做风筝作文【锦集15篇】
在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的做风筝作文,希望对大家有所帮助。
做风筝作文1
星期天,我做完作业,就准备做风筝。可是我不会做,我就找爸爸帮忙一起做。
爸爸找来布、刀、胶水和画笔,我想做一只小燕子。我们先做"骨骼",爸爸用刀把竹片削的扁扁的,一共削了五根小竹片,在竹片的交叉点上绑上线,一只小燕子的轮廓就做好了。然后把它放在布上,把布按照它的轮廓剪下来。再用胶把布粘在"骨骼"上。把线从十字架上穿过打个结,另外一条线绑在竹片上,两条线再连接合起来打个结。就这样一个风筝出世了。我在布上面画上图画,还在上面写了"我想飞得很高"。看着我们的风筝,我和爸爸都高兴极了,就迫不及待地去外面放风筝。可是外面下了雨,我们只好等有风的时候才放风筝了。虽然风筝没有飞起来,可是我看看自己的风筝还是非常开心。
我爱我做的.风筝。因为是我的努力,也是我和爸爸的共同合作成果。只有享受自己的劳动成果才是最快乐的。
做风筝作文2
风筝起源于古代,距现代约有1700年的历史了。从原来一成不变的风筝到现在演变成了各种各样、千姿百态的风筝。风筝原叫纸鸢,大多数都用于通风报信。
今天,老师给我们布置了一项艰巨的任务——制作风筝。大家都知道买的.风筝都是色彩斑斓的。比如:漂亮的美人鱼,可爱的蝴蝶……我们玩得可高兴了。可我们一开始动手做风筝,就可谓是困难重重,有的人愁眉苦脸的,像被霜打的茄子,着急地挠挠头。
可是,老师的任务像一句圣旨,我们不得不乖乖地领命。说干就干,我们先准备好材料:宣纸、胶水、竹条、颜料、绳子。材料准备好,我们正式开始做风筝。第一步:用绳子把竹条固定住。第二步:把绳子绕竹条的十字架围着,再把绳子系上。第三步,用胶水把宣纸粘在纸条上。最后用颜料在风筝上写几个字,风筝就做好了。
自己做的风筝虽然没有买来的好看,但是自己动手做的,能感受到做风筝的乐趣,希望它能飞上高高的天空,自由自在地翱翔。
做风筝作文3
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”意思是农历二月,草在长高,鸟儿们飞翔,堤岸旁的杨柳也沉醉春烟中。小孩子们放学回家,还不到五点便借用吹得十分温和的春风,放起风筝。我们亦如那些小孩,要放风筝,今天先做。
这些“冬风”把我们“吹”进食堂,像一辆小火车一样把我们拉了进去。听闻,今日要画风筝,这对于我。美术差得“要死”的我,就像一个烫手的山芋、一道世界级的难题。苦思冥想,终于画了一个未知生物在未知地点玩,未知生物的`耳朵、背包和未知植物的颜色……不用说,全是未知。满“天”飞舞的“雪花”,更加衬托出丑蚊子,看也不愿看的丑。
“历尽九九八十一难”,我终于画好了它,刚来一阵“狂风”,我本是一个不好的“匠人”,做了一个脆弱的风筝,损失惨重。“飞”走了两个东西,为把它“二人”找到,我掘地三尺,才看见一个,难道另外一个“藏于九地之下?”“妈呀,难不成我要挖无数个地球?”唉,不说了,真的好惨。还是回家问好了。
好期待明天的放风筝呀!
做风筝作文4
今天,我和爸爸一起做风筝。
我们准备了木条、宣纸,铅笔和尺子。开始做风筝了,我的心怦怦跳,就像有个小鹿在心里一样。我拿起木条,搭了一个“十”字架,放在一旁,然后抽出一张宣纸,再把十字架放在上面,最后拿出铅笔和尺子画出了一个菱形,用一把大大的剪刀,一剪,两剪……,不一会儿,一个小巧玲珑的菱形风筝就做好了。
但好景不长,妹妹过来了,不问三七二十一就把风筝搞了一个洞,我气愤至极,但毫无办法,只好垂头丧气的`重新再做了。这一次,我不在用纸来做了,找妈妈要了一块薄薄的布,这样就不怕再破了,此外,我还给布风筝加了一个尾巴,就这样,“哈哈”我的风筝又奇迹般地“复活”了!
