(通用)六一儿童节快乐的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的六一儿童节快乐的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六一儿童节快乐的作文 篇1
在阳光明媚的早晨中，我们迎来了六一儿童节，这是我的小朋友的节日，我特别的开心！天气也特别的给力，阳光灿烂，万里无云！
妈妈说下午可以带我出去玩，我想了想，好久没去太子湾公园了，就去那里吧！吃完中饭，我们坐公交到了公园。六月的太子湾公园真漂亮，到处都是绿茵茵的，碧绿碧绿的草地，碧绿碧绿的树木，碧绿碧绿的湖水！还有各式各样的雕像，建筑！
我们穿过小路，走过小桥，来到有瀑布的地方，那是我最喜欢的地方！那里水流地很急，水花飞溅，白白的.水珠像珍珠似的，美丽极了！在水流下面是清澈见底的湖水，水面上一缕一缕的水纹像绸缎一般，显得格外丝滑！水底的水草在水中摇摆，再加上树木的倒影，真是赏心悦目啊！我和妈妈蹲下来，用那水洗了洗手，冰冰凉的，就觉整个身体都凉快了，真舒服呀！
然后，我们又游玩了其他景点，就准备回家了。
在去公交车站的路上，我们还经过了一个叫“状元坊”的地方，妈妈给我在那里拍了个照片，还祝愿我长大了能考上一所好大学！我心想：我会好好学习的，将来成为学识渊博的人！
到家之前，妈妈请我吃了顿肯德基大餐，还吃了我最最喜欢的冰淇淋！
“六一儿童节”，过得真开心呀！
六一儿童节快乐的作文 篇2
今天是一年一度的六一儿童节，我们实验小学在上午举办了“庆六一.我和我的祖国”的联欢会。
联欢会在学校的广场举行，会场布置的十分隆重，鲜艳的国旗下，挂满了五颜六色的彩旗和气球，呈现出热烈的节日的'气氛。同学们穿着校服，佩带着红领巾，排着整齐的队伍等待着联欢会的开始。在第一节课开始的时候，主持人请吴校长讲话，校长一讲完话，同学们就报以热烈的掌声。主持人又诵读一首《春晓》，然后号召大家一起唱《春晓》的歌，再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》，那饱含神情而又响亮的歌声响彻整个校园。
联欢会上，一个个歌手表演了才艺，赞美了祖国，表达了同学们热爱祖国的心声。大家盼望已久的舞蹈上场了，呵！高年级的女同学们穿着黄色的衣裙，跳着《天竺少女》舞，舞姿优美动人，就像一群活泼的蝴蝶在翩翩起舞，美不胜收，令人感叹！时间一点一点过去，到高潮的时候，一个音 乐 老师拉着这几个同学的手，对着他们的耳朵在说什么，然后那些同学就上场了，主持人大声宣布：“接着请大家欣赏街舞！”三个男生和二个女生跳起来了，刚开始跳还不十分吸引人，谁知精彩的还在后头，三个男生手着地，“嗖”地就来个头顶地，脚翘天，还能手爬地走路，太绝妙了！同学们的掌声久久不绝，赞叹不已。有的同学还拿起照相机“咔嚓咔嚓”留下这个精彩的镜头。
联欢会经过差不多两个小时时间结束了，今天的六一给我们留下了快乐的时光。
六一儿童节快乐的作文 篇3
六一儿童节是我们的节日，那天早上，学校为一年级小朋友举行入队仪式，五年级大哥哥们给一年级小朋友戴上鲜艳的'红领巾，他们乐的心里像吃了蜜。 日记三年级日记
下午，我们各班举行了联欢会，我还是我们班的小主持人呢！我们班的节目可精彩了，同学们的葫芦丝、笛子、小提琴的演奏，悦耳动听；他们跳的舞蹈动感宝贝、印度舞更是优美。每一个节目表演完，教室里立即就传来一阵阵掌声。
这个六一，我过得很快乐，很充实。
六一儿童节快乐的作文 篇4
今天是六月一日儿童节，校园里一片欢声笑语，真热闹啊！
放眼望去，排队的队伍如同威武的长龙。我参加了“叠易拉罐”的一项活动，只见前面的哥哥姐姐正在忙着叠易拉罐呢！一个两个三个四个……叠得可真高呀！只听见“咣当”几声响，易拉罐有如流星般摔落了下来，那位哥哥还是不慌不忙地从头开始叠，大约叠到一米多高的`时候裁判一声哨响宣布时间到了，裁判员数了下，一共有10个，是全场的最高数，顿时全场想起了热烈的掌声。
轮到我上场啦，我怀着激动的心情叠着易拉罐，易拉罐一会儿倒下又马上被我重新叠起来，就这样反反复复，最后裁判一数，我叠了13个，这让我兴奋不已，刚才那个哥哥也竖起大拇指夸奖了我。
这个快乐的六一儿童节，让我快乐又难忘，期待着下一个儿童节的到来！
六一儿童节快乐的作文 篇5
今天是迎六一狂欢会，其中最好玩的就是谁是卧底这个游戏了，我也参加了。
