快乐的六一节作文

快乐的六一节作文[必备]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的快乐的六一节作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

快乐的六一节作文1

　　在一个阳光明媚的下午，第一节课刚下课，老师就急忙走进教室，我一看就知道，老师是想带我们去放风筝。

　　接着，我们陆续地来到下操场。我们迫不及待的拿出风筝，用木棒把风筝搞成各种各样的：有晚上飞行的、还有圆圆的笑脸。

　　突然，像小鸟一样的.飞机在我眼前闪过，只见它时而低，时而高，“快要掉下来了”我情不自禁的喊了起来，“快加油，快加油，不然要掉下来了！”风筝好像很害怕似的，由于没注意，飞机像石头一样掉落在了地上。

　　我一下子跑到马柳青面前，对她说：“我想和你一起放风筝吗？” 马柳青点点头。说完，我拿起风筝，马柳青拿起线轴，向前跑去，我呢？则跟在后面只要马柳青说声“放”，我就会放手。“放” 马柳青说道。我赶紧松手，只见风筝时而低，时而高，真令人琢磨不透啊！

　　“铃、铃”下课铃声响了，我们恋恋不舍地离开了操场。

　　“啊！这节课真令人难忘啊！”

快乐的六一节作文2

　　今天一早起来，我就特别高兴，因为今天我要和我老朋友HXM一起去看电影，到她家玩，可是要到12点才能去，还要把作业写完。不过，要是把作业写完，还有空余的时间的话就可以玩一会电脑了！但是，作业……

　　作业做完了之后，我们还有很多空余时间，我又吃了两个粽子，一个桃子，玩了一会电脑，终于可以到妹妹家了。

　　我们先去买水果，买完了水果，就去看电影了！看的是“星巴达历险记”。这个电影很好看。他主要讲的是星巴达和他的朋友，一起闯快乐的魔法岛。看完电影，吃完爆米花，就去妹妹家了。

　　在妹妹家，我们先玩了会金字塔，又吃了块糖，又玩了会儿，又吃了块糖，这样反复了十次。快到吃饭的.时间了。我们就又到楼下玩了会，就去吃饭了。

快乐的六一节作文3

　　又一个愉快的五一节开始了。前两天我就把作业做好了，没有其他事可做，这可把急性子的我急坏了，“要是有一只可爱的小狗陪伴我就好了”，我喃喃自语，可我爸爸妈妈就是不同意我养狗。我左思右想，终于想出了一个好主意，那就是画一只小狗来陪我。

　　说干就干，我开始画了，画了一阵我没有信心了，把纸扔进了垃圾箱。这时我想起老师对我的教诲：“做任何事都要有恒心，千万不能半途而废！”于是我又画了起来，俗话说功夫不负有心人，一只可爱的`小狗终于诞生了，这个小狗，有一张胖乎乎的脸和身子，两只又黑又亮的眼睛，一个湿漉漉的三角形鼻子，一张拖着红红舌头的大嘴，还有扇子似的两只大耳朵，长长的小脚，摇来晃去的小尾巴，别提有多可爱了！这使真正感受到成功后的喜悦，我把这个画好的小狗起名叫“小可爱”，这个小可爱陪我渡过了一个难忘而愉快的五一节。

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