装饰着大地,大地就是它的舞台;小鸟用它仅有的声音,吟唱着歌曲,树枝就是它的舞台;人们用他们那强大的能力,改变着世界,世界便是他们的舞台。
而我的舞台呢?它可能没有大地那般辽阔,没有皇宫那般华丽。它只有一张桌子,一把椅子,在一栋三层高的教学楼的一间教室里。
“山不在高,有仙则灵;水不在深,有龙则灵。”对啊!舞台不一定要在多大,多美。
那张桌子放满了书,那张椅子坐着疲惫的人儿。“快点看听力。”英语老师用她那快速的语调说着。我一边看一边小心翼翼地把重点词记起来。“Ding……”啊!一走神便有一题没听到。这时,我便慌了起来,接着几题便很模糊地收入耳中。完后,心想,肯定又没考好,啊!又要被骂了。
“这次考试呢,比上次月考好一些了。”英语老师温柔而有力度地说着。我紧张极了,不敢看发下来的试卷,因为我是科代表,比别人肩上多了一些责任--带动全班学习英语。我慢慢地打开试卷一角,手抖地打开。看到红色的分数,比上次有进步,有一瞬间,感觉那分数在发光。啊!心里的石头终于放下了。
之后,在每次考试时,都告诉自己,要努力,相信自己可以的。在这狭小的教室里,那桌子便变成了我战斗的`战场,而我在战争中有胜有败。这就是我的舞台,不起眼,不华丽的舞台,却装满了我两年多的回忆和泪水。
热爱自己的舞台吧!明年中考后,各奔东西;珍惜自己的舞台吧!虽然不起眼,可每每看到它,你也许会想起同桌的他们,嬉戏玩闹的笑声,还有三年经历过的困难。
这就是我作文 篇4
我就是我,我自信。在这个世界上,没有两片相同的叶子,也没有两朵同样的花,每一种生命都是独一无二的。我,有着一头乌黑的短发,樱桃似的小嘴,小巧玲珑的鼻子,一双水灵灵的大眼睛总是东瞧瞧,西看看,好奇心强得很呢。我像只小猴子,弯弯的眉毛宛如月牙儿,小脸红彤彤的,像个大苹果。
我的.性格活泼,每次一下课,我就和同学们一起到操场上去玩捉迷藏的游戏,但每回我都被同学们给发现了,不管我是藏在草丛边,还是藏在角落,还是藏在班级,同学们的火眼金睛总能把我揪出来。可当我来找他们时,他们却若隐若现,消失的无影无踪。记得还有一次,我和同学们去玩跳长绳,可偏偏受伤的总是我,每次都被“不长眼”的麻绳打到,疼极了!但我想起妈妈说过的话:失败是成功之母,只要你坚持不懈,就能成功!因此,我下定决心,再尝试一次。我的双眼死死盯着麻绳的甩动节奏,长绳甩到开口时,我往前一冲,边跑边跳,此刻,我感觉我的身体漂浮起来,就像在空中飞行一般。我跟着绳子甩动的节奏,获得了胜利。我为我的表现与勇气感到自豪,同学们也纷纷为我鼓掌。
我的最喜爱好是游泳,我的游泳技术可不赖哟,扑通一声响,我跳进水中央,一头扎进水,过了好一会儿,才露出了一个圆圆的小脑袋。接着,我用双脚用力往后蹬,就像一条活泼的小鱼一样游向前方,一会儿潜入水底,一会儿抬起头来,一会儿……你知道吗?我与姐姐比赛游泳时,姐姐比我游得还慢呢,哈哈!
看,这就是我,一个活泼开朗,喜欢游泳的我,你愿意与我成为朋友吗?
这就是我作文 篇5
嗨,大家好,我叫张恒予。我长着一张苹果似的脸蛋,一双水汪汪的大眼睛和一张樱桃小嘴。我笑起来会有两个小酒窝,脸蛋的两侧长着一双可爱的耳朵,它们让我听到了很多知识,你们觉得我可爱吗?