游戏终于开始了，陆子涵给我们每个人发了个游戏道具，并说明了游戏规则，我要叙述的词语是瑜伽。我们从杨宇轩开始叙述，到我了我怀着一股激动的'的心情，说这是一种运动，当陆子涵说开始指人时，我心里害怕极了，怕我第一轮就被淘汰掉了，那我多没面子啊！结果没有人指我，我的心顿时平静下来。也慢慢有了信心。
第二轮开始了，我绞尽脑汁也没有想出来，但突然想到爱情公寓中的曾小贤曾做过瑜伽这项运动时，我如同“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。”我脱口而出说：“《爱情公寓》里有这项运动”等其他同学都叙述完时，又到了指人的环节了。我的心顿时砰砰直跳，怕其他同学没有看过《爱情公寓》，但我又多虑了。她们并没有指我。
眼看一位位男同学被冤枉出局，我猜下一轮不会是我吧。因为我是最后一位男同学了，如果我被淘汰了，那么场上就只有女同学没有男同学了。这时我的心像揣了一只小兔子，在蹦蹦乱跳。结果等我叙述完，全部女生一起指向我，而我就被冤死了，但我们还是找出了卧底，赢得了胜利。真令我十分的高兴。
今天，我祝全体儿童，六一节快乐！
六一儿童节快乐的作文 篇6
今天，是六一儿童节，是属于我们小朋友的节日。
上午，妈妈送我了一个乐高拼装积木，作为六一儿童的礼物。拿到礼物后，我就迫不及待地拆开了包装。零散的小器件哗的一声全部散落到地上。看着地上这一堆小器件，我不知从哪下手可难坏了我。就在这时，爸爸走过来了，指着地上的两本小册子说：“这不是说明书吗？”哈哈！这一下我的难题就解决了。说明书上详细介绍了这个拼装积木的构成，拼装方法。我看了一下，总共有三百多块小器件，但是这难不到我。按照说明书上的步骤，我开始瓶装了。拼装的'过程中发现比我想象的要困难很多，经过反复的拆装，很快一个海蓝色的雄伟战车呈现在我的眼前。
感谢妈妈送给我的这个礼物，通过这次拼装，既锻炼了我的动手能力，又提高了我的专注力。这真是一个有意义的六一儿童节。
六一儿童节快乐的作文 篇7
期盼已久的‘六一’儿童节终于到来了，当校长宣布游园活动开始时，我们想小鸟一样飞向自己喜欢的节目
游园活动可丰富了，有小猫钓鱼，盲人打鼓，盲人画鼻子，运气好吗?等等
我先来到我最喜欢的小猫钓鱼，小猫钓鱼的规则是：要在一分钟之内钓到三条鱼以上，就得一票。刚开始玩的时候，我有点儿害怕，然后，老师说不要紧张，慢慢来，所以，我就听了老师的'话，突然钓到了一条，接着，越来越顺手了，我刚钓到三条鱼时，老师说：时间到，幸好我钓到了三条鱼，因此，我得了一票。
接着我去又去了运气好吗那里玩，运气好吗的规则是：把手伸进箱子里，摸到红色的珠子，就得一票，一共有三次机会，我第一次没有摸中，第二次，老师告诉我，让我把手伸进箱子里，然后，动一下再摸，我就照做了，果然，我摸到了一颗红色的珠子，我开心极了。
然后，我又去了玩别的游戏，非常有趣
这一天，我过的很快乐，也是我过的最快乐的一个‘六一’儿童节
在众多的节目中，我最喜欢的节目，就是‘六一’儿童节，尤其是四年级的儿童节，因为那次的节日，就是游园活动。
六一儿童节快乐的作文 篇8
六一是画板，画出了我们的天真、烂漫，六一是我们的美好回忆。
一年一度的六一儿童节又到了，我们的学校充满了笑声和歌声，我们来到教室，老师早已准备好了礼物，我们正在讨论的时候，忽然，老师走进教室说：“快排好队，我们要到操场看我们班的同学领奖状了”。天气是阳光明媚的，白云朵朵飘，阳光也照射着我们，不一会儿，校长上台讲话了，校长说：“同学们六一儿童节快乐，希望你们好好学习，天天向上。”然后同学们欢呼声和掌声一片，接着就是一群群领奖的同学上台领奖了。在这群同学里，我们班领奖的同学可不少呢，领奖完，再次热烈的掌声响起，然后我们就排队各回各的教室了。
回到教室，老师让我们把桌子推到一旁去，因为要做游戏。
第一轮，我们要玩的.游戏是抢椅子，开始了，同学们喊123……喊到10，我们就开始抢椅子，可惜我还是输了，奖品也被拿走了。
第二轮，我们玩的是喊数抱人，最终我们胜利了，老师喊五，我们就得五人抱一起，要是没有抱到也没有抱到五人数，就淘汰。
要发礼物了，我们一个个手舞足蹈，我们还发到了果汁，存钱小汽车，笔记本等等，还有奖状，但是我没有，妈妈还安慰和鼓励我，说以后好好学习，也会有奖状的。
美好的时光总是短暂的，我的心里装满欢乐和感动！我要整理行囊，继续前进，用明天的努力来书写下一个六一。
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