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小学生作文300字

时间:2024-01-31 18:25:53 小学生作文 我要投稿
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小学生作文300字

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的小学生作文300字6篇,希望能够帮助到大家。

小学生作文300字

小学生作文300字 篇1

  古人写信很有意思。

  这是古代妈妈的一封信。一位母亲写给儿子的,短简,字微,充分发挥中国汉字的蕴籍和古典,有妙趣。

  阅儿信,谓一身备有三穷:用世颇殷,乃穷于遇;待人颇恕,乃穷于交;反身颇严,乃穷于行。昔司马子长云:然虞卿非穷愁,亦不能着书以自见于后世。

  是穷亦未尝无益于人,吾儿当以是自励也!

  写信的母亲叫郑淑云,是明代女作家。我没有读过她的作品,单从这一短简,倒也叫我生出三分钦佩。

  信里,郑妈妈是这样讲的:人的这一生时常会遭遇三种困顿,千古有之,孩子,要做好心理准备:

  第一种困顿,拥有卓越的'才华,却遇不到好的平台和机遇;

  第二种困顿,以一颗诚挚宽厚的心待人,却没有交上值得交的好朋友;

  第三种困顿,对自己严格要求时常反省,却无法按照自己的意愿来活着;

  最后,这位妈妈抚慰儿子,既使人生的际遇如此,也未尝没有好处。孩子你要多读书以自励,不要放纵自己呀!

  这样的妈妈,真强大。她的爱,不狭隘不灰暗,是一个经过风雨历练过的女人,看过人生百态后,饱含仁慈宽厚的生命之爱。她爱孩子,爱生命,更能用她的爱,给孩子一个用力的人生。

小学生作文300字 篇2

  我长得瘦瘦的,妈妈总是对我说:“看你多瘦,多吃点儿饭吧!”这时我总说:“我是一点一点地长,不着急。”但过了好长时间,我还是一点都没长胖。我有一张尖尖的瓜子脸,黑黑的眉毛,虽然是单眼皮,眼睛也不大,但妈妈说我的眼睛像两颗黑葡萄,很有神。我的.睫毛长长的,闭上眼晴的时候像两把铺开的小扇子。我一张开嘴巴,就露出洁白牙齿。我的牙齿有一个特点,就是门牙中间有一条小缝。我活泼可爱,是一个快乐的女孩儿。我特别喜欢画画,我觉得我能成为一个画家。

  我的字写得很漂亮,老师经常夸我说:“王怡轩的字真漂亮!”有一次,我的书法从一班传到了二班,二班的同学都说:“你的字真漂亮!”每当这个时候,我心里就乐滋滋的。我的学习不错,尤其是语文,也许是得自妈妈的遗传吧。当年,妈妈写作文就一点也不发愁,让我头疼的是数学、英语,我今后一定要努力。

  猜猜我是谁?我是一个可爱的小天使。

小学生作文300字 篇3

  在生活中,大家都会得到关心,在生病中父母关心我,在学习中遇到了不会做的题目同学会帮助我,在遇到伤心事的时候朋友会关心我…….使我高兴起来,开朗起来。

  有一次,我到学校上课,刚刚开始我感到身体没什么变化,后来课上到一半时,我头痛眼花,很想休息,我的发言次数也慢慢变少起来。我的同桌看看我,感觉有些不对劲,就一边用眼神安慰我,一边举手告诉老师我的情况,老师让我先休息自后再去量体温。下课终于来了,我和三四个同学一起去护士那里,一路上同学们有的不停地问我哪里不舒服,有的则给我讲笑话,我感受到了同学们对我的关心,后来量出来是38。5度,护士叫我回家休息。我告诉了汪老师,老师立刻打电话告诉我的妈妈。