我是一个非常胆小的女生。有一次,我第一次上台表演跳舞,我觉得自己浑身都在抖动。我的.天呐,下面有这么多观众,而且我还是第一排最中间的人,这可怎么办呢?马上就到我们表演节目了,我们的舞蹈队走上了舞台,我全身在抖动,但我还是告诉自己:加油,你一定是可以的!虽然我对自己说得那么有信心,可我还是把舞蹈动作跳错了。老师在台下小声说:“张恒予,加油,你一定是可以的,一定要加油努力啊!”终于把舞蹈完整地跳下来了,走下舞台,老师在后台对我说:“你真棒!”那一刻,我的脸热热的,我想一定是变红了。
我还有许许多多爱好,比如说看书。有一次我在家里认真地看着,一直看到了很晚,直到妈妈叫我,我才依依不舍地放下书本,上床睡觉。我看过许多书,有《十万个为什么》、《爱心故事》、《安徒生童话》等。
这就是我,一个胆小的我,一个爱看书的我,一个可爱的我。你们喜不喜欢和我做朋友呢?
这就是我作文 篇6
嗨!大家好!我是一个非常帅气的小男孩,爱听、爱唱、爱弹、爱说。我是谁呢?我就是梅园小学二年级二班的学习委员——王京阳。
我有一张鹅蛋脸,剃着小平头,因为头发短,所以我经常喜欢一边走一边顶盒子。记得有一次,我顶了一小盒蓝莓,顶了好一会儿,一不小心没有顶稳,蓝莓 一下子撒了满地,被爸爸批评了。我的眉毛细细的,眼睛也算中等,鼻子不大也不小,耳朵又软有大。我的耳朵还会动呢!我同学的妈妈很喜欢看我动耳朵,也想学 我动耳朵,却怎样也动不了。我的嘴巴大大的,一口还能塞下一个大包子!(外貌描写生动形象,兼具一点儿童的幽默)
我喜欢穿红色的衣服。因为红色代表红红火火,大吉大利。
我喜欢吃妈妈做的'糖拌西红柿,这是我的挚爱。我小时候,上完课后或者表现好的时候,妈妈才会给我做糖拌西红柿。那味道甜甜的、酸酸的,可好吃了。我 最喜欢玩网球,我拿着一个网球往墙上一扔,网球就会反弹回来,然后网球一下就被我接到手里,好玩极了!如果你问我最喜欢上什么课?别问了,我最喜欢上的是 英语课,因为我长大想像我姑姑一样出国工作。
我是一个勤快的小男孩,有时会拖干洗手间的地板,有时还会帮妈妈干一些家务活……不过嘛,我也有些胆小,我们班小个子同学打了我,我都没有还手。
我还是坚强的孩子。记得有一次,我在小区里和我的朋友一起玩,忽然绊倒了,摔得很重,我没有哭,但是膝盖上磕了好大一块伤疤,直到现在膝盖上都还留有一个伤痕,它时刻提醒我以后我要注意安全。
这就是我,一个活泼开朗、爱玩爱乐、有点胆小但却十分坚强的小男孩。
这就是我作文 篇7
我叫王智宸,今年十岁了,和“诗佛”王维同姓,之所以起这个名字,是因为妈妈希望我的语文成绩可以名列前茅。
我长了一张国字脸,一头浓密自来卷的头发,一字眉下嵌着一双黑宝石似的大眼睛,鹰钩鼻子,红润的嘴巴,鼻梁上还架着一副黑框眼镜,显得我很稳重。我长了一对元宝耳,耳垂很大,大家都说我长得像佛。奶奶经常说我长得很有福气,像我的爸爸。
我性格有些内向,属于慢热型。见到陌生人不会主动搭话,只有渐渐熟悉了,我才会打开话匣子,有一次我和小伙伴们一起踢球,忽然来了一个新朋友想加入我们,起初我有些抗拒,连踢球的动作都有些生硬了,可逐渐熟悉后,我们就热火朝天地玩到一块了。
我喜欢打篮球,什么“体前变向”“胯下运球”“冲刺上篮”“中投”等技术,都在爸爸的耐心指导下了如指掌,经过勤学苦练,运用自如。而且通过打篮球,让我懂得了一个道理:不到最后一刻,绝不放弃!在一次篮球比赛中,我们队以1:4落后,我的队友们个个垂头丧气,感觉肯定要输了,这时我鼓足勇气站出来,面对大家说:“队友们,不到最后一刻,我们绝不能放弃!”队友们听了我的.话,重新抖擞精神迎接敌方,最终我们以12:10赢了这场比赛!我们队的所有人都容光焕发,士气大振!
