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成长的作文600字

时间:2024-02-02 15:46:40 话题作文 我要投稿
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成长的作文600字6篇(荐)

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的成长的作文600字6篇,欢迎大家分享。

成长的作文600字6篇(荐)

成长的作文600字 篇1

  大人们总说羡慕我们,说小孩子整天无忧无虑,可是他们却不真正了解我们,其实在我们的成长中是有很多的烦恼。或因学习成绩不佳而伤心,或因好朋友闹矛盾而懊恼,或因爸爸妈妈的责怪而委屈……

  当个好学生真的不容易。家长望子成龙,做啥事都得让我当第一,老师也总是高标准,严要求,把一些事情交给好学生去做,如果做得不好就得挨批评。

  上五年级的时候,语文课不是太难,但数学却让我脑袋发涨。每个礼拜天都必须呆在家里把那些可怕的作业做完,要是少了一点,星期一返校了便会遭到老师的责问,说:我是一个班干部,怎么能不完成作业?起了什么带头作用?……我真害怕老师拿“干部”这个头衔来压我。听到这些话我就想起了唐僧制服孙悟空的那个咒语。

  要是班上哪个同学的作文获奖了,我回到家,妈妈准会冲着我唠叨:你们班谁谁谁的作文获奖了,瞧,人家多有上进心,你呢,学学人家,别光知道疯着玩!

  我不是机器人,我也想玩,也想睡个懒觉,我也知道要上进,也知道要优秀,但我更需要一点能够自由支配的时间和空间。

  上六年级了,周围的人告诉我毕业班的压力很大,让我多用功读书。家长总是在我面前贬低我,抬高别人。难道别人的孩子就一定比我强?难道每天书山题海中的孩子就是好孩子?我觉得我不能做一个书呆子,21世纪的人不是书呆子。

  好学生就要考高分,错一点就要挨批评,我真不想当这样的好学生。

  童年,像五彩缤纷的梦。这句话用在别的孩子身上也许的.确很合适,而用在我身上却非常不适合。因为伴随着我成长的脚步没有多少欢乐,只有太多的责备的目光,阴沉的脸庞。

  可怜天下父母心,虽然有很多成长的烦恼,但我们却需要自己的空间,能让我们更快成长,能在广阔的天空自由飞翔。

成长的作文600字 篇2

  打开记忆的闸门,有许多事情从我的脑海中闪过,这些事情都陪着我们经历着风雨。从成长中的挫折积累一些收获。

  小时候,我特别羡慕别的小朋友骑自行车,是那样的自由自在。于是我让爸爸帮我买一辆,当时的我,可以说是一蹦三尺高。可是,当我真正爱你的人开始学骑自行车时,却有点胆怯而且还没有耐心。

  为什么呢?每次练习学车,一次两次甚至三次,都会一跌二跌三又跌。我有些力不从心,觉得我根本再怎么努力,自行车总是跟我闹“掰”。

  当我真正想放弃时,一道光突然照进我的心房,使我又从新获得了“光明”。是爸爸照亮了我的世界,使我又重拾了信心。他总是在我一次又一次摔倒之后,对我说:“不经历风雨怎么见彩虹”,所以,别放弃,坚持就是胜利。是爸爸的话触动了我,同时也一直激励着我不断向前行,不断展翅高翔,它们就像我的救命草一样,不断地战胜自己,使自己的世界里又重新看到了阳光的存在。

  所以,在我9岁那年,至今让我记忆犹新,那一年我成功学会了骑自行车。自从那次骑自行车的'经历,使我的性格变得开朗,做什么事情都会非常自信地去面对,勇敢去实现它。自我总结了一些经验,就是做任何事情,只要坚持就一定会成功!

  比如:做数学、英语等题也要冷静的开动脑筋,从中做出答案,按步就步写下去,这样就会节省时间,完完整整的很快写完。遇到难题,要绞尽脑汁。冥思苦想,但不要想着放弃,这也是挫折的一部分,要不畏坚持,勇敢地出来应对。

  我们每个人的一生都不可能是一帆风顺的,要采集经验,从成长中的点点滴滴可以发现。加油吧,少年!

