小学生的作文300字

小学生的作文300字

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学生的作文300字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生的作文300字 篇1

　　星期五到了，我上学时边走边想：这一天过去了我就可以去同学家玩了。我越想越高兴，很快就走到了学校。一转眼，半天就过去了，到了最后一节课时，天就像突然得了感冒似的下起了大雨，我心想：怎么搞的，天说不变脸就变脸，我的计划全泡汤了，只好明天去了。我感道，这节课过的太快了，就想十分钟那么短一样，我站在门口静静的等待，好像在南极一样太冷了我打了一个冷颤，呆呆的站在门口，直到同学们的`爸爸妈妈来接他们了，雨也没停，我站的肚子饿了，腿酸了，眼冒金花。

　　只见在远处来了一位年轻叔叔朝我这里走来，他来到我面前，说：“走，小姑娘我送你回家，你家在哪里？”我非常感激的说：“谢谢你，叔叔”。我在他的小伞下一步一步的走，到了我的家门口时，我说：“叔叔，我家到了”。他拿着伞说：“小姑娘，再见了，拜拜。”我惊奇的发现，他要去接自己的女儿，我想：他的女儿一定等急了他居然先来接我。这样的人世界上真是少见啊，如果人人都这样，这世界将多么美好。

小学生的作文300字 篇2

　　在生活中我们一定都参加过许许多多的活动，许多事已经在脑海里模糊不清了。可有些回想起来还是蛮有意义的哦！

　　记得在三年级上册的一天，有些人到我们的学校来表演，其中我最喜欢的的是两位大哥哥为我们表演的自行车杂技。上台的时候，他们就用轮胎跳着上台。接着又表演了神龙摆尾等杂技。让我最激动的是用自行车跳过人。先叫一位大哥哥躺在地上，另一个大哥哥骑着自行车先跳了几下，就用那自行车的`轮胎跳了过去。接着，又叫上来两位同学来配合他们表演三个同学一起躺在了地上，只见那位大哥哥休息了一下，又轻松地跳了过去。看来三个人对这位大哥哥还是没什么难度。最后，我们又叫上来两位同学，猜想这下总跳不过去了吧？可激动人心一刻又出现了。他用那高超的技术腾空一跳，越过了那长约一米多的“人地毯”。顿时，全校同学惊呼起来，学校一片热烈的掌声。

　　多么精彩的自行车杂技，多么令人激动的一幕啊!可是在他们成功的背后，不知要付出多少辛酸和汗水，甚至泪水。我一定要向他们学习，做什么事情都要认真对待，才会有所收获。

小学生的作文300字 篇3

　　我有一个非常知心要好的朋友，每当我不愉快的时候，她她总会给予我安慰；每当我犯错误时，她总会帮我改正错误；每当我欢乐的时候，她总会与我共同欢乐。

　　她有一双炯炯有神的大眼睛，长长乌黑的头发，红似樱桃的小嘴，还有一颗真诚善良的尽，她聪明伶俐，真诚可加。她是一班之长，为同学起了表率作用。论学习，成绩名列前茅；论纪律，不该说话一声不吭；论卫生，桌位整齐，指甲洁净；她是一个有责任心的'班长。还记得512四川大地震吗？那场悲惨的情景让人痛心。那时捐款，她也经常犹豫地捐出了她所有积蓄。在班里，她也经常为同学做好事，同学们亲切地称她为“小雷锋”。她是一个坚强的女生，遇到困难从来不怕。男生欺负她，她不哭，而是与男生辩论，说服教育他。她是一个怪脾气的女生。有了委屈自己承担，不像那些胆小怕事而又娇滴滴的女生那样，有什么事都向老师家长诉苦。就是这样在她一带领下，我们逐步形成了一个良好班集体。

　　我的好朋友，我们的好班长，我真为我们班有这样的班长而骄傲。“她”是谁？她就是我的好朋友史秀铃。

小学生的作文300字 篇4

　　初夏的一个星期天，万紫千红，气候宜人。我回到了青云湖畔的老家，细细观赏了那里美丽的山水田园。

　　那里山清水秀，每棵树，每株草，每片土地上的庄稼，都生机勃勃。

　　站在村边，向东南望去，那座高高的山，叫青云山。山脚下有个湖，叫青云湖。山围绕着水，水倒着映山，这里的水深不见底，这里的山连绵起伏。山上的野花有白的、红的、黄的、紫的，让人目不暇接；微风吹来，飘来阵阵花香。人们一边仔细地欣赏着这多姿多彩的花，一边登山游玩。在漆黑的夜晚，灯光照亮了湖水，照亮了山林；白天，湖面上那一只只小船在缓缓地行驶。鱼在湖里悠闲地游着，吹着泡泡，望着船上、岸上的人们。

　　田地中的一草一木在生长着。一棵棵树，有的已成栋梁，有的亭亭玉立，令人欣慰；小草的根在地下吮吸着那甘甜清凉的水分。鸟儿一会儿在天空中飞来飞去，一会儿在地上捕捉虫子，叽叽喳喳地喂养嗷嗷待哺的幼鸟；蚂蚁在土中的阴凉处建巢。这时还没有听到知了的叫声。站在高处，向田里望去，一望无际的绿绿的.庄稼出现在我眼前，让人联想到那真是一个安静、和平、丰收的景象。

　　这里的山，这里的水，这里的每朵花，每棵树，每个动物都让我兴奋，这就是我迷人的家乡。

小学生的作文300字 篇5

　　泥土黑黝黝的，从未引起过人们的注意。我们每天都踩着泥土，每寸土地上一天要有多少人踩过，泥土从未有过抱怨，甘愿成为硬硬的地上软绵绵的毯子。

　　泥土遍布世界各地，森林、公园，甚至盆景。无论在哪，泥土都默默地做出自己的一点贡献。它吸收雨露甘霖，却又毫无保留地把营养传送给花草树木。

　　有人赞美青松的挺拔坚强；有人赞美红梅的.不畏严寒；有人赞美翠竹的高尚品格；有人赞美小草的生命力顽强……请想一想，是谁给予青松挺拔坚强，是谁给予红梅不畏严寒，是谁给予翠竹高尚品格，又是谁给予小草顽强的生命力？是泥土，是朴实无私的泥土。

　　当你赞美科学家的伟大成就、运动员的迷人风采、歌星的甜美歌声时，你可曾想到在他们背后，有多少人为他们付出心血、汗水，这些人的品格不就像泥土一样吗？他们无私奉献，不求回报；他们默默无闻，没有人知道他们姓什么，叫什么……当他们汗与泪的付出有所回报，那些成功者的姓名家喻户晓、妇孺皆知时，这些不知姓名、默默奉献的人，甜甜地笑了……

　　我要赞美泥土，更要赞美那些成功者背后无私奉献的人！

【小学生的作文300字】相关文章：

★小学生作文08-13

小学生作文08-12

小学生作文08-12

小学生作文08-12

小学生的作文08-07

小学生作文08-13

小学生作文（精选）07-04

小学生的作文08-11

小学生作文08-11

小学生的作文08-11