我还很乐于助人,所以在班级里人缘很好。有一天中午,老师要求我们练习硬笔书法,我的同桌没有带钢笔,急得满脸通红,我热心地掏出一支我备用的钢笔说:“你用我的吧。”她感激地看了我一眼,还说了一声谢谢。“赠人玫瑰,手有余香”,妈妈常教育我要与人为善,这件事虽然小,但也让我很喜悦。
这就是我,一个独一无二、永不放弃又乐于助人的我,我爱我的家人和朋友,还有我敬爱的老师。
这就是我作文 篇8
这就是我
嗨,大家好!我叫银xx,留着个小平头,头发乌黑光亮,修得整整齐齐的。一双明亮的眼睛炯炯有神,上课时,鼻梁上常架着一副近视眼镜。我一笑,就露出一排雪白的牙齿,不过缺了两边的虎牙。说话有点漏风的嘴,总喜欢提一些天真的`问题。我脾气挺好的。在班上,我和同学们的关系都很好,大家都喜欢和我玩,当我遇到困难时,总会得到大家温暖的帮助。有一次上品德课,我的品德书不见了。我非常着急,连忙向同桌求助:“可以借用一下你的品德书吗?”同桌愉快地说:“好的,我们一起看书吧!”“太谢谢你啦!”我感激地说。于是,那节品德课,我们很开心地共用了一本书。要我的兴趣爱好嘛,真的有一箩筐。练书法,练跆拳道,下五子棋,……练书法能让我写出一笔好字,跆拳道能让我的肌肉变得更结实,下五子棋能让我锻炼思维,变得更聪明。不过,我最喜欢的还是跳绳。记得上个学期的校运会,我参加了跳绳比赛。为了在比赛中取得好成绩,我天天在家刻苦练习跳绳。有时候累得满头大汗,跳得腰腿酸软都还在坚持。最后,我在比赛中超常发挥,获得了年级第一名,成为了男子跳绳的冠军!一想起这件事,我就挺自豪的。这就是我,一个好脾气又兴趣广泛的小男孩儿,你愿意和我交朋友吗?
这就是我作文 篇9
“这就是我!”每当有人对我提要求时,我的大脑中都会浮现出这句话,然而,这句话却从来没有被我说出口过。这就是我,一个敢想却不敢做的人。
我敢这么想,是因为这就是我,我不敢做,也是因为这就是我。一旦我这样的想法说出口,对着身边的人义正言辞地说出这句“这就是我!”时,一定会让身边的人感到震惊,他们一定会想“原来他也会如此严肃!”而“如此严肃”的一面是我不愿意向身边人展示的,我更愿意向身边人展示的,是那个随意的我,是那个温柔微笑着对待身边人的我,以致于在很多的时候,我都会微笑着接受别人对我的要求。
的确,在这方面,我是一个敢想却不敢做的人,但我也不是什么方面都是敢想不敢做的人。譬如,在奋力拼搏上,我就又是一个敢想也敢做的人了。小时候,不爱学习的时候,成绩自然就不怎么好,当我有一次意识到自己成绩不太好,想要开始搞学习时,我摇身一变成为了我们班里数一数二热爱学习的角色,在那一学期里就将曾经中下游的成绩,提升到了班级的前五名。这是我的`家人都引以为傲的一点,从那之后,我的成绩再也没有落后过,只有更上层楼。只因我想要将成绩搞好,只因在奋力拼搏是哪个,我是一个敢想也敢做的人。
在人际交往中,我是一个敢想却不敢做的人,在努力学习上,我又是一个敢想也敢做的人,那么到底我是怎么样的呢?我以为这就是我,一个立体的、全面的我,而不是一个扁平的、片面的我。
我也不知道在未来的人际交往中,我会不会改变自己敢想却不敢做的这一点,也不知道现在敢想也敢做的努力学习,会不会在未来来个一百八十度大反转,我想说,我能做的,还是在心里默念一句:“这就是我!”
