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成长作文600字[通用8篇]
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的成长作文600字8篇，希望对大家有所帮助。
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成长作文600字 篇1
人的一生总要经历无数次磨难，我也不例外，总要在风雨中不断丰满自我的羽翼。
一个夏夜，我在家里正玩，老爸老妈都不在家，正好没人管我。但，夏季的天，娃娃的脸，刚才还晴空万里，霎时光却又乌云密布。凝视着窗外的天空，我害怕了。
乌云犹如海浪一般在天空不断翻滚，闪电好像长龙一样从天空猛然窜下，而雷声也仿佛在怒吼般的发出“轰隆”的响声。
窗外的雨越下越大，越下越急。雨滴似乎明白我害怕它似的，不停的打在我家窗台上。窗户没关严，风生气地把窗帘吹的`不停乱颤。我吓得不敢靠近窗台只是在屋里不停的乱窜。我明白雷雨天气时不能使用电，我也没办法向远在老家“度假”的父母传达我的恐惧，更不能妄图获得他们的安慰。
小时候看电影，坏人总是在黑天下雨时出现。于是我从小就怕黑，在此时，更是心绷得紧紧的，生怕听到敲门声。
上帝为你关掉了一扇窗子，就会为你打开另一扇。也就是在书桌前，我发现了我的镇定剂——书。我爱书，尤爱《欧也妮葛朗台》，法国作家巴尔扎克为我们生动再现19世纪金钱至上的情景。我漫游书中，仿佛看到葛朗台数钱数的眼发亮，欧也妮在苦苦等待夏尔的归来。。。。。。
我全身心的投入到读书中，窗外的暴风雨不再让我害怕，只是些略有节奏感的伴奏罢了。风雨依旧，但感觉不一样：没了胆战心惊，心头涌起的只是抗拒，抵御了暴风雨后的成就感。
经过这场暴风雨，我再也不惧怕风雨了，因为，这只能让我在更坚强一些。无论是大自然的暴风雨，还是人生中的暴风雨，有了书，我便挥挥手，对他们说了声：“再见。”
成长作文600字 篇2
1、适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。
2、不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
3、巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
4、选材能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。
5、选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
6、虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
7、事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
8、从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。
9、选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，
10、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的`事件，但由于
11、分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。
12、选材平淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。
13、未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
14、对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。
15、情感感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。
16、感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。
17、情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。
18、心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。
19、感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。
20、从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。
成长作文600字 篇3
生活不会一帆风顺，往往快乐伴随着忧伤；美丽伴随着丑陋；善良伴随着凶恶；成长伴随着烦恼。烦恼如同成长的必经之路，每个人都不可能会错过。
我早已步入初中，我甚至发现，来到初中后，我最大的敌人就是作业，曾经那快乐的时光早已没有，记忆早已消失，曾经那活泼开朗的我早已不见，早已被时间所征服。看着时间一分一秒的流逝，我似乎感受到了前所未有的`惊慌。
家人为了将来我能有更好的生活，给我买来了一大堆的课外学习资料，本就因为时间不够，所以更加的忙乱，常常是这个做一会儿，想到了别的作业，又去忙那个了，又发现那个作业很难，从而又回过来做这个作业，如此反复循环，直到做完。
每天好不容易将作业做完，一瞅时间已是晚上八九点钟了(我们老师每天布置的作业很多)，于是囫囵吞枣的大致看一看，便上床睡觉了。
于是这样浑浑噩噩地熬到了周末，好不容易写完了作业，想略微休息休息，出去外面小小的放松一下，活动活动，来宣泄这一周来的辛苦，可家人总跟我说:“你要把学习搞好，将来有出息，才能找到好工作。”我只好又回来大致的看一看学习资料。
