小学成长作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的小学成长作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学成长作文 篇1
有人说,成长就像一朵美丽的玫瑰。虽然刺眼,但也有被玫瑰花扎的痛苦。有人说,成长就像一杯咖啡,苦了才能尝到甜头。有人说,成长就像一艘在波浪中航行的船,只有乘风破浪,才能看到壮丽的景观。
特别爱玩平板电脑,但是父母总是限制我。有一天,我父母不在家,我没有完成作业。我妈走之前,提醒我今天尽量完成作业,不要光玩平板电脑。一听到要尽可能多的完成作业,我就想:这就意味着我不用全部做完,但是我可以玩平板电脑,但是平板电脑会影响视力,让视力下降。我到底该不该玩?我问自己。反正我妈不在家,我就玩10分钟。我决定玩!于是我溜进妈妈的房间,拿起书桌上的.平板电脑,一下子迷上了网络世界。
网络世界太迷人了,我一打开平板电脑,作业就被扔了。我疯狂地玩游戏,玩了一会儿听到敲门声,就立刻关掉平板电脑,放在妈妈的房间里,去做作业。过了一会儿,我发现我妈还没回来。我打开门,悄悄向外看,观察外面的动静。我发现那只是风吹过门的声音。用手和脚把门关上后,我转身跑进妈妈的房间,打开平板电脑玩。不知道过了多久,我突然用余光看了一眼墙上的钟。指针指向六六点,好像是我妈回来的时间。我赶紧关掉平板电脑,回房间写作业。结果我。
俗话说:要想让人知道,就必须什么都不做。我没有瞒着我妈。我妈问我作业写完了没有,我只好含泪对我妈说:对不起,我玩过平板电脑,以后再也不敢了。然后我把事情的经过告诉了我妈。
当我哭着向,承认我的错误时,我妈妈温柔地对我说:“孩子们,你们可以玩游戏,但是你必须安排相应的时间,不要一直玩游戏。”听了妈妈的话,我立刻擦干眼泪,对妈妈说:“下次一定安排时间。”。妈妈说:我希望你知道!
成长的泪水滴进岁月,浇灌着五彩缤纷的花朵,点缀着如画般的人生风景。虽然这件事已经过去了,但是玩游戏控制时间的道理还在我心里。
小学成长作文 篇2
一串音符构成旋律,一段旋律谱成乐章,乐章中流淌着歌;
一声啼哭代表生命,一个生命拥有足迹,足迹中飞扬着成长。
成长如歌,让成长如歌飞扬,流淌在永恒的岁月里
成长是什么?成长是一首奋斗歌。在我的成长路上我经历了无数个坎坷,无数次挫折,我在坎坷中磨砺,在挫折中奋斗,我奋斗学习,我奋斗生活,我在奋斗中成长!
成长是什么?成长是一首抒情歌。在我的成长路上我经历了无数次离别,无数次重逢,我在离别中感伤,在重逢中喜悦,我抒发离别情,我抒发喜悦情,我在抒情中成长!
成长是什么?成长是一首儿歌。在我的成长路上我经历了无数次游戏,无数次甜蜜,我在游戏中快乐,在甜蜜中幸福,我歌唱童年,我歌唱欢乐,我在歌唱中成长!
成长是什么?成长是一首摇滚乐。在我的`成长路上我经历了无数次疯狂,无数次叛逆,我在教训中忏悔,在打骂中痛改,我忏悔疯狂,我忏悔叛逆,我在岁月中成长!
成长如歌,让成长如歌飞扬,流淌在永恒的岁月里。
小学成长作文 篇3
时光如梭,一转眼,我已从一个什么也不懂的小娃娃变成了一个满口“之、乎、者、也”的中学生。
在一年级,坐着一个什么都知道的我:“谁知道矮怎么写?”“我知道!”我说着就写了一个“矮”。老师温和地请我坐下。我好纳闷,老师为什么不表扬我呢?我是知道的呀!——在一年级,坐着一个不知道自己不知道的我。
在二年级,坐着一个一问三不知的我:“周思颖,这篇课文主要写了些什么?”“不知道。”“那这篇课文的作者是谁?”“不知道。”“那你回答一下书上的第三题。”“老师,我不会。”——在二年级,坐着一个知道自己不知道的我。
在三年级,坐着一个默默无闻的'我:“同学们,谁来回答一下书上的第五题?”我刚想举手,却又地胆怯放下了。我怕,怕答错被老师、同学笑话;怕自己答题时口吃;怕……直到老师报答案,我才知道自己做对了。——在三年级,坐着一个不知道自己知道的我。
到了现在:预备年级,才坐着一个满口“之、乎、者、也”的我。
如梦如烟的往事中,我欣喜地发现自己也在成长,欣喜地发现成长不仅印在闪光的奖状上,也深深浅浅地印在自己平凡的生活里!
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