成长的作文600字 篇3

  小时候,我就知道妈妈是一位教师。每次我来到她的学校游玩时,总是深受她的同事和学生的欢迎。当我慢慢地长大,来到妈妈的学校读书,就有了很强的优越感,渐渐变得自大起来。

  这一段时间,数学林老师因孩子生病请了两个星期的假。这期间,我们班来了一个代课老师——张老师。她上课的方式和林老师截然不同。她上课先让我们读一遍概念后,就开始布置一大堆的`作业。张老师常问我们听懂了没,我们都说懂了,可实际上谁也没听懂。我们对她的意见挺大的。

  这一天,张老师上课后又布置了很多的作业。大家一看,全都呆住了,可是谁也不敢吭声。课后,大家都在议论纷纷,我也深感赞同,所以我鼓足勇气去找张老师。到了张老师的办公室,我理直气壮的指出她布置的作业太多了。她一愣之后,立刻减少了作业量。

  像是打赢了一场胜仗,我兴冲冲地去找妈妈邀功,想得到她的表扬。没想到,妈妈只是面无表情地看着眉飞色舞的我。我心想:妈妈的心情应该挺不错的,她肯定也会赞同我的做法。出乎意料的,在上课前的几分钟,妈妈却在教室里狠狠地批评了我一番,教育全班同学要以我为戒做到尊重张老师。那时的我还有点儿不服气。直到晚上,妈妈和我进行深入的交谈,指出了我的不对时,我才慢慢地醒悟过来,原来自己真的错了。

  我不应该因为妈妈是老师,就觉得自己很了不起。首先,张老师是位新老师,难免存在教学经验不足的问题,我们应该要多体谅她。其次,不管张老师的教学能力如何,作为一名学生的我都应该尊重她。这才是理所当然的事呀!我怎么能凭着强烈的优越感而不尊重老师呢?

  经历了这件事以后,我常对自己说:“林涵菲呀林涵菲,你要尊重每一位曾教导过你的老师,在他们的身上你总会收获很多。”相信在老师们的精心培育下,我一定会像一颗小树一样茁壮地成长起来。

成长的作文600字 篇4

  梦,在远方,路,在脚下。

  ——题记

  翻开岁月尘封的长卷,悉数小时候的梦想,曾经的豪言壮语早已逝去,可仔细一想,它们留下陪我一齐长大的,还有我曾经幼稚的天真。

  一、军人

  我在右腿受伤之前的梦想一直是参军。从三岁到十一岁,从没有改过。记得五岁时侯看了一个边防军训练的节目,对那些兵哥哥对一米六七的墙毫不犹豫地一跃而过的潇洒佩服的五体投地。于是,我开始训练自己。那年我身高不一米,幼儿园最矮的墙大概一米四,我就那样倔强的往上跳,可每次都是白费功夫。这时,一个小学五年级的`大姐姐走了过来。那时在我的心中,她是大天使一般的存在。她轻而易举的把我拎起来。我跳上了墙头,对着夏日火辣辣的太阳大喊大叫。那个下午,我仿佛是世界上最幸福的人。因为我相信,我会成为一个优秀的军人的。

  二、老师

  在父母不遗余力的“子承父业”式教育之下,我接受了这个梦想。我也曾幻想过教出无数的学生,可这个梦想破灭在三年前的一个上午。

  爸爸晋级成功。而我第一次发现,教师论文是可以作假的,证件是可以作假的,荣誉,也是可以作假的。面对我的质问,爸爸只是叹气:“社会就这样,你将来也是要接受的”我愣住了。

  我发誓以后不当个老师。就是死,也不向师范学校迈出一步。我不想戴上那个虚伪的面具,我不想一面微笑着教书育人,一面奸笑着索贿行贿。只要我活着,我就不会推荐任何一个人去当老师。我不忍任何一个人推进这冰冷的地狱。教育,可是会吃人的。

  三、医生

  冰冷的手术刀后是一颗炽热的医生的心。我坚信这句话。世界上能够真正救人的只有两个职业;老师和医生。前者是骷髅,后者是鲜花。

  我的选择,明确的很。

  童年的梦想远去,挥一挥衣袖,带走的是幼稚,留下的是成熟。在此,感谢那些和梦想一起成长的日子,梦想犹在,奋斗依然!