终于我认为可以休息了，可耳边又幽幽来了句:“你不搞好学习，将来只能当工人。”我立马反驳:三百六十行，行行出状元，人家工人也是有学问的。”“你难道想当工人吗？”一句话，冷不丁的让我停止反驳，毕竟家人的社会生活经验比我丰富的多。
可我就像一只被关在笼子里的鸟，从前的一切美好记忆就像是个梦，来到了初中，梦也就醒了。
生活，带给我无尽的烦恼，我要用微笑面对人生的每一个考验。用微笑驱散每一个烦恼，让青春的花朵嫣然绽放。烦恼是每个人必须经历的成长，我要用微笑面对它。
成长作文600字 篇4
想长大，是每一个小孩的梦想，量着自己的身高，想立刻长大，想看大人的书，了解大人的思想，一切都为了长大。在我慢慢的长大过程中，烦恼、愉快、喜悦、挫折总是陪伴左右，你别认为它们不重要，其实经历过它们的人才能在不知不觉中长大成人。喜悦时而陪伴身旁……一个人心情最舒畅时，莫过于喜悦了，每当获奖时，我总是忍不住心中的喜悦，爱和人诉说，喜悦像长跑时的休息区，让你对前方的终点充满了追求和渴望。
有一次，我拿了学校的“小能手”，有一种莫名其妙的感觉，站在领奖台上，喜悦之情急速升高，这种成功的.感觉可是无与伦比。烦恼无处不在……别以为烦恼只是用在大人身上的专用词，其实小孩子也有成长的烦恼，似乎长得越大烦恼就越多，自从当了班干部烦恼就开始了，我是大队委员，不说要十全十美，也要十全九美，还经常要跟同学斗嘴，使我想到了百兽之王老虎，虽然所有的老虎头上都写着王，但动物不会认为他们都是大王。
全班犯了错误，不会找别人问话，因为我是大队委。愉快在四年前……四年前，愉快在幼儿园，那是个无忧无虑的地方，抛开一切，没有考试，没有作业，直到现在，我才意识到那时，我是幸福而愉快的，我虽然愉快有点少了，但我觉得我长大了许多。
不要在挫折面前倒下……挫折是一道道关口，成长中挫折可是常客，记得一年级，那段时间好学生的我连续三次考得很差，如果我选择了在挫折面前倒下，并认为自己考不好了，那就会一事无成，可是我选择了和挫折做斗争，因为我知道它像一个弹簧，你弱它就强，你强它就弱，挫折并不可怕，可怕得是自己丧失了自信。成长总是要经历风风雨雨，我相信我在不久，就能长大。
成长作文600字 篇5
在一个炎热的中午，我和几位同学在一起画黑板报，此时我已能掌握一些技巧了，望着手中的画笔我不禁又回忆起了以前的成长经历。
去年的夏天，我刚进初一，就不知为何当上了班上的宣委，起初我还没有放在心上，心想充其量就是个画画的。所以在出班级黑板报时，我总漫不经心，不想干活。可渐渐的，我发现，在群英荟萃的班上，曾近在小学被捧为班级前五的我，仿佛在班上也不是那么受老师青睐。在家中被宠多了的我，在寄宿也显得有些格格不入。
终于有一次，在我出黑板报时，我像个少爷一样坐在座位上，其他正在画的同学指手画脚，评头论足。班主任见到后，把我拉到一旁对我进行了一番语重心长的教育，她说：“你知道你怎么了吗？你难道不觉得，你现在缺少某样东西吗？”我疑惑不解，“是担当！”我好像知道了什么，心里默默藏着这份种子。
自从那次谈话过后，我一直探索着所谓的担当，那份种子也不断成长。终于在急于证明自己的盼望中引来了曙光——新的黑板报。可干干净净的黑板在我面前呈现，我却傻了眼。各种问题一一浮现：布局，色调，内容，主题，素材，构思……只能硬着头皮上，好不容易构思了一些，一拿起画笔，却不会把握它的力度。作为从没学过美术的男生，在这么大一块画布上，根本无法下笔。
在这之后，我开始读关于美术的书，做了不少努力。自认为不错的`我，一碰到现实，纸上谈兵这个成语在这里发挥的淋漓尽致，无实际演练再习也是一场空。
后来，由于基础太差，只能一步步慢慢来，我知道，即便我做的不够好，还是去尽力做，去实现那种担当。
成长，不仅仅是个给你布满机关的险路，更是一个让你学习，让人磨练意志的训练场，只有在训练场中练得够出色才能从容以对困难。对我而言，成长或许就是一种担当，我需在担当的重重压力下，不断蜕变，最终破茧成蝶，飞往人生新的高度。
“快来涂色！”一声呼喊把我从回忆拉回了现实。
成长作文600字 篇6
我在大海边的沙滩上行走着，在沙滩上留下的每一个脚印都代表着我的一步成长，我的成长是快乐的，是在大海悠扬的浪涛声里的一段段故事。
我的家就在大海边上，每天推开窗子就能够看到外面一望无际的大海，我的童年就是沙滩上奔跑而来的。
一年夏天里，湛蓝的大海与湛蓝的天空相呼应着，将远处的船只定成了一幅画。我与朋友在浪花冲击的沙滩上堆着沙墙。只不过，若是来一阵大点儿的浪花，我们的沙墙就被冲得一干二净的。但是我们并不气馁，一遍又一遍的玩着我们的小游戏。沙滩上有很多的海贝，我们就用这些海贝来装饰着我们的城墙。
童年时光里，大海的微波浪花，伙伴们的欢笑成了我成长道路上最快乐的回忆，我成长我快乐，我的快乐在这些泛了黄的旧时光里走了出来，一直伴随着我到如今，也会一直到往后。
现在，因为繁忙的学业，我少有时间能够到大海的'沙滩上走上一走。不同以往每天往沙滩上奔跑，现在只能一个月一回，甚至于半年一回。
但是，我成长的快乐不过是从沙滩上跳跃到了学堂里，偶时当我重新走在这片沙滩上的时候，我的快乐又化作了沙滩上的一行脚印。
成长中的快乐一直就没有缺席。在校园里，我认识到了很多的伙伴，他们每天与我一起上下学，一起吃饭，在同一间宿舍里睡觉。有了他们的陪伴，我的校园生活也无比的充实与快乐。只不过在我的成长道路上，当我想起那片大海，那片柔暖的沙滩，我的心里便会有种不舍。这些快乐的时光是我成长路上最美的回忆，这些快乐让我的成长带着歌声与阳光。
当我走过我的校园生活后，我想我的成长记忆中又将加上校园里的广播声，同学老师们的欢笑声了。
成长作文600字 篇7
在成长过程中，我悲叹，因为年少轻狂浪费了我太多的时间与精力，我庆幸，庆幸每一次遇到挫折并把他战胜之后，我又成熟几分。蓦然回首，是几行深深浅浅，歪歪扭扭的脚印......
