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成长的作文300字

时间:2024-02-01 14:08:52 话题作文 我要投稿
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实用的成长的作文300字实用[6篇]

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的成长的作文300字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的成长的作文300字实用[6篇]

成长的作文300字 篇1

  成长如同落叶,飘落后变无影无踪。成长如同流星,为了追求完美,无怨无悔。

  在成长的我们是不是必须要经历一种巨大的悲伤和特殊的美丽?在成长的我们是不是必须要经历一些苦衷的岁月?在成长……

  人间亲人的离去,另我无法承受。随着时间的'流逝,痛已麻木,忘记眼泪的滋味。

  在经历着痛苦的我渐渐明白,人终有一死。人生不是一帆风顺的,既然有黑暗的日子,自然就也有开心的日子。我也领悟的越来越深,成长是美,成长是痛。在成长中我有爸爸、妈妈以及亲人,在成长中我有同学、朋友、老师,和帮助我支持我的人。为了所有亲人,同学、朋友、老师也为了我自己,我要告诉世界上的所有人,包括世界,在成长的我,毫无畏惧。

  成长是让人流着泪却在微笑,成长是让人痛并快乐着,成长是让累了却还想继续。或许这就是成长吧——一种美丽又痛的过程。

成长的作文300字 篇2

  童年在我们的印象中,有着彩虹般的绚丽,闪耀着童趣的光辉。而在我心中,童年更像是家里橱柜上的瓶瓶罐罐,味道不同,体会也不同。酸甜苦辣,各种各样的滋味却都洋溢着平凡简单的幸福。

  酸

  那天,我和妹妹在家中玩。她把好好姐的心爱镜子摔坏了,好好姐却来骂我,那时我心中很酸很酸。

  甜

  去年期末考试,我数学考了100分。第二天,妈妈就带我买了很多好吃的。那时候,心里甜滋滋的。

  苦

  还记得头上那凸起来的.伤痕吗?这是我五岁时,在家里一边看电视,一边在沙发上蹦来蹦去,一不小心,脚下一滑,头碰到了桌子上,当场就留下了一个米粒大的伤痕,心里有点苦。

  辣

  一次我上课开小差,老师却让我起来回答问题,我答不上来。脸上一下子像吃了辣椒一样,火辣辣的。

  童年,可以如歌,可以如画,可以是酸甜苦辣,但不变的是童年的滋味,总是幸福。无论成长伴随着挫折,伤痕还是责怪,到头来发现,它们的名字,都叫幸福。

成长的作文300字 篇3

  一颗种子离开了自己的妈妈,被小鸟带到了一个大花园,并埋在了柳树下边,种子有一个愿望:能看到阳光、蓝天和白云。种子以能完成愿望的信念,茁壮成长着。

  可是一块石头挡住了它前进的道路,可种子没有退缩,依然向着梦想进发,种子拼命地钻。它遇见了一条蚯蚓,这条蚯蚓坏心眼,对种子说:“我看你别钻了,想见到阳光、蓝天和白云,妄想!”种子说:“不,只要我努力地钻,就一定能见到的!”种子继续钻,蚯蚓一直缠着它,不想让种子见到阳光、蓝天和白云。可种子不顾蚯蚓的阻挡,继续钻啊钻啊。光阴似箭,日月如梭,一天、两天、三天……种子终于钻出了泥土,种子长成了一颗小草,望着这美丽的世界。燕子在天空飞翔,小鸟在枝头唱歌,太阳伯伯照耀着大地,白云在空中飘来飘去……种子高兴极了,因为它的.愿望实现了。

  种子迎风飘扬,享受着阳光,尽情地呼吸空气。月季姐姐对小草说:“你好,欢迎来到花园,我叫月季。”小草和月季、玫瑰、杜鹃、茶花、牡丹等花儿一起玩游戏,正所谓“苦尽甘来”呀!