成长的作文600字 篇5

  人的一生中,都希望能够被信任,然而,这是由做人诚实决定的,两者是一个因果关系。总有一些事情会让你明白这个道理。

  那一天,我在放学路上看见小店摆着一些诱人的零食,五颜六色的,有香辣的、有脆香的,我很想吃。于是,第二天早上,我从自己的钱包里拿了一些钱,用它买了一些零食带进学校了。我在下课时,吃了一下,嗯,感觉好好吃。上课时我就禁不,又偷偷地吃了那些好吃的零食,很快就吃完了。第二天,在放学回家时,我在校门口又买了零食吃。

  接连三天,我都偷偷把零食带进学校吃。不过,我感觉带零食的事快要被发现了。于是暂停了买零食,只是将一部分钱藏进学校里,以防很想吃零食时没钱买。

  一件不被允许的事情想要被掩盖真的很难。周四,我就被发现了,段老师立刻便找我谈话。她语重心长地跟我说:“上课不要分心吃零食了。人只有一颗心,不能够三心二意啊!正昊。”但我不以为然,吃个小零食不会怎么样啊!大不了暂停几天再继续,不被老师抓住就可以。

  尽管我做得那么隐蔽,但是,不幸的是,周二的语文课上,我还是被发现了。段老师又找我谈话了,这次,她不再对我和颜悦色了,而且,更糟的.是,还被我妈妈知道了!妈妈把我狠狠批评了一顿,通过妈妈的话,我才发现,原来我还是段老师心目中的榜样啊!而且,妈妈也认为我很优秀,可是现在她们差点都不信任我了。我心头顿时凉了半截,不敢再买零食了。

  打那件事以后,我再不敢做越界事情了,我要诚实地遵守学校的规章制度,因为我也体会到:不要让人对你失去信任,因为那真是一件可怕的事情。

  ——北大四年级蒋正昊

成长的作文600字 篇6

  在校园的走廊上,在长长的马路上,在泥泞的田野上,在广阔的江河边,都深深的印着我成长的脚印。

  今天,12岁的我细细的回味这一切,发现这所有的一切就像一个个精美的贝壳,一组组悦耳的旋律,串起了我成长的回忆,奏响了我美好的人生。

  还是小不点的时候,我的小脚印像一朵朵美丽的小花,可以随时随地的绽放。小脚印来到了稻田边,开心的跑啊跑啊!“哎哟”,一不小心,小脚丫掉进了稻田伯伯挖的陷阱里,泥土叔叔赶紧围住了我的小脚,泥鳅阿姨也来帮我挠痒痒呢!那种既兴奋又害怕的感觉,开出了一朵淘气的花儿。田埂上,稻田里……大自然中留下了我童年那深深的小脚印。

  再大一点,脚印变成了足迹,不在如以往那样随意了。我更多的是走在校园中的脚印。清晨,迎着朝阳,走进了校园,和结识的许多小伙伴,一起在教室里读书、思考,教室留下了我对知识渴求的脚印;课间,与伙伴一起玩耍,一不留神,欢笑声传遍了每个角落,定格为一串串走向友爱世界的足迹;夕阳西下,背着满载的知识和友谊,身后留下的是一串串对家的温馨等待。

  如今,我已是一名即将小学毕业的学生了,我的翅膀越来越有力量了,不能再让小脚丫依赖着大地妈妈的怀抱了,不能再让那颗柔软的心过分依恋父母为我守巢的那温暖的`小屋了。即将成为花季少女的我,将要展翅飞翔,飞向美妙的花季。我的小脚印将留在更广阔的天地间。

  12岁的我,要把美好的回忆,连同我成长的脚印,打成一个包裹,背上这个行囊,跟上花季的队伍,一起走向已向我敞开的中学的大门,走向……

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