我终于知道,做一个简单的风筝也要加倍努力,才能使它更坚固。
做风筝作文5
星期五,江老师说每一个人回家要做一个风筝。听到这个消息,我高兴的不得了,准备和伙伴一起做。
到了约定的时间,大家都按时来到了万心怡家。我们开始准备材料了。我们准备了竹条、广告布、针、线和水彩笔。
开始干活了!我们先让大人把竹条细细的切一切,然后按我们想的样式把竹条拼在一起,成了很漂亮的形状,再拿线绕到刚才切的'洞里,最后就该为拼好的竹条穿上“衣服”了。这件事看起来容易做起来难,要不是大人的帮忙,我们就是干3个小时也干不完。接着我们就在广告布上画画,让这个风筝变得更漂亮。因为这个布是红色的,所以无论用什么颜色,它都是黑色的。我在上面用心地画了许多水果。大家画得也都不错,有的画小娃娃,有的画小鱼儿。
干完了活,大家看着自己的成果开心地笑了。不过有的地方做的不好,看来我们要多加努力了!争取下一次做一个漂亮的风筝。
做风筝作文6
风筝是中国古代民间艺术之一,风筝发明于中国,至今已有两千年的历史。传说风筝的发明人是刘帮的大将韩信。他把楚国的队伍困在下垓下时,他制造风筝,叫身材轻巧的张良坐着风筝,飞上天空,高唱楚歌,使歌声顺风传送到楚营里,是为“四面楚歌”。可以说风筝是现代飞机的祖先。
风筝一般是用轻的.竹子或柴棍之类的东西制作,首先要设计一个形状,然后扎好,注意一定要对称,后面还要加一个适合重量的尾巴,保持平衡,然后用纸糊上,晾干就可以了,再买风筝线和?,就可以到滨江公园放风筝了。放风筝的时候要顺着风向,风往哪里吹你就放方向跑,这样风筝才会飞起来。
现在我终于学会了制作风筝,以后我自己制作风筝时,我会画上自己喜欢的图画和各种动物,长大了,我要把风筝这个民间艺术一代代传承下去!
做风筝作文7
上一星期天,我和爸爸一起到河堤放风筝,以前总是爸爸把风筝放起来了,我再拿着线把,今年,我想自己放,因为这样才能在放风筝中体会到乐趣,我决定让爸爸教我放风筝。
首先,爸爸给我讲了放风筝的动作要领:开始放时手中的线不能拉的太紧,也不能放得太松,如果线紧时,可适当放松,如果线松时,要及时收线,防止风筝失去平衡。
我谨记爸爸的话,立刻跑到河堤的中心,用右手拿着风筝,左手握住线把,随着春风轻轻吹拂下,唐老鸭风筝就像展翅飞翔的小鸟在天空中自由自在遨游,风大了,“呼呼”地响,风筝一个劲往天空中飞,突然,风停了,风筝就像一只没头苍蝇一样,直往下掉,幸好风又来了,风筝又像自由自在的.小鸟,在天空中飞翔。
在回家的路上,我想:如果没有缝合线的拉力,风筝就算在有本领,也飞不上天,就像我们的学习一样,如果没有老师们的辛勤教导,也是难以进步的。
做风筝作文8
阳光灿烂,风和日丽,正是放飞风筝的大好时光。我羡慕空中形态各异,色彩斑斓的众多风筝,也想买一只,过把“风筝瘾”。可老师说,放飞自制的风筝,快乐会与风筝一同飞翔。
说做就做,一切准备就绪,准备开工了。我先到老师那儿领取了两根竹条,然后把它劈成许多又细又匀的篾条,并用砂纸打磨光滑。做什么形状的风筝呢?我冥思苦想,最后决定做菱形八卦风筝。我拿来一张白纸,在纸上按一定的比例画了一个菱形风筝的骨架图。然后拿起篾条按步骤搭建骨架。刚开始我有些手忙脚乱,篾条好像故意要跟我作对,不管我怎么搭竹条就是粘不住。我有些灰心,真想放弃,可一想:动脑筋想一些技巧,我一定能行的。我左思右想,忽然我看见了桌子上的绳子,有了,我可以用绳子绑住竹条呀。我大步走了过去拿起绳子果然把竹条绑得紧紧的.。
接着就是糊纸了。我小心翼翼地拿起双面胶把报纸粘在搭好的骨架上。一番努力后,ok!终于成功了,我的风筝做好了喽!只要再给风筝“化化妆”,并穿上线就可以去放风筝了。