  一回到家,妈妈早就在门口等着了,妈妈看见了我马上把我抱着,放在床上还贴上冰冰贴,关心的问我:“宝贝,那不舒服?”我颤抖地说:“头和肚子痛。”妈妈慢慢的'用自己的头来量量我的头的温度,时不时的皱着眉头,大手一直握着小手。一天过去了,两天过去了。我的病终于好了,来到学校,同学们还问我身体情况。

  我忘不了那一天,大家对我的关心。

小学生作文300字 篇4

  很久很久以前,有一只小猴子,它十分顽皮,不论是不是它的邻居,都因为他而没有好日子过。

  终于有一天,动物们再也忍不住这只小猴子的捣乱,于是议论怎样惩罚这只小猴子,大会上大家七最八舌,有地说:“去请鸟妈妈,叫鸟妈带领鸟儿们去捉小猴子。”有地说:“摘毒果给小猴子吃,毒死小猴子。”还有地说:“叫蛇爷爷去咬死小猴子。”最后,大象主席一本正经地说要不然我们利用猎人的陷阱,叫小猴子掉进去。”这种方法刚出口,就得到了大家的一致认同。于大会的`第二天,大象主席就派小狗“天天”去办这件事,小狗“天天”按照大象主席所说的方法,先在猎人的陷阱上放了一些水果,然后就匆匆地离开.那只顽皮的小猴子呢?原来,那只小猴子一直注视着陷阱上的水果,小猴子心想:不能去,那可是的陷阱呀!但它还是忍不住跳了下去,只听“砰”的一声,小猴子就掉进了陷阱里。

  随着猎人的走来,小猴子开始后悔起来,后悔它太顽皮,但现在后悔已经来不及了......

小学生作文300字 篇5

  我身边有许许多多的小能人,其中让我最忘不了的是我弟弟帮助我练毛笔的情景。

  记得三年级的时候,我刚刚学会一点点练毛笔的基本功。就不想学了,因为学费太贵,因为我可以叫我弟弟来教我。

  第2天早晨,我早早地起来,把被子整齐的`放好,就在书房慢慢地等袋弟弟的到来,突然一阵响亮的敲门声响了起来,我立刻笑了一笑以迅雷不及掩耳之势“刷”的跑的到门前,打开门一看“啊”的叫了一声变傻笑了,却忘记了开门,因为我弟弟太牛了,头上脚上连手上都有。我开了门变和弟弟走到桌子上开始连毛笔。一开始我连的不好,到了后来,我慢慢好了起来,写到后来我自己也不相信,我和弟弟持之以恒一直连到来5:00、便和我依依不舍的离开了。

  一直到现在,我还一直记得那时候连毛笔的趣事!

小学生作文300字 篇6

  我的课余生活丰富多彩,它如一片幽静的丛林,任我漫步;也似一条清漱的小溪,凭我追波逐浪。读书,是我课余生活中最重要的内容。读书,使我开阔了眼界;读书,增强了我战胜困难的勇气;读书,为我增添了生活的情趣;读书,使我变得更聪明。

  我不敢说是“万事通”也算得上是个“百事通”。在上小学时,我经常能给老师提供一些资料。有一次上社会课,在讲曼德拉和登月的内容时,我感觉老师好像有讲错的地方。回家后,我查了资料,证明了我的感觉是对的`。第二天,我马上告诉了老师,老师又惊讶又高兴地说:“这条消息是1982年的杂志上刊登的,你居然能够找到,有你这样的学生,我真高兴!”

  在课余生活中,我还非常喜欢画画。我画的画内容非常广泛,有时能够用手中的画笔反映一些社会生活。

  有一次,我背着画夹和爸爸妈妈去公园散步。天很热,我正坐在辛子里写生,看见一个小女孩在喝饮料,喝完饮料随手把瓶子扔在了地上。我灵机一动,便把看到的情况画了下来。我把画好的画给小女孩看,她脸红了,急忙检起饮料瓶,并把它扔进垃圾箱里,回头冲我笑了笑,跑走了。

  课余生活使我在紧张之余有了放松的机会,使我的思维更活跃,使我的生活更充实,更有意义。

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