这就是我作文 篇10
有的人说我象爸爸,有的人说我象妈妈,我到底象谁呢?
我就是我,一个活泼开朗的我。在家时,我的欢声笑语充满我温馨的家;在校时,我的欢声笑语弥漫我可爱的校园。爸爸妈妈说我是快乐的使者,老师同学说我是欢乐的化身,而我认为,我就是我,活泼开朗的我。
我就是我,一个充满幻想的我。我总是憧憬着童话般的`生活。想象中,我的小屋弥漫着童话的气息,下着甜甜的雨,吹着甜甜的风。我的小屋垂挂着棒棒糖,飘着肥皂泡泡,让我有一种脱离显示的感觉,但我更能接受现实,面对现实。我就是我,充满幻想的我。
我就是我,一个害怕孤单的我。我总是害怕天黑,害怕一个人的滋味。在孤单中,我不快乐,在寂寞中,我不快乐。可是,在孤单中磨练自己,挑战自己,也是一种乐事。我就是,害怕孤单的我。
我就是,一个喜欢挑战的我。我喜欢攀岩,我喜欢蹦极,我喜欢冲浪,我喜欢挑战。我喜欢在冬天吃冰激凌,我喜欢在夏天是麻辣烫。我喜欢穿着短袖进冰场,我喜欢穿着棉衣烤暖炉。我就是我,喜欢挑战的我。
蓝,是天的颜色,我不会象海那样抄袭天的蓝;红,是火的象征,我不会象霞那样模拟火的红。
我就是我,独特的我。
这就是我作文 篇11
我个子高高的,喜欢穿黑色的衣服,一头乌黑发亮的短发,眉毛浓得像毛笔画了一笔似的,还有一双炯炯有神的大眼睛。嘴巴能说会道,随时都要说出话来。
我的爱好是踢足球,而且我跑得也特别快,所以别人给我取的外号是旋风小子,我还是很喜欢这个名字的。有一次踢足球,我当了前锋,我做了一会热身运动,正想传球时,才发现队友没有上,但对面有三个人,我不禁傻眼了,这可怎么办,真是气不打一处来,我握紧拳头,真想揍他们,我特别生气,但回头一想:没有你们,我自己也能行。于是,我决定自己带球,哨声一响,只见我一个假动作,把人晃了过去,另一个人紧追我不放,我一个旋风球,踢到了下一个要去的'位置,然后用脚一滑,晃过了第三人,大家被我这厉害的技术惊到了,都呆若木鸡地看着我,我也没想到我能晃过三人。比赛越来越激烈了,下面只需要想办法进球,我给自己加了把劲,我左一下右一下,在他被我帅气的动作而迷住的时候,趁这个好机会,我嘴角上扬,往天上一踢,一个倒挂金钩,直接进了球,我兴奋得一蹦三尺高,这对我来说,简直太骄傲了。因为这件事,大家都叫我旋风小子。
我觉得我很活泼,我就是一只快乐的小鸟,也是个调皮的孩子。
这就是我作文 篇12
一双大大的眼睛,一个高高的鼻梁,一张会说话的嘴巴特别灵巧,唯一美中不足的嘛,是口中那两排洁白的小士兵,有一两个长得有点调皮!
呵呵!这就是我!
我嘛,可是个活泼可爱的小女孩,不吹牛的说,学校里的哪样活动都能看到我的'身影!
呵呵!这就是我!
我爱学习,尤其喜爱写作文,每当老师说道要写作文的时候,我就特别特别高兴,恨不得一下子拿出笔写起来。
我爱唱歌,大人的歌或小孩的歌,我都爱唱!千万别说我自夸!不瞒你说,唱的还蛮好听的!呼呼哈嘿!
这就是我。
除了写作文,我还爱读书,书能教给我许多我还未懂的知识,让我在书海中快乐的遨游。
我的人缘可好了!同学们都爱和我玩!哈哈哈
不光同学们喜欢我,就连老师也是对我有几分宠爱有加!告诉你一个秘密:有几位我还不太熟悉的老师,连他们姓什么我都不知道,他们竟然会准确的叫出我的名字!