放着自制的风筝,我心里比吃了蜜还甜。
做风筝作文9
当我看到有些人在田野里放风筝时,心里特别羡慕。有一次,我在一本书上看到一篇介绍怎样做金鱼风筝的文章,便准备照着做一个风筝。
我先找来竹片,把它削成竹丝。再照着图样,把竹丝扎成一个金鱼形的架子,也就是风筝骨架。我又找来一张白纸,小心翼翼地把它蒙在骨架上,然后又用颜料给风筝涂上亮丽的色彩。最后,我给风筝按上一条大尾巴。
我兴致勃勃地把做好的风筝给爸爸看,没想到爸爸用手掂了掂分量,又在左右看了看,说:“这风筝太笨重了,骨架也不匀称,这样是飞不上天的。”于是我无奈地把风筝全部拆开,把骨架重新削均匀,扎骨架的铅丝也换成纱线,又特别注意两边的匀称,再糊上较薄的纸,并涂上鲜艳的颜色。爸爸说:“这下可以去试试了。”
我拿到田野上一试。哈,温暖的`春风吹起我那一只色彩绚丽的金鱼风筝,它在蔚蓝的天空中飞翔,飞得很高很高。
做风筝作文10
春天是个百花齐放的季节,是个百鸟争鸣的季节,也是个放风筝的好季节。我决定要去做一个风筝去放风筝。
我拿好材料,准备开始做风筝了。首先,拿两根长二十厘米的木条,在一根的正中间做个记号,在另一根三厘米处做个记号。然后把两根木条的其中一面上贴上双面胶,在做了记号的地方粘贴在一起,再贴到宣纸上,剪下来。接着,我们在风筝的上端的中间与下端的中间各打三个死结,中间的`线再打一个结,使风筝保持平衡。最后,我给在风筝上装了两条尾巴,差涂上顔色。现在风筝是金鱼风筝,并拥有了两条彩虹尾巴哦!风筝做好了,我就去放了。
系上线,一阵风恰好来到。爸爸手一松,我便奔跑起来,边跑边放线。金鱼风筝飞起来了,飞起来了!它在天空中翱翔,甚至比别的风筝都高出一头!恍恍惚惚,我仿佛看见了金鱼在朝我微笑,眼睛会意地一眨。
春风吹过,我心里被喜悦塞得满满的。我的第一只自已做的风筝放飞成功了!
做风筝作文11
周末江老师给我们安排了一个作业,就是做风筝。
周六下午,我和爷爷准备开始做风筝。首先,我们要准备好材料,有无色塑料布、艾条、剪刀、线、红色彩条。第一步:把塑料布剪成一个等腰三角形,三角形的两边各折2厘米,奶奶用缝纫机扎成一个小细长条。第二步:把两根长约60厘米的艾条,用砂纸打磨光滑后分别插入细长条里。爷爷从风筝的中间缝上一块像帆船一样的小三角形。第三步:在风筝的背部固定上一个小半圆形的艾条。第四步:用剪刀剪下一段长长的线,在两根艾条的交叉点上、下位置各戳一个小洞,在中间的小三角形上也戳一个小洞,用线穿过艾条上、下的小洞,绕到中间小三角形上的'小洞,在交叉点位置上打个结。最后,给风筝两边缝上红色的布条,在风筝的最下方缝上两条长约两米的红布条,当做尾巴,可以起到平衡的作用。我和妈妈一起给风筝贴上美丽的彩贴,风筝立刻穿上一件漂亮的外衣。这样一只漂亮的风筝就做好了。
这只风筝虽然做的样式简单,但是培养了我的动手能力,给我来了乐趣。我希望我的风筝在空中自由飞翔,翩翩起舞。
做风筝作文12
星期天,我做完作业,就准备做风筝。可是我不会做,我就找爸爸帮忙一起做。
爸爸找来布、刀、胶水跟画笔,我想做一只小燕子。我们先做"骨骼",爸爸用刀把竹片削的扁扁的,一共削了五根小竹片,在竹片的交叉点上绑上线,一只小燕子的轮廓就做好了。然后把它放在布上,把布按照它的轮廓剪下来。再用胶把布粘在"骨骼"上。把线从十字架上穿过打个结,另外一条线绑在竹片上,两条线再连接合起来打个结。就这样一个风筝出世了。我在布上面画上图画,还在上面写了"我想飞得很高"。看着我们的风筝,我跟爸爸都高兴极了,就迫不及待地去外面放风筝。可是外面下了雨,我们只好等有风的时候才放风筝了。虽然风筝没有飞起来,可是我看看自己的风筝还是非常开心。