五年级，我迷上了网络，沉溺于虚拟的世界中，以游戏为伴，整天过着魂不守舍的日子。老师的语重心长变成了耳旁风，母亲的苦口婆心变成了烦人的唠叨，直到我的成绩又三、四年级的名列前茅退至全班三十几名，我才明白自己曾经蹉跎了岁月。老师告诉我：“业精于勤，荒于嬉。只有付出了；才有收获。失败了，爬起来，做个生活的强者。”于是我再次融入刻苦修行的莘莘学子的行列，优异的成绩让我重新赢得自信。
成长让我醒悟：游戏人生将会追悔一生。
踏着时间的脚步我步入了初二，初二的我们不再是背着书包，唱着歌谣，一切都是那么急切，心浮气躁的我们就像一座座沉默的火山。那天，我不小心碰掉了同桌的`墨水，还没等我反应过来，以及重拳便砸到我的脸上，伴着一句恶狠狠地：“你没长眼睛啊！”我抡起拳头，可是“控制力是永恒的美德”，爸爸的话在我耳边响起，我的拳头慢慢放了下来，同时我看到同桌眼里的悔意，分别还在闪着泪光。至此，爸爸的话我永远牢记，它让我看到了山的那边。
成长让我彻底懂得：宽容与谅解能给我带来快乐与感动。
成长如一片扁舟，经过千辛万苦，越过险滩，穿过急涧，绕过明明暗暗的礁石，终有顺流直下的时候。多年之后，当一生的酝酿，终成醇厚的美酒时，我会说：我无怨无悔！
成长作文600字 篇8
走进我的房间，赫然映入眼帘的便是书架上摆放整齐，装帧精美的书。随意地翻开一本，一股淡淡的幽幽的书香便弥漫了整个屋子。是的，就是这些书，它们陪伴着我走过了成长的几千个日日夜夜。它们或厚或薄，或深奥或浅显，但它们承载了许许多多的思量。
还在上幼儿园的时候，我就开始看一些带拼音的图画书了。看着那些幼稚、漂亮的图画，总能使小小的我感到莫大的满足。我读的第一个故事是《狼来了》，读完之后，便感到了些许的惶恐，于是，我好长一段时间都乖乖的，温温顺顺的，害怕撒了谎之后大灰狼跑来吃了我。
随着时光流逝，我长大了，开始读小学一年级，我迷上了杨红樱的童话及校园小说。我开始看《淘气包马小跳》并沉醉其中，与马小跳和他的三个好兄弟一齐哈哈大笑，感受成长带来的辛酸和快乐。文中的秦老师总是偏心于学习好的路曼曼、丁文涛，总是把淘气包们叫来训斥，但他们从未因此感到愤慨。我为四个男孩子乐观而宽容的心深深感动，并开始懂得：什么叫宽阔的胸怀，什么是真正的快乐。
时光飞逝，眨眼间，我已经成了一个懂事、成熟的女孩，我的阅读已不再局限于那些好玩好笑的小说与童话。我捧起了世界名著，读起了经典散文，聆听起大师的教诲，与名家促膝谈心。读《简爱》，我懂得了，一个人不管怎样的卑微，怎样的贫穷，怎样的.丑陋，他都有权利去追求成功，追求属于自我的感情；读《一个人的村庄》，我从刘亮程深邃的目光中读出了他对故乡的深深眷恋，并被他朴实却震撼人心的文字所深深折服；读《童年》，我看到了阿廖沙所处的年代，人们钩心斗角，到处充斥着丑恶、辱骂，我不禁感慨万千。从这些书籍中，我得到了许多许多。它们交汇在一齐，凝成一股色彩，深入我心灵的空白。使我的成长更加多姿多彩，更加丰富。
望着这一本本书，我淡淡地笑了。书，在我的生命中，在我成长的路途中，犹如一盏明灯，点亮了我的双眼。多少年后，我仍会记得它们，是它们，将我成长的道路，点缀得芳香弥漫。
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