说到这里,你可能会问:你把自己说成一朵花了?就一点缺点也没有?嘿嘿!惭愧!人人都有自己的缺点,不可能十全十美的。本小姐最大的缺陷就是——马马虎虎!唉!就因为这,让本小姐没少吃亏!可我还是坚信:只要坚持,就一定能取得成功!
好了,记住我是活泼可爱的女生刘正,相信我会与你成为好朋友的!
今天,就先说这么多,以后慢慢聊!拜拜啦!
这就是我作文 篇13
我叫梁颖欣,刚刚跨进初中的门槛。
我有着多种性格:在好朋友面前,我是那样热情,开朗,活泼,可爱;在好朋友面前的我才是最真实的我,开心的事,可以跟好朋友分享;伤心的事,可以找好朋友诉苦。在我眼里,朋友,比任何人都系亲。如果好朋友背叛了我,我必定会掉进万古深渊。我就是那样重情重义。
在老师面前,我是一个认真听课,按时完成作业的学生;我就是这样奇怪。只要进入了学习状态,任何事物都影响不了我。但是,我也有个坏毛病,就是粗心大意。每次做作业或考试,我本来是可以考个满分的,可是我做题的时候总是不看题目或者漏写了个小数点,就怎样,原本的100分就变成的90多翻了。我就是那样专心,粗心。
在父母面前,我是一个叛逆,不听话的女儿;相信大多数人都理解这点吧!十三四岁,正是青春期,叛逆期。在这个时期,很多人都会觉得父亲母亲很烦很啰嗦。我自从五年级开始就酷爱跟同学去逛街。也正是那时候,父母就开始天天对我训话。其实我并不是真的喜欢到处乱逛,而是为的躲避父母的指责声。如果父母不骂我,我又怎么会不爱回家呢?
在亲戚面前,我是一个文静,不爱说话的`女生……这个我就不解释了,我跟父母的关系不好,跟亲戚的关系自然也不会好到哪里去了。况且大部分亲戚都是一年才碰一次面。一年,365天,谁还记得谁呢?再加上,我在所有亲戚里,我是最小了。表哥表姐都比我大10岁以上,年龄差距这么大,哪有共同话题呢?
这就是水瓶座的我,多重性格的我!!
这就是我作文 篇14
阳光明媚,我背上背包,开启了我的旅程。山腰间,多可爱的小松鼠。是的,我要到达那个地方,我要体会到那只属于我的快乐。
山上的一草一木,为我加油打气。我就是主角!我走着每一步,我离那小松鼠越来近了,一步、两步、三步……。我走近了小松鼠,原来近看比远看更可爱!
烈日当空,我思考着是否要继续,犹豫之后,我又继续我的旅程。汗水一滴一滴地划过脸颊再洒在大地上,浇灌着一草一木。“太热了、太累了……。”我自言自语道。可我看着沿途的风景,又感叹道:“多美丽啊!”看见美景,我忘记了累、忘记了疲惫。
听着小鸟的歌声,我慢步在山路上,我已越来越接近终点。“没什么能难倒我的。”我气喘吁吁地自言自语道,“一步、两步、三步…。五十步”。我在山顶坐了下来,大口大口地喘着气。
突然,一阵风吹来,令人感到心旷神怡!凉风吹过脸颊,汗水渐渐蒸发,我打了个冷颤。这时我站了起来,蹦蹦跳跳地大声呼喊着。我第一次察觉,原来一个人也能玩得很快乐。我朝远处看去,仿佛看到了整个世界。
其实,人生也像爬山一样,虽然有时候只有自己一个人,但我们始终都有存在感,因为我们站在自己的`舞台,我们永远是这舞台上的主角。我们会有喜怒哀乐,我们会经历失败和成功,可无论如何,我们始终站在这自己的舞台上。当我开心的时候,我可以站在这里欢呼;当我悲伤的时候,我可以坐在地上放声大哭;当我成功的时候,我可以在这放声歌唱;当我失败的时候,我可以在这反思。为什么呢?因为这是我的舞台!
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