  不久,小草开出了一朵美丽的花儿,它是那么争奇斗妍、美丽芬芳、香气扑鼻,令人赞叹不已。种子,不,花儿懂得了一个道理:不经历风雨怎能见彩虹。

成长的作文300字 篇4

  每个人对成长这个词,相信都不会陌生。关于成长,每个人都有着各自不同的过程,但为成长所付出的代价,都是一样的惨痛。回头看看成长的路,那甜蜜的噱头就会夹杂着血淋淋的伤口,历历在目。

  成长中,我们对于亲情,友情,爱情,都产生过迷惘,明知道母亲对自己是关怀的,却忍不住大声与她争明知道家是自己唯一的港湾,却总是想远远的逃开甚至明知道自己在坚持一个错误,却毫不改变的将错误进行到底……这一切,也许都是因为成长中,夹杂着太多的叛逆和任性,而更多的孩子,在这样的的环境中迷失了自己。成长,也因此背上了难以卸掉的沉重。

  在成长中,有些东西是不管再怎么努力,终究还是得不到的。当我们失去时,不必太过悲伤,残缺是一中摄人魄的美,得不到的东西,在记忆里,永远都是完整的。当有一天,我们真正的蓦然回首时,也许会发现,淋淋的`伤口也会随着时光的推移而慢慢地退色,愈合,为心中封存已久的记忆。而那些成长岁月中的我们是那得可笑而又可爱。可笑是我们的年少轻狂,可爱则是我们明亮奢侈而又单薄的青春。

  回头看看你的成长吧!因为过去、现在的你,都活在里面。

成长的作文300字 篇5

  三年级结束了。我的进步可谓是突飞猛进。

  首先是学习方面。比如语文,我刚来这个班的时候,次次都是六十几分。我想:我还被留了一级,一定要成为班里的“领头羊”。不然就有点讲不过去吧!怀着这样的心理,我付出了一些努力:上课比以前认真两倍,在公交车上,偶尔也会背背课本。努力总是有回报的,之后我在班里的语文成绩算是名列前茅。但是,我觉得这次的`期末考试考得并不那么理想。

  我进步的地方不止这些,还有跳绳。我在二年级体育跳绳考试的时候,一分钟28个。经过三年级的训练,现在我跳绳最低一百五十多个,最高一百八十多个。这对于我说就是一个奇迹。是怎样的训练让我变成进步这么大?日复一日!由此,我得出一个结论:重复才可能创造奇迹。

  科学和数学是我的弱项。虽然数学期末考试考得还行,可是因为速度太慢,平时在单元考上总是考八十几分。科学总是不会做,这次期末考试考得非常差。这个暑假,我准备用“重复才可能创造奇迹”这条经验,来“突击”它们。数学不停地练口算,科学不停地背《一本通》。

  到了四年级,你们将看到一个崭新的我!

成长的作文300字 篇6

  “万事开头难”,一句朗朗上口的话语,体现了“实践”二字的可贵。亲自动手去做一件事,哪怕是背着有半个自己大的书包去上学呢,这种实践往往都不容易啊!

  小时候,实践对于我来说是带着仰慕的心理拿起羽毛球拍。我生硬而又手忙脚乱地打出歪得不能再歪的.一球,而坚持下去,多次练习后打出的球却让我十分自豪。现在设想一下,若是没有那第一次抓起球拍打出的“大歪球”,我又怎能有现在这样精湛的技术呢?

  长大了一些,实践对于那时的我来说,是拿起《鲁滨逊漂流记》。那是我第一次自己去看完一本书,甚至还有相当一部分的字我不认识。虽然这样,我却还是沉浸在了鲁滨逊的不幸遭遇和他与“星期五”的生动故事中。看完这本书时,翻到最后的空白一页时,我心中充满了成就感。现在设想一下,若是没有打开《鲁滨逊漂流记》的扉页,我又怎会如此喜爱阅读呢?

  站在当下,回想过去一件件自己去实践了的事情,就算它们很渺小、很微不足道,我也依然愿意回想它们,抓住它们。

  我慢慢地成长了,从小开始的“实践”也不会那么幼稚了,可那些第一次的尝试,却让我永远不会忘怀。

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