我爱我做的风筝。因为是我的'努力,也是我跟爸爸的共同合作成果。只有享受自己的劳动成果才是最快乐的。
做风筝作文13
阳春三月,柳枝吐蕊,春风徐徐,正就是放风筝的好时机。看到别人手里的风筝在空中飞舞,我跃跃欲试。我多么想放飞自己亲手做的风筝啊!一回到家,我就马不停蹄地开始做风筝。
俗话说:“万事开头难。”真做起风筝来我就犯了难,因为这就是我第一次制作风筝。于就是,姥姥便成了我的顾问,她动口,我动手。经过姥姥的讲解,我才明白:普通风筝的'做法一般就是采用竹子做骨架,纸做肉。将竹子削成竹片,利用竹片的韧性做风筝的骨架。我做了一个三角形的骨架。可就是我绑的骨架老就是不对称,挽疙瘩留的线头太长,我急得头上直冒汗。后来我终于做好了一个令我满意的风筝骨架。接下来我把准备好的宣纸糊在骨架上,再系上线,就做好了。我在做好的风筝上画了一只老鹰,又在风筝边缘粘上彩色皱纹纸。
拿着自己做的风筝往外跑,在空地上,我乘着劲风顺手一放,风筝便静静地升上空中。风筝引来同伴们驻足观赏,自己心里洋洋得意。我感到自己克服困难取得成功的那一刻才就是最幸福的!
做风筝作文14
风筝节快到了,我和爸爸一起忙着做风筝。
我先去小店里买来了做风筝的材料:有竹签、白胶、线,还有糊风筝面的宣纸。一切准备就绪,爸爸做风筝,我当起了他的助手。
先把一根竹篾放在另一根竹篾距离点20厘米的.位置上,然后用线把三根竹篾固定在一起,这样骨架就完成了。再就是小心翼翼地把宣纸拿了出来,想了一下画什么,我想了一会儿,画只可爱的小肥猫吧!想好后,就马上动笔开始画画。不过爸爸说要用报纸垫着,才不会印下去。我马上拿了一张报纸,把宣纸放上去,拿起笔画了起来。画了好一会儿,才把小肥猫画成了,这可费了我好大的力气。接着,我拿起水彩笔涂上颜色,这会显得更加漂亮。我心惊胆战的,害怕把纸弄破了,我小心地把宣纸揭下来,我才松了一口气。后面一步就是我最兴奋的时候,那就就是把宣纸粘上去。这步由爸爸来完成。先打开白胶,挤出一点粘上去,很快就完成了,还有一个尾巴,我准备在最后一天里完成。
看着完成的风筝面我心里美滋滋的,不知有多高兴啦!
这就是我第一次做的风筝,虽没有朱师傅做得那么精致,但我相信只要通过不断地努力,一定会更加出色。
做风筝作文15
春天到了,小草探出了头,仿佛等不及了想要看看春天的美景;桃花开了,一片片花瓣,被风吹掉的花瓣夹带着雨露飘落在地上,好看极了;叶子衬托出梨花的美丽,梨花绽放出他灿烂的笑脸,回报人们的赞赏;小河两岸的拍拍柳树,长的很有规律,长长的柳条像小朋友的辫子,垂到水面上,显得很有活力。春天来了,一切都显得生机勃勃。
春天就像一双灵巧的双手,把人们种下的小麦拔得高高的,青翠欲流。一条条小河流成一片“海”,环视着远方,就能看到一大片的麦子。微风吹来,麦子形成一层层的波浪,我也跟着有点飘飘然,这种感觉真的美妙极了。
还有的农民伯伯在地里种上了各种蔬菜籽,不但能让人们吃上新鲜的蔬菜,它们开的花还能形成美丽的风景。例如油菜,油菜花开的时候,远远一看貌似花的海洋,黄黄地颜色像是缎子,美丽极了!
地头的杨树长出了叶子,风一吹,就会有声音在耳边拂过,好似他们在这美丽的风景中高歌,形成了一首动听的.歌曲,他们一边唱一边跳,世上恐怕没有人会配合的如此默契和谐!
春天里的风景,好似画家画笔下的画,美妙动人;好似诗人口中的诗,无与伦比。我爱春天,更爱这如画的景色。
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